三年级数学教案：毫米的认识

苏教版三年级数学教案：毫米的认识

　　作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的苏教版三年级数学教案：毫米的认识，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

苏教版三年级数学教案：毫米的认识1

　　教学目标：

　　⑴让学生经历实际测量的过程，知道毫米产生的意义，认识长度单位毫米，能够用毫米作为单位进行测量。

　　⑵让学生通过观察，操作，比较，猜想，验证等学习数学活动，建立1毫米的长度观念，感知毫米和厘米的关系，体会到毫米在生活的用处很广。

　　重难点：建立1毫米的长度观念，能够用毫米作为单位进行测量。

　　三，教学准备

　　教具准备：

　　1分硬币，各类卡，光盘。

　　学具准备：

　　每人一把直尺。

　　四，教学预设

　　一， 创设情景，设疑导入

　　1， 请同学们观察老师手中的两本书，猜猜哪本厚 （出示4毫米和5毫米厚的书）（学生猜，老师不加断定）

　　2，哪位同学能想个好办法又快又有根据地正确判断出哪本厚那本薄 （可以平放在桌上比一比）

　　追问：如果不用这种比较的办法，你还能想出更科学的办法来比较这两本书的厚薄吗 （可以用尺量）

　　3，用尺量就要用到长度单位，我们已经学过哪些 （米，厘米）

　　让学生比划1米，1厘米

　　师：这本书厚有1米吗 有1厘米吗 那怎么办

　　4，对，我们就需要一个比厘米更小的`长度单位，那就是——————毫米。我们今天一起来探索研究—————毫米的认识（揭示课题：毫米的认识）。

　　二， 自主探索，发现新知

　　环节一：1毫米的建立

　　1，实际上，毫米并不难找，它就藏在我们的尺子上，只要细心，就会找到它。

　　请同学们观察尺子，说说你看到了什么。 （学生交流）

　　师： 直尺上1厘米中间还有很多的小格，每一个小格的长度是1毫米（板书：1毫米）

　　2，在自己的尺上找到1毫米，用笔尖指给你的同桌看看。

　　3， 1毫米的长度给你什么感受 （短，小，细）

　　4，画1毫米。先估计画，再用尺子量后重画一次

　　5，尺子上1毫米是这么长，我们身边有哪些物体的长度或厚度，或宽度，大约是1毫米呢

　　6，请你用手势来比划一下1毫米。

　　教师介绍并示范：也可以借用厚度大约是1毫米的硬币，先用拇指和食指夹住1角硬币，再轻轻将硬币抽出，看拇指和食指间的空隙有多大，就是1毫米有多长。同桌互相比划1毫米，看谁比划的准确

　　环节二：认识几毫米

　　我们已经知道1小格就是1毫米，那么这样的2小格呢 3小格呢 5小格呢 你是怎么知道的

　　小结：几小格就是几毫米。

　　环节三：毫米与厘米的联系

　　继续观察尺子，你还发现了什么

　　学生交流（我数的是1和2中间或5和6中间有几毫米）

　　师：从同学们刚才的交流中你发现了什么或得出了一个什么规律 出示：1厘米=10毫米

　　齐读，往返各一遍

　　数学游戏————考考你（口答）

　　2至3厘米之间有几毫米

　　6至7厘米之间有几毫米

　　9至10厘米之间有几毫米

　　3至5厘米之间有几毫米 怎么想的

　　环节四：；回顾课前，用毫米量

　　知道了毫米这个单位，就用它来量一量吧。（量课前的两本书）

　　量前先思考：测量的时候要注意什么呢 尺子放在哪个位置测量会更准确呢 （在投影仪上演示，课件再演示。） 一般0刻度线对一端，刻度再看另一端。把本子捏紧再量。

　　三，回顾总结，加深理解

　　这节课，你有什么收获

　　小结：测量生活中很短或很薄的物品一般用毫米作单位。测量的长度不是整厘米数时，可以用毫米来表示。1厘米=10毫米

　　四，巩固练习

　　1，完成做一做

　　第3题环形针的长2厘米7毫米师：你是怎么看的

　　2，练习第一题指名答

　　3，练习第二题投影反馈

　　五，联系生活，趣味练习

　　到现在为止我们都认识了哪些长度单位 从大到小应该（米，厘米，毫米） 在我们的生活中，经常要用到这些长度单位。这四兄弟啊谁都说自己的本领大，，这不，它们都抢着在小马虎的日记表现自己呢。让我们一起来瞧一瞧。

　　小马虎的日记

　　2008年5月30日 星期五 天气：晴

　　早上，我们坐在长约8毫米的教室里，等着老师来上课。今天我们学习的内容是"毫米的认识"，老师来了后发给每个人1枚厚度约是1厘米的1分硬币。我估计了一下老师手里拿的粉笔的长度约为7米5毫米，我手里刚开始用的铅笔长度约为15毫米，我估计铅笔盒的高度大约为20厘米。老师让我们量一量橡皮的长度，约为8毫米。

　　同学们一齐念。 师：你们笑什么

　　今天新学的长度单位毫米，在生活中的作用有多大呢

　　信息公布栏：

　　自动铅笔芯的粗细（有0.5mm的和0.7mm两种），你知道这是什么意思吗

　　（介绍毫米可用字母mm表示，1毫米也可写做1mm，读做1毫米。）

　　人的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约20天长1毫米"。

　　6月5日白天，甘肃南部，陕西南部将有3—15毫米降雨，其中甘肃文县，陕西宁强，略阳，汉中有3—8毫米。四川北部降水不足5毫米，其中青川，广元，北川，茂县，汶川，理县有1—5毫米。

　　6月6日白天，地震灾区小雨转多云，降雨量有3—10毫米。

　　机动题：残尺

　　板书设计：

　　毫米的认识

　　1毫米（1小格）

　　1厘米=10毫米

苏教版三年级数学教案：毫米的认识2

　　教学内容：

　　九年义务教育六年制小学数学西师版第四册毫米的认识