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中班音乐《卷炮仗》
身为一名到岗不久的老师,我们要在教学中快速成长,借助 我们可以快速提升自己的教学能力,如何把 做到重点突出呢?下面是小编收集整理的中班音乐《卷炮仗》 ,欢迎大家分享。
在活动开始时我为了引出本次活动的主题,我用了谈话的形式,先请幼儿来说说自己放炮仗的经验,再来说说炮仗的一个外形特征,从而让幼儿知道炮仗是圆圆的卷出来的,最后让幼儿做一做卷的动作,提升幼儿的经验。根据活动目标是要让幼儿学玩游戏“卷炮仗”,感受新年放炮仗的喜庆,热闹气氛;感受集体合作编游戏的快乐。那么在本次的活动中,主要是要掌握一个走螺旋形队形,幼儿可能对于螺旋形不太了解,所以我们首先要帮助幼儿了解什么是螺旋形,因此在活动中,我出示了笔,纸,让幼儿先欣赏一遍音乐,在欣赏的同时,我在纸上根据音乐画螺旋形,特别是在“卷呀卷呀,卷呀卷呀”时螺旋形特别明显。幼儿在看、画、说等多通道的感知操作中,理解了卷炮仗中螺旋线的主要特征,为下一步的动作探索奠定了基础。
让幼儿体验玩游戏“卷炮仗”,那么幼儿体验音乐游戏“卷炮仗”是活动的重点,那么在幼儿尝试走螺旋走队形的时候,第一次尝试幼儿很可能会走着走着队伍就会连成一个大圆圈了,也有可能走着走着队伍就乱掉了,所以我们在第一次的时候教师要指导幼儿进行游戏,也可以先跟幼儿一起游戏,等到幼儿熟悉游戏方法后再放手让幼儿操作。在后几次尝试中,由于前几次由教师带领进行游戏,幼儿已经掌握了游戏的玩法,因此他们都能玩得很好。
在这个音乐游戏中,每个小朋友的参与性都很高,在活动中不仅让幼儿学会了演唱歌曲,还学会“卷炮仗”这个游戏。但是在活动中,幼儿独自游戏时,我们可以把幼儿分成几个小组,每一小组都由几个能力强的幼儿带领着,这样可能游戏才会顺利进行。
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