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施工组织设计教学总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的施工组织设计教学总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
20xx-20xx学年第二学期带了09级建工3班为期一周的《建筑施工组织设计》，现对此次课程设计的实践课总结如下：
《建筑施工组织设计》为单位工程施工组织设计，是《建筑施工技术》课程的主要教学环节之一，通过对实际工程的模拟设计，使学生初步掌握单位工程施工组织设计的内容、设计计算步骤和方法，巩固所学理论知识，并初步具备分析和解决施工组织中的一些工程实际问题。
本课程设计的内容比较丰富，主要内容有：
1、施工方案及施工方法；
2、编写施工准备工作，计划与各项资源需要量计划表；
3、编制单位工程施工进度计划；
4、施工平面图的设计；
5、编写各项技术组织措施与各项技术经济指标。
教学安排：
1、熟悉任务书，收集资料及准备工作0.5天
2、选择施工方案和施工方法；1天
3、编制施工进度计划表；2天
4、设计施工平面图；0.5天
5、设计施工平面图、主要技术组织措施、主要技术经济指标1天
每次授课时，按照教学安排检查上次课的阶段成果的完成情况，讲解下一阶段的任务，并现场指导，回答学生的疑问。课程设计的重点进行强调，难点耐心地解释，课后也耐心回答学生们的提问。
绝大部分学生在实训课上表现积极，参与度好，参与讨论与思考；还有个别学生在课堂上表现比较自由，课堂纪律性不强。对于提交的设计成果，总体上都按照任务书要求提交，但因为用CAD绘制横道图和打印施工组织设计文本，存在个别复印取巧的现象，针对这种情况今后的授课要加强监督。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，建筑工程更加是强调实战经验的一门专业，通过这次实训，学生有了对建筑工程的一些实践认识，理论联系实际，为后面的学习做一个很好的铺垫，望以后要继续多加积累知识，为今后从事本专业的工作打下良好基础。
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