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三爱三节的主题班会教案

时间：2024-05-16 15:50:06 教案我要投稿

[推荐]三爱三节的主题班会教案

　　在我们的学习时代，大家都知道主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是小编为大家整理的三爱三节的主题班会教案，欢迎大家分享。

[推荐]三爱三节的主题班会教案

三爱三节的主题班会教案1

　　一、班会主题：

　　三爱三节，争做文明学生

　　二、班会时间：

　　18日下午第三节

　　三、班会地点：

　　教室

　　四、班会背景：

　　开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

　　五、班会目标：

　　让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

　　教导学生如何践行“三爱三节”。

　　通过主题班会的.学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

　　利用主题班会普及“三节”小知识。

　　六、班会准备：

　　班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

　　提前通知学生通过询问、上网、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

　　准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

　　七、班会过程：

　　主持人致辞，班会开始。

　　分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

　　分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

　　汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。

　　举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。

　　展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。

　　班主任发言。

　　学生代表发言。

　　主持人做主题班会总结。

　　八、关于主题班会

　　本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。

　　通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节的主题班会教案2

　　活动主题：爱学习、爱劳动、在祖国;节水、节电、节粮。

　　活动目的：

　　1、通过此次队会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

　　2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3、通过带领学生许下承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　参与人员：六一中队全体队员

　　活动过程：

　　一、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。(PPT)

　　男：妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。

　　女：可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢?

　　男：去年，xxx向全国青少年提出的“三爱，三节”的号召，这也是我们今天队会的'内容。

　　女：你知道什么是“三爱、三节”吗?

　　爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。(ppt)

　　二、观察生活中的浪费现象。

　　男：我们的祖国物产丰富，我们拥有这样一个美丽的国家，但是却有人在破坏它，看一看浪费现象：PPT

　　1、生观看图片

　　女：这些浪费的现象随处可见，资源是宝贵的，很多资源是不可再生的，同学们，节水、节电、节粮，是我们每个小学生的责任。同学们，谈谈你自己平时在“三节”上是如何表现的?

　　2、学生谈。

　　男：请同学们听一听毛主席和徐特立节俭的事例

　　3、节俭的事例(学生说)

　　4、毛泽东节俭生活。(PPT出示毛泽东节俭图片)

　　5、徐特立的《粉笔诗》(PPT)

　　三、讨论：在生活中你是如何做到“三爱三节”的。(让学生自己写)

　　生1：爱学习，争当“勤奋学习的青年楷模”，勤奋学习，多读书、多观察、多实践，用知识武装自己，让知识发挥力量。

　　生2：爱劳动，树立劳动意识和环保意识，从劳动和实践中探索真知，共同创造一个天蓝、地绿、水净的美好家园。

　　生3：要爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，争做中国梦的宣传者、践行者，以正确的世界观、人生观、价值观为国家的繁荣昌盛贡献力量。

　　生4：节约每一滴水。培养起节约用水意识，以节约用水为荣，以浪费水源为耻。切忌过量用水，杜绝长流水现象，勇于制止浪费水的行为。

　　生5：节约每一度电。尽量不使用与学习生活无关的电器;不用电器时，关闭电源，以免待机耗电;离开教室寝室自觉关灯等。

　　生6：节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。

　　生7：以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，对浪费行为积极劝阻。

　　四、宣读承诺书。(PPT)

　　五、总结

　　师：本次队会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。践行“三爱三节”，争做文明人;让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节的主题班会教案3

　　一、活动目的：

　　1、学生学习“三爱三节”的内容。

　　2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　二、活动内容：

　　1、内容：三爱三节”其中“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”指的是“节水、节电、节粮”。

　　三爱：

　　“爱学习”：只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

　　“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，“劳动”二字最热烈。

　　“爱祖国”：祖国在我心中。

　　三节：

　　“节水”：水的浪费是惊人的。关紧的水龙头，一年要节省上亿立方米的`水。

　　“节电”：节电即节约用电，科学用电。采取技术和经济合理的措施，提高能源效率和环境保护。

　　“节粮”：盛饭适量，碗里的饭要吃干净，不随便剩饭剩菜。

　　2、联系现实，自我教育

　　师：A、一张纸才写几个字就扔掉了。

　　B、在饭店吃饭要把剩菜带回家。

　　生：学生充分发表自己的看法。

　　三、师总结：

　　在日常生活中，我们应该向陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。

　　活动结果：班干部发起勤俭节约倡议书。

　　《勤俭节约倡议书》节约就象大海中的水滴，点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出如下倡议：

　　节约用水，适量使用；节约用电，随手关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护图书，循环使用；资源再生，随手环保；减少垃圾，分类存放；互相督促，形成风气。

