辩论赛的策划书

辩论赛的策划书范文

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，需要认真地为此写一份策划书。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的辩论赛的策划书范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

辩论赛的策划书范文1

　　一：活动简介

　　首先，在民生，辩论是一种传统。

　　在辩论中认识大学、读懂大学、融入大学，进而，启迪智慧、思辨天下、规划人生。本次民生学院辩论赛旨在将这种精神传递，使民生辉煌延续！

　　具体安排如下：

　　比赛活动由学生会组织，协会承办，初赛比赛评委由学生会主席、干部以及07、08、09的最佳老辩手担任，期间通过对比赛的点评和分析，对社员进行进一步的训练和启发，同时对社团进行更深层次的宣传，让更多的人进入辩论赛的环境下，发扬我们的.优秀传统，传承河大的文化底蕴。

　　初赛赛程将于10月17日结束，进入复赛环节；

　　晋级队伍经过一周准备之后，定于24日~30日进行复赛；

　　决赛队伍将在11月6日进行最后角逐。

　　复赛和决赛届时将请到各个队伍队员、学生会同学、团委同学、部分专业辅导员、团委负责人及相关专业老师到场观摩、点评。

　　二：活动主题

　　我的大学，思辨天下。

　　三;活动目的

　　首先，通过本次辩论赛同学们可以用辩论启迪智慧，以辩论结识贤良！辩论赛希望通过辩手的交流，让大家了解大学、读懂大学、规划大学、认识人生。其次，在准备辩论赛的同时，使大学生的逻辑思维能力、口头表达能力、赛场心理素质、以及团队的组织和协作能力得到全面的提高。最后，通过辩论赛这个平台使同学们体会到河大的百年文化底蕴、思想积淀，真正践行本次活动的主题我的大学，思辨天下，成为一名真正用心思辨的大学生。

　　四：面向全体

　　以团支部、班级为单位组队，也可跨专业组队。

　　五：活动时间：

　　20xx年10月、11月。

　　六：比赛规则

　　（一） 赛制

　　实行四对四团体辩论赛

　　1， 初赛

　　每场比赛评出优胜队，在失利队伍中评出一名优秀辩手

　　2， 复赛

　　3， 总决赛

　　评出优胜队

　　（二） 辩论赛程序（由主持人完成）

　　1， 宣布辩题

　　2， 介绍参赛代表队及所持立场

　　3， 介绍参赛人员

　　4， 参赛队员自己介绍

　　5， 介绍比赛规则，评委及点评嘉宾

　　6， 比赛开始

　　7， 评委进行点评并宣布比赛结果

　　8， 比赛结束

辩论赛的策划书范文2

　　一、活动主题

　　四自论坛系列活动之“美貌vs智慧”主题辩论赛

　　二、活动背景

　　选择美貌，还是选择智慧，本来是并不矛盾的统一体，但如果作为无法兼顾的两难选择，那么作为现代女性的你会选择什么？平心而论，造物主实在是很公平的，给你美貌多一点，你智慧就少一点；给你智慧多一点，就给你美貌少一点。选择美貌也好，选择智慧也好，代表的只是现代女性的`一种态度和对自身的一种思考。没有智慧，美貌只不过是空中楼阁，也许能给人带来一时的、短暂的幸福和眼前的利益，但终究不能长久；但没有美貌也是不行的，没有美貌会使你的事业处处受挫，万事都要付出十二分的努力。

　　三、活动目的和意义

　　作为大学生的我们，有人总是在追求美貌，而忽视了智慧；有人则只顾智慧，舍弃了美貌，当然，也有一部分人做到了两者兼而有之。我支部希望通过此次辩论赛，一方面了解大家对于两者的看法，另一方希望辩论双方互相学习，最终都形成一个正确的美貌智慧观。美貌稍纵即逝，而智慧越酿越浓一如香醇的美酒。智慧更需要美貌的点缀。

　　四、活动对象

　　10级英语三班团支部全体团员

　　六、活动时间

　　11月17日

　　七、活动地点

　　待定

　　八、活动形式

　　辩论赛

　　九、活动人员安排

　　总策划负责人：彭密娟；

　　主持人：彭密娟；

　　宣传人员：邓洁；

　　总结人员：白秀；

　　十、活动流程

　　（一）、前期宣传工作

　　1. 团支书在班上发布活动通知；

　　2. 团支书在博客上发表活动策划，以便同学们深入了解；

　　3. 通知组织部来监察活动的展开。

　　（二）主题班会的开展

　　1.主持人致开场白，介绍活动主题、目的及背景；

　　2.主持人介绍参赛队及所持立场

　　3.主持人宣布辩论赛开始

　　4．主持人宣布辩论赛结束赛结束

　　（三）活动后期工作

　　做好活动的总结工作，并将总结展示在博客上。

　　十一、注意事项

　　1． 宣传要到位，尽量保证班级成员都能参加；

　　2． 及时通知监察部；

　　3． 总结工作应在活动完成后马上进行。

辩论赛的策划书范文3

　　大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园文化的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。

　　活动主题：“走近大学生”辩论赛

　　一、 活动目的

　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的'思辨能力，团队的组织与团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。

　　二、 活动对象

　　大一新生，每个专业派出两个队。

　　三、 活动时间

　　观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）

　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

　　抽签：3月8日

　　评委培训：3月12日晚自习

　　初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）

　　复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）

　　决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠）

　　四、 活动地点

　　教学楼

　　五、 比赛评委

　　1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）

　　2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）

　　六、 活动流程

　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。

　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。

　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。

　　七、 辩论赛程序

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委

　　4 、主持人介绍比赛程序 （总计28分钟）

　　开篇立论 双方一辩 （先正方） 各3分钟

　　攻辩阶段 正方二辩向反方二辩与反方三辩共提出三个问题（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）1分30秒

　　攻辩阶段 反方二辩向正方二辩与正方三辩共提出三个问题 （每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒） 1分30秒

　　小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒

　　小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒

　　自由辩论 双方开始进行自由辩论（正方先） 各5分钟

　　总结陈词 双方四辩总结陈词 （反方先） 3分钟分钟

　　5 、主持人宣布比赛开始

　　6、主席宣布比赛结束

　　7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分

　　8、主持人宣布比赛结果

　　八、奖项设置

　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。

辩论赛的策划书范文4

　　“以辩会友，风采辩论”主题辩论赛

　　一、活动背景

　　辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活

　　二、活动主题

　　以辩会友，风采辩论

　　三、活动目的、意义

　　1. 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作， 视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、et协会的交流提供一个广阔的舞台，活跃校区文化，营造良好的人文氛围

　　四、活动对象

　　朗诵艺术团、经济研究协会、et协会及其他社团的会员

　　五、活动地点

　　五教101、e教201、大学生活动中心501（待定）

　　六、活动时间

　　11月28日--12月12日

　　七、活动开展

　　（一） 前期宣传

　　1 横幅一条。在校园醒目位置拉，赛前三天挂好。

　　2 海报二张。初赛、复赛各一张，在食堂附近，e教等人流量多的地方张贴，赛前一天贴好。

　　4 用短信通知全体会员，说明此次活动的时间、地点及目的，让会员报名并做好准备：自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题，赛前一个星期做好通知工作。

　　（二）前期准备

　　1 参赛队伍

　　a：朗诵艺术团、经济研究协会、et协会各出2-3支队伍，邀请其他社团组队参赛。

　　b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。

　　c: 8支队伍抽签分区。1，2，3，4在上区，5，6，7，8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛，5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。

　　2 参赛服装：自备。

　　3 每场赛事1名主持人和5名评委，由社团聘请。

　　4 辩题：社团选定，提前一个星期由教练抽签。

　　（三） 赛程

　　初赛

　　地点：大学生活动中心402 商院e教201

　　时间：11月28日9：00--12：00 11月28日3：00--6:00

　　辩题：

　　在校大学生创业利大于弊（正）

　　在校大学生创业弊大于利（反）

　　合作比竞争更能促进文明的进步（正）

　　竞争比合作更能促进文明进步（反）

　　复赛

　　地点：大学生活动中心402

　　时间：12月4日9：00--12：00 12月4日3：00--6：00

　　辩题：待定

　　决赛

　　地点：商院e教201

　　时间;12月12日9：00--12：00

　　辩题：待定

　　（四） 辩论赛流程

　　1 辩论赛开始

　　2 宣布辩题

　　3 介绍参赛代表队及所持立场

　　4 介绍参赛队员

　　5 介绍规则评委及点评嘉宾

　　6 辩论比赛

　　7 规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8 观众自由提问时间，安排一些游戏

　　9 规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　10 宣布比赛结果

　　（五） 辩论流程（附）

　　（六） 评判标准（附）

　　（七） 赛场布置

　　1 在比赛前的一小时将两张桌子，十张椅子摆放在适当的位置，拉号横幅，在黑板上写好辩题，话筒一个，将评分表，评分细则，纸，笔，矿泉水放在评委席上。

　　2 比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现常

　　3 安排两名会员计时。

　　4 安排一名会员做好比赛记录。

　　（八） 赛后应将结果张贴公布，做好调查，及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集，整理，以便于提高工作效率，让辩论赛更精彩。

　　八、另策划书附经费预算表

　　九、注意事项

　　1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、et协会共同举办，应指派专人负责联系相关事宜。

　　2 本次辩论赛由朗诵艺术团和et协会负责商学院各场比赛的筹备工作，经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。

　　朗诵艺术团、经济研究协会、et协会

　　xx．11．22

　　（一）辩论赛评判标准

　　团体评分项目：

　　1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

　　2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

　　3、反映敏捷，应对能力强。

　　4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

　　扣分：

　　（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不放者扣10分。（此项权力由评委执行）。

　　（2）主持有权控制现场气氛，对不服从的辩手予以5-10分处罚。

　　（3）场下亲友团的不文明行为按情节严重与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。

　　（4）脱离实际，背诵事先准备的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行）

　　（5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。

　　（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行）

　　（7）不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。

　　辩手个人得分：

　　（1）辩手个人得分，每场总计共100分。

　　（2）每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得：语言表达：20分;整体意识：20分;逻辑推理：20分;辩驳能力：20分;综合印象：20分。

　　说明：

　　两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。

　　（一）评判标准

　　1．团体评判部分

　　（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。

　　（2）论证。论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

　　（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明了。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。

　　（4）配合。是否有团队精神，是否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

　　（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。

　　2． 得分部分

　　（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。

　　（2）辩。提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（注：辩手得分只作为个人奖项评审依据。）

　　（三）辩论程序

　　立论阶段

　　（一）正方一辩开篇立论，3分钟

　　（二）反方一辩开篇立论，3分钟

　　驳立论阶段

　　（三）反方二辩驳对方立论，2分钟

　　（四）正方二辩驳对方立论，2分钟

　　质辩环节

　　（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。

　　（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。

　　自由辩论

　　（九）自由辩论

　　总结陈词

　　（十）反方四辩总结陈词，3分钟。

　　（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。

　　二、赛制具体说明：

　　（一） 立论阶段：

　　由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立常

　　（二） 驳立论阶段：

　　这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立常

　　（三） 质辩环节：

　　这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的.回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。

　　（四） 自由辩论阶段：

　　正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始

　　（五） 结辩阶段：

　　针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立常。

辩论赛的策划书范文5

　　一、 活动目的：

　　记者团作为学校对外、对内交流的一个重要的平台，而记者作为一个交流的小桥梁，只有具备一个好的口才一份好的应变能力，才能更好地适应于当代社会，更好地应对每一份挑战，为自己，也为自己所在的团体赢得一份荣誉。为活跃我团的文化氛围，展示记者们的.青春风采，提高记者们的综合素质，现为记者们提供一个交流平台，因而举办了本次辩论赛。

　　二、 活动宗旨：

　　给记者们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，为记者团参加全校辩论赛储备人才。

　　三、 主办单位：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团

　　四、 活动时间：

　　4月9日晚18：00~19：20

　　五、 活动地点：

　　江西服装职业技术学院党委宣传部大学生记者团活动室

　　六、 活动流程：

　　a、赛前准备：

　　1、4月6日确定辩题：（正方）道义比利益对人际关系的影响更大

　　（反方）利益比道义对人际关系的影响更大

　　2、4月6日晚上，将辩题通知各部成员，并组织各部成员进行抽签决定场数与正反双方以及告知各部成员提前到常让参赛者做好组队准备。

　　3、4月7日要完成的工作：

　　（1）活动策划完整一式四份，一部一份。

　　（2）评委的确定与邀请（连晓燕、黄文宏、张静）

　　（3）评委和嘉宾的邀请（辩论社两名代表、吴鑫、罗文雅）

　　（4）安排摄影记者（林明峰负责）

　　（5）活动当天材料的准备（陈志华、肖亚兵、贾晓波、张静）

　　【笔自带；队牌的制作；饮料的发放；】

　　b、活动当天：

　　【活动当天所有参与者需统一穿团服，并佩戴团徽，着装整齐】

　　ⅰ．赛事的安排：

　　①主持人（连晓燕）发言（介绍评委，参赛的正反双方及比赛程序） ②开始比赛（统计分数时观众提问） ③比赛结束 ④宣布最后成绩（最后一场比赛时有进行颁奖典礼） ⑤评委进行点评 ⑥主持人宣布比赛结束

　　ⅱ. 人员分配：

　　1、组织部成员（提早30分钟）及负责写黑板字的提前20分钟到（张静），参赛队伍提前15分钟，。

　　2、桌子、椅子的移动、借用0，黑板字的书写，卡片、矿泉水、钢笔、评分规则表等的摆放（陈志华、肖亚兵）

　　3、统计分数，负责现场秩序的维护（朱天龙、张静），负责拍照（林明峰）（为后期总结作准备）

　　4、评委接送（黄文宏、连晓燕）

　　5、现场的整理，东西的归位（（陈志华、肖亚兵、张静）

　　c、活动后期：

　　1) 活动成果的展示（照片等）（林明峰）

　　2)活动的总结（组织部1组）（连晓燕）

　　3)活动经费的报销（连晓燕）

　　【附：】

　　比赛规则

　　一、 总述

　　1、本赛制参赛双方每方上场队员共四人，称为一辩、二辩、三辩和四辩。

　　2、本赛制设置了陈词、攻辩（i、ii）、小结、自由辩论、总结陈词共计5个环节。

　　二、比赛流程（净比赛时间约38分钟）

　　1、陈词阶段：（共7分钟）

　　每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　2、攻辩阶段：（共10分钟）

　　攻辩设为两轮四次，为一对一攻辩。第一轮攻辩由攻辩方二辩提问，第二轮攻辩由 攻辩方三辩提问。被攻辩方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。攻辩按正→反→正→反顺序进行。每次攻辩时间为2.5分钟，2分钟时有哨声一次

　　提示，2.5分钟有哨声二次，此轮攻辩必须停止。攻辩者必须控制时间，得提出与题目有关之合理而清晰之问题，并且可以随时停止被攻辩者的回答，再询问其它相关问题，直到时间用荆被攻辩者没有固定的回答时间，攻辩者要求停止回答，被攻辩者就应该停止回答，让攻辩者再问下一个问题。当攻辩方提问进入逻辑循环或悖论时，被攻辩方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。

　　3、小结阶段：（共5分钟）

　　每方由一辩手负责针对已经进行的攻辩进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5分钟。每方用时还剩30秒时有哨声一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　4、自由辩论阶段：（共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制，但某一方辩手发言落座后，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

　　双方各有时间4分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。此时如对方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

　　5、总结陈词阶段：（共8分钟）

　　每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声和举牌一次

　　提示，时间用尽两次哨声

　　提示，发言必须停止。

　　个人评分标准的具体要求（满分50分）

　　各位评委可以根据实际情况，选手的临场表现对给位选手作出客观公正的评分

　　一.语言表达（10分）

　　1、普通话标准、语速适中；

　　2、语调平仄合理；

　　3、口头、肢体语言和谐；

　　4、修辞得当、表达合理；

　　5、表达流畅、说理透彻；

　　二.逻辑思维（10分）

　　1、逻辑推理过程清晰；

　　2、论证结果合理、有力；

　　3、善于处理逻辑难点

　　三.辩驳能力（10分）

　　1、提问简明捏要；

　　2、设问针对性强、火力强劲；

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

　　4、反驳有理有据、论证有力；

　　5、引用实例恰当；

　　四.整体意识（10分）

　　1、分工合理、协调一致；

　　2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；

　　五.综合印象（10分）

　　1、仪态、着装合理；

　　2、台风与辩风；

　　3、有风度及幽默感；

　　4、尊重对方辩友、评委和观众；

　　注：1、个人评分不记入总成绩，只作优秀辩手评选之用；

辩论赛的策划书范文6

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的`辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题： 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

　　四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容

　　1，活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程 A，致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H，开始比赛 备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位 各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

　　十，活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

辩论赛的策划书范文7

　　活动背景：搭建一个舞台，让同学们广阔的充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才，为学院参加学校辩论赛选拔人才。

　　活动目的：通过举办此次辩论赛，用以提升同学们的团队合作精神，活跃学院文化，丰富同学们的校园生活，增强学问思辩气氛，也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事，提高广大同学的思辨能力与口才。

