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小学老师教学的个人工作总结

时间:2022-02-26 17:42:27 教学总结 我要投稿

小学老师教学的个人工作总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的小学老师教学的个人工作总结,欢迎阅读与收藏。

小学老师教学的个人工作总结

小学老师教学的个人工作总结1

  一、小结

  1、所带班级及人数:20xx年我带大班,上半年我们班有8——9人,20xx年下半年由原来的8,9人增加到15人,这将会对我是一个极大的考验。

  2、在教学上:每月月末会根据大班孩子情况,制定单元主题,按照单元主题制定周计划,大运动课程和运动疗愈。本学期新增的语言课和生活技能,语言课上我们以丰富的课堂游戏如:吹皮球、吹气球等练习孩子们的气息。生活技能课上,重点以锻炼孩子的动手能力为主,如:洗手技能的提升,学习如何折叠衣物,如何很好的处理自己的情绪等。

  3、规则方面:除了开展日常的教学外,规则是然和学习的一个重点。每天早上上课前都会让孩子们练习2——3分钟的规则,如:上课规则,听到老师说上课了,要回到自己的座位上。桌面规则,听到老师说我们要开始了,要双手交叉叠放好,等等。看似很繁琐的练习,但也让孩子们有了很大的进步。虽然现在的规则比上学期有了一定的进步,但还需要努力,让他们更能常态的生活。

  4、孩子们的进步与变化:大班的个别孩子在生活自理、规则、大运动方面都有很大的`进步与变化。比如石亮亮,刚来的时候,喜欢乱跑,不愿意坐板凳,也不愿与其他小朋友接触,现在的他在课堂上能安静坐下来。不会表达的他,总是会用肢体语言来引起我的注意。惧怕大运动的他,在大运动课上不愿意配合做运动,每次都是强迫做仰卧起坐,现在也能独自做交替半跪,深蹲起了。总是一刻也闲不住的晨海,总是会带给我惊喜,每次犯错误最积极,认错也是最积极的那个,虽然调皮,但是在后半学期的上课规则当中,进步也是最好最快的,在和他人沟通方面有很大的进步。

  5、与家长沟通:在日常工作中,出现问题及时与家长沟通工作也是十分重要的,中心的每一项工作都离不开家长的支持与配合。教师会利用每天家长送孩子的时间,会因不同情况和家长需要把个别孩子 在学校生活方面的情况及时与家长进行沟通交流。家长也会微信询问,孩子今天表现怎么样,上课有没有闹等。每次都会按孩子们的实际情况去告诉他们,孩子今天很乖(或是有点小小的闹情绪)。孩子今天可能不舒服,没好好吃饭,晚上多注意观察等等。鼓励孩子自己的事情自己做,自己端水杯,自己放水杯,让他们互相帮忙,从生活方面对他们进行指导。

  过去的一年最大的收获是孩子们对我的信任和每一位孩子的进步。喜欢黏人的她们偶尔会在我怀里撒娇或是拉着我的手用肢体表达他们的学习需求和想法。也会有个别孩子不听话、上课乱跑、乱发脾气,有时会不知所措,但是在特别大声的冲动过后便是我冷静和反思过程,因为他们也有自己小小的情绪,通过自己小小的世界去发泄。得到我们的关注,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。在冷静过后尝试去慢慢的和他们沟通,去缓解他们不好的情绪,一个小小的触摸,一个轻轻的拥抱都能让我和孩子们更走近一步,要让每个孩子都感觉到老师的关心,这样孩子才不会远离你,排斥你。

  二、然和学习理论及学习

  1、自闭症谱系课程核心理念及教学观念。(如何让孩子成为一个好相处的人)(让孩子学会以常态的模式进行沟通,表达和交流)

  2、标准课程的操作

  3、教学活动的设计——上课规则23课。

  4、观看教学视频。

  5、和孩子的建构关系。(教师和孩子在教学中,必须先要和孩子建构关系,只有好的关系,孩子才愿意和我们一起学习。)

  6、然和理论考试。

  三、自己的不足:

