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冬季安全教案

时间:2023-12-03 06:58:21 教案 我要投稿

冬季安全教案大全(7篇)

  作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家整理的冬季安全教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬季安全教案大全(7篇)

冬季安全教案1

  教学目标:

  1、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。

  2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要增强防滑和防坠冰的意识。

  3、教给学生一些自救知识。

  教学过程:

 一、谈话导入

  寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话)

  二、观看图片,认识危险性

  师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?

  师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)

  虽然我们看到的.河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。

  欣赏图片(溺水图片)

  师:在图片中你看到了什么?

  你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?

  三、自我保护方法

  师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。

  (1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

  四、小结:

  生命安全很重要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己。

冬季安全教案2

  冬季是火灾多发期和特险期,引发火灾的不安全因素较之平常明显增多。为确保学校消防安全,吸取xx市“10.10”事件的教训,提高大学生防范火灾意识和技能,普及消防安全知识,推进消防“四个本事”建设,学院将于近期召开冬季消防安全教育主题班会,具体如下:

  1、召开时间、形式、地点:

  20xx年11月11日起至22日止;各系自行安排时间,以班级为单位开展教育活动,20xx级班级在本班教室,20xx级班级自行安排教室。

  2、班会资料:

  见后附件“20xx年冬季消防安全教育主题班会材料”。

  3、班会要求:

  (1)辅导员教师要亲自到班级主持召开消防安全教育主题班会,同时结合本班存在的`消防安全隐患如在宿舍抽烟、乱扔烟头等现象进行教育,尤其要加强对重点对象的教育,如经常出现断电情景的寝室学生、有抽烟行为的学生等。

  (2)班会须拍摄相片作为资料存留,相片场景要求:从教室后面往讲台方向,以黑板为背景,拍摄辅导员教师在班级主持召开安全教育主题班会的教室全景照片,黑板上须用粉笔写上班会标题“20xx年冬季消防安全教育主题班会”。

  (3)班会要做好记录工作,参加班会的学生须在班会记录上签名。

  (4)班会记录材料请于11月23日前以系部为单位交给保卫处朱教师(弘商楼一楼保卫处治安科),电子相片(1张)请在12日前发保卫处电子信箱xx;电子相片也可用U盘存储,在交材料时进行拷贝。相片命名:××班级20xx年冬季消防安全教育照片。因相片存储需要,只收电子版相片,请勿将照片冲印。

  (5)20xx级毕业班辅导员要克服困难,对留在学校的学生进行教育,确保毕业班宿舍的消防安全。

  火灾危害极大,一旦发生火…灾,轻则损失财产,重则危及生命,并危及群体,所以消防安全工作职责重大,开展好消防安全教育活动对保障师生的人身安全、财物安全、维护学院和社会的安全稳定有着重要的意义。请各系党总支高度重视本次消防安全主题班会教育活动,要求本系辅导员教师认真开展消防安全教育,提高青年学生的消防安全意识,把消防安全隐患消灭在萌芽状态,坚决杜绝学校发生火患。

冬季安全教案3

  活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、增强全体学生对冬季常见传染病知识的了解和预防,以确保广大师生身心健康、维护学校正常的教育教学秩序为出发点,紧急行动,密切关注,积极做好流感、水痘、腮腺炎等控工作。

  方法:讲解、讨论

  活动过程:

  一、激发学生安全意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、预防冬季安全措施。

  师:你们喜欢冬天吗?

  生:有的喜欢有的.不喜欢。

  师:你们喜欢下雪吗?

  生:喜欢或者不喜欢。(说明喜欢或者不喜欢的原因)

  师:那你们觉得冬天咱需要注意哪些方面的安全呢?