　　活动主题：激扬青春思辨人生

　　参赛对象：全院大一新生（以班为单位）

　　主办单位：物理与机电工程学院社团联合会

　　承办单位：物理与机电工程学院口才协会

　　活动时间：20xx年10月15日

　　活动地点：南一教室

　　参赛要求：

　　①以班为单位举行比赛，并在班上挑选一名队长

　　②采用淘汰赛制，由辩题的正反立场确定本组参赛队伍

　　③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排

　　④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。

　　⑥遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　比赛前期流程

　　①做好宣传工作，鼓动更多人员参赛

　　②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场

　　③在口协司仪队挑选主持人（准备稿件，能调动气氛，富有感情，胆大，发音清晰标准）

　　④挑选相关人员负责计时，签到

　　⑤提前1天申请活动使用教室

　　⑥向评委发出邀请，并向相关老师，师兄师姐，其他学院口才协会会长发出华体会电子竞技

　　⑦准备奖品及活动所使用的设备（话筒，选手的顺序牌，介绍老师，评委的位排，主持稿，签到表，水）

　　比赛流程：

　　辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　①主持人介绍参赛队伍及其所持立场

　　参赛队伍是*****8，辩题是“********”，正方观点是“****”，反方观点是“****”。

　　②由正方开始，个参赛队员依次进行自我介绍

　　③主持人介绍评委

　　④主持人介绍比赛程序

　　⑤主持人宣布比赛开始

　　⑥主持人宣布比赛结束

　　⑦比赛结束，请评委离席商议，观众提问环节

　　⑧请评委代表点评本场比赛

　　⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的'最佳辩手

　　比赛规则

　　①开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各位3分钟：

　　攻辩阶段：

　　先由正方二辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

　　再由反方二辩发问，可提问正方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

　　由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

　　由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒

　　攻辩小结：

　　双方除四辩外，从一，二三辩中任意一位进行公布小结，时间为1分30秒；

　　自由辩论阶段：由双方辩手分别提问进行自由辩论，辩论时间正反方各位5分钟

　　总结陈词：

　　分别由双方四辩作总结陈词，时间各位3分钟。

　　辩论结束。

　　辩题

　　比赛辩题由辩论赛组委会确定，组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。

　　小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定

　　复赛阶段，比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取

　　关于辩论的几点说明

　　①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松，幽默，调侃的辩论风格

　　②辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧，风格，语言的较量。

　　③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时，得当，往往会去的良好的结果

　　④辩论中，为支持己方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及事件

　　⑤每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手

　　经费预算

　　初赛：项目数量单价华体会电子竞技 **矿泉水**海报**打印相关资料**复赛：项目数量单价备注矿泉水***华体会电子竞技 ***决赛：项目数量单价备注华体会电子竞技 ****矿泉水***团体荣誉证书***奖品***礼物***

辩论赛的策划书范文8

　　一.活动背景:

　　有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

　　二.活动目的:

　　活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的.联系。

　　三.活动主题:

　　凝聚青春,奉献社会

　　四.赛事安排:

　　初赛(16进8):10月30号—10月31号地点:

　　复赛(8进2):11月6号—10月7号地点:

　　决赛:11月14号地点:

　　五.赛制:

　　本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

　　六.赛前准备:

　　1.各部分配好任务

　　2.申请教室

　　3.布置会场

　　4.邀请评委及老师5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)

　　6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员)

　　7.邀请各协会参加

　　8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题

　　9.做好主持人的培训工作

　　七.比赛流程:

　　1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

　　2.辩论赛开始

　　3.介绍评委及点评嘉宾

　　4.辩论比赛

　　5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

　　6.(决赛)执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

　　7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

　　8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

　　八.辩论要求:

　　1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

　　2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

　　3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

　　九.评分标准(另附页)

　　十.胜负判断:

　　依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

　　十一.奖励办法:

　　1.为获得优秀奖的团体颁奖

　　2.为第三、四名颁发优秀团体奖

　　3.为第一、二名颁发冠亚军奖

　　4.评出一名最佳辩手并颁奖

　　十二.注意事项

　　1.比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

　　2.八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

　　3.八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

　　4.比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

　　5.决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

　　6.复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

　　十三.资费预算:

　　纪念奖:13个共27元

　　中型笔7支共7元

　　纸杯3元

　　复印评分卷13元

　　布置会场所用物品10元

　　共计60元

　　XX协会

　　XXXX年XX月XX号

辩论赛的策划书范文9

　　一、活动背景

　　法学知识辩论赛是大二年级传统活动，且因其深受广大法科学子的喜爱而经久不衰。今年也不例外，由学术部主办，法学院20xx年级各班辩论队将在11月份进行法学知识辩论赛。因此要求各班利用各种方法尽快组建一只辩论队以参加一年一度的法学知识辩论赛。

　　二、活动宗旨

　　搭建一个舞台，让同学们充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。发掘优秀的辩论人才， 为班级参加年级辩论赛选拔人才。

　　三、活动时间

　　20xx年10月21日下午2：00

　　四、活动地点

　　文澜102

　　五、前期活动阶段（10月11日——10月21日）

　　为了确保辩论赛的顺利展开，20xx年10月21日之前做好辩论赛的宣传动员、报名名单的整理、辩题的收集、抽签分组、评委嘉宾邀请等基础性工作。 （1）充分发挥宣传的作用。

　　通过各种方式动员班级同学踊跃参加，宣传委员制作海报，将其张贴于各环湖3、4栋楼下以进行宣传。 （2）辩题的'收集。

　　此次辩论赛辩题由院辩论队成员江志航负责。

　　（3）评委嘉宾的邀请。

　　评委就主要院辩论队成员为主，也可邀请老师作为评委。另外可邀请法学院20xx年级各班学习委员作为嘉宾。 （4）场地申请及工作人员安排。 A。活动总策划： B。对内通知： C。联系评委及嘉宾： D。对外宣传：

　　E。活动流程展示的制作：

　　F。评委所需矿泉水、评分纸笔的购买： G。计时员： H。现场拍照： I。分数统计： J。主席： K。场地申请： L。流程记录： （5）活动布置

　　教室的座位是参加观摩的同学，台上设两排辩论桌椅（正方和反方各一排）和一排评委座椅。

　　六、赛前准备阶段

　　1。 10月11日晚上，在环湖3栋楼下进行抽签，确定各组的成员、

　　辩题和正反方。往后的10天为准备时间，10月21日下午2：00比赛正式开始。

　　2。 比赛以海报、通知、口头传达等形式将比赛的时间场地告知同学。

　　七、比赛形式

　　24名同学抽签产生6支参赛队，6支参赛队抽签分为3组进行比赛。

　　一组：从职业律师中直接选拔检察官是否可取 正方：一辩？、二辩？、三辩？、四辩？ 反方：一辩？、二辩？、三辩？、四辩？

　　二组：审判时参考判例在我国利大于弊还是弊大于利 正方：一辩？、二辩？、三辩？、四辩？ 反方：一辩？、二辩？、三辩？、四辩？

　　八、辩论赛程序（由辩论赛主席执行）

　　1、宣布辩论赛开始 2、介绍到场评委 3、介绍辩题

　　4、介绍参赛成员及所持立场 5、进行辩论比赛

　　开篇立论： 一辩陈词先正后反 （3分钟） 驳立论阶段： 反方二辩驳对方立论 （2分钟） 正方二辩驳对方立论 （2分钟）

　　质辩阶段： 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题 正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题

　　质辩小结： 正反方三辩做质辩小结 自由辩论： 双方轮流发言（各4分钟） 四辩总结： 先反后正（各3分钟） 6、中场休息 7、宣布比赛结果

　　九、 辩论赛细则

　　1、在主席开场白之后首先由正方一辩进行立论陈词，时间3分钟，当该选手发言只剩半分钟时，将由计时员提示，当计时员第二次提示时表示时间已到，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来时反方一辩进行立论陈词，时间3分钟，当该选手发言只剩半分钟时，将由计时员提示，当计时员第二次提示时表示时间已到，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分

　　2、在驳立论阶段，二辩驳论，反驳对方立论。无须在理论的层面上过多的纠缠，驳论要求逻辑清晰，言简意赅。时间为2分钟。 3、在质辩环节

　　（1）三辩提问对方一、二、四辩各一个问题。对方辩手分别应答。三辩提问的总时间不得超过45秒，对方三位辩手三个问题累计回答时间为1分30秒。质辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。不得重复提问和回避问题。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（2）三辩做质辩小结。时间为1分30秒。 4、自由辩论总时间为8分钟，每方各为4分钟。

　　5、自由辩论必须是正反双方交替发言进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方其中一位辩手发言（此时计时员开始为正方计时）直至正方发言完毕（计时员将为正方停止计时此时计时员将为反方计时），反方其中一位辩手开始发言，直至每方队员时间用完为止。

　　6、在自由辩论时间里，每位辩手发言次序，次数和个人发言时间不受限制。

　　7、当每位辩手发言只剩半分钟时，将由铃声提示，第二次铃声响起时表示时间已到，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

　　8、在自由辩论阶段当一队发言时间耗尽时，另一队还有时间时，则该队可继续发言，直至该队时间耗尽为止。

　　9、自由辩论是整个辩论赛中重要的组成部分，也是对一个队伍以及辩手实力的检验。辩手和团队应该充分利用这段时间，简明扼要的阐述我方观点，机智有力反驳对方观点，如果给予对方空洞无力的攻击，有意回避对方的质疑及观点语言模糊混乱，将会影响到该队的成绩。

　　10、在自由辩论之后是由各方四辩进行总结陈词，先由反方四辩进行总结性发言（时间为3分钟）当四辩发言时间只剩半分钟时计时员提示，当该辩手的发言时间截至时，将由计时员再次提示辩手，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。接下来是正方四辩进行总结性发言（时间为3分钟）当四辩发言时间只剩半分钟时计时员将响铃提示，当该辩手的发言时间截至时，将由计时员再次提示辩手，辩手必须立即停止发言，否则视为超时，酌情扣分。

　　十、注意事项：

　　1。所有工作人员必须熟悉现场环境，了解活动流程；

　　2。所有工作人员在工作过程中务必精诚团结，相互理解支持； 3。负责现场布置的同学提前布置好会场，做出详细分区图； 4。主持人要提前熟悉比赛规则和流程，做到能掌控比赛节奏，控制比赛进行； 5。现场秩序控制； 6。活动时间控制。

辩论赛的策划书范文10

　　一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位：法政学院法学081班素质拓展小组

　　四、承办：学生团总支书记，素拓小组成员

　　五、活动时间： xxx

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的`最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有

　　七、赛事安排

　　（1）大赛主题（每次辩论就情况选择一个辩题）

　　1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

　　3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

　　4、文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

　　6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于

　　7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

　　（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人董斌执行）

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” 。反方，观点是“*************” 。

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委 （法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记）

　　4 、主持人介绍比赛程序

　　5 、主持人宣布比赛开始

　　6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束

　　（3）。赛制

　　1、正方一辩发言，时间为三分钟。

　　2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　3、反方一辩发言，时间为三分钟。

　　4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。

　　5、正、反方二辩发言，时间各两分钟。

　　6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。

　　7、正、反方三辩将进行盘问环节。 （耗时？）

　　8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9、比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10、自由辩论，时间各四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11、反方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　12、正方四辩总结陈词，时间为四分钟。

　　13、观众发问。

　　14、评判团代表评述。

辩论赛的策划书范文11

　　一、活动主题

　　西南政法大学第N届模拟法庭辩论赛

　　二、活动背景

　　随着社会日新月异的发展，社会工作对人才素质的要求也在节节拔高。作为当代大学生，具有敏锐的思辩能力，快速的应变能力以及良好的表达能力已经成为我们适应社会发展所必备的素质。

　　为了给同学们打造并提供一个增进语言交流与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在XX年开赛以来，就一直致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的交流切磋、锻造自我平台。至今，已成功举办了四届比赛，效果显着突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们策划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。

　　三、活动意义

　　模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与普通辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广大同学关注现实社会的发展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁复杂的细节与艰涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们提供了一个直观的学习平台和学术交流的机会。可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增强同学们学术探讨和实务研究的兴趣，并提高其理论应用能力。另一方面，有助于巩固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素质。

　　四、举办单位

　　主办：共青团西南政法大学委员会

　　承办：西南政法大学学生社团联合会

　　西南政法大学青年法学会

　　五、活动对象

　　1.西南政法大学本科生

　　要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的'形式参加，参赛同学可以不分年级、不分学院自由组队。

　　2.西南政法大学研究生

　　本届大赛要求研究生以参赛队伍教练的身份参与活动，不得直接上场比赛。

　　六、活动时间

　　11月1日—— 12月15日

　　七、活动流程策划

　　初赛：

　　（一） 11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送华体会电子竞技 ，接受参赛队伍报名。

　　（二） 11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。

　　（三）11月10日至11月12日：初赛原告方准备阶段。

　　（四） 11月12日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状按之前抽签的顺序发放给被告方。

　　（五）11月13日至11月14日：初赛被告方准备阶段。

　　（六） 11月14日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交由对应的原告方。

　　（七） 11月15日至11月16日：初赛准备阶段。同时，赛委会将起诉状与答辩状交由评委打分。

　　（八）11月17日至11月18日：初赛。

　　在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。

　　（九）11月19日：赛委会按照评分规则确定并公布晋级复赛的队伍名单。

　　复赛：

　　（一）11月19日晚七点：召开赛务会议，交待复赛事宜，主持进入复赛的8支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放复赛案例。

　　（二）11月20日至11月22日：复赛原告方准备阶段。

　　（三）11月22日晚：原告方提交起诉状至赛委会，由赛委会将起诉状交与对应的被告方。

　　（四）11月23日至24日：被告方准备阶段

　　（五）11月24 日晚：被告方向赛委会提交答辩状，赛委会立即将答辩状交与对应原告方。

　　（六）11月25日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）11月26日：复赛。

　　确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方按照评分规则确定并公布晋级半决赛的队伍名单。

　　半决赛：

　　（一）11月27日晚：召开赛务会议，讲解半决赛规则，主持进入半决赛的4支队伍进行抽签，确定对战顺序和持方。发放半决赛案例。

　　（二）11月28至11月30日：原告方准备阶段。

　　（三）11月30日晚：原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。

　　（四）12月1日至12月2日：被告方准备阶段。

　　（五）12月2日晚：被告方将答辩状交至赛委会，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

　　（六）12月3日至12月4日：赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）12 月5日：半决赛。

　　取每场比赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛，另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方按照评分规则确定并公布比赛结果。

　　决赛（冠亚季军争夺赛）：

　　（一）12月5日晚十点：召开决赛赛务会议，交待决赛相关事宜，分别发放决赛案例。

　　（二）12月6日至12月8日：原告方准备阶段。

　　（三）12月8日晚：原告方提交起诉状，赛委会立即将起诉状交与相应的被告方。

　　（四）12月9日至12月10日：被告方准备阶段。

　　（五）12月10日晚：被告方提交答辩状，赛委会将答辩状交与对应的原告方。

　　（六）12月11日至12月12日：原被告双方准备阶段。同时，赛委会将原告起诉状及被告答辩状提请大赛评委团打分。

　　（七）12月13日季军角逐赛。

　　按照大赛规则，公布比赛结果，获胜的一方即为本次大赛的季军。

　　（八）12月15日：冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。

　　按照大赛章程，公布比赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军，另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼，为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。

　　八、其他事项

　　1、比赛案例

　　本次大赛挑选民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，具体案例由指导老师张建文确定。

　　2、参赛人员：

　　参赛队须由以下人员组成：

　　教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系研究生担任，通过海报征集及老师推荐等方式确认;教练仅起指导作用，不得直接上场比赛）

　　队长一人：处理与该队有关的一切事物及承担与主承办单位的联络工作。

　　队员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。

　　3、比赛评委

　　本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成：

　　（1）初赛、复赛

　　前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手，老师推荐的研究生、博士，部分老师组成合议庭担任评委。

　　（2）半决赛、决赛

　　聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力、黄忠等关工委、民法、诉讼法老师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担任评委。

　　4、奖项设置

　　为吸引更多优秀的同学参加比赛，也为了让比赛赛得精彩，赛出水平，大赛组委会特别准备了值得期待的奖品并设置了以下奖项：

　　（1）团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。

　　（2）最佳辩手1名、优秀辩手6名。

　　（3）优秀起诉状1份，优秀答辩状1份。

　　（4）大赛优秀工作者若干。

辩论赛的策划书范文12

　　一.活动目的：

　　本届辩论赛旨在丰富同学们的课余生活，活跃学院气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃积极向上的态度。培养发掘辩论人才，提高学生的的逻辑思维以及语言整合能力，增强团队的`组织和协调能力。

　　二.活动对象：

　　建筑学院20xx级全体学生

　　三.活动时间及地点：

　　赛程分为:初赛时间11月14日地点9号楼A.B.C.D.E.F场

　　复赛时间待定

　　半决赛时间待定

　　决赛时间待定

　　四.参赛要求：

　　各参赛队领队及队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，以利于比赛顺利进行。

　　在比赛前做好仔细的准备工作(各队可组织亲友团观看比赛，并可准备适当的宣传工具，标语或者口号等。但不能影响现场秩序，赛程中间不允许喊叫或喝彩)以利于辩手在比赛中发挥出最高水平。

　　参赛队遵守比赛纪律和比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判。

　　五、赛前准备工作

　　(一)、人力资源

　　1、活动宣传：

　　(1)海报宣传 : 活动前期将海报张贴在宣传栏内或者别的宣传方式进行宣传。

　　(2)会议宣传 : 召开13级班长学习委员会议，对活动的相关事宜进行介绍。包括主题、形式、目的、要求、时间等等，以保证信息渠道的畅通，使同学们能积极参加，并能认真准备。

