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小心烫安全教案

时间:2024-09-13 09:35:24 教案 我要投稿
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小心烫安全教案范文

  作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的小心烫安全教案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小心烫安全教案范文

小心烫安全教案范文1

  活动目标:

  1、了解生活中容易引起烫伤的物品,远离它们,不让自己的身体受到伤害。

  2、知道轻度烫伤的简单处理方法。

  活动准备:

  PPT、相关图片,一杯水

  过程:

  一、导入,幼儿感受烫烫的感觉策略:

  1、出示一杯热开水,请几个幼儿摸下杯子;ppt出示小魔鬼图片。

  2、讨论身边哪些东西是烫烫的。

  指导语:

  1、小朋友看,老师手里拿着什么?(一杯水)

  2、这可不是一杯普通的水,这杯水里藏着个秘密,你要是像老师这样伸出食指到杯上碰一碰,你就会发现。谁愿意来试试的。

  3、你发现了什么?

  4、小结:因为呀在这烫水里藏了一个名叫"烫烫"的小魔鬼,他是一个大坏蛋,随时都躲在我们身边。你一不注意,他就会把你烫伤。

  5、那你们还发现过烫烫小魔鬼躲在哪些烫烫的东西里吗?

  6、刚才小朋友发现了那么多地方有烫烫小魔鬼,老师也整理了一些,我们一起来看看吧!

  二、了解哪些东西是烫烫的,学会保护自己策略:PPT分别演示冒着热气的浴缸、小熊洗澡图、客厅指导语:

  1、我们生活中的烫烫小魔鬼还真不少,有一只熊宝宝在外面玩的好开心呀,满头大汗,回到家就跑进浴室准备洗澡了,你们看浴缸里的水正冒着热气,熊宝宝能直接就进去去洗澡吗?为什么?

  2、那你们帮熊宝宝想个办法好吗?

  3、你们想的办法都很好,洗澡的时候要先开冷水再开热水最后用手试试水温,水温正好就可以进去洗澡了,你们看小熊洗得多舒服多开心哪!让我们和他一起来洗个澡吧(左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦)

  4、洗了个舒服的热水澡,熊宝宝就去客厅玩了。我们来看看他玩了那些东西?

  5、嗯,你发现了,熊宝宝玩的这些东西呀都跟火有关系,它里面都有烫烫小魔鬼,那我们要对熊宝宝怎么说?

  三、知道烫伤后的处理方法策略:PPT分别演示厨房、熊宝宝烫伤、烫伤后处理的`图片,初步了解烫伤后处理的方法指导语:

  1、这个淘气的熊宝宝又来到了厨房,你们看看厨房里哪些地方藏着烫烫小魔鬼的?

  2、煤气灶的火上有小魔鬼,火很烫,我们小朋友可不能靠近。汤锅烧汤的时候也会很烫里面也藏着烫烫小魔鬼。电饭锅里的米饭烧熟的时候我们小朋友可不能碰盖子,不然会被烫烫小魔鬼烫伤。

  3、可是熊宝宝他太顽皮了,他把妈妈刚烧的一锅热汤给端出来了,一不小心洒在了身上,幸亏熊爸爸发现的及时把熊宝宝抱到水龙头上用冷水冲洗伤口(冲),然后在水中把烫伤部位的衣服脱掉,脱不掉的要用剪刀剪掉(脱),并在水中泡上半个小时(泡),泡好后在伤口上盖上干净的布(盖),可是因为熊宝宝的伤口很大,熊爸爸只能赶紧把他送医院(送)

  4、还好熊爸爸应付得宜,熊宝宝的伤口只在医院住了几天就康复回家了。那小朋友们看看熊爸爸怎样帮熊宝宝处理伤口的啊?

  5、小朋友听得真仔细,熊爸爸先(师完整讲述)

  6、我们小朋友可不能像熊宝宝这么顽皮哦。下面老师来考考小朋友,如果你不小心把手烫伤了,你会怎么做呢?

  7、如果我们平时不小心烫伤了,也要先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在伤口上面不动,再找大人帮忙上药或去医院,千万不能随意揉搓烫伤的地方!如果烫得厉害,就不能直接脱掉上面的衣物,不然会造成更大的伤害。

  四、小结,知道要远离有"烫烫小魔鬼"的物体策略:谈话小结活动指导语:

  1、你们认识了谁呀?

  2、烫烫小魔鬼他躲在我们生活的各个角落,我们要时刻注意,提高警惕别让自己和身边的朋友受伤害。老师希望我们的小朋友能让自己成为真正的防烫小英雄!我们还要去提醒更多的好朋友当心烫烫小魔鬼,让我们都远离烫烫小魔鬼,好吗?

小心烫安全教案范文2

  活动目标:

  1.了解用水、用气安全的常识。

  2.初步了解烫伤对身体的危害。

  3.了解简单的预防和自救的方法。

  活动准备:

  1.课件:小心烫伤。

  2.“小心烫伤”标志。

  活动过程:

  (一)了解烫伤对身体的危害。

  1.出示课件中的第一、第二幅画面。

  教师:这些人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

  2.小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后皮肤会很疼,也很容易感染,给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时对自己的生活也会带来不利的影响。

  (二)讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。

  1.讨论:

  (1)家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们?

  (2)这些东西怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

  2.了解生活中的烫伤危害。

  教师:还有哪些东西也会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?

  (三)了解一些轻度烫伤的.处理方法。

  1.讨论:如果不小心被烫了怎么办?怎样处理才是最好的?

  2.小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方!如果烫的很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。

  3.认识“小心烫伤”标记。

  活动延伸:

  每个幼儿发一个“小心烫伤”的标志,让幼儿回家后找到自己家中需要注意“小心烫伤”的地方贴上。

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