　　让我们同心协力，从现在开始，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为习惯，传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

三爱三节的主题班会教案4

　　一、时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、地点：

　　73班教室

　　三、班会目的：

　　1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

　　2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

　　四、班会形式：

　　演讲式、讨论式、表演式

　　五、参加人数：

　　六年级七班全体师生

　　六、班会过程：

　　(一)激情导入，点明班会主题。

　　甲：新学期开学已经快一个月。

　　乙：在这样阴雨绵绵，春寒料峭的日子里，难得今天有几缕阳光

　　丙：今天，我们相聚在这里，召开新学期第一次班会。

　　丁：现在，我宣布，六年(7)班三爱、三节主题班会，合：现在开始。

　　(二)甲：首先，请全班同学一起诗歌朗诵，诗朗诵《我爱学校，我爱老师，我爱同学》

　　乙：我们要爱学校，因为：1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2.附小的学生，具有博学，乐学，志强，智达的品质，学校人杰地灵、人才辈出。3.学校环境优美，舒适怡人，是求学的理想场所。

　　(三)丙：下面，我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

　　丁：学校就是我们的第二个家，我们要爱护它，尤其是环境。

　　乙：第二，我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动，对我们精心培养，启迪我们的智慧，教给我们做人的道理，传授我们各种技能知识，让我们认识了许多美好的事物，让我们成为一个有用的人。爱老师，就是要尊重知识，尊重老师，其实这也是社会文明的重要体现。爱老师，就要爱惜老师劳动的成果，努力学好科学文化知识，以优异的成绩回报老师。

　　丙：我们附小的教师们是一支渊博、勤奋、善学、认真的队伍，不断提高自己的教学水平和育人能力。他们得到学校领导和同事的高度认可，成为学校的中坚力量。同时，更多优秀的老师不断涌现，他们的学历不断提高，各个学科的成绩也连年位居全年级前列，这充分证明了他们的专业素养和教学能力。我们的教师们酷爱教育事业，认真钻研教材、探讨科学的教学方法，不断精益求精，具有较高的业务水平和教学能力。

　　丁：我们的老师像亲人一样关爱我们，把我们看成自己的孩子或弟妹。老师们时刻关注我们的身心健康和人身安全，关心我们的学习和生活情况，真挚地希望我们能快乐、健康地成长并取得成功。

　　甲：我们的老师乐于奉献。有人说，老师象红烛，燃烧自己照亮别人，老师们长年默默耕耘在三尺讲台，不计个人的名利，都希望把自己满腹的学识传授给同学们，使大家成为对国家、对社会有用的人才。

　　丙：爱老师不仅是一种情感，更是一种理解。只有真正理解老师的良苦用心，才能体现出对老师的爱。为了更好地理解老师的辛勤付出，让我们来设想一个模拟课堂，看看谁能在其中胜任临时老师的角色。

　　乙：在课堂上，同学们可以提出各种问题，但是不能刁难老师，让老师尴尬丁：第三，我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起，这是一种缘分。

　　乙：在这里，我们一同生活、学习，共同成长，度过人生最美好的`青春岁月。与每一位同学相处，我们应该建立起真诚无私的友情，彼此关心、互帮互助、互相尊重、共同学习。只有这样，我们才能够携手前行，共同实现自己的梦想。

　　甲：我们应该具备对他人关爱的心态，拥有宽容豁达的胸怀。经过在附小这个大家庭中四年的学习和生活，我们应该成为彼此真正的好朋友、好伙伴、好同学，就像亲如兄弟姐妹一般。

