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沪教版三年级上册《长方形与正方形的面积2》数学教案

时间:2024-01-17 14:02:38 教案 我要投稿
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沪教版三年级上册《长方形与正方形的面积2》数学教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的沪教版三年级上册《长方形与正方形的面积2》数学教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

沪教版三年级上册《长方形与正方形的面积2》数学教案

  教学内容:P52

  教学目标:

  1、会利用面积公式计算长方形和正方形的面积。

  2、提高综合应用知识的能力。

  教学重点:巩固计算方法。

  教学过程:

  一、复习

  师:谁来说一说长方形与正方形的面积公式。

  生:

  长方形面积= 长╳宽 也可以用字母公式来表示:S长=a×b

  正方形面积=边长╳边长 S正=a×a

  二、基本应用

  画出下列图形并计算面积。

  长方形:

  长为4厘米,宽为2厘米。

  长为8厘米,宽为1厘米。

  长为5厘米,宽为3厘米。

  边长为2厘米。

  边长为5厘米。

  (生在方格纸上画)

  生:4×2=8cm2

  长方形的面积为8 cm2 ……

  师生校对,强调单位名称。

  三、综合应用

  1、长方形的四条边总长为12㎝,它的面积可能是多少?

  生:尝试。

  师:长方形有几条长和几条宽?长与宽分别是多少?

  生:12÷2=6厘米,长是(xx)厘米、宽是(xx )厘米。

  师:12÷2=长+宽

  生:a=5厘米、b=1厘米。

  a=4厘米、b=2厘米。

  a=3厘米、b=3厘米。那就是边长为3厘米的正方形。

  师:计算出三种图形的面积。

  解:S长=a×b

  =5×1

  =5(c㎡)

  答:长方形面积为5平方厘米。

  解:S长=a×b

  =4×2

  =8(平方厘米)

  答:长方形面积为8平方厘米。

  解:S正=a×a

  =3×3

  =9(平方厘米)

  答:正方形面积为9平方厘米。

  师强调书写格式的规范。

  2、想一想:

  (1)8平方厘米可以表示长是_____厘米,宽是_____厘米的长方形面积;

  面积是25平方米的正方形,它的边长是__________。

  (2)用4个边长是1厘米的小正方形,拼成一个新的正方形,它的边长是_____厘米,面积是_____平方厘米;如果把它摆成一排,这是是个__________形,它的长是_____厘米,宽是_____厘米,面积是_____平方厘米。

  3、一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,当它的长和宽都增加2厘米后,面积是多少平方厘米?

  四、总结。

  五、板书:

  长方形和正方形的面积

  六、检测练习

  (一)判断

  1 10米比5平方米大

  2 正方形边长越长,面积越大

  3 一个长方形长10厘米,宽2厘米,面积为20平方厘米

  (二)应用

  1 一个长方形工地,长15米,比宽多8米,这块工地的面积是多少平方米?

  2 用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,面积十多少?

  3 在一张长9厘米,宽7厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?剩余部分的面积是多少?

  七、 反思:

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