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大班美术教案:蝴蝶盛会教案及

时间:2024-03-16 13:22:04 教案 我要投稿
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大班美术教案:蝴蝶盛会教案及

  身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,通过 能很快的发现自己的讲课缺点,那么优秀的 是什么样的呢?下面是小编整理的大班美术教案:蝴蝶盛会教案及 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班美术教案:蝴蝶盛会教案及

  活动目标

  1、学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶;

  2、感受线描装饰的美,体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。

  3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

  4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

  活动准备

  1、PPT课件,《梁祝》音乐,花园背景图,“设计之星”皇冠若干;

  2、各色彩纸,黑色记号笔、水笔,剪刀。

  活动过程

  (一)激发兴趣,引出课题

  第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛,邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服,一起来看看。

  (二)比较范例,学习粗细结合的线描画方法

  1、比较、发现

  (1)通过PPT课件图一、图二的比较,引导幼儿发现第一件衣服上的线条都是粗的,第二件衣服上的线条有粗也有细;

  (2)出示记号笔、水笔,引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。

  2、欣赏、学习

  (1)欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品;

  (2)你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢?

  (三)幼儿作画,教师指导

  1、设计大赛要求

  (1)构图要大,用粗细结合的方法装饰,有自己的创新,注意对称;

  (2)听到铃声停止设计,剪下蝴蝶,请它们参加蝴蝶盛会。

  2、幼儿作画,教师巡回指导

  (四)作品展示及讲评

  请幼儿进行投票,评选“设计之星”。

  活动反思:

  剪纸活动是孩子们最喜欢的活动之一,每次我告诉孩子今天的手工有剪纸活动,孩子们都是欢呼雀跃、兴奋不已,情不自禁的鼓起掌来。但剪纸就要求每个孩子都要用到剪刀,这也是老师们最不放心的教学活动之一,因为老师平时都教育孩子们不能玩尖锐的东西,不能玩剪刀等,可是剪纸活动最重要的工具就是剪刀,这就要求每位老师给孩子讲清剪纸时用剪刀的方法,不能用剪刀对着小朋友,剪刀只能用来剪纸,剪刀这个时候是用来帮我们小朋友学本领的。

  本次活动是剪蝴蝶,这在我们老师看起来是很简单的剪纸图案,但对于孩子们来说却是一件不简单的事情。首先要求孩子来画半个蝴蝶,这看似简单的活动却引发了很多问题,很多孩子画出来的蝴蝶很小气,有的孩子画不好蝴蝶的触角,蝴蝶的翅膀也画得不好,缩在一起了,就这点看来也充分说明了孩子们在平时的生活中缺乏观察,再就是沿画线剪好半只蝴蝶对于孩子来说也是一件很不容易的过程,有的孩子会把触角剪掉,有的孩子会把真个翅膀剪掉。

  但孩子们对整个教学活动是非常感兴趣的,不管是手指游戏活动,还是猜谜,讲述蝴蝶的知识,剪蝴蝶,粘贴蝴蝶都是情绪饱满,课堂气氛非常活泼,真正做到了师幼互动,快乐学习,快乐成长的教学氛围。

  在今后的教学中,我认为应该做到以下几点:

  1、在日常生活中多培养孩子观察事情的能力。

  2、在手工活动中多培养孩子动手剪图案的能力。

  3、在教育教学活动中多培养孩子的语言表达能力。

  4、多和孩子接触,做孩子们可爱的大朋友。

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