　　(3)微博宣传：活动进行微博的宣传

　　2、布置教室

　　在活动开始之前由信息宣传部负责黑板宣传，辩论部和演讲部 负责布置教室。

　　3、采集照片：辩论赛开始由信息宣传部采集照片

辩论赛的策划书范文13

　　一、 活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力舞台，是一节通向成功阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学大一新生，迈入全新生活，面临全新机遇与挑战；然而，对于已在校一年大二同学，经过一年锻炼与成长，需要是变更加优秀。相信你们，即使在人才济济大学里，你们仍然是最引人注目明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生课余生活，促进学校学风建设；锻炼同学们应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间交流，培养同学们团队合作意识，锻炼同学们随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨良好氛围。增强学生对辩论知识认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们全面发展。

　　三、活动时间：

　　初赛：__月__日19：—21； 复赛：__月__日19：—21；

　　四、活动地点：

　　初赛： 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛： 逸夫楼427教室

　　五、参加对象：

　　以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求：

　　1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。

　　4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

　　9、辩论赛结束，参赛队伍退场

　　1、辩论赛程序细则：

　　（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制

　　（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分3秒。

　　（3）自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问与回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始记时标志。另一方辩手必须紧接发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

　　（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分3秒。

　　九、奖项设置（供参考）：

　　学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名（比赛结束后学院即将挑选8到1名优秀辩手参加学校辩论赛。）

　　十、经费预算

　　1、 初赛参赛表：5（张）1（份）=5（张） 共计：1元

　　2、 复赛参赛表：3（张）12（份）=36（张） 共计：7。2元

　　3、 决赛参赛表：2（张）1（份）=2（张） 共计：2元

　　4、 评委表：1（张）5（份）=5（张） 共计：1元

　　5、 一辩四辩、正方、反方：1（张） 共计：1元

　　6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26（瓶）1。5（元）=39（元） 共计：39元

　　7、 水笔：8（支）1。5（元）=12（元） 共计：12元

　　8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元

　　9、 辩词牌：22（张）共计：34元

　　1、 校辩论赛打印辩词：2（张）4（份）=8（张）共计：1。6元

　　11、 签到表：6（张）共计：1。2元

　　共计：114元。

辩论赛的策划书范文14

　　一、活动背景

　　在竞争日益激烈的当今时代，当代大学生必须具备敏捷的思维、快速的应变能力和非凡的口才。山东农业大学向来注重学生素质的综合培养，一直为社会主义的进步源源不断的'输出社会需求的高素质人才。为了展示大学生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园文化，我院特举办大型新生辩论赛，充分调动同学们的积极性，为提升我校综合实力奠定坚实基础。

　　二、活动目的

　　（一）塑造有思想、有性格、有良好口才的当代大学生形象。

　　具体流程：填写体育专业调查表→体育部据表做简单的安排→征集活动所需工具→筹备物资（一些常用的药物）→媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→活动进行→宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→秘书部整理材料存档。

　　（二）活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，提高大学生的综合素质。

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　三、活动主题

　　辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间互动。

　　启程梦想，思辨青春

　　四、活动对象

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　山东农业大学全体20xx级新生

　　五、活动时间

　　10月下旬—11月下旬

　　此次活动的宣传工作可包括广播、海报、横幅等形式，由研究会宣传部负责海报和横幅的宣传。也可以以QQ或人工发送通知，还可以利用BBS的作用。

　　六、活动地点

　　初赛、淘汰赛、复赛、半决赛：S区教室

　　决赛：待定

　　七、比赛要求：

　　参赛队伍：各学院20xx级新生可以根据需要自由组队，每个学院可推荐2支代表队

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手思维敏捷，普通话水平高。赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，落落大方，思维敏捷

　　奖项设置：参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利

　　参与要求：每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛 上场队员必须有一名异性选手参加）每一名辩手只能参加一个辩论队要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。

　　计时人员要求：公平公正，认真踏实

　　统分人员要求：实事求是，有较快的计算速度

　　八、活动流程：

　　（一）初赛：经抽签决定初赛顺序，两两对决选出十六强。

　　（二）淘汰赛：在选出的十六强抽签决定比赛对手，胜者晋级八强。

　　（二）活动方式：各队在比赛前十分钟各派出不少于两名队员分别进行小品表演。要求主题要于当前比赛辩题相关。内容丰富多彩，富有趣味性。小品表演也要作为评判胜负的因素。由评委对小品质量进行评判并打分。

　　（三）复赛：八强对决，选出前四强，进入半决赛。

　　（四）半决赛：前四强两两对决，选出两强逐鹿冠亚军之旅。负的两方在决赛之前对决，选出季军。

　　（五）决赛：两强对决，选出冠亚军，并进行颁奖。

　　注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　九、奖项设定

　　（一）团体奖

　　1。辩论赛亚军奖（一个）

　　2。辩论赛冠军奖（一个）

　　3。辩论赛季军奖（一个）

　　（二）个人奖

　　大赛最佳辩手奖若干

　　产生方式：根据正反双方辩手的表现情况，对正反双方每位辩手进行投票，票数高者为最佳辩手。

辩论赛的策划书范文15

　　一、活动背景及宗旨

　　本届辩论赛主要为丰富高职学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和学生奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、活动简介

　　思青春之博，辩人生之渊。

　　三、活动流程

　　1.参赛对象:12级学生、(12级和10级可自愿报名)。

　　2. 报名方式：12级新生以班级为单位自行组织辩论赛选拔预选辩手，12月14日召集12级各班班长开会。

　　12月14日发通知到12、11级各班级。

　　3. 选拔：12月20日下午1点半 a栋4楼

　　4.活动时间：

　　5.活动地点：待定

　　6. 赛制:四对四团体辩论赛

　　7.赛程安排：

　　1、初赛：12月20日(周四)

　　2、决赛：12月25日(周二)

　　8. 辩论赛程序(由辩论赛主席执行)

　　1主席欢迎到场观众、评委及嘉宾并宣布比赛开始;

　　2主席引出辩题并介绍本场比赛参赛队伍及所持立场;

　　3主席依次介绍本场比赛的评委及嘉宾;

　　4主席宣读比赛规则;

　　5主席请正方一辩开篇立论，辩论正式开始;

　　6辩论环节结束后，主席请评委提问;

　　7观众提问;

　　8评委点评

　　9评委点评时，工作人员从评委处领取比赛结果(最佳辩手和获胜方)，递送给主席;

　　10主席宣读本场比赛最佳辩手和获胜方;

　　11主席对评委、嘉宾及观众致感谢词，并宣布比赛结束;

　　12退场，工作人员清理打扫现场，装好物品，负责人清点物品。

　　9. 辩论赛参赛原则及注意事项

　　1、辩论赛内容必须符合校规校纪、健康向上。

　　2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。

　　3、各代表队必须有一名领队负责，双方各派四名选手上场，分别为一、二、三、四辩，比赛时，各对队员服装要求整洁，注重仪表。

　　4、在辩论时不要随意打断别人的话;

　　5、尊重主席及评委的评判;

　　6、普通话不标准的适量扣分;

　　7、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化本身的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

　　8、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

　　10、比赛要求

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟抵达比赛现场，以利于科技创新部对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出本身的.最高水平。

　　4、计时人员分别在各队的对面，用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中，举黄牌表示用时剩余30秒的提醒，举红牌示意辩手用时完成，辩手必须停止发言并立即坐下，否则酌情扣分。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与本部门联系。

辩论赛的策划书范文16

　　一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部

　　四、承办：办公室 宣传部 组织部

　　五、活动时间: 20xx年5月14--26

　　具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106

　　初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109

　　复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106

　　半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的'最高水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　七.赛事安排

　　大赛主题

　　1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处

　　2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握

　　3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕

　　4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大

　　5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利

　　6文才比口才更重要 口才比文才更重要

　　7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步

　　8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利

　　9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利

　　10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福

　　11钱是万恶之源 钱不是万恶之源

　　三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　　1 、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。

　　2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3 、主持人介绍评委

　　4 、主持人介绍比赛程序

　　5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。

　　6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束

　　(3).赛制

　　1正方一辩发言，时间为三分钟;

　　2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　3反方一辩发言，时间为三分钟;

　　4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;

　　5正、反方二辩发言，时间各两分钟;

　　6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;

　　7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)

　　8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

　　10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

　　11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;

　　13观众发问;

　　14评判团代表评述;

　　(3)、评分标准：

　　1.个人评分标准

　　个人得分

　　(100分)

　　语言表达

　　1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;

　　3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;

　　5、表达流畅、说理透彻;

　　20分

　　逻辑推理

　　1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;

　　3、善于处理逻辑难点;

　　20分

　　辩驳能力

　　1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;

　　3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)

　　4、反驳有理有据、论证有力;

　　5、引用实例恰当;

　　20分

　　临场反应

　　1、反应敏捷;2、用语得体;

　　3、技巧多元得当;

　　15分

　　整体意识

　　1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守

　　3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;

　　15分

　　综合印象

　　1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;

　　3、有风度及幽默感;

　　4、尊重对方辩友、评委和观众;

　　10分

辩论赛的策划书范文17

　　主办：共青团师范学院委员会

　　承办：师范学院陈楚风文学社

　　协办：***

　　活动简介

　　活动口号：激情飞扬，辩出自我

　　举办时间：20xx年4月

　　举办地点：周口师范学院北校区

　　活动目的：

　　1、为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2、通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平

　　活动背景：

　　1、辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功

　　2、当今竞争激烈的社会，大学生需要培养说我所想，辩我所感的精神

　　3、提高大学生随机应变的能力和辩论水平

　　直接面向群体及参与机构：

　　1、共青团周口师范学院委员会

　　2、周口师范学院陈楚风文学社

　　3、广大在校学生

　　活动主要内容：

　　[一]征辩论题：

　　1、社员要积极的'参与本次辩题的征集活动，深入到广大学生中，了解当代大学生所关注的共同话题

　　2、面向广大学生征集积极向上，不落俗套的辩论题，以便引起参赛选手的共鸣

　　[二]宣传：

　　1、尽量把宣传工作做到为位，力求为爱好这方面的同学提供一个好的机会

　　2、通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机，内容等方面的资料，让有意参与的同学有充分的心理准备

　　[三]部署具体的活动内容

　　1、本次活动要吸取办以前活动的经验教训，尽量减少不必要的麻烦

　　2、要制订严格的辩论程序，维持好辩论会场的秩序

　　3、由于本次活动分为初赛，复赛，决赛，过程有点复杂，时间上也长，所以，要做好合理的时间，场地的安排，争取为参赛者提供一个宽松的环境，营造激情飞扬的竞论气氛

　　4、社员特别是社里骨干要齐心协力，全力以赴，力争把本息活动做好，做精彩，让参赛选手在活动的最后都能有所感，有所获

　　5、找好合适的评委，在做到公平，公正的同时，让选手知道他们的优势与不足

　　具体事宜：***

辩论赛的策划书范文18

　　为了热烈庆祝中国共青团建团90周年，扎实推进学校精神文明建设，丰富学校发展人文精神的深刻内涵，展现本校大学生良好的人文素养，培养团队协作和创新精神，锤炼和提高同学们的思辩能力，增强大学生的增强大家的国防意识，增进对我军现代化的了解。

　　一、活动原则

　　辩论赛秉承“公平、公正、公开”的原则，提倡积极参与，鼓励公平竞争。

　　二、活动时间

　　5月4日——5月20日

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　三、活动地点 待定

　　四、主承办方

　　主办单位：自动化与电气工程学院团委

　　策划承办单位：兰州交通大学军事爱好者协会

　　五、参赛办法

　　1、参赛对象 国防生队 甘农大队 兰州交大队 兰州交大军事爱好者协会队

　　2、参赛分组，5月10日晚上6点到待定教室抽签分组。

　　3、各个中心分别上交两个辩题，于5月1日中午12点与名单一同上交。

　　六、比赛规则（见附件一）

　　七、评分标准（见附件二）

　　八、比赛流程

　　1、双方辩手的`名单须在赛前15分钟内送达工作人员处核实

　　2、双方就座后，主持人宣布辩题、宣读比赛规则、介绍评委，介绍选手

　　3、比赛开始；

　　4、评判团退席评议

　　5、宣布比赛结果，并宣布比赛结束。

　　九、比赛要求

　　1、比赛过程中，参赛队员必须严格遵守比赛规则。

　　2、任何发言者必须使用普通话。

　　3、一旦最后发言时间到，队员必须马上中止发言。

　　4、尊重评委，评判团的决定是最后决定。

　　5、各队选手发言用语要礼貌，不得有人身攻击迹象。

　　6、违反上述规定，视情况轻重，将会在各队总分中扣掉5—20分。

　　十、奖项设置（待定）

　　团体奖项：最佳团队奖

　　个人奖项：最佳辩手 4名

　　十一、经费预算

　　1、矿泉水50元

　　2、打印与奖状50元

　　3、主持人服装30元、

　　4 请柬20

　　共计150元

　　附件一 兰州交通大学首届国防知识辩论赛规则（暂定）

　　一、赛制安排

　　四对四团体辩论赛

　　二、辩论赛程序

　　1、 辩论赛开始

　　2、 宣布辩题

　　3、 介绍参赛代表队及所持立场

　　4、 介绍参赛队员

　　5、 介绍规则评委及点评嘉宾

　　6、 辩论比赛

　　7、 规则评委及点评嘉宾退席评议

　　8、 规则评委入席，点评嘉宾评析发言

　　9、 宣布比赛结果

　　10、 辩论赛结束

　　三、辩论赛细则

　　时间

　　提示 ：

　　当辩手发言时间仅剩30秒时,将举牌示意，请示意。当时间结束时，将举牌示意，请示意。

　　第一关 知己知彼

　　队员陈词规则：发言必须阐明本方立场，并对对方立场提出适当辨析。

　　正方任意辩手猜测反方立论 1分钟

　　反方任意辩手猜测正方立论 1分钟

　　正方任意辩手进行立论发言 3分钟

　　反方任意辩手进行立论发言 3分钟

　　第二关 防守反击

　　防守反击规则：对辩双方交替发言，且以一问一答的形式进行并在一对一攻辩结束后，由双方做攻辩小结。

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

　　正方二或三辩辩手邀请反方二或三辩辩手进行盘问 反方进行回答 共1.5分钟

　　反方二或三辩辩手邀请正方二或三辩辩手进行盘问 正方进行回答 共1.5分钟

　　正方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

　　反方任意辩手进行盘问小结 共1.5分钟

　　具体规则：

　　（1） 攻辩由正方开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩双方角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

　　（5） 每一轮攻辩阶段为1分30秒。用时满时，终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方再由反方为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　第三关 短兵相见（即自由辩论）

　　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。双方累积时间各为4分钟。

　　第四关 一锤定音

　　由评委向反方提一个问题，再由正方辩论队队员向反方提一个问题

　　反方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　由评委向正方提一个问题，再由反方辩论队队员向正方提一个问题

　　正方任意辩手回答提出的问题并针对本场赛势做总结陈词

　　回答总结共3分钟

　　附件二 兰州交通大学首届军事辩论赛评分细则

　　评分方法

　　1、本次辩论赛的评判采用计分得票制。

　　2、计分标准：

　　团体部分（100分，评分表附后）

　　a、陈词阶段：

　　（1）破题准确，立论机智

　　（2）逻辑合理，论证严密

　　（3）论据得当，引证有力

　　b、攻辩阶段：

　　（1）提问简明，击中要害

　　（2）辩护有据，说服有力

　　c、攻辩小结阶段：

　　（1）符合攻辩实际，强化攻辩成果

　　（2）防止脱离论点，避免空洞背稿

　　d、自由辩论阶段：

　　（1）攻防转换有序，把握辩场主动

　　（2）针对对方论点，进行有力反驳

　　（3）坚守己方论点，扩大辩战成果

　　e、评委提问阶段：

　　（1）正面回答，简明扼要

　　（2）观点明确，论据充分

　　f、总结陈词阶段：

　　（1）全面归纳对方矛盾与纰漏，并作系统反驳和进攻。

　　（2）全面总结本方立场与论据，并作系统维护和论证。

　　g、综合评分：

　　主要根据辩论队的整体形象，从辩手辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面综合评估。

　　辩手个人评分，计100分。（评分表附后）

　　a、论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当

　　b、辩：提问得体，回答中肯，反驳有力，反应机敏

　　c、台风与辩风

　　（四）计分过程及胜负判断

　　1、团体

　　（1）每位评委根据团体的评分标准，对正反方进行打分，并根据个人打分情况判定获胜方，获胜方即得一票，在评委签名后生效。

　　（2）工作人员收齐各位评委的正式评分表后，将评委的评判结果分别填写在评判结果记录表中。

　　（3）每场比赛的两支队伍中得票高者即为获胜方。

　　2、个人

　　（1）每位评委根据个人的评分标准，对正反方的每位辩手进行打分，并根据个人打分情况判定本场优秀辩手，该辩手即得一票。

　　（2）每场比赛得票最高的辩手即为本场优秀辩手。

　　（3）决赛开始，个人得票数最高者即为本次大赛最佳辩手。

　　（4）辩手个人成绩只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

辩论赛的策划书范文19

　　一、 活动目的

　　(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

　　为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。

　　二、 活动时间

　　XX年10月12日——XX年10月21日

　　三、 活动地点

　　根据活动的安排临时决定。

　　四、 活动对象

　　地质科学与工程学部10级所有学生

　　五、 活动负责单位

　　中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部

　　六、 活动安排

　　⑴、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内(限问一个问题)， 答辩 30秒内(须正面回答，不得提问或反问)。时间为2分钟

