小班美术煎鸡蛋教案

小班美术煎鸡蛋教案

　　作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小班美术煎鸡蛋教案，希望能够帮助到大家。

　　1、尝试用黄、白色水粉表现煎鸡蛋的形态。

　　2、通过绘画和撕贴的方式装饰鸡蛋，感受色彩美。

　　3、喜欢参与玩色活动，体验当小厨师的乐趣。

　　活动重点：用黄、白色水粉表现煎鸡蛋的形态

　　活动难点：蛋黄与蛋白的紧密连接

　　活动准备：

　　1、教师准备：“平底锅”一只、范画、煎鸡蛋图片、五角星粘贴纸、荷包蛋音乐

　　2、幼儿准备：每人一个“平底锅”、笔一支。黄白颜料每组一盆、红绿卡纸每人一小张、抹布。小红圆点手指点好

　　3、课前准备：煎荷包蛋的全过程孩子蜜察过，品尝过荷包蛋

　　活动过程：

　　一、小厨师学徒(导入，激发幼儿绘画的兴趣)

　　1、(出示“平底铞”)吴老师今天带来这么大的平底锅，我是谁呀?(厨师)猜猜今天我想做一道什么好吃的菜呢?

　　2、教师模拟煎鸡蛋的过程(放油敲鸡蛋煎鸡蛋)

　　3、(出示范画)香喷喷的荷包蛋煎好了，观察“荷包蛋”提问：荷包蛋上面有几种颜色?黄色的是什么?那白色的呢是?荷包蛋真漂亮，你们谁想吃呀?你们都想吃呀，那我再做几个吧。

　　二、小厨师学技

　　1、学习用黄、白色水粉表现煎鸡蛋的形态

　　(1)教师示范讲解绘画方法：蛋黄是什么形状的，我们用排笔蘸上黄色来画圆圆的蛋黄，“小小的圆圈是蛋黄，啊呜一口吃掉它”。蛋黄画好后，再用有小红圆点的手指蘸上白色的颜料画蛋白。“蛋黄外面是蛋白，一圈一圈往外画”蛋黄与蛋白要紧紧的连在一起不能分开。这样一个荷包蛋就煎好了。

　　(2)平底锅很大，还可以煎几个鸡蛋。(教师把事先画的荷包蛋贴在平底锅里，让孩子们感觉画面的整体布局)等鸡蛋全部煎好了，我们还可以撒点什么?让鸡蛋变得香喷喷的?(葱花)

　　2、学习用撕贴的方式装饰鸡蛋

　　等我们把荷包蛋全部煎好了，小手在抹布上擦干净，然后我们就用绿色的纸撕成细细碎碎的，撒在荷包蛋上。如果喜欢吃辣还可以用红的纸撕成细细碎碎撒上去。

　　三、学当小厨师(幼儿尝试表现煎鸡蛋的形态和装饰鸡蛋)

　　1、今天我们来了这么多客人老师，她们都想吃荷包蛋，现在我们小朋友来当小厨师一起做给她们吃好吗?

　　2、幼儿作画，提出要求：

　　(1)每个小厨师多做几个荷包蛋。

　　(2)蛋黄用排笔来画，蛋白用小红圆点手指来画。

　　(3)画得时候胆子要大。蛋黄与蛋白要紧紧的连在一起(教师重点指导)。

　　(4)蛋白全部画完后，小手在擦手布上擦干净，然后再撒葱花与辣椒

　　(5)葱花与辣椒一定要撕得细细碎碎的。辣椒不要放得太多，不然太辣了。

　　(6)教师巡回观察幼儿作画，及时表扬优秀的小厨师

　　四、“品尝”荷包蛋，评选“优秀厨师”(体验当小厨师的乐趣)

　　1、请小厨师们把煎好的鸡蛋，给客人老师吃。并说：客人老师，请你尝尝我做的荷包蛋。

　　2、请客人老师当美食评委，用打星的方式给予评价。

　　3、提问：你是几星级小厨师?我们来看看他做的荷包蛋。教师从荷包蛋的外形，色泽等方面来评价。