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小班游戏教案敲铃教案

时间:2024-04-25 07:47:39 教案 我要投稿
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小班游戏教案敲铃教案

  作为一名为他人授业解惑的教育工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗?以下是小编整理的小班游戏教案敲铃教案,欢迎阅读与收藏。

小班游戏教案敲铃教案

小班游戏教案敲铃教案1

  活动目标

  1、知道敲击物体能够发出声音。

  2、探索发现用一种工具敲击不同的东西,发出不同的声音。

  3、自主敲击环境中的物体,乐意将自己的发现讲给大家听。

  4、培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的.乐趣。

  活动准备

  1、活动室里有各种可以让幼儿敲击的物品,例如:玻璃杯,茶杯,各种玩具等。

  2、幼儿人手一把金属勺子。

  3、放了不同数量水的玻璃瓶5个。

  活动过程:

  1、儿歌表演亲一亲,引出敲一敲的主题。

  (1)谁想让老师亲一亲?我们一起来念一念儿歌亲一亲好吗?

  (2)老师带领幼儿一起表演儿歌。

  (3)教师:小勺亲小勺能发出叮,小勺敲别的东西,它会发出声音吗?

  2、教师用勺子敲一敲,幼儿感知声音。

  (1)教师用小勺敲击自己的手心。

  (2)教师:你听到的什么声音?啪啪啪

  (3)教师用小勺敲击桌子。

  (4)教师:你听到了什么声音?笃笃笃勺子和勺子敲一敲能发出声音吗?能发出什么声音呢?你们想试一试吗?

  3、幼儿玩敲一敲游戏,感知勺子接触不同物体产生的不同声音。

  (1)让幼儿用勺子在自己身上任意部位敲一敲,然后,讲一讲,你的勺子在哪里?发出什么声音?

  (2)教师:敲击不同的东西,发出的声音一样吗?我们教室里有许多东西,请你找一找,用勺子敲一敲,听一听它发出的声音好听吗?

  (3)幼儿探索敲击活动。

  (4)教师:你敲击了哪些东西?你发现哪些声音?

  4、欣赏敲击乐器

  出示准备的玻璃瓶乐器,请个别幼儿上来敲击或老师敲击,感知玻璃瓶的清脆的声音,体验敲击的乐趣。

小班游戏教案敲铃教案2

  游戏目的:

  1、训练幼儿听声音记数,初步培养幼儿的心算能力;

  2、发展幼儿的.听觉系统、记忆力及快速反应能力

  3、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。

  4、能与同伴合作,并尝试记录结果。

  游戏内容:

  1、在游戏前准备铃铛一个。

  2、家长拍手引起幼儿注意,并问"我拍了几下"引起幼儿游戏兴趣。家长说"好,你注意听,拍完我要问拍几下。幼儿回答正确后家长说"我现在敲铃"敲一回,问一回。然后让幼儿敲铃,并说出自己敲了几下。

  游戏指导:

  1、铃声不宜过大,以免影响幼儿的听觉系统。

  2、尽量让幼儿敲铃,边敲边说出敲了几下,提高幼儿的游戏兴趣。

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