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高中美术教学工作总结

时间:2024-07-19 06:59:53 教学总结 我要投稿

高中美术教学工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家整理的高中美术教学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中美术教学工作总结

高中美术教学工作总结1

  我于20xx年x月x通过学校面试并签订就业合同,x月进入学校,转眼已经在学校6个月了。在学校宽松融洽的工作气氛、团结向上的文化中,我很就快进入新的工作环境,融入其中。

  这6个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门领导和同事的.帮助与支持下,我逐步将《高中美术鉴赏》熟悉,按要求完成教案及听课记录,认真备课、授课,担任高一年级7、9、11班高二年级7、8、13、14班美术鉴赏课美术老师,总结每堂课的亮点及缺乏。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎集体的能力与荣誉。

  经过这6个月,我现在已经能够独立处理综合办公室和总务处的事务,整理部门内部各种资料。协助完成初中部新建综合教学楼的各项招标采购和装修工程,并在投入使用后负责初中部的日常维修报修事。在随后的工作中慢慢熟悉总务处工作特性,协助吴老师管理维修班,处理高中部报修和学校紧急维修零星用工的工作。当然我还有很多缺乏,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习,提高自己的各项能力。在接下来的工作中,我会进一步加强自身的锻炼,继续完备专业知识,努力提高工作能力。

  与同事们团结友爱互助,力争明确、准确、准时地完成工作,做到当日事当日毕,为日后工作的完善提供良好的前提。

  感谢领导和同事这段时间来对我的帮助和支持,在以后的工作中我一定会更加努力地去发现和弥补缺乏之处,在教务岗位上做到更完善,做一个优秀的员工。

高中美术教学工作总结2

  作为一名美术教师,我认为首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与教学,或讨论,或写生,以灵活多变的教学形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:

  一、课堂教学方面:

  课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

  1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

  2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

  3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。

  加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的.交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

  4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并发表在校园网和县课改网上。

  二、特长培养,坚持不懈。

  我除了认真上好一周15节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。

  为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。学生在县校园文化艺术节上书法、绘画各获三等奖1个;县科幻画比赛中获一、二、三等奖各一个。

  除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作;协助总务处进行校产编号等工作。团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。

  “不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

高中美术教学工作总结3

  在本学期工作结束之时,依据学校关于进行期末总结的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的组织工作做总结如下:

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校和教务处 ,明确了学期党务工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和该所特点,按照《初中美术课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细详细的初高中。教学中深入细致遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按光泽完成了本期第五期的教育教学工作,但也有许多值得改进和自省的反思地方。

  二、教学工作的总结:

  1、教学工作情况:

  素质教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将研习的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”以求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的小班,更好地体现家庭教育的

  我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后透彻批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用装配不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术设计水平。另外,授课根据得失及时写反思,积累目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一建国初期初二处于叛逆时期,我还积极致力和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。有鉴于旧教材内容陈旧、单一、脱离学生一般性问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养家长的综合实践能力和创新道德教育思维能力。美术课教学中,我采用系统性、前期相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中会,我都以培养学员能力,提高教师的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、考核成绩:

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,瘤果理论考试为辅,综合评定学生的名次。

  3、教学研究的计划全面完成情况:

  积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的残疾人运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传品。

  4、课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期三、五的`时间指导初一初二的学生参加美术初七兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时稍加一些水果拼盘,竹木写意国画等等,取得了较好的疗效。

  三、自身素质的提高:

  课堂之余,我严肃参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话,从理论和专业上提高自己,完善自己,并劝勉向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法教育工作。

  四、加强反思,及时总结教学利弊。

  反思本学期以来的组织工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习不够深入,在新课程的确实实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,绝不但在教学实践中的应用依然不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的着力点;

  3、美术英语教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳。今后还要多学习参照,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特点挖掘点,以不断提高个人的教学能力。

高中美术教学工作总结4

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校 和教务处 ,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划,教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二,教学工作的总结:

