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幼儿园小班优质课健康教案《小鸭找家》含反思

时间:2024-04-05 09:18:57 教案 我要投稿
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幼儿园小班优质课健康教案《小鸭找家》含反思

  作为一名老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班优质课健康教案《小鸭找家》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班优质课健康教案《小鸭找家》含反思

  活动目标

  1.练习听信号向指定方向跑,能较好地调控跑的方向,学会互相避让。

  2.通过游戏,提高动作的灵活性和协调性。

  3.增强合作精神,提高竞争意识。

  4.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。

  指导要点

  1.活动重难点:练习听信号向指定方向跑,复习听信号变换动作。

  2.指导要点:通过情景创设,让幼儿在听信号走、跑的基础上,掌握互相避让的方法和技能。

  活动准备

  1.人手一个呼啦圈。

  2.鸭妈妈、大灰狼头饰各一个。

  活动过程

  (一)准备部分

  1.幼儿扮小鸭,教师扮鸭妈妈,听音乐练习走跑进场。

  2.小鸭模仿操太阳出来真正好,小鸭起床伸懒腰。伸伸手,伸伸手,弯弯腰,弯弯腰。踢踢腿,踢踢腿,游游泳,游游泳。踏踏步,踏踏步,跳到水里捉小虾,捉小虾。

  华体会可以注销账号不 :活动开始前,让幼儿以角色表演走跑进入,很好地激发幼儿的积极性,调动幼儿的节奏融入到活动中。为下面的活动做好辅垫作用。

  (二)教学与练习部分

  1.幼儿自由玩圈,探索圈的不同玩法。

  (1)教师出示漂亮的圈,激发幼儿玩圈兴趣。教师:小鸭子们,这里有好多圈圈,你们想一想,怎么玩?

  (2)鼓励幼儿探究圈的不同玩法。华体会可以注销账号不 :这个环节中,教师出示呼啦圈,引导幼儿探究圈的不同玩法;幼儿各自玩得很开心。

  2.游戏变变变。

  (1)教师:刚才鸭妈妈看到有很多小鸭子玩出了各种花样,把圈圈变成了很多东西,大家想不想看他们怎么玩的?

  (2)教师带领幼儿玩各类圈变化的动作。教师:呼啦圈可以变成方向盘,我们一起开车去郊游。呼啦圈可以变成乌龟壳,在草地上散步。呼啦圈可以变成小花伞,为我们挡风遮雨。

  (3)过渡语:呼啦圈真神奇,可以变成很多东西,我们把圈圈围在一起,就成了小鸭的家。华体会可以注销账号不 :教师与幼儿一起探索不同的玩法。有的幼儿不约地拿着圈跳起来,有的幼儿模仿健美教练转圈,还有的幼儿拿着圈跳进去又跳出来;玩得真愉快。

  3.游戏小鸭找家。

  (1)交代游戏玩法。教师:小鸭们,我们一起来玩一玩吧!小鸭小鸭走走走,走来走去好自由,肚子饿了找蚯蚓,吃得饱饱真快乐!教师:小鸭们,听到狼来了,要赶快跑回家,找到一个圈圈蹲下来。

  (2)教师:这里太不安全了,我们把家搬走吧!华体会可以注销账号不 :游戏中,幼儿很好地抓住游戏的节奏,跟着小鸭妈妈;找家过程中,幼儿跑得很快,有的幼儿找不到圈圈就站在圈圈外,经教师提醒,幼儿跳进圈圈内,有的幼儿很聪明,三两个站一个圈圈,这样狼就抓不到了。

  (三)结束部分

  韵律操小鸭学游泳。

  教师:小鸭们真聪明,都找到了自己的家。我们一起慢慢地游回家吧!

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