美化策划书15篇
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。那么你会写策划书吗?下面是小编为大家收集的美化策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美化策划书1
一.活动名称:
保护环境,保护校园。
二.活动时间:
20xx年3月6日
三.活动策划:
机电分院青年志愿者协会。
四.活动目的:
1.清楚校园垃圾,美化校园。做好校园环境保护工作。为同学营造一个良好的学习环境。
2.号召同学们行动起来,为我们校园的环境的进一步改善,积极的.做贡献。让同学们树立环境意识。不再乱丢垃圾,践踏草坪。
五.活动地点:
江西工职院(瑶湖校区)
六.活动内容:
(一)前期准备:
1.召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
2.与机电分院学生会联合,让更多的同学参与其中。
3.劳动工具的准备。
(二)活动中期:
1.活动开始前与参与人员到学院报告大厅集合,统一分工。发放劳动工具,每个部门负责不同的清理区域。由各负责人“划分到个人”,并在活动中做好监督。
2.活动结束后成员集合,上交劳动工具活动组织者进行简短总结。
3.青协秘书处做好照片收集。
(三)活动后期:
1.组织者归还工具,制作宣传照片展示。
后记:
1.参与活动成员必须认真完成分配任务,注意个人安全。
2.如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
主办:机电分院学生会
承办:机电分院青年志愿者协会
美化策划书2
第一部分 活动概况
一.活动目的
营造一个文明,温馨,和谐的寝室文化氛围,培养同学们的创新能力和动手能力,增强寝室各成员之间的团结凝聚力。
二.活动主题
点缀生活空间,营造温馨寝室
三.主办单位
南通航运职业技术学院楼管会
四.承办单位
南通航运职业技术学院楼管会活动部
五.活动时间及地点
活动时间:20xx年10月
活动地点:学院12,13级各寝室
六.活动对象
学院12,13级各寝室成员
七.活动前期准备
(1) 宣传工作
宣传部负责制作海报(可以贴于各寝室楼门口,校宣传栏,食堂门口等)。
(2) 外联工作
外联部负责拉取赞助(可以为现金或为装饰品)并按照赞助商的相关要求进行宣传。
(3) 组织工作
组织部负责本次活动的'组织工作,保证此次活动正常,有序地进行。
(4) 评分工作
楼管会主席团负责此次活动的评分工作。
(5) 后勤工作
办公室负责各寝室得分的记录,活动结束后获奖证书的制定及颁发。
八.活动内容
(1) 寝室美化设计
(2) 寝室卫生评比
九.活动安排及要求
(1) 此次活动以寝室为单位参赛,美化设计寝室。
(2) 各寝室须确定自己寝室的风格(可对墙壁,天花板,书桌等进行装饰,或悬挂张贴健康,积极向上的书画作品,海报等)
(3) 寝室的风格应和谐一致,具体内容不确定,各寝室自由确定其内容。
(4) 寝室设计内容必须积极向上,和谐美好,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员的共同理想和追求。
(5) 提倡DIY,不提倡购买过多的装饰品,以简洁为主,具有环保意识。
十.财务预算
海报:20元
证书:50元
合计:70元
第二部分 活动规程
一. 活动评分标准(100分制)
(1) 整体效果:(40分)
布局合理,富有美感,风格鲜明,整体效果好。
(2) 卫生状况:(40分)
寝室做到无垃圾与灰尘,做到干净整洁。
(3) 寝室特色:(20分)
能够展现出寝室的自我特色与风格,有创新力。
注:评分统计样表见附录一
二. 奖项设置
本次活动共设置五个奖项:
其中一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖十名,最佳创意奖二名。
三. 注意事项
1. 为保证此次评选的公平公正,在整个活动过程中将对各参赛宿舍进行拍照。
2. 评选结束后,办公室应及时对全校公布评选结果,并发放获奖证书。
美化策划书3
一、活动主题:
建设温馨家园,活跃校园文化
二、主办单位:
xx艺术学院
三、承办单位:
xx艺术学院学生处
四、具体工作:
xx艺术学院学生会生活部
五、活动对象:
xx艺术学院09、10级全体同学
六、活动时间:
xx年12月2号--xx年12月21号
其中12月2号到12月13号为寝室整理准备时间,12月14、15号为评比时间,12月20号、21号为展示时间。
七、活动内容:
寝室美化设计寝室卫生评比寝室标志设计
八、活动宗旨:
培养在校大学生的主人翁意识,倡导积极乐观的人生态度和健康的生活方式,共建一个和谐的寝室。让同学们意识到寝室就是自己的第二个家。
九、活动形式:
(一)、寝室美化设计
美化要求:
1、寝室设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气活力。
2、具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出宿舍主题。(温馨家园)
3、提倡自制、手工原创,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,卫生简洁为主。
(二)、寝室卫生评比
寝室卫生评比以生活部的检查标准
(三)、寝室标志设计
设计要求:
1、给寝室取个健康富有特色的.名
2、寝室标志设计要创新、个性,简约大方
3、评比期每个寝室必须有一个寝室代表在寝室等待检查并代表该寝室介绍创作内涵!