  1,教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念,”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量,我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验,同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力,美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获,总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大作用。

  2,考核成绩:

  本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3,教学研究的计划完成情况:

  积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课,还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4,课外兴趣小组工作情况:

  利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三,自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习,从理论和专业上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失,

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的'进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

高中美术教学工作总结5

  时间飞逝,教学工作转瞬间又一个学期了。这个学期我担当高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担当高二(15)班美术生以及学校美术爱好小组的课程。各方面工作能谨慎负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作状况作一个简洁的总结。

  一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪遵守法律,酷爱教育事业,坚持正确的教育思想。时刻以一个党员老师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,深受学生欢送的老师。在这学期,我严格遵守职业道德,听从学校支配,刚好精彩的完成各项任务。

  二、在教学实力上,我谨慎钻研教育、教材,探究新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加娴熟生动。幽默、幽默的语言气氛中带给学生一份欢乐。成为各学科的`惊慌学习的一个更好调整。美术课也成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及爱好小组的课程。为他们打下坚实的根底。调动他们学习的踊跃性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并时时带着学生到旁边的村镇写生,做到平安有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举办的全市开放周期间,被引荐担当了公开课,能做到谨慎对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到听课老师及学生的相同好评。

  三、工作中我严格遵守各项制度,工作谨慎负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被支配带着两名肇庆学院实习生,赐予细心的指导及相互学习沟通。辅导学生参与市其次届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法作品展等。此外,还加强自身素养的学习及提高,探究教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画风景《老街》、《晨》参与了市第一回油画沙龙展。美术老师在学校工作中均是多面手,写啊画啊、文艺传播都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均谨慎完成。

  四、经过一学期的努力,各方面取得优异成果。学生在参与市二届中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为最正确指导教师。盼望今后接着努力,在教学教研方面加大探究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更精彩的名师。

高中美术教学工作总结6

  转眼间一个学期又要结束了,这学期所从事的美术教育教学工作,基本上雷鼠圆满的。可以说,在工作中我充分享受到了收获的喜悦,但也在工作中弊病发现一些存在的问题。现对当中这一个学期中的美术课教学工作总结如下,以便取长补短,教学水平能更上一层楼。

  一、美术课堂

  这学期我担任初二年和高一年的美术课教学工作。初中学生的美术基础普遍较为薄弱,在动手作业这块会表现不尽理想,但是我们可以取长补短,在指导技巧的同时,鼓励唯美主义的创作手法。在美术认知领域里,初中生也表现得较为懵懂,但是教材里边丰富的课题可以给他们带来许多新奇的感受。我认为牢牢抓住他们的看来新奇感,调动他们的学习兴趣,是上好美术课的基本要素一个情感要素!那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?

  首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在各样的课堂教学中,我选择将教材里的课题需要进行进行扩展,在上好教材重难点的情况下,不忘详述介绍学生们令人兴奋的内容。然后,把进度调慢,事儿让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。

  例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,有关规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们绝妙的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好看好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时学生也可以培育学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松紧绷了。现在,学生的积极性不断提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是寓教于乐道理吧。

  其次培养学生丰富感染力的想象力,丰富的对学生创作美术作品是必不可少的。不能丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了创造力丰富的.想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。

  再者,提高学生的表现欲也很重要。只有让学生在自己高高兴兴地参与学习实践中,才能使得他们方能的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握了高一年这边教学研究以美术差鉴赏为主,重点从对各类艺术作品的观赏讨论中,让学生获得正确的审美观、艺术观。长约课堂教学涉及的知识面很宽,需要精心备课,收集大量可能被学生提问到学生家长的资料。准备用于多媒体幻灯片的图片和视频,进入如何有效引导学生进入课题主题。另有开设美术特长生的课,为周一、周三、周五下午第三节第四节课,旨在注意挖掘有美术禀赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术启迪能力,使每堂课都能让学生有所收获。学生在课后也很积极的自动留下提问和绘画。虽然超出组织工作时间,但是巨大看到学生那么积极也是一种很大的动力。总之,在实际教学中,我都以培育学员能力,提高学生的素养为目的,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的促进作用。

