- 相关推荐
小学三年级下学期数学《面积的初步认识》
作为一名优秀的教师，我们要在教学中快速成长，借助 我们可以拓展自己的教学方式，写 需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的小学三年级下学期数学《面积的初步认识》 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
《面积的初步认识》 这部分内容是学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。小学生从学习长度单位到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好本单元的内容，不仅有利于发展学生的空间观念，提高解决简单实际问题的能力，而且还能为以后学习其它平面图形的面积计算打下基础。因此，在教学中我抓住了以下几点。
一、结合实例使学生认识面积的含义。
面积的概念在本单元是一个重要起始概念，在教学中，我先让学生通过看一看，看图片的大小，人身高的大小；摸一摸、摸自己的手掌、和桌面的大小，数学书的封面等；比一比、比手的大小和桌面的大小，黑板和数学书的封面大小比较等方法，最后形成概念。使学生通过观察和重叠多种比较活动，获得感性的认识，抽象出面积的概念。
二、体会统一面积单位的必要性。
在前面的基础上，通过实际的操作来认识统一面积单位的必要性。出示各种形状的玩具和两张卡片，让学生比较这些图形的面积大小，从而引出统一面积单位的必要性。使学生通过实际操作和汇报讨论，体会到生活中处处有数学，数学与生活的密切相关并养成严谨的学习态度。
在本节课中由于学生实际操作占用的时间较多，所以在面积单位的确立中过的不够扎实，需后面加强指导。
【小学三年级下学期数学《面积的初步认识》 】相关文章：
数学《除法的初步认识》 05-13
《角的初步认识》数学 11-20
《除法的初步认识》数学 11-16
《小数的初步认识》数学 11-16
《分数的初步认识》数学 11-17
加法的初步认识数学 02-19
角的初步认识数学 01-26
分数的初步认识数学 11-07
角的初步认识数学 11-10
《面积的认识》 04-06