大班体育教案：不看电视的时候延伸活动

大班体育教案：不看电视的时候延伸活动

　　作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的大班体育教案：不看电视的时候延伸活动，希望对大家有所帮助。

　　一、学习目标

　　．通过听故事和讨论，知道不看电视时可以进行其他有趣的活动。

　　．尝试选择有益身心健康的活动。

　　二、活动准备

　　．《电视坏了》故事图卡（见材料制作）。

　　．“不看电视的时候”补充操作材料（见材料制作）。

　　三、活动过程

　　学习形式：集体/小组

　　1.请幼儿说说平日在家里会做什么，老师协助做记录。

　　2.根据幼儿的意见，与幼儿讨论哪些是有益身心健康的活动。

　　3.向幼儿提问：假如有一天没有了电视，你会和家人一起做些什么？

　　4.出示《电视坏了》故事图卡，讲述故事：

　　丁丁今天从幼儿园回到家，发现电视机不见了，立刻问奶奶：“奶奶，电视机呢？”奶奶说：“电视机坏了，送到维修店去修理了，负责修理的叔叔说要两三天才能修好。”

　　没有电视看，丁丁很失望，他担心会看不到动画片《小恐龙历险记》的结局。幸好，爸爸妈妈今天回家比较早，和丁丁一起聊了聊幼儿园里的事情，丁丁的心情好了一些。

　　吃完晚饭，爸爸说：“今天没有电视看，咱们一起下棋吧。”

　　丁丁好久没玩“动物棋”了，他们玩了三次，爸爸妈妈和奶奶都输了，爸爸说：“丁丁真棒！”

　　睡觉前，爸爸妈妈还和丁丁一起看故事书。丁丁觉得今天晚上过得很快乐，他想：“虽然没有电视看，但跟爸爸、妈妈和奶奶一起玩更开心！”

　　5.向幼儿提问：

　　．为什么丁丁没有电视看？（电视机坏了。）

　　．没有电视的晚上，丁丁和家人做了什么？（丁丁和家人聊了聊幼儿园里的事情，还下了棋、看了故事书。）

　　．不看电视时候，你会做什么？（按实际情况作答。）

　　6.请幼儿完成“不看电视的时候”补充操作材料，记录不看电视时会做的事情。

　　7.活动评价

　　．能回答与故事有关的问题。

　　．能说出不看电视时进行的活动。

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