　　1、XX年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签决定比赛赛对阵形势。

　　2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。

　　3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表队进行比赛赛。(四场比赛)

　　4、XX年10月21日，公布入围名单。

　　七、 比赛赛安排

　　1、 辩论主题：正方：个人命运由自己掌握

　　反方：个人命运由社会掌握

　　2、 辩论赛流程：

　　(1)充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见，可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

　　(1)开场陈词阶段：正方一辩发言 时间2分30秒

　　反方一辩发言 时间2分30秒

　　每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)

　　(2)攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。

　　正方三辩进行攻辩小结 1分30秒

　　反方三辩进行攻辩小结 1分30秒

　　(3)自由辩论阶段：自由辩论阶段(反方先开始) 双方各4分钟(共8分钟)

　　(4)总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词 4分钟

　　正方四辩做总结陈词 4分钟

　　3、 辩论要求：

　　(1)开场陈词要求：

　　提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　(2)攻辩要求：

　　此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。

　　(3)自由辩论要求：

　　①辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;

　　②自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位

　　就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;

　　③在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;

　　④当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;

　　⑤如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　⑥比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

　　⑦倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。

　　(4)总结陈词要求：

　　应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。

　　2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　八、 参赛要求：

　　1、 请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

　　2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。

　　3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

　　4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

　　5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、最佳团队五组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。

　　九、 评判规则：

　　评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。

　　1、团体部分：

　　(1)审题

　　准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开

　　对辩题的.理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳

　　提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合

　　具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(5)语言

　　普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风

　　比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象

　　着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

　　2、个人部分：

　　由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　十、 参赛队安排：

　　a队：10级土木1、2、3、4班

　　(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

　　b队：10级土木5、6、7、8班

　　c队：10级土木9、10、11、12班

　　d队：10级测绘1、2、3班

　　e队：10级建筑1、2、3、4班

　　f队：10级勘查1、2、3、4班

　　g队：10级地质1、2、3、4班

　　h队：10级资源1、2、3班

辩论赛的策划书范文20

　　一、活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力与逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学与浙江工商大学的'辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。

　　二、活动介绍

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三、活动主题

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

　　四、活动时间

　　20xx年11月9日至11月11日

　　五、活动地点

　　嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六、活动内容

　　1、活动起动 地点：TCL国际学术报告厅 时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2、活动流程

　　A、致词

　　B、介绍邀请赛队伍

　　C、评委介绍

　　D、规则介绍

　　E、介绍各方立场

　　F、评委代表发言

　　G、参赛代表发言

　　H、开始比赛

　　备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七、活动策划主办单位

　　嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八、协助单位

　　各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位

　　上海大学、浙江工商大学

　　十、活动对象

　　上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

　　十一、宣传方案

　　1，海报、规格、数量〔待定〕

　　张贴时间：开始活动前一周到活动结束

　　张贴地点：各分院宣传栏

辩论赛的策划书范文21

　　一、活动目的

　　为大力弘扬法律文化，丰富同学们的课余生活，提高广大学生的学习积极性，拓宽同学们的知识面，营造健康、积极的校园氛围，增强我院法学专业学生之间、师生之间的交流，提供理论联系实际的平台，文法学院分团委学生会学习部和我校社团联合会法学社联合举办第十届“文法杯”法律辩论赛。

　　二、活动概述

　　（一） 活动背景：法律辩论赛是每年文法学院举行的一项重大赛事。与一般的辩论赛不同的是，法律辩论赛在注重辩论技巧的同时，更强调辩手法律知识的灵活运用。为加强此项比赛集中展现辩手法学理论功底的平台作用，鼓励同学们将理论用之于具体的司法实践，文法学院将对以往的辩论规则作出改动。具体而言，初赛及复赛将继续沿用以往规则，1/4决赛阶段及以后各阶段将采用模拟法庭辩论的模式，辩题不再是宏观的理论问题，而是一个个具体的司法案件，辩论队双方以“律师”或“当事人”的身份参与辩论，邀请法学教研室老师、知名律师或法官作为评委组成“合议庭”，首席评委担任“审判长”，并由其宣布“判决结果”。这种模式有利于法学专业学生直接接触审判实务，更容易激发同学们的学习热情。

　　（二）本次活动分为五个阶段：预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。

　　（三）本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行，总决赛将决出冠亚军。

　　三、活动特点

　　（一）独树一帜——我校是一所理工科为主的大学，法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采。唇枪舌剑，妙语连珠，语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持。

　　（二）实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体，理论与实践密切联系。法学如果只是从理论到理论，那就将成为无源之水、无本之木，法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的`魅力。

　　（三） 影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制，但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象，因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线。

　　四、前期宣传工作

　　1、 预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报。有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名。

　　2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题。

　　3、预赛结束后，张榜公布入围复赛的辩论队名单。

　　4、复赛结束后，张榜公布晋级1/4决赛的名单。

　　5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报。

　　6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单。

　　7、半决赛结束后，将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单。

　　8、总决赛结束后，张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单。

　　五、赛程安排及相关规定

　　（一）参赛对象 本部法学专业全体学生均可报名参加。每队各年级的辩手人数比例为2：2：1，也即大二学生为2名，大三学生为2名，大四学生为1名，每队设队长一名，负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜，其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等。

　　（二）赛程安排

　　（1）报名阶段：

　　各年级学生在各班班长处报名，其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组，之后通过抽签方式确定每队人员组成。

　　（2） 预赛阶段：

　　经过报名，共有31支辩论队参加本次比赛，通过抽签的方式确定其中一支辩论队直接晋级复赛，另外30支进入预赛，共有十五场比赛。预赛阶段胜出的15支辩论队将晋级复赛。

　　（3） 复赛阶段：

　　从预赛晋级的15支辩论队加直接晋级的1支辩论队共16支辩论队将进入复赛阶段，从本阶段开始评定“优秀辩手”称号。复赛共举行八场比赛，采取抽签的方式确定八场比赛的对阵双方。复赛阶段胜出的8支辩论队将晋级1/4决赛，复赛的评分规则及辩论细则同预赛。复赛结束后张榜公布进入1/4决赛的辩论队名单。

　　（4）1/4决赛阶段：

　　1/4决赛共有四场比赛，采取抽签的方式确定两场比赛的对阵双方。胜出的4支辩论队将晋级半决赛，1/4决赛的评分规则及辩论细则同预赛。1/4决赛结束后张榜公布进入半决赛的辩论队名单。

　　（5）半决赛阶段：

　　进入半决赛的4支辩论队以抽签的方式确定对阵双方。胜出的2支辩论队将晋级总决赛，半决赛的评分规则及辩论细则也同预赛。

　　（6）总决赛阶段：

　　总决赛中胜出的辩论队为本次法律辩论赛的冠军，另一支队伍为亚军。在冠亚军争夺赛之前将举行由各优秀辩手报名组成的辩论队之间的表演赛，表演赛中表现最佳的辩手将获得“最佳辩手”称号，总决赛中表现最佳的辩手将获得“法辩之星”称号。总决赛结束后将举行颁奖典礼。

　　（三）评判方式

　　邀请环境资源法学研究生、法学老师和法律工作者担任评委，初赛及复赛阶段设 3名评委，1/4决赛及以后阶段的评委人数可增至7人。比赛胜负及“优秀辩手” 的人选由评判团投票多数决定，最后由评判团推选一名评委作点评。

　　（四）比赛程序

　　（1）辩论赛的总体结构：辩论赛由立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部 分组成。辩论赛应该用普通话表述。

　　（2）辩论赛程序（由主持人执行）

　　1）主持人介绍评判团成员及辩题；

　　2）参赛队自我介绍（1/4决赛及以后各阶段增加风采展示环节）；

　　3）主持人介绍比赛规则；

　　4）比赛开始；

　　5 5）评判团退席评议；

　　6）评判团入席，点评代表进行评析；

　　7）宣布比赛结果；

　　8）比赛结束。

　　（五）奖项设置 冠军1个 亚军1个 季军2个 最佳辩手1名 “法辩之星”1名 优秀辩手若干名 所有获奖者均将获得由我院颁发的获奖证书以及其他奖品。颁奖仪式定于总决赛结束时举行。

辩论赛的策划书范文22

　　一、活动背景：

　　为了深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，提升校园文化水平，营造良好的学习氛围，展现当代大学生蓬勃、积极向上的精神状态，提高大学生的阅读、口头表达、团结协作、思辨等能力，特举办以“共筑青春中国梦，践行核心价值观”为主题的xx学院第九届大学生辩论赛。

　　二、活动主题：共筑青春中国梦，践行核心价值观

　　三、主办单位：共青团xx学院委员会

　　xx学院教务处

　　承办单位：xx学院学生委员会

　　四、参赛对象：

　　我校在读的本、专科生。

　　五、参赛方法：

　　以各学院为单位组队参赛。每个学院推荐参赛队伍一支。每支队伍领队1人，成员4人。

　　六、辩题：

　　复赛：

　　正方：网络语言有利于语言文化的发展

　　反方：网络语言不利于语言文化的发展

　　七、复赛赛程安排：

　　复赛参赛队由初赛胜出的六支代表队组成，分成三组。参赛次序、比赛对手以及辩论的正反方均由抽签决定。

　　八、活动时间及地点：

　　4月 15日18:00（周三，三场，信息楼）

　　九、辩论赛具体细则

　　（一）以学院为单位，由各学院选派能代表本学院实力的辩手参赛。

　　（二）参赛队伍由四名辩手组成, 各队均不设置候补。

　　（三）比赛时要求各队伍服装整洁，注重仪表。

　　附件：

　　1.赛制规则

　　2.微博辩论环节细则

　　3.评判规则

　　4.评判标准

　　附件1：

　　赛制规则

　　第一阶段：陈词 （共7分钟）

　　每方的陈词3.5 分钟。由一辩一次完成。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　第二阶段：质询 （共10分钟）

　　质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定二三辩中的一位队员应答，两轮由二位不同的队员应答，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。每次质询时间为2.5 分钟，2分钟时有铃声一次提示，2.5分钟有铃声两次，此轮质询必须停止。质询方必须控制时间，必须提出与题目有关的合理而清晰的问题，并且可以随时打断被质询方的回答，并继续询问其他相关问题，直到时间用尽。被质询方没有固定的回答时间，当质询方要求被质询方停止回答，被质询方就应该停止回答，让质询方继续问下一个问题。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论阐述观点。被质询方不得进行反问。

　　第三阶段：小结 （共5分钟）

　　每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结。小结由正方先开始，每方限时2.5 分钟。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽时两次铃声提示，发言必须停止。

　　第四阶段：自由辩论 （共8分钟）

　　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手在此期间至少发言一次，每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制。当某一方辩手发言结束之前另一方任何一位辩手不得再次发言。

　　双方各有时间4 分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。此时如某一方尚有时间，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间。

　　第五阶段：总结陈词 （共8分钟） 每方总结陈词由四辩进行，时间为4 分钟，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　第六阶段：老师提问（共4分钟） 在总结陈词这一阶段结束后，评委老师可现场向比赛双方提出问题。评委老师先向正方提出问题，正方必须在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。正方回答结束，评委老师继续向反方提出问题，反方必须在规定时间内（2分钟）回答评委老师所提出的问题。每方用时还剩30秒时有铃声一次提示，时间用尽两次铃声提示，发言必须停止。

　　注：比赛中出现以下几种情况时，评委可酌情扣1-2分

　　1.在质询环节中出现中途换人

　　2.每阶段比赛中选手用时超时30秒

　　3.在各阶段出现某一方抢先发言情况

　　4.在自由辩论环节出现有辩手没参与辩论

　　附件2：

　　微博辩论环节细则

　　一、参与方式

　　决赛之前承办单位将会把话题发布到xx学院学生委员会的新浪官方微博上，各学院观众届时可以通过XX微博关注“xx学院学生委员会”，转播并评论承办单位发布的话题，“#话题# 学院 内容”即可参与。

　　二、参与要求

　　1.各院系观众的.参与平台必须是通过XX微博。

　　2.微博上发表的言论内容必须围绕“xx学院第九届辩论赛决赛的辩题题”为话题发表微博，数量不限

　　3.发表格式为：“#话题# 学院 内容”，长度不超过140个汉字（包括标点符号）

　　三、注意事项

　　1.此次观众参与微博辩论环节占台上选手比赛总得分的10%。

　　2.为了保证比赛质量，请各院(系)团委提前做好准备，届时微辩评审团将结合院(系)参与微博互动的人数比例和参与质量来进行统一评审。

　　3.此次微博辩论环节运用网络较多，相关技术问题请及时向承办单位相关人员咨询联系，联系人：吴小真：1815980xxxx

　　附件3：

　　评判规则

　　第一条 初赛、复赛评判组由5人组成，决赛评判组由10人组成。

　　第二条 评委打分时，不得将个人观点带入，评判过程严格遵循中立。

　　第三条 每位评委在正方结辩结束后即刻打分判定本场各方得分，打分不受评委退席评议影响。

　　第四条 计分在评委评议时进行，各学院可派员监票。

　　第五条 比赛全过程用分数制。若出现同分数的情况则采取： 复赛同分数，由评委老师退席商议晋级下一场的队伍

　　第六条 在比赛中，主办方就每一个评分板块均邀请针对性的专业评委老师分工进行判定。在比赛中，评委均以举牌方式进行现场评分。

　　第七条 每场比赛评委给出各个队伍得分后离席商议最佳辩手。

　　第八条 比赛结束后点评嘉宾对本场比赛进行评述。评述应包括辩题的知识背景、比赛裁判理由以及标准、正反双方的立场观点与比赛中的交锋情况、双方的优点与不足。

　　附件4：

　　评分标准

　　最佳辩手评判标准

　　a、论点明晰，引证丰富、恰当，分析的角度和层次具有说服力和逻辑性。

　　b、能迅速抓住对方观点及失误，驳论精当，切中要害。

　　c、反应敏捷，应对能力强。

　　d、语言流畅，语速恰当，表达清晰，层次清楚，逻辑严密。

　　e、形象良好，表情举止自然，有风度，尊重对方辩友、评委及点评嘉宾。

　　团体得分评判标准 （100分）

　　a、辩手的着装、礼仪、台风 10分

　　b、陈词阶段 （包括创新性、合理性、逻辑严密性） 10分

　　c、质询阶段（包括创新性、命题设置的连贯性、系统性） 15分

　　d、小结阶段（语言表达清晰、感染力、丰富性、严密性、逻辑性、表达效果及技巧） 10分

　　e1、自由辩论阶段(应变能力) 25分（用于初赛、复赛、决赛）

　　f、总结陈词阶段 (归纳总结能力、分辩力) 10分

　　g、老师提问阶段(选手的个人风格及心理素质) 10分

　　h1、团队合作精神（包括团队的默契度、整体协调互补性） 10分 （用于初、复赛）

　　h2、院系观众微博辩论环节（参与度、数量、质量）10分 （用于决赛）

辩论赛的策划书范文23

　　活动主题：指点江山辩论赛

　　活动目的：

　　1.丰富充实同学们的课余生活，开拓眼界，拓展思维，激发同学们自主学习的热情，强化对本专业知识的理解!同时，提高同学们的辩论水平，提高语言组织能力和逻辑思维能力，展现我藏龙学子的风采!

　　2.增强同学们的团队意识，提高同学们的团队组织能力和协作能力。同时，促进班级同学之间的交流，活跃校园气氛，推动经院精神文化建设，营造良好的校园学习氛围!