  生:交流回答

  师总结。

  在冬天呢,除了要十分的注意安全,防止危险事情的发生,还需要注意预防冬季传染病。

  三、介绍冬季常见病。

  天气渐冷,又到了冬季呼吸道传染病的高发季节,让我们来了解一下冬冬季有哪些常见传染病。

  1、流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性强,易造成暴发性流行或世界性大流行。表现为高热、头痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒症状明显,呼吸道症状较轻。

  2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染。病毒由呼吸道侵入人体,引起腮腺或颌下腺肿胀。常在幼儿园、小学里流行。2岁以下小儿较少得病。一般一生只患一次。

  3、水痘是由水痘带状疱疹病毒所引起的传染病,主要发生于儿童。其特点为全身皮肤分批出现散在的斑疹、丘疹和水疱疹,并伴发热。一般水疱疹结痂即愈,少留疤痕。水痘传染性很强,必须早期隔离患儿,直到隔离期满。

  4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病。传染源是麻疹患者,主要通过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物传播。潜伏期通常为14日。

  5、此外风疹、猩红热、流脑等也是学校中常见的传染病。

  四、如何预防冬季传染病。

  1、开展冬季传染病预防的科普宣传,使学生能了解疾病的特征与预防的方法,争取早发展,早报告,早隔离治疗病人。

  2、教室要经常通风换气,促进空气流通,勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥等。3、经常到户外活动,参加体育锻炼,呼吸新鲜空气,增强体质和免疫力。

  4、保持良好的个人卫生习惯,打喷嚏,咳嗽和清洁鼻子后要洗手。洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。

  5、注意均衡饮食,定期运动,充足休息,根据气候变化增减衣服,增强自我身体的抵抗力。

  6、对于哪些腋下温度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、头痛、喷嚏、流涕、扁桃体肿大等症状体征明显者,劝其回家休息,及时进行治疗。

  7、发现疫情或疑似疫情,及时向学校主管部门报告。

  五、预防疾病谚语。

  大蒜是个宝,常吃身体好。

  吃米带点糠,老少身体壮。

  冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。

  吃了萝卜菜,啥病都不害。

  管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。

  鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

  不干不净,吃了得病。

  干干净净,吃了没病。

  生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。

  要想身体好,吃饭别太饱。

  暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。

  不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边。

  六、班主任总结。

  我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要有自我保护的意识,保护好自己。

冬季安全教案4

  教学内容:

  冬季用电防火安全

  教育的主要目的:

  对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  教学流程:

  一、谈话导入:

  同学们,你们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

  二、用电安全:

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、用电过程中需要注意哪些安全?

  3、不当的使用会导致什么后果?

  教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提

  高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  防范措施:

  1、家里的插座、插头不能乱动。

  2、全家外出时要切断家里的总电源。

  3、不私自拆卸、维修电器。

  4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

  5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

  三、注意防火:

  过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?

  1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?

  (1)、小心不要留下火种。

  (友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如:打火机、摩丝等。)

  (2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。

  (友情提示:到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆

  竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下,由家长燃放;燃放时须远离火源,注意保护好自身安全。)

  2、提出问题讨论:如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  3、小结:万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到:要说出哪里着火了,火势怎样,是如何着火的,还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场,必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场,不然就会踩死很多人!”同学们,如果学校真的发生了火灾,千万不能慌,要齐心协力,共同渡过难关,保住生命财产,大家都知道--生命比金子更保贵。”

  四、小心使用燃气。

  故事导入:【20xx年11月16日晚,袁xx像平常一样在家里写作业,袁xx的.妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室,袁xx写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答,她来到浴室门口,听见里面传来“哗哗”的流水声,同时闻到一股煤气味,她赶快用力推开门,只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景,袁媛并没有慌乱,她想起课堂上所学的紧急自救知识,按照了老师教授的方法,迅速关上煤气阀门,打开门窗,由于现场残存煤气,她担心打电话可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手机,跑到外面打110、120报警后,还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时,袁xx的父母终于从死亡线上被拉了回来。】

  这个故事警示我们,生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。

  这样才能够远离危险,快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题,上演了一幕幕人间悲剧。

  讨论:生活中我们应该如何使用燃气呢?防范措施:

