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《我的家》第二版教案
作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的《我的家》第二版教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
【活动目标】
1、爱自己的家,能与家长沟通,体验家庭生活的快乐
2、初步认识自己做为家庭成员的责任,爱亲敬长,关心父母。
3、发展讨论交流学习的技能,培养合作意识
【活动重点】
引导学生了解自己的家和家人,从而激发学生对家的自豪感与幸福感。
【活动难点】
通过了解自己的家人,能在此基础上主动关心、体贴家人。
【活动准备】
(1)书上40页,贴上或画上全家福。
(2)调查:
1、全家人的生肖
2、准备《我爱我家,我最了解它》的演讲,必要时请教爸爸妈妈应该怎样说,可以介绍家里都有谁,他们的年龄,爱好,工作。
3、准备一张画画纸。
【活动过程】
第一课时
一、家的重要性
导入:《让爱住我家》歌曲,全班跟着一起哼唱。
是的,因为有家,我们才有吃有穿,才能健康成长。家是我们避风的港湾,家是我们成长的摇篮。歌词里面有一句话,跟着老师一起喊出来吧!(出示课题——我爱我家)
你爱你的家吗?(爱)爱你的家人吗?(爱)空口说没用,爱得了解,你了解你的家,了解你的家里人吗?
二、《我爱我家,我最了解它》比赛。
小组先交流,告诉你的小组同学你了解到的,比如家里有几人,他们的生肖,年龄,爱好,工作等。
三、如何爱家人?
我们的孩子看来都很了解我们的家,了解你自己的家人,请问你是什么时候过生日的?怎样过生日?(爸爸妈妈很爱你)
你知道爸爸妈妈什么时候过生日?你是怎样做的?
爱自己的家人,关心自己的家人,平时你有什么实际的行动?
四、班级大家庭
1、了解你的班级
抢答:人数、男女、老师
2、班级同学、老师怎样互相关心,互相帮助?
板书:我爱一(6)班
五、学校大家庭
走进广源,你是广源的主人,你应该怎样爱广源呢?
六、小结
我们多么地幸福阿!我们有一个温暖的家,还有一个班级大家庭,还有一个学校的大家,让我们再说一次:我爱我家,我爱一(6)班,我爱广源
最后,齐唱《让爱住进我的家》
家庭作业:为自己的家人做一张爱心卡。
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