  二、教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种业务学习外,还订阅了教育教学季刊,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

  三、任劳任怨,完成学校其他其他工作

  对于学校布置下来的中小学每一项任务,我都能以自己热情首屈一指的热情把它完成好,做到任劳任怨、优质高效。按时上岗,尽职尽责,与同事们和谐相处。

  这一年的工作中,有收获也有不足。比如控制不好课堂长度、纪律控制不够理想等。我会好好总结教学经验,再接再厉。

高中美术教学工作总结7

  本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。

  素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。

  一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。

  我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和文学并列,造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的.多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式,素描教学的应更宽泛些,素描不仅是技巧与能力的训练,也应是思想与观念培养。

  二、在实践中把握素描教学

  (一)素描教学应解决的

  首先说是该解决认识问题,其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢?简单的说是造型问题。复杂了说:素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。

  1、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。

  2、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面,研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。

  3、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的,我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组织结构与构图经营位置有相通之处,不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系,强调视觉形式具有生命的整体构成。

  4、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。

  5、工具材料的运用与发现,对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的,正因为简单才留有发挥我们想象的空间。

  6、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的,站在巨人的肩膀上可以看得更远。

  (二)素描教学应有针对性

  素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。

  1、针对学生年龄阶段的教学,首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点,以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。

  2、针对学生个性素质的开发。

高中美术教学工作总结8

  本学期在校领导的安排下,我担任高一五个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的教务干事一职、策划学校美术班活动、并带领学生参加县里、市里举办的美术活动。为进一步提高自己,积极听课,组织并带领同学参加各类画展。深信,只要付出必有收获!在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。利用每天中午时间辅导美术特长生,使全校美术兴趣活动更有特色。在学习中,与学生共同成长。艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。展望新的学期,生活将会更加充满希望。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们萝北高中定会迎来艺术的春天。

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的'那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的

  实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为平山书画协会的组建和兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

高中美术教学工作总结9

  本学期在校领导的安排下,我担任高二八个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术高考班活动、辅导学生参加晋江市各类美术竞赛并获得不错成绩。为进一步提高自己,积极地外出听课,承担晋江市教师进修学校组织的教育技术能力培训的授课工作。参加点评作业。深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。组织学生参加晋江市第十二届现场美术作品比赛,取得了四人次的不错成绩,辅导学生参加第三届喜得龙鞋文化动漫大赛获得第一名的好成绩和学校优秀组织奖。辅导并组织庄翼鹏学生参加晋江市平安家庭漫画现场比赛获得高中组二等奖。在辅导高考方面,每周四晚5:40—9:20精心组织高二美术兴趣活动和高考美术生,利用一三五中午12:00—14:00对其进行专人辅导。在学习中,与学生共同成长,在参加晋江市美术教师优秀教学案例评比获得二等奖,艺无止境,学无止境。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学艺术之路会越来越宽广。

  本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的`教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这几年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为兴趣小组的成立打下较为良好的基础,使每堂课都能让学生有所收获。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为我们平山中学的美术教学做出自己应有的贡献,当然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中将更加兢兢业业。

