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大班手工教案

时间:2023-12-09 08:01:49 教案 我要投稿

关于大班手工教案范文集锦

  作为一名老师,时常需要用到教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的关于大班手工教案范文集锦,欢迎大家分享。

关于大班手工教案范文集锦

关于大班手工教案范文集锦1

  [活动目标]

  1、通过欣赏丰富多样的书签,让幼儿感受和发现书签的不同材料、形状、图案的美。

  2、激发幼儿的创造欲望,设计一张自己喜欢的野菜书签。

  [活动准备]

  1、布置书签展览。

  2、野菜若干。

  3、压模机一台,压模纸若干。

  [活动过程]

  1、导入活动,引导幼儿欣赏丰富多样的书签。

  指导语:小朋友快来看看我的书里有什么秘密?书签夹在书里有什么作用?

  小结:书签是我们的好朋友,它可以用来做标记,帮助我们更快地找到看书的页码,为我们节省时间。

  2、欣赏不同材料制作的书签,引导幼儿找一找、看一看并说说感受。

  指导语:我们看了这么多的书签,你喜欢哪一种书签?为什么?

  3、指导幼儿用野菜制作书签。

  我们知道野菜除了可以食用、药用以外,还可以把它制作成精美的书签。

  (1)自由选择野菜。

  请幼儿分组自由选择野菜,共分蒲公英组、曲曲菜组、灰菜组、荠菜组、苦菜组、马生菜组等几组。

  (2)把野菜搓平,夹在书里压平。

  幼儿把选择好的几种野菜捋平,并摆出自己喜欢的.造型,轻轻放进书里压平。

  (3)野菜压模。

  幼儿把摆好的野菜造型轻轻放进压模纸,把压模纸放平,放进压模机进行压模。

  (4)剪下野菜书签。

  野菜压模结束后,老师指导幼儿沿边剪下野菜书签,注意保留与野菜一定的空隙,以免漏气。

  (5)书签展示活动。

  请幼儿互相交流自己制作的书签,进行精品书签展示,让幼儿体验成功的喜悦。

  (6)引导幼儿学会用书签,把书签夹在自己喜欢的书里。

  小朋友,现在我们自己制作了野菜书签,非常漂亮,请你们把书签夹在自己喜欢的书里,等再看书的时候就非常方便了。

关于大班手工教案范文集锦2

  【活动目标】

  1、通过手工课来提高幼儿的动手制作能力。

  2、通过学折吸管玫瑰花,增强有的环保意识。

  【活动准备】

  各式各样的吸管若干。

  【活动过程】

  一、欣赏吸管玫瑰。

  1、把折好的玫瑰,摆在教室最显眼的地方,在老师的提醒中让幼儿去发现。

  2、让幼儿通过看一看、摸一摸来欣赏吸管玫瑰。

  3[)、通过幼儿对吸管玫瑰的喜爱,来学习吸管玫瑰的`折法。

  二、学折吸管玫瑰。

  1、教师讲讲吸管平时的用处,再说说用过的吸管可以利用它来折玫瑰花。

  2、在折玫瑰花的过程中幼儿让跟着老师一下下的折。

  3、教师也要多问问多看看幼儿折的对不对,使幼儿都能跟住老师折法。

  4、吸管玫瑰折法:

  (1)把4根粗细一样的吸管,旋扭在一起。

  (2)把第一个吸管折到最后一个吸管下面。

  (3)把第二个吸管折到第一个吸管下面。

  (4)围绕花中心在旋扭吸管。

  (5)在将第三个吸管折到第二个吸管下面。

  (6)把第四个吸管折到第一个吸管下面,依次旋绕。

  (7)最后把四根吸管剩下的部分旋绕到花底与花柄一致。

  (8)把制作好的花插入另一吸管内,可以配上叶子或丝带。

  5、折完后,大家一起讨论在折吸管玫瑰的过程中,我们要注意什么?

  三、经本课讨论。

  1、我们如何学会环保?

  2、要学会废物利用。

关于大班手工教案范文集锦3

  教学目标:

  1、了解手机的简单折法。

  2、学先看步骤图进行折纸手机。

  3、喜爱折纸活动,体验成功的快乐。

  活动准备:

  创意手工--手机、手机步骤图、固体胶、折好手机一只。

  活动过程:

  一、以猜谜的形式导入课题。

  1、师:“叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听,两人不见面,说话听得清。”手机

  2、老师出示手机,提问:“小朋友你们想学吗?”今天老师要教小朋友一种新的本领,出示步骤图,请小朋友看着须实线来做手机。“

  二、带领幼儿看图了解做法。

  1、先把创意手工手机里的图按实线剪下来。

  2、按虚线折。

  3、有斜线的.地方是用来粘贴的。

  三、幼儿看步骤图学折手机,老师指导。

  1、发给幼儿人手一张手工纸纸,小朋友看须实线做手机。

  2、请先做好的小朋友做小老师帮助有困难的幼儿,共同体验成功的快乐。

  四、讲评

  选出做得好的幼儿的作品加以鼓励。

  活动延伸:

  小朋友做打电话的游戏。

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