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大班美术教案：吹画梅花教案及
作为一名人民教师，我们要在课堂教学中快速成长，通过 能很快的发现自己的讲课缺点，那么 应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的大班美术教案：吹画梅花教案及 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【活动目标】
1、引导幼儿学习用吹画和粘贴画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。
2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。
3、培养幼儿干净整洁的卫生习惯。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
【活动准备】
知识经验准备：了解梅花的有关知识。
物质准备：颜料、红色纸、胶水、毛笔、范例等。
【活动过程】
一、开始部分：
手指游戏《大乌龟、小乌龟》大小乌龟都怕吹，我们今天来学习一种新技能：吹画。
二、出示图片，激发幼儿学习兴趣。
1、教师出示梅花，引导幼儿观察梅花。
师：梅花长在棕色的树枝上，每朵花有红色的花瓣，有的还没有开放，只有一个圆圆的花蕾。今天，老师要教小朋友用吹画和粘贴画的方法来画梅花。
2、引导幼儿学习吹画的方法。
（1）今天，老师带来了一幅画，我们来看看这幅画画的是什么？
（2）梅花的树干是怎么画上去的？是用什么颜色画上去的？
（3）再看看梅花是怎么画上去的？
三、教师示范讲述吹画梅花的树干和树枝的方法。
1、先用毛笔蘸上颜料，点一点在纸的下半部分的适当位置，对着颜料往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。
2、吹好树枝后稍等一等，我们用红纸揉成纸团，在树枝的适当位置粘贴上梅花和花蕾。粘贴的时候要先看好位置，花瓣与花蕾大小不要一样，也不能均匀排队。要注意画面干净、整洁，点画后要在抹布上把手擦干净。
四、幼儿吹画，教师指导。
下面请小朋友在画纸上练习吹画梅花。幼儿操作时，教师重点帮助幼儿掌握吹树枝的方法。要求能力强的幼儿多吹几棵树，能力弱的幼儿掌握吹的方法。尽量使每个幼儿完成作业，享受成功的快乐。
五、展示、评价作品。
1、你最喜欢哪副作品？为什么？
2、鼓励幼儿的作品，结束活动。
活动反思
通过上这节美术课，让幼儿了解梅花这种植物（红梅、腊梅）幼儿参与游戏兴趣很浓，许多孩子完成了两种颜色的梅花，自己贴在教室的展示墙上，有些要求带回家给家长。
在以后的美术活动中，我将充分调动幼儿的积极性，以游戏的形式激发幼儿的兴趣，指导幼儿大胆表现，积极参与，让孩子们喜欢并爱上画画。
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