  1、自身的主动学习不够,需要加强。

  2、和家长的沟通方面比较欠缺,需要更大的进步。

  四、20xx年计划

  1、每月月底制定下月单元主题和月计划。

  2、在教学方面,提高教学质量,多学习然和方面的知识。

  3、多向其他老师学习,提高自己在然和方面的专业知识。

小学老师教学的个人工作总结2

  一、优化育人环境。

  这学期,在上级领导的关心与指导下,学校加大力度,加大投入,在校园环境建设上开拓创新,使学校环境焕然一新。

  1、修理校舍房产。整改危房18间,修葺围墙100余米,门窗重新油漆一遍,粉刷墙壁5000余平方米。彻底消除了危房、危墙,消除了安全隐患,校园整齐划一,焕然一新。

  2、校园文化建设。学校充分利用利用每一米围墙,每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱,用文明礼仪歌、励志语、警示语、标语等方式对学生进行教育,标语牌260余平方米,标语墙100余米,小标语50余条,阅报栏20平方米。校园文化氛围浓重,学生在举手投足中受到了教育,在时时处处受到了熏陶。

  二、做好德育工作。

  1、狠抓行风建设,创设良好的德育氛围。组织教师认真学习《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》,结合实际写出了心得体会,思想觉悟的提高,涌现了许多师德标兵,如县级标兵宁彦力,镇级标兵王艳霞、马桂兰、杨磊、吕爱春、田凤春等。

  2、把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。我们把培养学生养成教育作为重点,从基本礼仪入手利用每一米围墙每一段绿化带,每一块墙壁,每一个垃圾箱通过文明礼仪歌等多种形式对学生进行教育是学生在举手投足中受到教育,在时时处处受到熏陶。

  3、学校成立了学生会,下设校风检查、纪律、卫生检查小组、小记者站各一个,实现了学生的自我我管理,自我完善、自我发展。

  4、雏鹰展翅活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。

  5、在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。

  6、本学年加强各种法律知识的宣传,从小树立法制意识。学校定期出好普法专刊,开展有关法律知识的活动,每班学习园地定期更换有关内容。增强意识从我做起。

  三、扎实实施教改,提高教学质量。

  我校认真落实教改精神,探索新形势下的教育新体制,推行先进的教学经验,转变思想,真抓实干。

  1、我校借鉴示范学校的经验,向管理要质量,向科研要质量。依法治校,从严治校。认真实施《小学教学常规管理暂行规定》,建立健全了各项规章制度,责任明确,分工到人。购进大批先进设备,配备了多媒体教室、电教室、微机室、音乐室、美术室、舞蹈室等为教师创设了改革创新的平台。不断提高教师的'理论和业务水平,加深了对新课改的认识,加强教研教改,面向全体,发挥我镇中心小学的示范作用。

  2、教研效果显著。我校实施目标责任化,教师争先创优。重抓德、勤、业绩,严格管理,激活了教师的积极性。我校充分利用政治学习、业务学习、校性教研的时间,组织教师认真学习有关文件精神,法律规定和有关教育教学的文件和经验。学校拨出专项资金,鼓励教师利用课余时间研究总结教学经验,撰写教学论文,提高自身素质。本学期,我校有五名教师获得了县级优质课奖,四名教师被评为“县级骨干教师”,一名教师获得“市级骨干教师”称号。

  4、全面关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。学校坚持“两操一课”,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,学校举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛,踢毽子比赛等系列活动,参与率100%,乒乓球活动也搞得轰轰烈烈。为学生全面体检,体检状况好于去年。中小学文艺会中《感恩的心》获得了优异成绩,并被评为先进集体;小记者大赛,我是小老师比赛,演讲比赛等各项活动的开展为学生创造了展示特长的机会。

  四、加强各种教育教学活动。

  扎实教研工作。每周五开展教研活动,学习新课程新理念,学习教育法规和政策。探讨开展公开课的教法和学法。对于日常教学中遇到的问题及时加以讨论解决。同时还组织教师观看教学录像,探讨新教法,学习先进的教学经验,及时应用到本校实际教学当中去。

