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幼儿园中班数学教案:我会数

时间:2024-03-26 07:17:26 教案 我要投稿
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幼儿园中班数学教案:我会数

  作为一名人民教师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的幼儿园中班数学教案:我会数,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园中班数学教案:我会数

  活动目标

  1、提高数数的兴趣和积极思维的能力。

  2、会手口一致的点数,并说出总数。

  3、能按数拿取相等数量的物体。

  活动准备

  1、课件-到5的数字

  2、幼儿人手一份:实物纽扣、树叶、珠子等一到5个,圆点卡片一到五个。

  活动过程

  一、复习5以内的数数。

  1、出示图片,幼儿观察、自由讨论。

  教师:大家看一看,上面都有些什么?

  小朋友们一起数一数图中各种东西的数量。

  (一辆小车、一只小兔、两个车轮、三个气球、四只蝴蝶、五朵花)。

  2、教师说图中的任一内容,幼儿出示相应数量的圆点卡片。

  二、幼儿操作练习:按数取物。

  1、请幼儿观察篮子里的物品,说一说哪些可以放在一起数,哪些不可以放在一起数。为什么?

  2、请幼儿拿出各种实物,数一数,各有几个,说出总数。

  3、教师报数,请幼儿拿相等数量的物品。

  三、手指游戏

  游戏开始,教师和幼儿边说儿歌边做动作:

  拍拍手,藏小手(双手放背后)。

  你出5(教师伸出5个手指),我出5(幼儿伸出5个手指)。

  数一数。对不对?(幼儿点数手指,并说出总数。)对,对,对。(用同样方法,教师分别出示1个、2个、3个、4个手指,游戏反复进行。)四、完成幼儿操作材料《我会数》。

  1、观察图画,理解图意。

  提问:你们看见了什么?小猴有几只?

  2、交代操作要求。

  提问:5只小猴可以用几个圆点表示?

  3、幼儿操作。

  活动延伸

  让幼儿结伴相互数数对方身上有些什么,各有多少。(如:1个鼻子、2只眼睛等。)

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