中班艺术教案《小兔来了》

中班艺术教案《小兔来了》

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的中班艺术教案《小兔来了》，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　活动目标：

　　1、熟悉乐曲旋律与节奏，能用小兔“跳、蹦”的基本动作跳出“前、后、前前前”的方位动作。

　　2、大胆创编玩偶兔娃娃的动作，并能合着音乐节奏做动作。

　　3、在情景中感受快乐。

　　活动准备：

　　兔子头饰一个、若干小兔贴纸、兔子PPT、兔子舞音乐

　　活动过程：

　　一、开始部分幼儿欣赏音乐《走路》，感受快乐情绪，并自由做节奏动作，如拍手、拍腿等。

二、基本部分

　　1、念儿歌《小白兔》，创编玩偶兔娃娃的动作。

　　师：“宝贝们，请你们认真听老师接下来念的儿歌是有关哪个动物?小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小朋友们都非常聪明，一下子就猜对了，老师说的是小白兔。”出示小白兔ppt

　　师：“现在让我们想一想兔宝宝是怎么跳舞的，让我们跟着音乐一块儿跳起来吧。”幼儿创编玩偶兔宝宝的舞蹈动作，全体幼儿表演玩偶兔子舞。

　　2、学习第一个基本动作：小兔跳。

　　师：“咱们都会用自己的动作跳兔宝宝的舞蹈，那大家想不想去参加小兔party呢?兔宝宝告诉我说，要想参加小兔party得学会小兔跳，大家会不会小兔跳?”师：“兔宝宝让老师告诉我们的宝贝们，小兔跳是用脚尖轻轻地跳，低低地跳，有节奏地跳，像老师这样。”教师示范小兔跳，幼儿伴乐自由练习。

　　3、学习第二个基本动作：小兔蹦。

　　师：“宝贝们跳得真不错，如果再加上兔子蹦起来的动作就更好看了，看老师这样。”教师示范小兔蹦，幼儿伴乐自由练习。

　　4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。

　　给每个幼儿发一个小兔贴纸，师戴上兔子头饰

　　师：“宝贝们都学会了小兔跳和小兔蹦，现在，咱么可以去参加小兔party了。来吧，让我这个兔姐姐带你们去参加小兔party吧!”幼儿用小兔跳、小兔蹦组合成韵律动作前行。

　　三、结束部分师：“让我们跳着小兔舞一起去参加小兔party吧，宝贝们，Let’s go!”

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