小学老师教学的个人工作总结3

  一、思想方面:

  我能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和党组织的重视,在20xx年12月正式成为了预备党员。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,并在今年3月份担任了301班班主任的工作,这是校领导给我的任务,也是给我锻炼的一个机会,我十分愿意地接受了。由于我是新教师,需要学习的东西有很多,所以我经常上网看一些与教学、班级管理有关的资料,也经常虚心向老教师请教。通过我自己的努力,能够认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,取得了家长的信任和肯定。

  二、教学方面:

  1、备课

  一年来,我能够积极参加校教研室组织的教研活动,在教研员俞老师的指导下进行集体培训,我做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看教参,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目标、重点和难点。

  为了上好一节课,我上网查资料,集中其他教师的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印出来,发给每个学生。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点,突破难点,精讲精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,培养学生举一反三的能力。

  3、辅导

  我利用课余时间对学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏。经过一段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息,以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还适当地留一些有利于学生能力发展的.、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作:

  1、在班主任工作中,我自己敢于摸索、大胆尝试。我在开学前就布置好教室,让孩子们一走进教室就会感到家的温馨,为他们营造了一个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了“优秀作业展示”、“小荷才露尖尖角”、“蓓蕾初绽”等几个栏目,教室的北墙上还贴上了《英语字母表》、《常见单词拼写表》等,既美观了教室,又让学生学到了知识。我深知作为一个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

  2、在学校组织的各项活动中,我要求学生认真对待、积极参加,经过同学们的共同努力,在学校组织的第二届广播操比赛中,我们班获得了第二名的好成绩;同时也在拔河比赛中取得了三年组第一名的好成绩。平时,我班也经常获得循环红旗,成了平行班同学的学习榜样。

  四、个人学习:

  我知道作为一名新教师有很多需要学习的方面,所以我非常珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够认真准备并完成每学期必上的公开课,因为这是自我锻炼的一次很好的机会。在评课时,我能虚心接受各位老师给我提出的宝贵意见,并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,同时我不断给自己充电,利用寒、暑假在宁波教育学院积极进行本科学历进修学习,争取三年之内拿到本科文凭。

  五、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充

  经典哦实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

小学老师教学的个人工作总结4

  一学年来,我发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神,树立“全心全意为师生的发展和幸福服务”的工作理念,认真履行岗位职责,尽心尽力完成本职工作,各项工作实现了新发展,取得了新突破,顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受福建省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;连续两年获教育系统党建工作二等奖;在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收,成为县基层“五好”关工委第一轮复查评标单位。现将本人工作小结如下:

  一、核心引领筑堡垒。以科学发展观为指导,以“五好”党支部为目标,以创先争优活动为契机,充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用,积极开展“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”、“党员与后进生结对帮扶”等活动,以实际行动彰显共产党员的先进本色,做教师楷模,为党旗增光,发挥党员教师的先锋模范作用,带领全体教师为实现既定目标努力工作,为学校的发展提供了强而有力的服务与监督保障。

  二、完善制度抓规范。完善党员活动日、党员目标管理、学校党建工作职责等制度,严格管理,规范操作,构建学校党建工作的长效机制。

  三、建设队伍增活力。以开展“师德建设年”活动为契机,深入开展党风廉政建设,立足廉洁自律,强化思想政治工作,有力地提升了党员教师形象。

  四、创先争优抓典型。结合“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。

  五、组织开展“廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。

  六、认真制定政风行风与校务公开工作实施方案,把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的'安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作。

  七、建立信息化管理制度。一是加强党建专栏网页建设,认真管理,及时更新内容,积极主动宣传党的方针、政策,推广理论创新成果。二是将每月学习材料及时上传到专栏,组织全体党员利用业余时间进行“网上学习”。三是及时做好信息报送工作,荣获20xx年教育系统党建信息报导第三名。

  八、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

  这一年的工作,我辛苦而欣慰、忙碌而充实!在今后的工作中,我会更加努力,不断地克服不足之处,丰富工作经验,更好地为学校、老师服务。

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