  1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

  2、白天家里有人时,保持厨房窗户打开,使空气流通,预防煤气中毒。

  3、使用燃气热水器时,要保持室内空气流通,打开厨房窗户,关门厨房的房门,预防煤气中毒。

  4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门,打开门窗,(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

  同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的同学天天快乐,天天平安。

冬季安全教案5

  教学目标:

  1、对学生进行冬天安全教育,提高学生的安全意识。

  2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

  教学过程:

  一、燃气(包括液化气、天然气、煤柴燃烧释放出来的一氧化碳)中毒后会出现剧烈的头痛、眩晕、心悸、恶心、呕吐、四肢无力、嗜睡、意识模糊,甚至短暂的昏厥等现象。其主要原因是:采用燃气炉取暖时,如果没有安装烟囱,烟囱堵塞、漏气、倒风、室内门窗紧闭等都极易引发燃气中毒事故;在通风不良的浴室内使用燃气加热器淋浴容易引发燃气中毒事故;使用燃气做饭因管理不善造成管道燃气泄露等都很容易引发燃气中毒事故。

  二、如何预防燃气中毒事故?为防止燃气中毒事故的发生,要加强取暖及其他设备的管理和检查,确保设备完好,使用方法正确。

  (1)用燃气炉取暖时,要安装烟囱、通气窗等设施,确保排气顺畅。不得使用没有上述安全设施的燃气炉取暖。

  (2)定期对烟筒和烟道口进行检查,及时清理烟垢,保证通气顺畅。

  (3)要用专用橡胶管连接灶具,并经常检查,防止橡皮管松脱、老化、破裂、虫咬。

  三、发生燃气中毒事故后如何应对?

  (1)迅速将受害人移出中毒环境,转移到通风良好、空气新鲜的地方,同时,室内开窗通风,并拨打120电话呼救,将中毒者送医院救治。

  (2)救助者在进入和撤离现场时,匍匐行动更安全。不在燃气浓度过高的现场使用手机、开关电器,防止明火引发煤气爆炸。

  (3)救助中毒者时,首先要松解中毒者的衣扣,清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅;有条件的可以吸氧。对昏迷不醒者,立即手掐人中穴,同时呼救。对心跳、呼吸微弱或已停止者,立即进行人工呼吸,胸外按压,并迅速送往医院抢救。

  四、冬季如何注意交通安全?

  (1)冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。

  (2)步行走人行道,在没有人行道的地方靠路右边行走;骑自行车走慢车道(我们学校规定学生不骑自行车和摩托车上学),不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,一看二慢三通过,要走斑马线或人行天桥。步行、骑车要集中注意力,不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘“三无车辆”和非客运车辆。城内较近的'学生上学放学以徒步为主,既节约车费又锻炼了身体;较远的学生以乘坐公汽、的士为主。住校学生双休往返乘坐客运公司车辆,不得随意乘坐便车,防止上当受骗及其它意外事故。

  (3)路面结冰和下雪天禁止骑自行车或者搭乘其他车辆。

  (4)冬天寒风凛冽,雪花飘飘,路面时常积雪、结冰,车辆容易打滑,行走在公路边时腰格外小心。有人为了避免雪花、雨水打在自己脸上,戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛。如果地面上结了冰,铺了雪,道路又湿又滑,走路稍不留神,就可能摔倒,行走时一定要走稳每一步。

  (5)要高度重视路途行为安全,不在公路上追逐打闹、不搭乘陌生人的便车,不接收陌生人礼物,不跟随陌生人行走,防止被骗被劫事件发生。

冬季安全教案6

  活动分析:

  大班幼儿随着生活阅历和安全学问的不断丰富,有了肯定的自我爱护技能,但当意外灾难真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的学问处,更重要的是教给幼儿当意外灾难真的降临时,知道自己应当怎样做,学会自我爱护、自救。

  活动目的:

  1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。

  2、向幼儿进展安全教育,增进幼儿安全防火意识。

  3、一旦发生火灾,要知道如何自我爱护和如何自救。

  4、培育幼儿自我爱护力量。

  5、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。

  活动预备:

  纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被等。

  活动过程:

  活动一

  1、教师出示一张纸和火柴,提示幼儿留意观看纸被点燃后的情形,留意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火四周伸手烤一烤,说说自己的感受。

  小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的'。

  提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)

  2、知道了火能发光发热,组织幼儿争论火的用途和危害。

  (1)、我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等

  (2)、火对人类有什么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)

  3、试验:火的熄灭

  (1)、教师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛,观看火焰熄灭的过程,启发幼儿思索火焰熄灭的缘由。(燃烧需要空气)

  (2)、教师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观看哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:假如想使火焰熄灭,必需使火和空气隔绝。

  活动二

  1、组织幼儿争论:

  (1)、发生火灾的缘由有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明查找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  (2)、怎么样防止火灾发生?

  (3)、假如发生火灾,我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救?

  a:假如所在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的具体地址,什么街,哪号楼或四周有什么明显标志及单位。

  b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门缝,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。

  c:受到火势威逼时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃命里,要尽量使身爱护近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

  :身上着火,千万不要奔驰,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

  e:遇到火灾不行乘坐电梯,要向安全出口方向逃命。

  f:若全部逃命线路被大火封锁,要马上退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不行盲目跳楼。

  2、逃命演习教师发动身生火灾信号,幼儿自选逃命方法进展自救。

  活动反思:

  孩子有着剧烈的求知欲和奇怪心,对熠熠生辉的火光总感到奇怪,总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏,他们不了解防火学问,不懂得安全用火,经常由于奇怪和贪玩,致使小火成大灾,酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错,有选择地教会他们一些有用的”学问,增加幼儿防火意识,提高幼儿防火力量,对爱护幼儿生命安全。

冬季安全教案7

  活动目标:

  1、让幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

  3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

  4、培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  安全图片、《寒假安全知识调查表》

  活动过程:

  一、谈话与讨论

  1、小朋友们谁来说一说在幼儿园里怎样做才能不发生危险?

  幼儿自由讨论,根据平时已有的经验和我们平时的嘱咐回答。

  教师小结:(在教室里不能跑因为有桌子和椅子,到处有尖尖角,在洗手时要排队防止地面有水摔倒,小朋友上下楼梯要靠右走,不能推挤。户外活动时,滑滑梯不能倒着滑要扶好扶手,在楼上走廊玩玩具时不能扔到楼下去,发生危险。使用小剪刀不能对着小朋友等等。)

  2、丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

  (1)小朋友过几天小朋友就要离开幼儿园了,你们知道为什么?(知道放寒假了)

  (2)因为过年了,小朋友要放寒假,在家里一个月的时间,小朋友们高兴吗?(高兴)

  (3)怎样开开心心的过新年呢?(引导幼儿只有注意安全才能开心过年)

  二、和幼儿一起讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

  1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

  2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  请幼儿观看图片说一说

  (看图片:放鞭炮、陌生敲门、在公路上玩耍、溺水等一些安全图片)

  (1)讨论在家的安全

  激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:自己在家有陌生人来敲门怎么办?在家里能不能自己插电源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗台上玩耍?等等)

  (2)讨论外出时的安全

  除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的'危险有哪些?(不能独自去公路上和水边玩耍,在路上遇到陌生人给的东西不能要,在商场里大人走散应该怎样做?)

  三、请幼儿看图片,找对错

  请小朋友看一下,这里的小朋友他们做得对不对?

  四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

  1、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康,也不能吃生冷不干净的东西。

  2、独自不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

  3、寒假里要注意保暖,预防感冒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

  4、独自在家时如果陌生人敲门不要给他开门,不能攀爬阳台、门窗或其他高处。

  5、如果和大人逛商场走散了,要找超市的阿姨。

  6、不能独自去水上滑冰,不能在马路上玩耍。

  7、知道三个电话号码:110、120、119。

  8、在家玩电脑、看电视的时间不要太长,不使眼睛过度疲劳。

 

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