　　(四)我们应该给予别人真诚的关心和关注，这样我们自己也会得到更多的回报。同学们是我们生活中不可或缺的伙伴，只有团结一心，才能共同迎接生活中的挑战。

　　全体：我们诚挚地期望，在附小全体教职员工和学生的共同努力下，各项工作都能得到更出色的成绩。

三爱三节的主题班会教案5

　　一.班会目的：

　　1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

　　2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　二.班会过程：

　　1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

　　2、观察生活中的浪费现象

　　3、名人爱学习的小故事

　　凿壁偷光

　　汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。

　　由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间，内心非常痛苦。

　　他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。

　　匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。

　　4、节俭的事例

　　(1)毛泽东的节俭生活

　　电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的`毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾

　　多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

　　(2)徐特立的《粉笔诗》

　　徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：

　　半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

　　诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

　　他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

　　4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

　　5、倡议书

　　勤俭节约，从我做起

　　建议家长使用节水型马桶，减少用水量

　　将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸

　　家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电

　　尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物

三爱三节的主题班会教案6

　　一、队会主题：践行"三爱三节",争做文明小队员

　　二、队会目标：

　　1. 让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。

　　2. 教导学生如何践行"三爱三节".

　　3. 通过主题队会的.学习，培养学生良好的行为习惯，使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。

　　4. 利用主题队会普及"三节"小知识，学做手抄报。

　　三、队会准备：

　　1. 大队长负责队会黑板装饰，主要体现"三爱三节"的主题。

　　2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　3. 将队级划分成小组，选出发言人，便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

　　4. 准备"三爱三节"相关材料，在队会进行过程中展开分析讨论。

　　四、队会过程：

　　1. 主持人致辞，队会开始。

　　2. 分析讲解何为"三爱三节"以及其意义。

　　3. 分析讨论"三爱三节"对学生日常生活的影响。

　　4. 汇总小组意见，总结分析，突出"三爱三节"的重要性。

　　5. 举例分析"三爱":爱祖国、爱学习、爱劳动。

　　6. 展示"三节":节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。

　　7. 大队长发言。

　　8. 学生代表发言。

　　9. 主持人做主题队会总结。

　　五、做"手抄报"

三爱三节的主题班会教案7

　　一、班会思想：

　　为提高我班学生对“三爱”内涵的认识，结合我班的实际情况，召开本次主题班会。

　　二、班会目的：

　　通过主题班会，总结前期班级建设中的实际不足，计划提高后期班级建设，使班委及同学们明确“三爱”的深刻含义，建设有强烈“三爱”意识的班级。

　　三、班会主题：

　　“爱劳动，爱学习，爱祖国”——“三爱”

　　四、班会方案：

　　（一）班会时间：xx年11月17日pm4：00

　　（二）班会地点：新校B座414教室

　　（三）班会人员：交通13级工程试验班全体同学

　　（四）班会主持：侯成刚（班长）

　　（五）班会记录：张子煜（副班长）

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始

　　2、班长带领大家宣誓：我承诺，我将用心体会“三爱”的深刻含义，努力使自己完成“爱学习，爱劳动，爱祖国”的.“三爱”使命，从梦的源泉，插上梦的翅膀，飞向梦的家园！宣誓完毕。

　　3、团支书发言：主要围绕“三爱”的深刻含义来谈谈大学生如何践行“三爱”

　　4、组宣委员发言：把今后进行“三爱”的宣传活动对大家进行简单的介绍

　　5、学习委员发言：多角度强调学习对于大学生的重要性

　　6、文体委员发言：将劳动与运动结合，谈“爱劳动”对大学生综合素质的提高。

　　7、心理委员发言：谈谈最自己近期工作的认识，明确对同学有关“三爱”的思想辅导方向。由6位同学上台摆出“三爱”的三个心形，并说说对“三爱”的看法

　　8、全体合唱国歌。

　　9、副班长发言：对所记录的会议主要内容进行总结说明。

　　10、班长发言：

　　（1）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

　　（2）强调借助本次班会进一步认识“三爱”。

　　（3）在今后的学习生活中，践行“三爱”内涵。

　　11、班长宣布班会结束。

三爱三节的主题班会教案8

　　一、班会主题：

　　践行“三爱三节”，争做文明外事人

　　二、班会时间：

　　20xx年x月

　　三、班会地点：

　　多媒体教室

　　四、班会背景：

　　开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习;节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的`思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