高中美术教学工作总结10

  本学期总18周美术教学方案已圆满完成,现就本学期的工作做一个整体总结。

  一、常规课堂教学情况

  学生学习除了课本上的内容,还开展学生自觉自主学习的能力,通过网络信息技术让学生在课后的业余时间,从网络上搜集一些课本上所没有涉及的内容,可以是优秀美术作品,优秀的画家或者是画家的生平趣事等等,各种关于美术的知识内容。培养他们的积极性和主动性,通过网络这个庞大的信息资源库,很容易找到一些书本上没有的美术知识。在课堂上那么可以组织学生进行彼此之间的交流活动,可以语言描述,也可以通过计算机来展示自己所搜集到的有趣的有特点的美术知识。使他们不单单局限于书本上一些内容单一、枯燥的东西,让学生自我选择想了解的有趣的,丰富的艺术世界。作为一个年轻教师,充分发挥信息技术的优势,使高中美术欣赏课与网络信息技术合理的整合起来。使用电脑课件进行授课,让学生自己接触信息技术,通过信息技术的手段和渠道去了解美术。具体的一些构思和方法在上面的具体实施里谈过。当然方法是多种多样的,可以经常的改变一些形式,从而使信息技术和美术学科的整合,让学生接受,让学生欢送。以到达课堂教学的改革与创新,形成自己的教学风格。

  二、高中年级美术特色班教学情况

  加强对高一学生的一些宣传和引导,使喜欢美术或者是有兴趣的.学生知道这样一个特色班可以培养他们,并且将来可以报考高等美术院校。〔越早的进行美术专业学习,意味着将来考取院校的成功率也越大〕定期定时间的给美术特色班进行上课和训练。一周需要安排每个下午第3节课和二、四、日晚上8点至10半点的时间进行高中美术特色班的上课时间。双休日时间也可以组织一天对他们进行辅导。尽可能的使他们循序渐进的进行美术的专业学习,这样也有助于将来在高考时,有稳固实力去面对剧烈的竞争。

  三、自身业务能力的提高

  1、作为一个刚刚开始教育工作的青年教师,自身专业素质应不断提高和创新,及时参加学校的培训和市、区的进修考核等;积极参加市、区的各类活动,和市、区的有关人员保持友好联系以沟通了解信息

  2、多听取有经验的带教老师的指导和建议,多听公开课,勤学勤问,以最快和最好的效率提高自己的业务能力。

  3、多与年级组沟通,以求对美术课及美术特色班课程的支持和理解。

高中美术教学工作总结11

  这个学期,我在高二做美术老师。在一个学期的时间里,在学校领导和同事的关心和帮助下,我顺利完成了学校这学期布置的各项工作。回顾这一学期,虽然在教学和业务上取得了不错的成绩,但还是有很多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,对促进人的全面发展具有非常重要的作用。而如何有效地进行美术教育,就要加强对美术教学方法的探索和研究。本学期的教学工作总结如下,以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想和业务素质。

  一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。美术教育与人和社会的发展息息相关,高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。而如何进行美术教育,使受教育者把握美的规律,并具有感受美、鉴赏美、创造美的能力,促使学校教育从应试教育向素质教育转化。我认为,最主要的是加强对美术课堂教学方法的研究,克服以往美术教育中的诸多弊端,确立新理念,探索新方法。教学方法是关系到教育、教学成效的关键。巴班斯基认为:教学活动的“一个典型特点是它不容许有千篇一律的现象”,教学中最忌“在课堂教学的结构方面,在教学和教育的形式和方法的应用方面的教条主义和死板公式”。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师的首要任务。这学期,我尽力把自己的一些教学经验和这几年学到的新课程理念运用到课堂教学实践中。基于课堂和教学实践,我尽力让我的美术课为学生开阔视野贡献自己的力量。课前做好充分的准备,精心设计教案,根据每节课的`实际情况灵活讲授每节课,全心全意地把所学知识传授给学生,让学生学到一些基础知识,掌握艺术的基本技能和技法,同时学会判断美和创造美,提高审美能力。