　　活动对象：金融系和工商管理系全体学生

　　活动时间：10月30日——11月10日

　　主办方：金融系和工商管理系学生会学习部，宣传部，组织部

　　策划承办方：金融系和工商管理系团总支学生会

　　参赛要求：服从主办方安排，了解辩论赛的相关规则

　　因为是初次组织辩论赛，虽然还有些稚嫩;加之同学们还刚刚开始学习议论文写作，在利用论据论证观点方面还不够典型、精当。但在师生精心准备下，整个活动，活跃了同学们的思维和身心，帮助同学们分辨了是非，懂得了抵挡网络诱惑的必要性，拓展了同学们视野，踊现出了一批能说会道的班级“辩论超手“，整个活动还是实现了预定的目标，取得了圆满成功

　　参赛方式：以班级为单位组队，每队四人(男女不限)，在各班学习委员处报名(每班队数不限)

　　赛事流程：(总共46分钟)

　　一、主持人致辞

　　(一)主持人宣布辩题及辩题相关背景资料;介绍选手包括院系、专业、年级，队名及正反方所持观点等;介绍评委及比赛规则。

　　(二)主持人宣布比赛开始后，各参赛队按一辩到四辩的顺序进行自我介绍。由正方先开始，时间每人不得超过15秒，全队不得超过1分钟。(共2分钟)。

　　二、比赛阶段

　　(一)开篇陈词

　　比赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段，所有同学都需要参与，正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。

　　正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

　　反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟)

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的'奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　注：每方队员在用时剩余 30 秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　(二)双方攻辩

　　1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

　　观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　注：攻辩总时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌提示终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　2、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

　　注：攻辩时间为 3分钟，攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出两个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。时间用完时，工作人员举红牌终止发言。同时，每次提问、回答均要求简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。

　　(三)自由辩论

　　正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。

　　注：发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上，但其团队中仍有一人未参与发言，将做扣分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向工作人员示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。#5楼回目录大学生辩论赛策划书5

　　(四)总结陈词

　　反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

　　正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

　　注：应有针对性的对辩论会整体态势进行总结，否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时，工作人员举绿牌提醒，时间用完时，工作人员举红牌终止发言。

　　三、观众提问

　　观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比

　　赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。(10分钟)

　　四、评判团评分标准 ：

　　1、论证有力，引述资料充实恰当(满分 15分)

　　2、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强(满分 20分)

　　3、语言流畅、脱稿、有文采(满分 20分)

　　4、反驳应变能力强(满分 20分)

　　本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。

　　5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分 25分)

　　6、全队整体配合默契，团队协作意识强，能充分论证本方观点(满分 100)

　　注：每名队员满分100分，四名队员相加是400分，团体配合表现100分，每队总分满分为500分。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛的最佳辩手将在决赛中产生。

　　五、胜负判定：

　　1、在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，取其余分数的平均值即为该队最终得分，参赛两队中总计得分居高者取胜。

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。

　　3、最佳辩手在决赛中产生。

　　注：每场比赛由评委根据评分规则独立打分，最终分数统计表由工作人员在监督下统计。

　　措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。

　　六、评委组成：

　　1、学校优秀老师

　　2、学生会优秀成员

　　2、各社团优秀代表

　　4、有参加学校08届辩论赛经验的优秀同学

　　奖项设置：

　　团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手均会颁发荣誉证书和获得相应物质奖励

　　经费预算：(总共710.00元)

　　1、 团体冠军，亚军，季军以及最佳辩手各奖励一份荣誉证书，共四份。(2.5*4=10)

　　2、团体冠军每人奖励一个2g u盘。(60*4=240)

　　3、团体亚军每人奖励一个充电式台灯。(30*4=120)

　　4、团体季军每人奖励一本书。(20*4=80)

　　5、最佳辩手奖励一个保温杯。(30*1=30)

　　6、海报宣传8张，横幅一个。(10*8+50*1=130)

　　7、裁判用水。(50)

　　8、其它开支(50)

　　预祝”指点江山”辩论赛圆满成功!

辩论赛的策划书范文24

　　一、 活动背景：

　　大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入全新的生活，面临全新的机遇与挑战；然而，对于已在校一年的大二的同学，经过一年的锻炼与成长，需要的.是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

　　二、活动目的：

　　丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设；锻炼同学们的应变、表达能力；活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。

　　三、活动时间： 初赛：__月__日19：00—21；00 复赛：__月__日19：00—21；00

　　四、活动地点：初赛： 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛： 逸夫楼427教室

　　五、参加对象：以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。（每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员）。

　　六、辩题：

　　1、比赛辩题内容见附表。

　　2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

　　3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

　　七、辩论要求：

　　1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。

　　2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。

　　3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击。

　　4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词。

　　八、辩论赛程序：

　　1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始

　　2、宣布辩题

　　3、宣布比赛规则

　　4、介绍参赛代表队及所持立场

　　5、介绍评委及计时嘉宾

　　6、辩论比赛

　　7、评委进行点评打分

　　8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手

　　9、辩论赛结束，参赛队伍退场

　　10、辩论赛程序细则：

　　（1）时间提示：计时员对于发言时间进行限制

　　（2）陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

　　（3）自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问与回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

　　（4）自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分30秒。

　　九：奖项设置（供参考）： 学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名（比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。）

　　十、经费预算

　　1、 初赛参赛表：5（张）×10（份）=50（张） 共计：10元

　　2、 复赛参赛表：3（张）×12（份）=36（张） 共计：7。2元

　　3、 决赛参赛表：2（张）×10（份）=20（张） 共计：2元

　　4、 评委表：1（张）×5（份）=5（张） 共计：1元

　　5、 一辩—四辩、正方、反方：10（张） 共计：1元

　　6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26（瓶）×1。5（元）=39（元） 共计：39元

　　7、 水笔：8（支）×1。5（元）=12（元） 共计：12元

　　8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元

　　9、 辩词牌：22（张）共计：34元

　　10、 校辩论赛打印辩词：2（张）×4（份）=8（张）共计：1。6元

　　11、 签到表：6（张）共计：1。2元

　　共计：114元

辩论赛的策划书范文25

　　一、活动目的：

　　二、主办单位：

　　三、参赛对象：

　　四、活动与地点：

　　五、参赛要求：

　　1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。

　　2、各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。

　　3、遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。

　　六、比赛流程：

　　前期准备：

　　1、外联部拉赞助。

　　2、进行宣传，鼓励更多人员参赛。宣传方式：在宿舍楼下搭帐篷、贴海报，干事去各个宿舍进行宣传，在晚自习时放与辩论赛有关的视频，由学长学姐进行辩论赛的.表演赛……

　　3、挑选主持人。

　　4、选择相关人员负责签到、计时、计分。

　　5、向老师、评委发出邀请。

　　6、相关人员参赛。

　　7、准备设备及奖品

　　8、所有工作人员提前半小时到场，进行会场布置。

　　比赛过程：

　　1、主席介绍参赛队伍和所持立场。辩题是*****，正反观点******，反方观点******

　　2、由正方开始，参赛队员依次。

　　3、主席介绍评委

　　4、主席介绍比赛程序

　　5、主席宣布比赛开始

　　（1）开篇立论

　　正方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。

　　反方四辩针对正方立论盘问正方一辩，时间2分钟（反方盘问30秒，正答1分30秒）

　　反方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。

　　正方四辩针对反方立论盘问反方一辩，时间2分钟（正方盘问30秒，反方回答1分30秒）

　　（2）攻辩阶段

　　正反二辩与反方二辩对攻，时间2分钟，双方各1分钟。正方先提问，然后正反方交替进行。

　　正方三辩进行提问，由反方一、二、四辩回答，时间2分钟。

　　反方三辩进行提问，由正方一、二、四辩回答，时间2分钟。

　　正方三辩进行半场小结，时间1分钟。

　　反方三辩进行半场小结，时间1分钟。

　　（3）自由辩论

　　双方自由辩论，时间8分钟，双方各4分钟，30秒警告。正方先发言，双方交替进行。

　　（4）陈词

　　反方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。

　　正方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。

　　6、主席宣布比赛结束，请评委打分。

　　7、由观众现场对参赛人员提问，表现不计成绩。

　　8、评委进行点评。

　　9、主席宣布比赛结果。

　　七、评分标准：

　　八、经费预算：

　　九、注意事项：

　　1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放。

　　2、参赛人员在发言时尽量面对观众。

　　3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒。

辩论赛的策划书范文26

　　一、活动目的：

　　二、活动主题：

　　三、活动对象及报名方式：

　　1、活动对象：

　　2、报名方式：

　　四、比赛形式：

　　十二进六阶段（六场）：

　　第一场：10月19日（周三）晚6：00—7：00

　　第二场：10月19日（周三）晚7：20—8：20

　　第三场：10月20日（周四）晚6：00—7：00

　　第四场：10月20日（周四）晚7：20—8：20

　　第五场：10月21日（周五）晚6：00—7：00

　　第六场：10月21日（周五）晚7：20—8：20

　　六进四阶段（三场）：

　　第一场：10月25日（周二）晚6：00—7：00

　　第二场：10月25日（周二）晚7：20—8：20

　　第三场：10月26日（周三）晚6：30—7：30

　　半决赛（两场）：

　　第一场：10月29日（周六）晚6：00—7：00

　　第二场：10月29日（周六）晚7：20—8：20

　　注：以上比赛地点均在东区，具体地点待定。

　　总决赛：

　　时间：

　　地点：

　　（一）本次比赛分十二进六、六进四、半决赛、总决赛四个阶段，具体安排如下：

　　（二）四阶段均采用计分淘汰制，十二进六、六进四阶段胜出参赛队自动晋级，负参赛队按所得分高低选取最高分参赛队晋级下一轮，半决赛胜出两个队参加总决赛，负参赛队并列第三名

　　（三）本届辩论赛将产生一个冠军、一个亚军和两个季军。

　　五、规则和程序

　　（一）开场陈词阶段（6分钟）

　　1、正方一辩陈词（3分钟）

　　2、反方一辩陈词（3分钟）

　　（二）攻辩阶段（8分钟）

　　1、正方提问，反方回答。正方二辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（提问仅限一个问题，时间不得超过15秒回答必须正面回答，不得回避，时间不得超过30秒）

　　2、反方提问，正方回答。反方二辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　3、正方三辩提问，可选择反方二辩或三辩回答（规则同上）

　　4、反方三辩提问，可选择正方二辩或三辩回答（规则同上）

　　5、正方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　6、反方一辩进行攻辩小结（时间不超过2分钟）

　　（三）自由辩论阶段（20分钟）

　　1、由正方开始，双方轮流发言，每方累计用时10分钟。

　　2、发言辩手落座为发言结束，中断本方计时，并开始另一方计时。同一方辩手发言次序不限。若仅一方时间用完，另一方可继续发言，也可向主持人示意放弃发言机会。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题不得回避，对对方已明确回答的问题仍然纠缠不休的予以适当扣分。

　　（四）总结陈词阶段（8分钟）

　　1、正方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　2、反方四辩总结陈词（时间限制4分钟）

　　（五）观众提问（3分钟）

　　观众可向正反方分别提问1—2个问题，可选择辩手进行提问。（每人提问仅限一个问题，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分钟）

　　（六）注意事项

　　1、比赛过程中以增加友谊、促进感情交流为前提。

　　2、辩手需尊重主持人和评委。

　　3、辩手需尊重对方辩友，不得对其进行人身攻击或使用侮辱性语言。

　　4、辩论过程中不得随意打断别人的发言及提问

　　5、回答者不得对提问者进行提问，回答者如果出现反问现象，提问者可拒绝回答并向主持人申请停止。

　　6、答问者可以要求重述其提问，但不得恶意为之。

　　7、回答不得超时，提倡讲普通话。

　　（七）奖项设置

　　根据各二级学院代表队所得分数，评出冠军、亚军和季军，以代表队所在院别为单位颁发奖状，各二级学院代表队辩手均颁发证书，此次比赛将选出最佳辩手一名并颁发证书，参加明星表演赛的辩手将获得优秀辩手奖（同时获得最佳辩手奖和优秀辩手奖的.辩手，只颁发最佳辩手奖。

　　六、经费预算

　　七、需要其他兄弟部门的协助

辩论赛的策划书范文27

　　一、活动主题

　　娱乐英语，祝福奥运

　　二、活动目的

　　提高大家对英语的兴趣和对奥运的热情

　　三、主办方

　　北京交通大学外语协会

　　四、活动地点

　　交大明湖

　　五、活动流程：

　　1、开幕式

　　伴随着激昂的音乐声——《weareready》，主持人来到明湖的亭子里宣读开幕词，宣布五四系列活动现在开始。

　　2、具体的活动内容

　　a.填词活动：活动当天，协会将在明湖周围将设立一些展台，在这些展台上会有协会精心挑选出的有趣的题目来供同学们解答，成功解答这些题目将会从现场领取精美的小礼品哟!

　　b.猜词活动：每组选手由两人组成。两名选手将互相配合完成答题，其中一名选手负责描述，而另一名选手负责猜词。猜词过程中会有协会人员负责转换词汇板，词汇主要是一些奥运词汇。这个活动最大的特色便是负责描述的选手只允许用英语来表达。在一定时间内答词成功次数最多的前三个小组将会得到丰厚的礼品呀!

　　c.奥运福娃与希腊众神的对话：这是外语协会精心设计的一个小型话剧。外语协会的工作人员将分别装扮成奥运福娃和希腊众神，为大家奉献一场风趣幽默且具有划时代意义的精彩的表演呀!这象征了我们对北京奥运的美好的祝愿。另外，大家还可以和现场可爱的福娃和希腊神拍照啊!

　　d.校园趣味越野

　　活动当天，我们将会在明湖周围设立好多点，分别设立若干类型的.活动，包括语言类、动作类、互动类和益智类等等。一个小组由若干名同学构成，每答完一个题目，选手将会向下一个点跑去，完成接力。比赛过程中，为了激励大家，在某些点处将会有美味的食品和冷饮等待着大家呀!比赛的起点设在明湖亭子里，围湖环绕一周完成答题并回到起点，才是成功地完成游戏。在最短时间内完成游戏的前三队选手将会获得我们准备的神秘大奖呀!

　　e.手拉手，为奥运祝福

　　一天的活动进入了尾声，也进入了高潮!我们将会组织大家一起来参加一个十分有益义的活动。大家手拉手，围绕明湖一圈。明湖的亭子里将会有我们协会组成的领唱团，随着音乐响起，我们唱起经典的《handinhand》，同时大家伴随节奏晃动着手臂，构成一幅完美而动人的画面。歌曲结束，我们高举手臂，高呼：“奥运加油!中国加油!”表达了新青年对北京奥运会强烈的感情。

　　3、闭幕式

　　一天的活动结束了，但大家对奥运的热情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活动圆满结束。

辩论赛的策划书范文28

　　一、活动目的：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月

　　地点：机电楼、多媒体报告厅

　　三、主办：机械工程系团总支、学生会

　　承办：机械工程系演讲协会

　　四、活动具体安排：

　　（1）10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：

　　关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的`通知

　　机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛，现将具体事宜通知如下：

　　一、参赛对象：机械工程系学生

　　二、参赛要求：

　　(1)每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；

　　（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；

　　（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；

　　三、活动方式：

　　（1）比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；

　　(2)选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲；

　　(3)预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；

　　四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。

　　五、选拔赛时间：11月1日（周日）下午6：30

　　地点：机电楼508

　　六、报名方式：

　　（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。

　　（2）11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。

　　比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）。

　　（3）11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

　　（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。

　　（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

　　注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。

　　（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。

　　（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。

　　（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

　　注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

　　2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

　　五、活动注意事项：

　　（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定

　　（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。

　　（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

　　以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！

辩论赛的策划书范文29

　　主办单位 ：华中科技大学武昌分校学生团体联合会

　　承办单位 ：华中科技大学武昌分校演讲队

　　协办单位 ：华中科技大学武昌分校各系学生会

　　活动目的 ：提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。

　　展现个人魅力风采 ：世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现最佳辩手梦的飞跃。

　　发掘人才 ：以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。

　　活动背景：本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以文明修身，你我同行为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

　　活动时间：十一月中旬

　　活动地点：11栋教学楼以及学术报告厅

　　活动主题 ：文明修身，你我同行

　　参赛对象 ：华中科技大学武昌分校各系辩论队

　　活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表如下：

　　辩论赛报名表

　　说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;

　　2、如报名人数较多，请自行添加;

　　3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;

　　比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排如下：

　　(1) 比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。

　　(2) 复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

　　(3) 决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

　　之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;

　　最后由团委进行颁发奖品

　　具体安排如下：

　　时间：11月20日开幕式，地点：11-106

　　流程：1、趣味辩论赛

　　2、团委老师致辞

　　3、介绍参赛队伍

　　4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

　　5、评委代表发言

　　6、辩手代表发言

　　7、抽签分组

　　8、第一场比赛辩题抽签

　　此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

　　根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

　　具体比赛日程如下：

　　11月24日(周二)19：00 b1 vs b2、b3 vs b4

　　11月31日(周二)19：00 b1 vs b3、b2 vs b5

　　12月3日(周四)19：00 a1 vs a2、a3 vs a4

　　12月8日(周二)19：00 b1 vs b5、b2 vs b4

　　12月10日(周四)19：00 a1 vs a3、a2 vs a4

　　12月15日(周二)19：00 b1 vs b4、b3 vs b5

　　12月17日(周四)19：00 a1 vs a4、a2vs a3

　　12月22日(周二)19：00 b2 vs b3、b4 vs b5

　　16场比赛中a组决出c1、c2，b组决出d1、d2进入复赛，复赛采用淘汰制

　　12月24日(周四)19：00 c1 vs d2

　　12月29日(周二)19：00 c2 vs d1

　　两场比赛胜出队伍进入冠军争夺，

　　1月5日(周二) 18：30 三、四名争夺;

　　19：30 一、二名争夺。

　　注：1 辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责，同时，在比赛前5天，由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

　　2 初赛评委由辅导员，优秀辩手，系级学术部副部长及以上干部，专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布)，其中初步立定邀请武警指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委，同时总决赛将邀请高校学生会主席团成员作为嘉宾参加此次总决赛

　　3 决赛评委邀请学校老师(待议)

　　4 每轮比赛的评委不能中途更换

　　5 初、复赛每场比赛的评委5名，决赛视情况而定

　　比赛程序 :

　　(一)

　　(1)主席介绍评判团成员

　　(2)介绍辩题以及辩论双方立场

　　(3)介绍参赛队成员

　　(4)介绍辩论比赛规则并宣布辩论赛开始

　　(5)辩论环节

　　(二) 主席向观众提问或是进行点球大战或是进行突然反方环节。

　　(三) 主席宣布复会，并邀请本场点评嘉宾点评分析本场比赛的辩题和正反双方的表现。

　　(四) 主席宣布比赛结果。

　　评判标准

　　1、团体部分：

　　(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。

　　(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

　　(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　(3)台风与辩风。

　　3、胜负判定

　　1、评委的.打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　4、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　奖项设置 : (一)团体奖：