　　五、班会目标：

　　1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

　　2.教导学生如何践行“三爱三节”。

　　3.通过主题班会的学习，帮助学生建立正确的价值观和行为准则，促进健康的成长和发展。通过“三爱三节”的教育引导，让学生认识到爱国、爱家、爱校、讲礼貌、讲卫生、讲纪律的重要性，并将其转化为实际行动，真正铭刻于日常生活中。

　　4.利用主题班会普及“三节”小知识

　　六、班会准备：

　　1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

　　2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

　　4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开

三爱三节的主题班会教案9

　　班会目的：

　　1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

　　2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的.习惯。

　　3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　班会过程：

　　1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识

　　2、观察生活中的浪费现象

　　3、节俭的事例

　　(1)周恩来节俭的故事——《一夜的工作》

　　(2)徐特立的《粉笔诗》

　　半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。

　　诸生不解余衷曲，反为余是算细人。

　　他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，

　　反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

　　4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?

　　5、倡议书勤俭节约，从我做起

　　建议家长使用节水型马桶，减少用水量，将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸，家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电，尽量少用。

三爱三节的主题班会教案10

　　主持人：

　　班长：

　　班会主题：“三爱、三节”。

　　班会时间：

　　20xx年3月16日。

　　班会地点：

　　七年级（10）班教室。

　　班会参加人：

　　七年级（10）班全体学生及班主任

　　三节三爱主题班会教案班会背景：

　　开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

　　班会目标：

　　1、通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

　　2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的'融入到以后的学习生活中。

　　班会准备：

　　1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　2、指导学生准备与此次班会有关的小节目。

　　3、准备“三爱三节”相关材料，制作ppt，在班会进行过程中展示、感受。

　　班会过程：

　　1、主持人致辞，班会开始。

　　2、行队礼，唱国歌。

　　3、节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

　　4、学生自由谈感受。

　　5、班主任总结发言。

　　6、班会结束。

三爱三节的主题班会教案11

　　一、班会目标：

　　1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

　　2.教导学生如何践行“三爱三节”。

　　3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

　　二、学生自由说说“三爱三节”指哪些内容?

　　三、“三爱三节”含义;

　　三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。

　　1、爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。

　　2、“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。

　　3、“爱祖国”：少年强则国强;少年富，则国富;少年屹立

　　于世界，则国屹立于世界!祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中!

　　三节即：节水、节电、节粮。

　　三、学生畅所欲言，举出身边的实例。

　　四、班主任总结：

　　本次班会的举行，使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的.思想观念，在同学们积极的发言和讨论中，扩展了同学们的知识面与接触范围，真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节的主题班会教案12

　　活动目的：

　　1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

　　2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

　　活动重点：

　　让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

　　教学过程：

一、导入

　　1、同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受?

　　2、朗诵古诗《悯农》

　　3、学生谈感受。

　　4、每当我看见米饭摆在餐桌上时，我就会想起那些辛勤耕耘的农民伯伯们。他们在田间地头劳作，为我们种下一粒粒的稻谷，让我们有了充足的粮食。因此，我们应该明白每一粒粮食都来之不易，要珍惜每一次美味佳肴的机会，不浪费任何一粒粮食。其实，节约并非只停留在粮食这个层面，它是中华民族优秀传统的重要体现。自古以来，我们民族就有许多勤俭节约的感人故事，这些故事为我们树立了很好的榜样。从小家庭到大社会，从日常生活到国家建设，节约都是一种可贵的品德，它能帮助我们更好地利用资源，保护环境，推动经济发展。让我们在日常生活中践行节约，去迎接更美好的未来。

　　二、明理

　　1、我们的学校有700名学生，如果每个人每天能够节约一角钱，那么一天下来我们就能够节约多少钱呢？如果这些节约下来的钱都给你，你会用它去做哪些有意义的事情呢？修改后内容已发送。

　　2、学生交流。

　　3、同学们，通过刚才的数据统计，我们可以看出即使只是一角钱，也有着不可忽视的经济作用。这启示我们应该珍惜每一分钱，发扬勤俭节约的传统美德。虽然现在生活条件有所改善，但我们仍需保持节俭的思想，尊重每一份劳动和财富，建立良好的物质文明和精神文明。

　　三、导行

　　(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。要求：人：用一两个词语概括

　　(二)联系现实，自我教育

　　1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示：

　　A、小丽常常浪费纸，一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她，她说：“一张纸才几分钱，用完了再买。”

　　B、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后，妈妈要把剩菜带回家。小全说：“别这样!让同学知道了，会笑话我们的。”

　　C、小明与小刚给同学过生日，小明送的是自己做的小礼品，小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

　　学生充分发表自己的看法。

　　师：同学们都谈得非常好，小丽、小全、小刚他们的做法都是错的`。在日常生活中，我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习，生活节俭，不浪费财物，把钱用在应该用的地方。

　　2、让我们静下来，回顾一下过去，以前，我在勤俭节约方面做的怎么样?再展望一下未来，今后，我该怎样做?