  在日常教学中,为学生树立榜样,以身作则。课的内容尽量在课堂上完成,让学生对艺术更感兴趣,同时注意发现有艺术天赋和走上艺术道路意向的学生,提高他们的鉴赏能力和艺术感悟能力,让学生在每一堂课上都有所收获。总之,在实际教学中,我以培养学生能力、提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。美术教学既要避免把美术课变成技能课,又要注重课前各方面的研究,充分调动学生的积极性和主动参与性,从而激励、唤醒和启发学生,从而发展学生的独立能力和创新能力,展现美术教学的生命力,达到提高学生的艺术素养,树立正确的审美观和价值观,促进学生身心健康发展的目的。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在下半学期的宣传工作中,按时上岗,尽职尽责,为老师和同学们搞好服务。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺,课堂教学实践中思考得还不够全面,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面,虽然本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,上缴了教科研论文,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中独特的、有创意的东西不够。今后,我们将努力找出艺术教学的一些特点,为屏山中学的艺术教学做出我们应有的贡献。当然,其他方面的工作需要改进,我们将在今后的工作中更加认真负责。

高中美术教学工作总结12

  回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  一学期来,我认真参加本校及学校组织的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  二、认真搞好本职教学、教研工作

  课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将自己这些年的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足课堂及教学实际,力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。

  1、在日常教学中,对学生以身作则,言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成,使学生对美术更有兴趣,同时注意发掘有美术天赋且有意踏上艺术道路的学生,提高其欣赏及艺术感悟能力,为兴趣小组的成立打下较为良好的基础。总之,在实际教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校美术兴趣小组,利用早操和课外活动时间给他们辅导,参加的学生以高一的为主,在这个过程中他们的水平进步的很大,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  3、在美术课教学中有的.放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  对于学校布置下来的每一项任务,我都能以自己最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期来的工作,自己在工作中的不足,主要有以下几点:

  有的小朋友不敢下笔找点,我们就耐心细致的用手指出他们要找的点,然后再引导他们大胆地点点,他们只要能在纸上勇敢的画出,我们都及时的给予他们肯定,并表扬他们,慢慢的,不敢作画的小朋友就变得积极起来。一学期下来,我发现这样的方法很可取,大部分的孩子都画出了令老师和家长满意的作品。

  小班的幼儿受其认知发展水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常生活中经常接触、熟悉和感兴趣的物体有绘画的兴趣。因此我们在选择小班美术活动素材时选择了幼儿熟悉和感兴趣的题材。刚开班的时候我们从一些简单的画点画线入手来训练孩子们,逐步增加到画一些简单的物体,孩子们由浅入深接受绘画知识,能够在老师的引导下基本画出物体的形状,所以孩子们还是很有成就感的。

  小班的孩子基本能画出形象,但是画面凌乱没有主题,于是我选择了让孩子画定位画来增强画面主体感,老师先在黑板上画一张跟孩子们手中同样大的一张纸,老师先示范找点,然后再让孩子们自己找点,通过找点连线画出物体的形状,几次作画之后,孩子们基本都能画出物体的形状,效果还是不错的。

  为了提高孩子们色彩搭配能力,我们采取了美术欣赏的方法,让孩子们先欣赏大量的装饰画以及老师的范画作品,让孩子们在涂色时不至于一种颜色涂到底,能够注意颜色搭配,经过努力也取得了不错的效果。

  本学期的美术兴趣班活动,虽然取得了一些可喜的成绩,但是在一些方面还存在不足,比如孩子们收放画具,在绘画活动的组织形式上也过于单一,以后注意这些方面的问题,为以后的美术活动的更好开展打好基础。

高中美术教学工作总结13

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校 和教务处 ,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划,教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

  二,教学工作的总结:

  1,教学工作情况:

  教育教学是我们教师工作的首要任务,本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念,”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量,我任教全校美术课,共十班,一个班每周一节课,在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”,课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验,同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法,针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力,美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获,总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大作用。

  2,考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

  3,教学研究的计划完成情况:积极参加教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课,还积极参加学校的运动会、晚会、宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

  4,课外兴趣小组工作情况:利用每星期三、五的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

  三,自身素质的提高:

  课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种***治业务学习,参每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了教育局组织的普通话学习,从理论和专业上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

  四、加强反思,及时总结教学得失,

  反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的'不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

  不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,书法活动开展总体成绩还欠佳,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学能力。

