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小班大风车美术教案范文
作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的小班大风车美术教案范文，希望能够帮助到大家。
小班大风车美术教案范文1
活动目标：
1、引导幼儿发觉学习，体验发觉学习的乐趣；
2、进展幼儿口语表达力量，想象思维力量；
3、学习按肯定挨次观看和叙述图片内容，并能较完整地叙述故事，丰富词汇——溶化。
活动预备：挂图《雪人不见了》
活动过程：
一、导入：“小朋友们喜爱堆雪人吗？”
师：“今日，教师给小朋友带来一些图片，图片中的.小动物也喜爱堆雪人，一起看一看。”
二、绽开：
1、出示3幅图片，让幼儿自由观看，了解图片大意。
2、引导幼儿逐幅观看
（1）观看图一、提问：现在是什么季节？天气怎样？
图片上有谁？他们在干什么？
小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。
（2）引导幼儿观看图二、提问：
天气有什么变化？小猴小熊感觉怎样？你是怎么看出来的？
（3）观看图三、小熊和小猴正在干什么？他们为什么要这样做？
（4）请幼儿连贯叙述1—3幅图。
3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么状况。
幼儿想象后，出示图片。（理解溶化的意义）
4、请幼儿试着完整叙述。
留意：用此要恰当，简练。
5、相互叙述。
三、完毕：
请幼儿到户外感受冬天的严寒，训练幼儿冬季不怕冷。
如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，稳固雪遇热溶化的学问阅历。
附：
小班大风车美术教案范文2
活动目标：
1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质；
2、使幼儿知道雪遇热溶化、蒸发、形成白云的自然常识；
3、通过反复观赏，理解故事内容，记住重要情节。
重点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质；
难点是：知道由雪到云的自然常识，理解词语“舍己救人”
活动预备：雪景图片、贴绒兔子、雪人
活动方式：室内集体进展
活动过程：
一、导入：
展现雪景图片，让幼儿感受雪的.美。
二、绽开：
1、讲故事《雪孩子》
师：“漂亮的雪景，今日教师讲一个关于雪的故事，请小朋友认真听。”
2、通过提问，帮忙幼儿理解故事内容。
（1）雪孩子是怎样救小白兔的？
（2）雪孩子不见了，他到哪里去了？（了解自然常识）
（3）你喜爱雪孩子吗？为什么？（通过提问：雪孩子知道不知道进去屋里的结果？明知道对自己危急，但是却没有顾及这些去救别人，这样的行为就是“舍己救人”。）
3、激发幼儿情感，结合贴绒教具再次观赏故事。
让幼儿带着敬重、体会舍己救人的高尚情感去观赏故事。
4、请幼儿跟教师一起讲故事
三、完毕：
训练幼儿向雪孩子学习，学习他舍己救人的高尚品德。
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