　　3、同学们回答得真不错,但是在我们的周围,仍然存在着浪费现象,(多媒体出示有关浪费的照片)，都是老师在课间拍摄到的，这些行为，都发生在我们的身边。

　　4、教师小结

　　四、升华

　　通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前，老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

三爱三节的主题班会教案13

　　一．班会主题：

　　三爱三节，争做文明学生

　　二．班会时间：

　　18日下午第三节

　　三．班会地点：

　　高一1班教室

　　四．班会背景：

　　开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

　　五．班会目标：

　　1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

　　2.教导学生如何践行“三爱三节”。

　　3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

　　4.利用主题班会普及“三节”小知识。

　　六．班会准备：

　　1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

　　2.提前通知学生通过询问、上、看书等i，收集节水，节粮，节电小妙招。

　　3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

　　4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。

　　七、班会过程：

　　1.主持人致辞，班会开始。

　　2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

　　3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

　　4.汇总小组意见，分析，突出“三爱三节”的重要性。

　　5.举例分析“三爱“：爱祖国、爱学习、爱劳动。

　　6.展示“三节“：节水、节点、节粮小妙招，汇总小组手机成果。

　　7.班主任发言。

　　8.学生代表发言。

　　9.主持人做主题班会。

　　八．关于主题班会

　　本次班会的`举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面接触范围，真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“，为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“，争做文明学生，让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

三爱三节的主题班会教案14

　　一、指导思想

　　为进一步对学生进行思想道德教育，贯彻县局提出的“三爱”“三防”德育教育方针，同时，将德育教育和学校的读书活动结合起来，开展丰富多彩的学校读书活动，本月我校将开展以“三爱”为主要内容的读书活动。

　　二、活动宗旨：

　　三、活动主题：

　　四、活动时间：20xx年4月

　　五、活动实施建议：

　　如何将“三爱”教育与读书活动结合起来的几点建议。思想道德教育是一个系统化的教育工程，教育的'方式多种多样，利用读书活动可以有效果的进行“三爱”教育。首先，要深刻挖掘“三爱”的内涵，从一个切入点对学生进行教育。比如找一找有关革命前辈如何勤俭节约的图书，谈一谈自己的感想，写下来，说一说自己怎么对待零花钱，做到爱父母，珍惜父母的每一分血汗钱；找一找优秀人物努力学习的图书，谈一谈自己应该如何学习。长知识、长本领，才是真正的爱自己。找一找小学生爱护学校一草一木，建议学校，做学校主人的图书，谈一谈自己应该怎么爱学校……总之，建议把“三爱”教育拓展开来。就会有很多的读书活动可以搞起来。

　　各班的活动形式可多种多样，有自己的特色。读后感，手抄报，积累卡、板报等都可以。

　　六、学校活动的具体实施：

　　各班可以搞形式多样的读书活动。准备参加学校月底的活动。

　　学校活动的开展。

　　·活动具体时间：20xx/4/24 星期一第六节课

　　·活动参加人员：一至六年级每班选三名同学参加当天的读后感朗读活动。

　　·活动形式及内容：每人说一说自己在“三爱”教育活动中，读了哪本书，书中写了什么内容，自己读后有什么感想，自己以后决心怎么做。也就是从自己的实际出发，写一篇读后感。读后感可以从“三爱”中选出“一爱”来写，要具体，并联系我们的生活学习实际。

　　·每班上交三份以“三爱”活动为主题的小报。

　　·评比办法：分低中高年级进行评比。（评比标准见后面的表）

　　·各种书面材料（包括每班参赛的三张手抄报和三篇读后感）请各班于4月21日（周五）前上交学校图书室。