高中美术教学工作总结14

  时光荏苒,不知不觉中这学期的教学工作已经接近尾声,这学期的工作使我有很大的收获和提高,既忙碌又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借此提高自己。

  一、本学期的教育教学工作

  本学期我担任高一6个班的教学工作,高一的美术课以鉴赏课为主,鉴赏是一种审美活动,是提高审美能力,审美趣味的重要途径之一,它结合高中生身心开展的规律和特征,突出对学生美术鉴赏能力、审美能力的培养。而且不同于初中美术以动手能力和美术根本技能传授为主,在教学内容、目的、方法上都有了明显的区别。本学期的教学我都运用多媒体教学手段,每节课课前我都制作本节课的课件,针对每节课的内容去搜集图片、视频,在课件中把美术与音乐相结合,创设情景让学生在轻松愉快的气氛中学习,去感受。

  1、抓好激发兴趣的课堂欣赏教学

  “兴趣是最好的`老师”,如果能让学生对美术课产生浓厚的兴趣这无疑会给今后的教学起到事半功倍的效果。让学生参与查询课题资料,例如在16课《美在民间永不朽——中国民间美术欣赏》一课前,学生分成不同的剪纸组,年画组,皮影组,风筝组,刺绣组,泥人组。然后根据小课题,学生在网络,书本中查询资料。学生不但查找了各个民间美术的大量图片,还了解了中国民间美术的含义,特色,这时再去讲解学生接受的效果好很多,而且在剪纸的内容上让学生自己动手剪一些非常简单的窗花,课堂气氛活泼,学生都非常愿意动手制作,从而影响学生在日常的生活中去发现,喜欢美术。

  2、让学生合作评价欣赏作品

  欣赏是在主体参与下进行的,个人的视野和知识经验决定了美术欣赏具有主观成分,这些主观成分造成欣赏活动的复杂性。在美术课堂上去引导学生自己去对作品进行评价。但是这种评价不是要让学生孤立的去思考让他们学会合作学习,分小组进行讨论。例如:在高中美术欣赏教材中,讲到一些家喻户晓的作品时就不采用评述的方法了而是要用问题来吸引他们,引导他们去评价作品如《蒙娜丽莎》时设计让学生答复“蒙娜丽莎的笑神秘在什么地方,你觉的美吗?”,在讲到《维纳斯》时答复“断臂的维纳斯为什么名气大于完整的维纳斯?”,《向日葵》“你喜欢凡高吗?你怎么看待他的代表作成为当今标价最高的画?”等问题。几乎所有学生的学习兴趣和参与意识在整个活动过程中被调动起来了。合作使学生们意识到一个团队就像美丽的拼图,缺了谁都不完整。使比拟独立的高中生渐渐融入了集体,一个集体的成长渐渐呈现。

  3、让学生提议增设欣赏活动

  美术欣赏的知识包含量巨大,覆盖领域广阔,除了教材上的内容,生活中有意义的美术欣赏题材,也是学生学习获得知识源泉的宝库。在欣赏课中,我在课堂中注重学生的兴趣,让他们自己写出感兴趣的画家、美术作品、外国文物古迹,然后增设一些欣赏活动。例如,在建筑艺术课中涉及到陵墓建筑的金字塔,金字塔给人一种神秘的感觉,学生非常感兴趣所以我就搜集了金字塔的视频给学生欣赏,反响非常好,寓教于乐,在课堂上把注意力不仅放在教会学生哪些知识,更重要的是放在学生怎样去获得知识,获得开展。

  二、积极开展参与课外活动:

  本学期5月份成功开展了“阳光·和谐校园文化师生艺术节书画摄影展”活动,从筹办到圆满结束我都以最大的热情全程参与其中,书画展一共涉及了22个班级的近300件学生作品,内容形式多样,从挑选作品到布置展台,评选优秀获奖作品这一系列的工作使我不但锻炼了我的能力还学到了很多知识。除此之外还有很多学校美术宣传工作,及时完成文化宣传板报工作如“伊春区公会维权在行动普法宣传”板报工作,为学生增长知识,为校园增添文化气氛。对于学校布置下来的每一项任务,我都竭尽全力去完成。除了正常的教学工作以外,这一年来我还协助政教处处理大量的日常工作,增长了工作经验,同时工作能力得到锻炼与提高,并且得到领导与同事的认可与肯定,为学校教学工作奉献出我的力量。