　　1、辩论赛冠军奖(一个)

　　2、辩论赛亚军奖(一个)

　　3、辩论赛季军奖(一个)

　　4、优秀组织奖(一个)

　　(二)个人奖：

　　1、优秀辩手每队一名，

　　2、最佳辩手一名，

　　3、最受欢迎辩手一名

　　备注：本次辩论赛将给冠军、亚军、季军以及优秀组织奖颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　辩题：

　　正方代表队：

　　反方代表队：

　　请评委给胜方代表队打勾(□正方 □反方)

　　最后得分=各辩手最后得分之和+团体得分的最后得分

　　一、辩手评分标准(满分10分)

　　1、辩手个人的语言能力(3分)《通顺，得体，脱稿，肢体语言》

　　2、辩手个人的辩论艺术、技巧(4分)《引用，类比、社会调查》

　　3、辩手个人的形象、气质(3分)《衣装、发型》

　　辩手

　　语言表达能力

　　(3分)

　　辩论艺术技巧

　　(4分)

　　个人形象、气质

　　(3分)

　　辩手得分

　　经费预算 ：

　　饮用茶水 10元/场 x 16场(预赛12场+复赛2场+总决赛2场)=160元

　　辩论赛标识牌 5元/个 x 18个=120元

　　决赛现场布置 200元

　　决赛奖品 500元

　　礼仪服装租借 20元/套 x 2套=40元

　　嘉宾及评委礼物 10元/个 x 21个(预复赛16场比赛共计16位外校嘉宾+总决赛2场5-7位嘉宾)=230元

　　合计1250元

辩论赛的策划书范文30

　　一． 活动主题：新闻传播系新生辩论赛初赛

　　二． 活动目的：为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的.应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。

　　三． 活动主办：新闻传播系团委

　　活动承办：新闻传播系学生会学习部

　　活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

　　活动负责人：学生会学习部副部长

　　活动主策划：学习部干事

　　四． 活动内容：新生辩论赛初赛

　　初赛辩题：正方：大学应该有围墙

　　反方：大学不应该有围墙

　　活动时间：XX年9月28日晚7点30分

　　活动地点：笃行楼213、214

　　活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级，剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。

　　1. 参赛对象：09级新生

　　2. 参赛班级：09广告 vs 09编二

　　09编一 vs 09广二

　　3. 评委：

　　4. 嘉宾：

　　五． 活动流程：

　　1. 选手、评委、观众亲友团入席

　　2. 主席开场白，介绍学生评委及嘉宾

　　3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员

　　4. 介绍比赛规则、赛制、计时

　　提示，宣布比赛开始

　　5. 辩论结束后评委评议

　　观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）

　　6. 评委点评比赛

　　7. 主席宣布比赛结束

　　六． 辩论赛赛制

　　1.立论阶段

　　1.正方一辩开篇立论，3分钟

　　2.反方一辩开篇立论，3分钟

　　2.驳立论阶段

　　1.反方二辩驳对方立论，2分钟

　　2.正方二辩驳对方立论，2分钟

　　3.质辩环节

　　1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三 个问题累计回答时间为1分30秒。

　　2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　3.正方三辩质辩小结，2分钟

　　4.反方三辩质辩小结，2分钟

　　4.自由辩论

　　自由辩论，每队各4分钟

　　5.总结陈词

　　1.反方四辩总结陈词，3分钟。

　　2.正方四辩总结陈词，3分钟。

　　（时间总计32分钟30秒）

　　七． 比赛结果：

　　第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题

辩论赛的策划书范文31

　　我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。

　　为了更好的'将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动地点：博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

　　三、活动时间：20xx年x月xx日

　　四、主办单位：政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室

　　六、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)

　　(一)辩论资格赛：4月3日下午：30

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　(二)复赛：4月30日下午：30

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　(三)半决赛：5月3日晚上7：00

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　(四)决赛：5月8日下午3：00

　　七、活动宣传：

　　1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

　　3、把相关文件通知分发至各班。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、由网络部在系网站予以宣传。

　　八、参赛对象：

　　xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。

　　九、奖项设置：

　　冠军队

　　亚军队

　　季军队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　十、比赛规则

　　十一、注意事项：

　　1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

　　2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　十二、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品

　　现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!

辩论赛的策划书范文32

　　一、 活动目的

　　本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的`精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作能力。

　　二、 活动宗旨

　　关注社会，追求卓越;锻炼口才，超越自我。

　　三、 活动组织

　　主办方：畅想商学院

　　策划人：刘双桥 周金刚

　　四、 活动时间

　　辩论规则培训：20xx年11月26日~31日;

　　物资筹备：20xx年11月28日~12月1日;

　　比赛时间：预赛，20xx年12月2日19：00—21：00

　　决赛，20xx年12月9日19：00—21：00。

　　五、 赛事安排

　　1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分

　　2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍

　　3、 初赛两场，第一场：第一组vs第四组;第二场：第二组vs第三组;

　　4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。

　　六、 活动地点

　　西校区3教T1教室

　　七、 资源需要

　　人力资源：畅想商学院全体成员。

　　物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。

辩论赛的策划书范文33

　　一、活动目的：

　　为了促进支部成员对西迁历史的了解，学习“胸怀大局，不求回报的奉献，弘扬传统，艰苦创业”的西迁精神，并丰富学生的课余生活，展现个人风采，体现研究生朝气蓬勃、主动向上的精神状态。提高党员同志的阅读、演讲等能力以及团队组织和协作能力。硕4012党支部决定开展“西迁”主题活动——辩论赛。

　　二、辩论题目:“西迁”对于交通大学的发展利大于弊/弊大于利

　　三、参赛队伍：硕4012班全体同学

　　四、活动时间：20xx年04月23日16:00—18:00(暂定)

　　五、活动地点：北二楼1410

　　六、活动流程：(1)主持人开场(2)辩手辩论环节(3)评委点评

　　(一)立论环节

　　1、正反一辩进行立论，限时3分钟

　　2、反方代表一辩进行立论，限时3分钟

　　(二)攻辩阶段

　　1、正方二辩任选反方代表二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　2、反方代表二辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　3、正方三辩任选反方代表二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　4、反方代表三辩任选正方二辩或三辩进行质询，限时2分钟

　　5、正方一辩进行攻辩小结，限时2分钟

　　6、反方代表一辩进行攻辩小结，限时2分钟

　　(三)自由辩论环节

　　自由辩论时间开始时，正方的任何一位队员先站起来发言，在他结束发言之后，反方代表的任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。限时各5分钟

　　(四)总结陈词阶段

　　1、反方代表四辩总结陈词，限时3分钟

　　2、正方四辩总结陈词，限时3分钟

　　3、评委评论环节

　　七.奖项设置

　　每队选出优秀辩手1名，并发放奖品;其他辩手都发纪念品，予以鼓励。

　　这一次辩论赛本着促进同学们对“西迁精神及历史”的了解，传承西迁精神，并提高同学们思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神、锻炼思维活动的.目的，望同学们主动参与!预祝这一次大赛圆满成功!

辩论赛的策划书范文34

　　一、 活动目的：

　　随着青海大学昆仑学院“校规校纪教育月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。

　　通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

　　二、 活动时间： 20xx年4月15日至20xx年4月25日

　　三、 活动地点：

　　主场：青海大学昆仑学院昆院楼某教室（待定）

　　分场：青海大学昆仑学院致明楼某教室（待定）

　　四、 具体活动方案；

　　主办单位：共青团青海大学昆仑学院委员会

　　承办单位：青海大学昆仑学院学生会

　　比赛形式：以年级为单位

　　五、 参赛对象：青海大学昆仑学院08、09、10级学生

　　六、 辩论主题：见附表

　　七、 赛前准备：

　　1、 在4月__号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的.选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

　　具体评选方式:

　　a) 各班均推选出一名选手。

　　b) 各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

　　c) 根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。

　　2、 比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

　　3、 邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。

　　八、 比赛流程：

　　由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛 队伍经过抽签分为A、B、C组。

　　（一）、具体比赛日程如下：

　　4月15日 A组 VS B组

　　4月17日 B组 VS C组

　　4月19日 A组 VS C组:

　　（二）、具体比赛流程如下：

　　1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。

　　2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。

　　3、攻辩时间共12分钟：

　　正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟（回答2分钟以内）；

　　反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟（回答2分钟以内）；

　　正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟（回答2分钟以内）；

　　反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟（回答2分钟以内）。

　　4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。

　　自由辩论规则：

　　①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

　　5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　正方四辩总结陈词，时间3分钟。

　　6、观众提问

　　7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。

　　8、请评委老师点评辩论赛。

　　9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、最佳辩手及最后结果。

　　10、本场比赛结束，退场。

　　九、 评判标准：

　　1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（15分）

　　2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（15分）

　　3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。（15分）

　　4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。（15分）

　　5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。（10分）

　　6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。（10分）

　　7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。（10分）

　　十、胜负判定：

　　1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、根据各队员分数的高低决定最佳辩手人选

　　5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

　　十一、奖项设置 ：

　　（一）团体奖：

　　辩论赛冠军奖（一个）

　　辩论赛亚军奖（一个）

　　辩论赛季军奖（一个）

　　（二）个人奖：

　　1、最佳辩手一名，

　　十、 经费预算：

　　物品

　　数量

　　单价

　　合计

　　备注

　　证书

　　14个

　　10元

　　140元

　　院 批

　　纸杯

　　2袋

　　4元

　　8元

　　院 批

　　茶叶

　　1袋

　　20元

　　20元

　　院 批

　　签字笔

　　10支

　　2元

　　20元

　　院 批

　　稿纸

　　2本

　　2元

　　4元

　　院 批

　　横幅

　　2条（8米）

　　6元

　　96元

　　总计

　　288元

　　青海大学昆仑学院学生会

　　20xx年4月12日

　　附表一

　　辩论主题：

　　1、 宽松管理对大学生有好处

　　2、 大学管理是制度重要还是人情重要

　　3、 大学生社会实践能力与学习能力哪个重要

　　附表二

　　主持人

　　主持人：各位领导、各位同学，欢迎大家回到辩论会现场，我们马上开始今天的辩论赛。今天我们要谈的这个话题是：（ ）下面我介绍一下参加本场辩论赛的选手：正方：来自***班，正方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的立场是“（ ）”；反方：来自***班，反方一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，他们的立场是“（ ）”。

　　二、宣布队员论辩开始：

　　（1）双方一辩开篇立论，由正方先发言，各自发言时间不超过3分钟；

　　主持人：现在我宣布本场比赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。

　　主席：感谢_________同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。

　　（2）攻辩

　　主持人：感谢_________同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方的二辩选反方的二、三辩手中任意一位辩手回答问题。注意：问方时间是1分钟，答方时间是2分钟。好，首先有请正方二辩_________同学提问。（掌声）

　　主持人：好，下面我们有请反方二辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分钟。

　　主持人：好，下面我们有请正方三辩_________同学选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。问方时间是1分钟，答方时间是2分30秒。

　　主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩_________同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样，问方时间是1分30秒，答方时间是2分30秒。

　　（3）自由辩论阶段：

　　主持人：感谢_________同学（最后一个发言的人）！

　　好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论，双方累计用时各为5分钟，双方必须交替发言，一方时间结束，由另一方继续发言。首先从正方开始。请。

　　（4）双方四辩总结陈词，由反方先发言，各自发言时间不超过4分钟；

　　主持人：时间到！谢谢双方辩论员！（掌声）下面我们首先有请反方四辩_________同学总结反方观点，时间4分钟。

　　主持人：谢谢_________同学（反方四辩）。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词，时间也是4分钟。

　　主持人：请评分团给这些选手们打分。

　　利用评委紧张评分的机会，我们仍然进行中场答辩，请在座的同学向双方辩手各提两个问题，被提问方可自由决定由一位或几位选手回答，每个问题回答时间不超过40秒。（到观众席让同学们向辩手提问，共4个同学提问）

　　三、评判团进行评议和裁决

　　四、裁决期间，主席主持观众就辩题发表看法

　　主持人：谢谢双方辩手精彩的回答！现在，辩论会已经接近尾声了，下面我们有请_________老师就我们今天第二场辩题发表看法。

　　五、评决开始

　　1、评判团代表点评赛况

　　2、主持人宣布比赛结果

　　主持人：谢谢！在宣布成绩之前，先让我邀请评分团代表_________老师给我们分析今晚的赛情。有请！（拿比赛结果）

　　主持人：谢谢_________老师！

　　下面我宣布比赛结果：本场最佳辩手是_________同学。(掌声)

　　本场获胜方是______________________。（掌声）

　　同时我们用掌声对___方同学（败方）表示感谢！（掌声）

　　六、结束语：

　　主席：一场辩论赛的成功，不仅是个人风采的体现，更重要的是一种团队精神，是群策群力。比赛中较量的，不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人，如何与他人很好地合作。

　　下面我宣布参加半决赛的班级：________________________

　　________________________

　　好了，我们今天的比赛就到此结束。再见！

　　年级辩论赛评分表

　　年级： 辩题： 评委：

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　七

　　总分

　　一辩

　　二辩

　　三辩

　　四辩

　　总分

辩论赛的策划书范文35

　　大学政法系辩论赛策划书我们学校政法系是在全国都能排上名次的，所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入，将理论运用在实践中，我们学校政法系准备举行辩论大赛。为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好，特别指定如下策划书：

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动地点：

　　博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）

　　三、活动时间：

　　20xx年5月30日

　　四、主办单位：政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、报名截止日期：4月0日上午9：30活动室

　　六、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛：4月3日下午：30

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：4月30日下午：30

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛：5月3日晚上7：00

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：5月8日下午3：00

　　七、活动宣传：

　　1、及时做好本次辩论赛的`工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

　　3、把相关文件通知分发至20xx、20xx级各班。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、由网络部在系网站予以宣传。

　　八、参赛对象：

　　20xx、20xx级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共3支队伍参加本次辩论赛。

　　九、奖项设置：

　　冠军队

　　亚军队

　　季军队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　十、比赛规则（见附件）

　　十一、注意事项：

　　1、请20xx、20xx级各班班长务必把本班的报名表（附后）于月0日之前交到法律协会或学习部。

　　2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　十二、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加！

辩论赛的策划书范文36

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动时间：11月23日——20xx年12月30日

　　三、活动地点：博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）

　　四、主办单位：政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛：11月23日下午2：30

　　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：11月30日下午2：30

　　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛：12月3日晚上7：00

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：12月28日下午3：00

　　六、比赛规则（见附件）

　　七、报名截止日期：11月20日上午9：30活动室

　　八、参赛对象：

　　05、06级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。

　　九、奖项设置：

　　冠军1队

　　亚军1队

　　季军2队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　十、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品

　　十一、活动宣传：

　　1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

　　2、把相关文件通知分发至05、06级各班。

　　3、由网络部在系网站予以宣传。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、及时做好本次辩论赛的`工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　十二、注意事项：

　　1、请05、06级各班班长务必把本班的报名表（附后）于11月20日之前交到法律协会或学习部。

　　2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　政法系团委

　　法律协会、学生会学习部

　　20xx年11月

辩论赛的策划书范文37

　　一．活动主题：

　　新闻传播系新生辩论赛决赛

　　二．活动目的：

　　为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的'团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。

　　三．活动主办：

　　新闻传播系团委

　　活动承办：新闻传播系学生会学习部

　　活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部

　　活动负责人：学生会学习部副部长

　　活动主策划：学习部干事

　　四．活动内容：

　　新生辩论赛决赛

　　决赛辩题：

　　正反：解决诚信问题的根本方法在于法律手段

　　反方：解决诚信问题的根本方法在于道德手段

　　活动时间：20xx年10月16日晚

　　第一场7：00

　　第二场 8：20

　　活动地点：笃行214

　　活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。在复赛中的两个胜队进行冠军争夺赛。在复赛中两个负队进行季军争夺赛。

　　1. 参赛对象：09级新生

　　参赛班级：

　　复赛第二场的两个胜队

　　复赛第二场的两个负队

　　2. 评委：

　　3. 嘉宾:

　　五． 活动流程：

　　1. 选手、评委、观众亲友团入席

　　2. 主席开场白，介绍学生评委及嘉宾

　　3. 宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员.参赛队员自我介绍

　　4. 介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始

　　5. 辩论结束后评委评议

　　观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）

　　6. 评委点评比赛

　　7. 主席宣布比赛结束

　　8. 双方辩手握手

　　六.辩论赛赛制

　　1.立论阶段

　　1.正方一辩开篇立论，3分钟

　　2.反方一辩开篇立论，3分钟

　　2.驳立论阶段

　　1.反方二辩驳对方立论，2分钟

　　2.正方二辩驳对方立论，2分钟

　　3.质辩环节

　　1.正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三 个问题累计回答时间为1分30秒。

　　2.反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。

　　3.正方三辩质辩小结，2分钟

　　4.反方三辩质辩小结，2分钟

　　4.自由辩论

　　自由辩论，每队各4分钟

　　5.总结陈词

　　1.反方四辩总结陈词，3分钟。

　　2.正方四辩总结陈词，3分钟。（时间总计32分钟30秒）

　　七．比赛结果：

　　第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题

辩论赛的策划书范文38

　　一、 活动背景

　　更好的贯彻学校“五个争先”方针，在老师和院领导的关心下我们化工二班特举办此活动。

　　为了更好的使同学们对学习产生浓厚的学习兴趣

　　二、 活动目的

　　为进一步提高同学们学习的积极性，以“助学习”活动方案为契机，切实扩宽同学们的视野，帮助大家打下坚实的学习基础，结合本专业的特点，贯彻学校“五个争先”方针特此举办了本活动。

