五年级语文下册教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的五年级语文下册教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级语文下册教学工作总结1
一、基本情况分析
本班学生41人，随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了,学习方法改变了.针对现状,我将孩子大体分为2类：第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，是让老师比较放心的那种;第二类学生，所占比例最大，他们努力学习，但基于多种原因，如：家长教育方法不得当,基础不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，造成成绩不好，但他们中有一部分也在努力学习，希望能够提高自己的成绩。
二、加强备课工作
开学伊始，我以教学课程标准为依据，制定了切实可行的教学计划。每周一次的备课活动，本着