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教学周教学总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的教学周教学总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教学周教学总结1
经过了上周的教学与总结,学生们对待居家体育锻炼逐渐重视起来。从之前的监督到现在的自觉,大部分家长也都能够参与到与孩子锻炼中,现对上周进行总结
一、优点
学生变的更爱体育锻炼了,都喜欢挑战锻炼内容的最高难度。
家长更愿意参与和孩子的亲子锻炼。
班级群提问的学生增多,说明不少学生已经养成每天锻炼的习惯。
体育教师群内回复及时,指导及时。
二、不足
部分学生参与度不高,虽然参与锻炼,但有些被动。
三、改进措施
加大宣传力度,安排些更加有趣的锻炼内容,调动学生的'积极性。
联合班主任老师宣传体育锻炼的好处与重要性,,改变学生及家长的认识。
教学周教学总结2
临沂第六实验小学坚持以“隔屏不隔爱,停课不停学”的原则,扎实推进线上教学,通过网络云端多种方式授课教学,共享资源,交流经验,答疑解惑,尽可能让线上教学效果达到最优,现将第三周线上教学工作总结如下:
一、云端教研,“疫”不容辞
英语学科线上教研活动
疫情当前,教研不停。2022年3月28日下午,临沂六小英语学科举行线上教研活动,本次活动的主题是“英语线上教学研讨暨单元整体教学优质课例学习活动。”本次教研活动由临沂六小王瑜老师主持。
首先,王老师根据前段时间的英语线上教学情况,梳理了在线上教学存在的问题和困难,并提出改进建议。王老师建议英语教师要提前将晨读内容发送给学生,在等待学生进入课堂之前的几分钟内,安排已上线同学做好学习准备,相当于我们的“课前三分钟”活动。此外,对于课堂质量和作业质量,教师要认真备课,课上与学生增加互动,及时关注学生的上课状态;课下布置的作业要少而精,形式多样。
接下来,王老师带领大家学习了济南空中课堂自主学习预习单和区里制定的自主学习预习单范式,结合学校自身情况,王老师制定了六小英语自主学习预习单,要求英语老师根据集体备课的分工,保质保量完成预习单的制定,并推送给学生,让学生有所准备地去上课,课下再进行有效巩固。
停课不停研,对于英语课程改革我们一直在学习和研究中,最后,王老师带领大家进行单元整体教学优质课例学习,每位老师线上听课,做好听课记录并写出本课整体教学思路,提出自己的看法,将所学内化于心,并应用于实际教学中。
数学线上教研活动
守望云端,不负春光,为了更好地推动线上教学,提高课堂教学效率,临沂第六实验小学数学教研组新一轮教研活动如期而至。3月29日下午3点,全体数