　　三、 活动主题

　　“ 夯基础，助学习，学党史，争先锋。”

　　四、 活动时间

　　20xx-11-27 日下午

　　五、 活动地点

　　二号楼 406 教室

　　六、 活动主办单位

　　11 级化工 2 班

　　五、 活动前期安排

　　1、 确定参加活动的同学名单并分好组，把规则告诉参赛人员。

　　2、 申请教室（王彦杰负责）

　　3、 道具准备（卡纸、奖品、哨子）

　　4、 请嘉宾（兄弟班班长和团支书以及老师）

　　活动参与人员

　　11 级化工二班全体同学

　　六、 活动负责人

　　11 级化工二班全体班委

　　七、 活动人员安排

　　辩论赛主持人：何欣露 知识竞答主持人：李江峰、秦亚鸽

　　黑板布置：姚赛楠、曹研思等 会场布置：王彦杰、李董华等

　　辩论赛评委：邀请的老师（或邀请的嘉宾）

　　辩论赛计时人员：正方：王彦杰 反方：李董华（秒表准备好）

　　知识竞答计分人员：李亮、杨晴方、位港亚、杜雪路（自带笔和本）

　　知识竞答后勤：袁筱涵（签准备好）

　　各个环节评委：主持人 奖品、道具准备：杨晴方

　　会场纪律组织人：袁筱涵、马九利、李董华、刘照哲

　　收集照片：姚赛楠、曹研思（准备相机）

　　服务老师和嘉宾：姚赛楠 曹研思

　　八、 活动要求

　　1 、各支部应切实做好宣传动员工作，充分调动广大同学的学习积极性。

　　2 、参赛选手必须做好充分的前期准备，参赛时必须高度集中注意力。

　　3 、活动现场必须保持良好的纪律，禁止起哄、喧哗。

　　4 、参赛队员要自觉遵守比赛规则，服从主持人评判，比赛结果由评委评定。

　　九、竞赛方式

　　知识竞答 ：全班以学习小组为单位共分为四个参赛小组，每个参赛小组选派 4 名选手参赛，其他同学作为啦啦队。

　　十、 竞赛内容

　　1 、主要内容：化学、物理、生物、地理 、党史、时政、国学

　　2 、其他内容：礼仪、奥运、生活

　　十一、 竞赛程序

　　1. “有问必答”：（ 1 ）本轮竞赛为必答题，题型为单选题，每队共有两道题。（ 2 ）每队需抽出两人自己选题（分数高者先选题），在一位队员回答时，其他队员不得提示和补充。每位队员限时 5 秒回答完毕。 (3) 每答对一道加 10 分，打错不扣分。

　　2. “以快制胜”：（ 1 ）本论竞赛为必答题，题型为判断题。（ 2 ）每位队员需在主持人提问完毕后立即回答“是”或者“不是”，答对一道加 10 分。（ 3 ）每队 5 道题，每队选一人参加，其他队员不得提示。

　　3. “争分夺秒”：（ 1 ）本轮比赛由各队抢答，题型为单选题，共 5 道。（ 2 ）主持人读题完毕，先举牌的队可获得回答的机会，队员需在 5 秒内回答完毕。（ 3 ）回答正确加 20 分，答错不扣分。

　　（ 2 ）根据主持人的.叙述猜主持人所描素的事物名称，在主持人叙述同时，选手可以随时抢答，答对后结束，错误时其他队可以继续抢答，直到答对为止，若全错，本题作废。

　　4. “各显神通”： (1) 本轮比赛为风险题，题型为单选题，共 5 道。（ 2 ）风险题分为 4 个等级，分别是 10 分题， 20 分题， 30 分题， 40 分题。各参赛队根据自己的实力情况在做答前自行选择分值，分值越高，难度越大，各队由一人回答，其他队员可相助，但要在 10 秒内回答完毕。 (3) 回答正确加分，回答错误扣掉相应的分值。

　　5. “智力陷阱”：（ 1 ）本轮比赛可由自己队回答，也可指定其他队回答。（ 2 ）答对加 50 分，答错扣去 30 分。（ 3 ）每队抽一个人回答，其他队员可协助选手回答，但要在 10 秒内回答完毕。

　　附：加时赛

　　1. 结束后，如果出现名次并列情况，则进行加赛，直至出现名次为止，加赛只决定分数并列对的名次，并不对其加分。

　　2. 加时赛的题为抢答题，题型为单选题，共五题。

　　奖项设置

　　辩论赛：

　　一等奖、最佳团体奖、最佳个人奖

　　（一） 活动宗旨

　　为了更好的丰富学生的课余文化生活，提高学生的表达能力、思辨能力，促进学生间的互动，培养团队合作精神。

　　（二） 赛程安排

　　本次辩论赛在知识竞赛之后，共有一场比赛。

　　1. 时间安排

　　本次比赛定于下周一晚上，在知识竞赛后举行。

　　2. 地点安排

　　本次比赛定于教学楼室内。

　　（三）参赛队伍

　　1. 本次比赛共有两个代表队，每队共有六人组成，四人为参赛队员，二人为援助队员。参赛队员要求口齿清晰，思维敏捷。

　　2. 本着公平、简明、有效的原则，代表队来取抽签的方式决定自己的辩题立场。

　　（四）评判组织

　　1. 本次比赛将邀请老师与嘉宾组成评委团。

　　2. 评委根据各队表现讨论出优胜方。

　　3. 评委还需评出最佳辩手

　　4. 评委代表最后要对两队的辩论作评析发言。

　　（五）奖项设置

　　1. 团体奖项：本次比赛得分最高团队颁发优秀团体奖。

　　2. 个人奖项：本次比赛将评出优秀辩手两名，每队有一个名额。

　　3. 奖品颁发：由嘉宾对获奖团队及获奖人员颁发奖品。

　　策划人：秦亚鸽

　　策划日期： 20xx 年 11 月 24 日

辩论赛的策划书范文39

　　一、 活动背景：激情飞扬，辩出自我

　　二、 活动目：

　　1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

　　2，通过本次活动 提高广大中专生口才表达能力和交际水平

　　三、 活动时间：优良校风月期间（3。5～4。5）

　　四、活动地点：：预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

　　五、主办班级：

　　承办班级：

　　协办班级：

　　六、比赛要求：

　　参赛队伍：中医药系

　　辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　七、活动流程：（具体事项如有改动将另行通知）

　　（一）辩论资格赛

　　在资格赛中获胜辩论队于隔天抽取复赛辩题

　　（二）复赛：

　　在复赛中获胜辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛

　　在半决赛中获胜辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　（四）决赛：

　　注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

　　八、比赛规则

　　（一）、 比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）

　　1、陈词共6分钟

　　正、反方一辩发言各3分钟

　　2、 攻辩阶段：

　　（1） 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（2） 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（3） 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（4） 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

　　（5） 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　（6） 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

　　注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶段态势及涉及内容，脱离比赛实际状况背稿要被扣分。

　　3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上一方扣分，对于对方已经明确回答问题仍然纠缠不放，适当扣分）

　　4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备稿件，适当扣分）

　　5、 公布结果，评委点评

　　（二）、评判标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛通行办法为准，共300分

　　（1）按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支。

　　（三）评分原则

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（四）胜负判定

　　1、每场比赛胜负判断由评委综合评定决定，分数高者获胜（评委打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）

　　2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　3、单场最佳辩手只作为个人奖项评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　九、奖项设定

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个） 奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖（一个） 奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖（一个） 奖品：待定

　　二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：（一个）决赛，参加比赛辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠队伍、亚队伍及季队伍颁发相应奖状，将会给本次大赛最佳辩手颁发相应证书及物质奖励。

　　附录

　　比 赛 须 知

　　一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会日程安排。

　　二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。

　　三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事顺利进行。

　　四、遵守赛会纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己最好水平。

　　五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事意见，请与学习部成员联系。

　　六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　组队须知

　　⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

　　⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍标志。

　　⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知（教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼），收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

　　⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

　　⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

　　⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到队伍将视为自动弃权。

　　⑺比赛期间，各领队负责与主办单位工作联系及本队一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误将追究当场学习部负责人责任。

　　⑻比赛结果将在比赛日第二天公布（教学楼、饭堂）。参赛队伍若对当天赛果有异可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理解释。

　　⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告（教学楼、饭堂）。

　　具体事宜：

　　1、 抽签事宜

　　第一条初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）

　　第二条抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛正反方。

　　第三条每场比赛辩题由该场比赛正方领队抽取。

　　第四条各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。

　　2、比赛服务

　　为评委和辩手提供必要细致比赛应有服务，比如相应评委、比赛记时员、必要设备、相应教室、，以便保证比赛完美顺利进行。

　　3、比赛程序（由主持人完成）

　　（1）宣布辩题

　　（2）宣布比赛规则

　　（3）介绍参赛代表队及所持立场

　　（4）介绍参赛队员

　　（5）介绍规则，评委及点评嘉宾

　　（6）比赛开始

　　（7）观众自由提问（暂定）

　　（8）评委团评分后退席评议（辩手观众休息时间）

　　（9）评委团入席，由点评嘉宾评析赛事

　　（10）宣布比赛结果

　　（11）辩论赛结束

辩论赛的策划书范文40

　　活动主题

　　我思故我在，越辩越精彩！

　　活动背景

　　英语四六级考试在即，同学们急需一个平台去感受英语氛围，同时也需要一个舞台去展示自己的才华，结交志同道合的英才。而海鹰社的品牌活动英语辩论赛正好为广大同学提供了一个互相交流，理性思考，接触更多信息与资源，结识更多优秀人才的平台。

　　活动目的

　　1、为英语四六级考试做准备，营造英语学习氛围，丰富校园文化生活，加强同学对辩论文化的了解，开阔视野，锻炼口才，提高思想境界，结识更多志趣相投的英才。

　　2、通过这次活动，发掘培养一批人才，为参加校际辩论赛做准备。

　　3、宣传海院海鹰社，为社团增加新鲜血液。

　　目标人群

　　江苏海事职业技术学院全体学生。

　　主办单位：院团委

　　承办单位：江苏海事职业技术学院海鹰辩论社。

　　活动时间：20xx年5月4日———20xx年5月26日。

　　活动地点：初赛，教室4101&4102；半决赛，小报告厅；决赛：大报告厅。

　　具体流程：

　　一、前期活动阶段

　　为确保辩论赛顺利展开，20xx年5月11日前做好辩论赛的宣传，动员，报名名单整理，辩题搜集，评委嘉宾邀请等基础工作。

　　1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。

　　2、在活动之前，在江苏海事职业技术学院院网页上发出活动通知。

　　3、辩题搜集，搜集一些比较新颖的辩题，要让每个同学都有话可说，有理可循。

　　4、评委嘉宾的邀请。介于此次活动是本社团的第一次大型活动，同时为了社团的长远发展，嘉宾为其他高校的英语辩论社负责人或外语系学习部负责人，评委为本院的老师。

　　二、赛前准备阶段

　　1、4月29日各系将本系的参赛人员名单（1名领队+4名辩手）提交给院团委。

　　2、5月5日——5月6日联系院团委，将本次活动的相关事宜通知各系部，并发放本次比赛的赛制、比赛要求、报名表；并在5月6日下午4点进行比赛抽签；5月11日比赛正式开始。

　　3、每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。

　　4、邀请院新闻部进行采访报道。

　　三、赛程安排

　　1、赛制：四对四团体辩论赛制。

　　2、比赛方式、时间&颁奖：

　　（1）初赛：于5月11日—5月12日在教室4101、4102举行，各场比赛中，胜者即进入前4强并进行抽签决定半决赛对阵双方。

　　（2）半决赛：于5月19日在小报告厅举行，对阵双方，胜者参加决赛，负者进行三、四名的争夺。

　　（3）决赛&颁奖：于5月26日在大报告厅举行。决赛分两场比赛即3、4名的争夺（比赛在前）和1、2名的争夺（比赛在后）；并在两场比赛的休息阶段有15分钟的现场歌曲和舞蹈表演。

　　四、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场

　　2、有正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委及嘉宾

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始

　　6、比赛结束，评委评议

　　7、评委代表点评此场比赛

　　8、主持人宣布比赛结果

　　9、主持人宣布辩论赛结束

　　五、比赛程序及用时规定

　　1、正方一辩发言 3分钟

　　2、反方一辩发言 3分钟

　　3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒，每次回答不超过20秒

　　6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 2分钟，每个提问不超过10秒 ，每次回答不超过20秒

　　7、正方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　8、反方一辩进行攻辩小结 2分钟

　　9、自由辩论（正方先开始） 8分钟（双方各4分钟）

　　10、观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　11、观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　12、观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　13、观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答

　　14、反方四辩总结陈词 4分钟

　　15、正方四辩总结陈词 4分钟

　　六、辩论赛细则

　　1、时间提示：当记时员提醒时间到时，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理。

　　2、陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当。

　　3、开篇立论：开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠，立论要求逻辑清晰，言简意赅。

　　4、攻辩：

　　（1） 攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。

　　（4）每一轮攻辩时间为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，终止发言。 （5）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时2分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

　　5、自由辩论：这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　6、观众提问：观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　7、结辩：辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　七、评判

　　1、 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判、

　　2、 评分标准

　　团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　　按辩论阶段评分，计200分

　　陈词：30分

　　攻辩：40分

　　攻辩小结：20分

　　自由辩论：60分

　　回答观众提问：20分

　　总结陈词：30分

　　（2）综合印象分，计100分

　　语言风度：50分

　　团体配合，临场反应：50分

　　每场评出优秀辩手一名，优胜队伍一支、

　　3、胜负判断

　　（1） 每场比赛的胜负判断由X个老师的.综合评定决定，分数高者获胜。

　　（2） 单场辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

　　八、参赛要求

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、各参赛队应遵守赛事各项时间安排，如遇特别情况，请各参赛队伍提前3天与大赛组委会联系，以便协调，保证赛事的顺利进行。

　　4、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

　　5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　6、各系可组织同学观看比赛，本系可组织啦啦队，但要遵守赛场秩序，所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　　7、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

　　8、每场比赛，各参赛代表队队员应着装统一。

　　九、奖项设置

　　1、团体冠军、亚军、季军各1队，每队一张奖状，各辩手有院颁发的荣誉证书

　　2、优秀团体1队，一张奖状，各辩手有院颁发的荣誉证书

　　3、辩手每场1名（两场决赛除外），共4+2=6人次，各有院颁发的荣誉证书

　　十、活动预算

　　1、手绘海报 2元/张X3张=6元

　　2、塑料标志牌（主席1、评委1、辩手8） 5元/个X10个=50元

　　3、饮用水（主席1、评委5） 1元/瓶/场X6场X14瓶+1、5元/瓶/场X2场X14瓶=126元

　　4、计分表、登记表 0、2元/张/场X12张X8场=19、2元

　　5、签名册（决赛嘉宾用） 20元

　　6、签字笔（评分用） 2元/支X6支=12元

　　7、印刷材料（报名表、赛制等） 共20元

　　8、奖状 5元/张X4张=20元

　　9、横幅 100元

　　总计：373、2元

　　注意事项：

　　1、注意要做好赛前准备，布置赛场。

　　2、预留一定人员做现场秩序维持。

　　3、各部门注意在此次活动中充分挖掘有潜力的人员。

　　4、活动结束后，各部门注意后期总结，做好活动总结及反思。

辩论赛的策划书范文41

　　一、活动目的：

　　①提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达

　　②使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神③提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力

　　④增进干部与干事之间的相互了解

　　⑤通过此次辩论赛，可以选择出学院学生会中口才出众的大一干事，从而达到发掘和培养学院专业的辩论团队的目的

　　二、活动主题

　　看我七十二辩

　　三、活动时间

　　初赛时间为11月21号晚，决赛时间为12月4号晚。

　　四、活动地点

　　A01教学楼

　　五、活动面向对象

　　管理学院学生会全体成员

　　六、活动内容

　　本届辩论赛分为初赛、决赛两轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。 初赛的参赛团队有外联部、办公室、组织部、学习部、文体部、宣传部、督导部及大一团支书代表队，共8支队伍。初赛完后，按照比赛成绩的高低顺序淘汰掉 2支队伍。

　　决赛有6支队伍，分为3对，比赛完后依据每对队伍中正反方的比赛成绩，从各对中选出一支队伍作为优胜队，从而最终决出比赛的前三支队伍。

　　七、 人员分配及安排

　　本次辩论赛由学习部承办。学习部应在11月14号(第11周星期四)晚之前确定好初赛及决赛的辩题，做好比赛所涉及到的PPT，负责计时、统分的工作及联系相关部门;组织部负责借比赛所用的教室，并负责布置比赛当天的教室;宣传部负责出一期此次比赛的宣传板，并设计张贴本次活动的海报，督导部负责比赛当天的签到。

　　八、 评委及评分细则

　　初赛评分采取百分制，评委由主席团的5名成员组成。评分细则详见附录二。 决赛由主席团的5名成员及已淘汰的两个部门的15名观众评委组成。每组比赛后，评委只能投正、反双方中的一支队伍为优胜队伍。其中主席团的1票抵观众评委的2票，共计25票。

