- 相关推荐
小班数学教案：白猫小警士教案及
作为一名到岗不久的老师，教学是我们的任务之一，在写 的时候可以反思自己的教学失误，那么应当如何写 呢？以下是小编为大家收集的小班数学教案：白猫小警士教案及 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
活动目标：
1、通过观察、操作与比较，按物体的特征进行分辨和排序。
2、能从生活和游戏中感受数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法解决问题。
3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
活动准备：
1、电脑课件，《黑猫警长》歌曲。
2、积木，粉红色、黄色、蓝色图形人手一份。
3、点卡、奖章人手一份。
活动过程：
一、电话声响，引起幼儿兴趣，导入活动。
1、黑猫警长接到小兔报案电话，请白猫警士去小兔家观看现场。
2、教师和幼儿扮演白猫警士，一起帮助小兔。
二、观看课件，引导幼儿观察照片上的物品摆放规律，学习按物品的特征排序。
1、按规律将积木特征进行排序。
(红色高——黄色矮——红色高——黄色矮)
2、按规律将盘子进行排序......。(蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形——蓝色圆形——粉红色三角形——黄色正方形)
三、观察比较，按线索——纽扣的特征，寻找真正的小偷。
1、观看课件，现场留下一颗小偷的纽扣：圆形、红色、2个孔。
2、分别出示四个小偷，观察比较各自的衣服纽扣，找出真正的小偷。
四、为白猫警士颁发奖章。
1、请幼儿根据点数取相应奖章，如：四个点对应四个苹果。
2、幼儿互相检查。
五、听音乐《黑猫警长》结束活动。
活动反思：
幼儿园的数学活动相对于其他领域的活动来得枯燥、单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因为这个时期的幼儿年龄小，逻辑思维尚在发展。于是就要求老师在组织指导活动中要多花心思，这次活动进展得很顺利。
【小班数学教案：白猫小警士教案及 】相关文章：
小班大与小 12-22
小班数学教案：认识小手教案及 03-06
小班数学教案：分糖果教案及 03-16
小班数学教案：小猫钓鱼教案及 03-16
小班数学教案：纸杯房子教案及 03-16
小班数学教案：大商场教案及 03-16
小班小帮手教案及反思11-30
小班教案《快乐的小司机》反思12-31
小班数学教案《比长短》反思12-23