  三、反思教学中的得与失

  一学期结束了,在紧张忙碌的同时我收获了很多、学到了很多,但是经过反思也发现在自己身上还有很多缺乏的地方需要去改良,反思这学期的教学工作,首先在教学方法上要求创新,要运用恰当的教学方法来引导学生学习,活泼课堂气氛,在教学手段上多媒体教学是必不可少的,但是同时也要防止去依赖它,在教学内容上除了教材上的知识以外,多扩充一些学生感兴趣的内容进行鉴赏,开阔孩子们的视野,在传授学生知识的同时还要多挖掘内在的思想对学生进行德育教育。

  四、求实创新,以后的工作目标

  在以后的工作中要更加努力,利用课余时间学习美术新课程标准、艺术教育新课程标准,不断的完善自我,并虚心向其他教师请教,取人之长,补己之短,树立先进的教学理念,从而能更好的进行教育教学工作。要认真对待每一次业务,政治培训,通过这些学习使自己提高了思想政治觉悟,做一名合格的教师。

高中美术教学工作总结15

  时光飞逝,紧接著教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一级20个班的硬笔书法教学工作。同时,还担任高二(15)班时生以及学校美术兴趣小组的课程。各方面此项工作能阿维兹县认真负责地圆满完成。现就我卵蛤属的教育、教学工作情况作一个简单的条件总结。

  一、在思想上,我能爱国爱党,遵纪守法,热爱教育事业,坚持正确的教育思想。此时此刻以一个班主任党员教师的身份严格要求自己。在学生当中树立优秀形象,受到学生欢迎的教师。在这学期,我严格遵守职业道德,服从学校安排,及时出色的完成各项任务。

  二、在教学能力上,我认真钻研教育、教材,探索新教法。上好高一级20个班的书法教学。班数之多,反复的授课,并没有影响上课的激情,反而更加熟练生动。风趣、幽默的语言气氛中带给学生一份快乐。成为各学科的疲惫紧张学习的一个更好调节。美术课也正式成为学生的最爱。一学期下来,学生的字体有更大的改观,进步明显。除了上好高一的课外,还抓好高二美术生及兴趣小组的课程。为他们打下厚实的基础。调动他们钻研的积极性,渗透良好的思想教育。利用好节假日及课余活动时间,做到坚持辅导。并常常带领学生到附近的邻近村镇写生,做到安全有保证,方法指导到位,学生收到良好的效果。在学校举行的全市开放周期间,被所推荐承担了公开课,能做到认真对待,严谨落实。制作好课件,生动的讲授受到上课教师及学生的一致好评。

  三、工作中我中会严格遵守各项制度,工作认真负责。做好备课、听课、学生辅导工作。还被安排带领两名肇庆实习生学院商报讯,给予精心的'指导及相互学习交流。学生参加市第二届中小学生艺术节的节目,举办好元旦书法联展等。此外,除了学习加强自身素质的学习及提高,探索教学教法,坚持理论与创作相结合。自己创作的油画自然风景《老街》、《晨》参加了市第一回油画沙龙展。美术教师在小学工作中均是多面手,写啊画啊、文艺宣传都离不开。任务的烦琐,部门的工作之多,各项均认真完成。

  四、经过一二年级的努力,各方面夺下优异成绩。学生在参加市十届总数中小学生艺术节获得人数达18人,获奖质量和人数均居重点中学之首。自己也被教局评为讲师最佳指导老师。希望今后继续努力,和在教学教研各方面加大研究的力度,有更大的突破,勇创佳绩,成为一名更出色的名师。

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