　　九、辩论赛具体流程

　　1.辩论赛开始

　　2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

　　3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

　　4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

　　5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

　　6.攻辩小结，每队各1分30秒

　　7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

　　8.反方四辩总结陈词，时间3分钟

　　9.正方四辩总结陈词，时间3分钟

　　10.评判团成员退席评议，学习部的工作成员计分作统分工作

　　11.评委入席，点评嘉宾评析发言

　　12.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

　　13.比赛结束，退场

　　十、辩论赛细则

　　1、陈词

　　提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　2、开篇立论

　　要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3、攻辩

　　(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

　　(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

　　(3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

　　(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

　　(5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。 (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

　　(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以铃声提醒其终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

　　(8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

　　4、自由辩论

　　(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

　　(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

　　(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

　　(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

　　(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以

　　继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的'问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

　　5、结辩

　　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

　　6、时间提示

　　攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　十一、评判标准依据

　　(一)团体部分：

　　1.陈词阶段：

　　——破题准确，立论机智 ——逻辑合理，严密

　　——理论、事实证据引用得当、支持有力

　　2.攻辩阶段：

　　——提问简明，击中要害

　　——辩论有理、有据、有力，说服力强

　　3.攻辩小结:

　　——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

　　4.自由辩论阶段：

　　——攻防转换有序，把握战场主动权 ——针对对方的论点、论据进行有力反驳 ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

　　5.总结陈词：

　　——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

　　——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

　　6.综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

　　(二)个人部分

　　1.辩论时立论有时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

　　2.实例证据的翔实、充分、细腻

　　3.策略、技巧、逻辑性

　　4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

　　十二、经费预算

　　十三、注意事项

　　突发停电：可用手机作为备用电源，由督导部负责引导大家退场; 如遇其他情况，如火灾等情况，大家不要慌张，尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救

辩论赛的策划书范文42

　　一，活动概况

　　活动时间：

　　待定 活动地点：

　　东楼 活动宗旨： 辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘文学院的辩论人才。本次辩论赛将本着“公平竞赛，友谊第一”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。 活动目的： 是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，同学之间的`感情和默契增加。 参赛队伍： 组成一只四人队伍参赛

　　二大赛组委会

　　评委： 杨书记

　　熊雅老师

　　成希老师

　　蔡丽萍

　　李倩 大赛统筹：金莎莎 辩论主席：

　　金莎莎

　　揭由芳 宣传组：

　　赖茹珍

　　与宣传股合作

　　负责前期，现场，后期全程报道 后勤组：

　　卢彦蓉

　　与生活股合作

　　负责准备评委饮用水，比赛现场布置 器材组：

　　刘家熙

　　与体育股合作

　　负责准备哨子 秒表 等道具 计时员：

　　四名

　　三大赛规则

　　1 时间提示

　　自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员用一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。其它阶段，每方队员在所用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声停止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2 开篇立论 立论时，要求逻辑清晰，言简意赅。

　　3

　　自由辩论

　　这一阶段，正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　4 结辩

　　正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵预先准备的稿件的，适当扣分。 辩论赛程序

　　四辩论赛过程：

　　1.

　　宣布辩论赛规则。宣布辩题 2. 介绍评委

　　3. 介绍嘉宾 4. 同时介绍双方参赛队队员

　　5. 主持人宣布辩论开始，计时开始

　　6. 开篇立论：正方陈词

　　3分

　　反方陈词

　　3分

　　7. 攻辩阶段：

　　正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩

　　1分30秒

　　反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩

　　1分30秒

　　正方三辩针对反方二辩进行攻辩

　　1分30秒

　　反方三辩针对正方二辩进行攻辩

　　1分30秒

　　8.自由辩论

　　10分

　　正方先 9.观众(评委)提问

　　观众先向正方提两个问题，正方任意辩手回答， 提问不超过30秒，回答不超过1分30秒。 观众再向反方提问，规则同上。

　　10.总结陈述

　　反方四辩 先发言

　　3分

　　正方四辩 发言

　　3分

　　11 评委团退席商议打分。

　　12主席在现场主持观众提问 13主席宣布复会，并邀请评判代表作点评。 14主席宣布比赛结果

　　15 比赛结束

　　五、奖项设置

　　个人奖：

　　1最佳辨手奖：一名，由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。

　　2最佳口才奖：一名，由评委合议选出 3最佳表现奖：一名，由评委合议选出 团体奖：

　　1、辩论赛亚军奖。

　　2、辩论赛冠军奖。

　　六、辩论赛题目

　　初赛辩题：(1)正方：通俗文学比文学名著影响大

　　反方：文学名著比通俗文学影响大

　　(2)正方：文采比口才重要

　　反方：口才比文采重要 复赛辩题： 大学生广泛社交利大还是弊大于利

　　七、经费预算

　　水：约10元 评委席，计时员，正反方及主席牌子：5元 哨子：3元

　　附：评分表

　　评判

　　(一) 组委会将聘请5 位评委对本次比赛进行全程评议。 (二) 评分标准

　　1、团体分，共100分

　　陈词：10分

　　攻辩：20分

　　自由辩论：30分

　　总结陈词：15分

　　语言风度：5分 团体配合：20分

　　2、辩手个人得分，每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。

　　语言表达：20分

　　整体意识：20分

　　辩驳能力：20分

　　美感风度：20分 综合印象：20分

　　辩论参考评分标准

　　1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。 5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。

　　团体评分表

　　正方:

　　反方: 陈词(10分)

　　攻辩(20分)

　　自由辩论(30分)

　　总结陈词(15分)

　　语言风度(5分)

　　团体配合(20分)

　　总分(100分)

　　辩论参考评分标准

　　1.论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 3.反映敏捷，应对能力强，恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密。 5.表情丰富，仪态端庄，风度优雅，幽默洒脱。

　　辩手个人得分表

　　正方:

　　一辩

　　二辩

　　三辩

　　四辩 语言表达：20分

　　整体意识：20分

　　辩驳能力：20分

　　美感风度：20分

　　综合印象：20分

　　总分:100分

辩论赛的策划书范文43

　　一、参赛对象: 原材化系辩论队及土木工程学院辩论队

　　二、辩论赛时间:20xx年10月16日(本周五)晚 19:30

　　三、辩论赛地点:05102教室

　　四、辩题:正方：青少年“网瘾”的主要责任在自身(原材化)

　　反方：青少年“网瘾”的主要责任在父母(土木)

　　五、所需物品及工作人员

　　(一)化生学院负责部分

　　1、评判表、结果表——秘书处

　　2、会场布置(协助会场布置)——学习部

　　3、辩论赛用铜铃、笔、纸(包括档案纸、笔和卡纸)——学习部

　　4、海报——宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照——信息部

　　6、组织本院观众观看辩论赛——组织部

　　(二)材料学院负责部分

　　1、嘉宾请柬(各系院学习部部长)，奖状(两个最佳辩手，加盖两系院公章)、签到表的制作(嘉宾、评委、本系院辩手)——秘书处

　　2、会场布置(板报设计及协助会场布置)——生活部、宣传部、学习部

　　3、签到桌一张——生活部

　　4、海报——宣传部

　　5、制作PPT及现场拍照——信息部

　　6、礼仪一名——外联部

　　7、辩论赛服装——学习部

　　8、组织本院观众观看辩论赛——组织部

　　(三)土木工程学院负责部分

　　1、签到表的制作(本系院辩手)，三角牌

　　2、会场布置

　　3、主席一名、礼仪一名

　　4、水，辩论赛提示牌及辩论赛规则

　　5、宣传海报

　　6、准备队员照片及相关信息，协助制作PPT

　　7、现场拍照及音响调试

　　8、教室(05102)和小蜜蜂(2个)的'落实——学习部

　　六、准备工作

　　1、十月十六日17:30相关人员到会场(有课的18：20到场)

　　2、三方各自负责上述物品准备

　　七、现场部分

　　1、主要负责部门:两系院学生会学习部

　　2、计时人员:两系院各出2名

　　3、音响调试:土木分团委学生会信息部

　　4、赛场布置:两系院分团委学生会共同负责

　　5、签到处:两系院各一名

　　6、组织嘉宾、评委、选手入场:2名礼仪

　　八、奖项设置

　　双方各选出一名最佳辩手(奖状,材化)

　　九、预算(材化系)

　　1、桂林工学院档案纸2本:1.5*2=3元

　　2、卡纸两张:1.4元

　　3、其他费用：10.6元

　　总计:15元

　　十、现场工作部门安排

　　(1) 会场布置

　　总负责：宣传部

　　参与：生活部、宣传部及学习部成员

　　(2) 辩论赛过程

　　总负责：学习部

　　签到处：秘书处

　　音响(调试)及拍照：信息部

　　计时人员：学习部负责提供

　　机动(应急)人员：待定

　　(主要负责维持现场秩序和应对突发情况)

　　附：原材化系负责工作及人员各部门自行与材料院具体商定

辩论赛的策划书范文44

　　一、活动主题

　　迎祖国华诞，喜中国腾飞；

　　扬学习风气，展辩论风采。

　　二、活动目的

　　深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的.组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。

　　三、活动时间

　　20xx年10月24号到11月22号

　　四 准备工作

　　1、协调会议

　　时间：9月12号

　　参与人员：院辩论队全部成员

　　会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。

　　2、准备会议

　　时间：9月20号

　　参与人员：院辩论队全部成员

　　会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备。

　　（附：各班指导员：电子091班：刘萍 电子092班：王超杰

　　电子093班：李晖 通信091班：涂岳辉 通信092班：吴喜珠

　　信管091班：余锦福 信管092班：朱锐萍 自动化：林泽锐

　　辩题：待定）

　　3、下达通知、确定名单

　　10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

　　10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。

　　4、新生辩论赛总动员和培训大会

　　时间：10月18号晚上

　　参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员

　　内容：

　　（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维。

　　（2）、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取。

　　（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

　　5、宣传海报及摄影：

　　（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。

　　（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

　　6、邀请评委、主席，计时员和统计员

　　10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表。

　　10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则。

　　（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）

　　7、比赛场地联系与赛场布置：

　　10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

　　8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章。

　　四 宣传工作

　　1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

　　2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

　　3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

　　4、预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。

　　5、复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。

　　6、决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。

　　五、赛程安排及相关规定

　　1、参赛对象

　　信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。

　　2 参赛队伍

　　每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队

　　3、比赛日程及流程图

　　20xx年10月24日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）

　　20xx年10月25日晚7：30——10：00初赛（一个课室共两场）

　　20xx年11月7日晚7：30——10：00复赛（一个课室共两场）

　　20xx年11月22日晚7：30——10：00决赛（一个课室共两场）

　　A B C D E F G H

　　[王1]

　　A C E G

　　[王2]

　　A E

　　冠军

　　4、奖项设置 冠军

　　冠军队：1个

　　亚军队：1个

　　季军队：1个

　　最佳辩手：2人

　　最具风度奖：2人

　　所有获奖者均将获得奖状。

　　5、活动预算：

　　1、最佳辩手，最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

　　2、冠军，亚军，季军队奖状： 3张*1元/张=3元

　　3、水费112元 每场14瓶（辩手共8名，评判6名） 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

　　4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

　　合计：135 元

辩论赛的策划书范文45

　　一、活动背景及活动目的

　　为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境.

　　二、比赛时间与地点（时间可有微调）

　　初赛：XX年11月05日前由班级举行.

　　复赛：XX年11月10、11日14.30－16.30 新校区综合教学楼（地点另行通知）

　　决赛：XX年11月16日19.30－21.30 大活404

　　三、参赛要求

　　1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。

　　2、各参赛队必须按照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。

　　3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人（原则上是各队一辩）抽签决定比赛场次、辩题。

　　4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人（最迟在开赛前两天）。

　　四、比赛赛制

　　四对四团体辩论赛。

　　五、比赛程序策划

　　1、主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场；

　　2、主持人介绍本场比赛规则， 并宣布比赛开始；

　　4、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后；

　　5、正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒；随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同；

　　6、正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒；随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同；

　　7、正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简单小结，时间1分30秒，反方一辩随后进行；

　　8、双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先发言；

　　9、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题（双方选手回答问题共2分钟，一个问题1分钟），观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为：正、反、正、反；

　　10、反方四辩总结陈词，时间3分钟；正方四辩随后，时间相同。

　　11、评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。

　　12、评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评

　　13、大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及最佳辩手、

　　14、本场比赛结束，双方辩手退常

　　六、辩论赛细则

　　1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提醒；用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

　　2、在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　　3、观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的`问题先经评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

　　4、结辩

　　辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分

　　七、比赛流程

　　1、10月28日中午12.10—12.50各班班长将参赛辩队各辩手名单（包括姓名、班级、几辩及联系电话）上报至学院学生会办公室（过期不候）。各辩队负责人（原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽）在学生分会办公室抽签分组，决定对手，辩题和场次，抽签不分年级。

　　2、11月10日14.30在新校区综合教学楼进行复赛，具体情况在抽签结束后通知。

　　3、11月10日，参赛辩队进行辩论，每场比赛得胜队在11日进行第二次复赛，赛后得胜队可进入决赛，正反方及辩题在两场比赛结束后由各队负责人抽签决定。

　　视情况决定是否添加复活赛。复活赛参赛资格由当轮比赛各场次比赛中胜负分差最小的两队负者参加。

　　八、比赛要求

　　1、组织部、外联部干事按比赛时间提前一小时到辩赛场地做好赛前准备工作。（参赛场次见赛事安排表）

　　2、各班班长及组织委员组织观众赛前半小时准时入场；记时员（杜清）及记分员（岑礼淑、王彩芬、王玥萱、汪洋）就位。

　　3、各班参赛选手赛前半小时准时入场，比赛准时开始

　　4、各班级要高度重视此次活动，精心策划，认真准备，进一步提高同学的参与热情和积极性，组织同学准时参加，确保此次比赛顺利进行；

　　5、参赛决赛的选手尽量统一着装

　　九、评委：

　　1.初赛（由班级自行选拔）

　　2.复赛：--老师 ---老师 ---老师 ---老师

　　团委副书记 ---

　　学生会主席 ----

　　3决赛：***书记 **老师 ***老师 ***老师 **老师

　　团委副书记 ***

　　学生会主席 **

　　学生会副主席 *******************

　　十、奖励方法

　　1.本次比赛设最佳团队2个，颁发荣誉证书

　　2.全程最佳辩手2名，颁发证书

　　3.优秀个人若干名，颁发证书。

　　附录：

　　一．财政预算：

　　1.展板制作

　　2.会场布置300元

　　3.打印相关资料的费用200元

　　合计:500元

　　二．赛程赛制：

　　1.本次比赛复赛为单对单淘汰制，决赛为循环制。

　　2.场次：复赛12场，决赛2常共计14常

　　3具体各辩队对阵赛程由抽签决定。

辩论赛的策划书范文46

　　一、活动背景：

　　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。

　　二、活动时间

　　三、活动地点：

　　博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）

　　四、主办单位：

　　政法系团委

　　承办单位：政法系法律协会、学生会学习部

　　五、活动流程：

　　（具体事项如有改动将另行通知） 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　　（三）半决赛：12月3日晚上7：00

　　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　　六、比赛规则（见附件）

　　七、参赛对象：

　　xx、xx级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。

　　八、奖项设置：

　　冠军1队

　　亚军1队

　　季军2队

　　除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　　九、经费预算：

　　1、评审的饮用水及打分笔

　　2、证书及奖品

　　十、活动宣传：

　　1、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

　　2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

　　3、由网络部在系网站予以宣传。

　　4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　　5、及时做好本次辩论赛的`工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。

　　十一、注意事项：

　　1、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

　　政法系团委

　　法律协会、学生会学习部

辩论赛的策划书范文47

　　【活动宗旨】

　　大学是一个展现您非凡魅力的舞台，是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。

　　【比赛时间】

　　20xx年3月中旬到3月底

　　【比赛要求】

　　参赛队伍：计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

　　【赛程安排】

　　抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后，在由组委会决定。

　　【评判】

　　（一）评判规则预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委，后面以本系学生会干部为主。

　　（二）评判标准

　　1、团体部分：

　　（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

　　（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

　　（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

　　（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

　　（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

　　（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

　　（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

　　2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

　　（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

　　（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

　　（3）台风与辩风。

　　（三）胜负判定

　　1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分

　　2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

　　3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

　　4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选

　　（四）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

　　【奖项设定】

　　一、团体奖

　　1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定

　　2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定

　　3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定

　　二、个人奖

　　1、大赛最佳辩手奖：（一个）1/4决赛起，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

　　备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的'最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

　　三、比赛进程（由主持人执行）

　　1、开场白

　　2、介绍参赛队及其所持立场

　　3、介绍参赛队员

　　4、介绍评委及点评嘉宾

　　5、比赛开始

　　6、评判团递交评分表，等待评定结果

　　7、嘉宾点评

　　8、公布结果

　　9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定（整场共40分钟）

　　1、开场陈词阶段（共用时10分钟）：正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒

　　2、攻辩阶段（共用时4分钟）：反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

　　3、自由辩论阶段（共20分钟）：自由辩论阶段（正方先开始）

　　4、总结陈词阶段（共用时6分钟）：反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

　　四、比赛要求

　　（1）开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

　　（2）攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。

　　（3）自由辩论要求：见规则自由辩论规则

　　⑴辩论发言必须两队之间交替进行；

　　⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；

　　⑶在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；

　　⑷当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；

　　⑸如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

　　⑹比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

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