十、活动流程
1、宣传期:以海报形式公布寝室美化大赛的通知,并公布活动具体内容及流程(11月22号)
2、最终成绩=卫生x20%+室内设计x50%+寝室标志设计x30%
3、奖项及奖励设置:
一等奖:4名
二等奖:8名
三等奖:18名
奖品设置:
一等奖:200元奖金
二等奖:100元奖金
三等奖:50元奖金
4、表彰大会:公布评选结果,并颁发奖品及奖状
5、相片展示期:红榜形式公布获奖寝室名单,并展示优秀获奖寝室的照片(寝室照片拍摄由摄影社全权负责)
十一、活动经费预算
项目
具体内容
预算(元)
奖品
一等奖
二等奖
三等奖
4x200
8x100
18x50
其它
冲洗照片的费用及流动
50
总计:2550元
美化策划书4
一、活动背景:
为了深入开展文明修身主题教育工作,进一步加强校园精神文明建设,创建文明校园,引导大学生语言文明、行为文明、生活文明,构筑正确的世界观、人生观、价值观。不断提高大学生辨别是非、美丑的能力,培养高尚的审美情趣,形成文明思想道德意识和行为习惯,进一步形成良好校风校貌,院学习部举行了本次校园十大不文明现象评选活动。
二、活动目的:
大学校园是我们的家,一个和谐的校园不仅可以为同学们提供一个好的学习、生活环境,而且可以树立学校的形象。然而,近年来,大学校园里存在着一系列不文明现象,严重影响了大学的形象,为了同学们能拥有一个良好的学习、生活环境,进一步培养同学们良好的道德品质、文明修养和生活习惯,大力推进校园文明建设,院学习部将举办校园十大不文明现象活动,以便更好地加强我院学生的文明修养,营造温馨气氛和健康、活泼的生活氛围,努力营造出一个美好的`东营科技职业学院的校园形象。
三、活动意义:
发现并宣传校园十大不文明现象,美化校园环境,倡导高品位的校园文化,营造安全和谐的学习生活环境,展现当代大学生的青春风采。
四、活动主题:
杜绝校园内同学一致反映的十大不文明现象进行整治,营造良好的校园环境。
五、举办方:
院学习部、网络信息部
六、活动时间:
20xx年2月27日
七、活动对象:
东营科技职业学院全体学生
八、活动方案:
1、由主办方发现并整理校园不文明现象15条。
2、通过微信投票方式使全院同学投出自己认为的十条校园不文明现象
3、跟宣传部制作展板并放到校园里展出,使同学们认识到校园不文明现象,并且改正。
4、在广播站进行校园十大不文明现象并且讲解。
九、经费预算:
展板:100元
十、效果预测:
能够让同学们了解校园不文明现象,起到一定的警示作用,共建和谐美好的校园环境。
十一、附录:
1、打水买饭时插队
2、随手乱扔垃圾,随地吐痰
3、不爱惜校园公物,在课桌上乱涂乱画
4、不注重个人卫生,影响他人正常生活
5、在教室内吃气味较浓的食物
6、把茶叶渣等垃圾倒在热水机上
7、践踏草坪,毁坏树木
8、公众场合吸烟
9、公众场合男女生过分亲密行为
10、宿舍或教学区往楼下乱扔垃圾,倒脏水
11、考试作弊
12、出口成脏,恶语伤人
13、沉迷于网络游戏,浏览不健康信息
14、在宿舍内使用大功率电器
15、上课手机不静音
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一.活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。
二.活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三.活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四.活动日程:活动时间:待定
活动地点:江西先锋软件职业技术学院活动参加人:青年志愿者协会全体成员。
(一)前期准备
1召开本协会会员大会,介绍本次活动具体情况。
2宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间。
3活动部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
4办公室:对此次活动的'各项费用进行预算,并购买活动所需用品。
5与各班班长宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
1.于某月某日对学校操场、篮球场、排球场、校医院、办公楼等地进行彻底清扫。
2.并进行采集现场照片传到网上,并出展板等方法加强活动的影响力,号召同学们行动起来,为工作顺利进行努力!
(三)后期安排
理事部:做好此次活动总结。督察部:做好此次活动考核。
五.活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们青年志愿者协会的无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
六.注意事项
1.活动要秩序井然的进行,要保质保量,开展到位。
2.要善于从活动中总结经验、教训,汲取成功的因素,不到位的活动及时总结原因。
3.积极动员会员参与其中,做好批评与表杨工作。
4.响应号召同学们行动起来,为我们的校园环境的进一步改善积极地做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾、践踏草坪等。
5.以良好的姿态迎接此次活动,积极参与,为学校贡献自己的力量。
美化策划书6
一、活动目的:
弘扬爱国主义精神,庆祝建国xx周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向xx级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。
二、活动主题:
祖国在我班中
三、活动对象:
xx级各班
四、活动地点:
xx级各班负责教室
五、比赛时间:
xx年xx月——xx年xx月
六、活动主办方:
机电学院自律委员会督察部
七、前期宣传
1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规
则,使同学们了解本次活动的意义。
注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程
1、规则
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程
1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,
3、第一轮评选地点在本班的'教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,
6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的PPT,并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,
3、评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。
九、比赛要求
1、教室美化要求
(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
美化策划书7
一、活动主题:
美化校园,从你我做起
二、活动背景及意义:
茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。
三、活动开展:
(一)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。
(2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)
(3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓
(4)预算经费:300元
(5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的`宣传牌,达到宣传的最佳效果。
(6)宣传标语:
1、小草披绿衣,你心更欢喜。
2、草儿生命,因你精彩。
3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。
4、让小草更绿,心更美。
5、茵茵草地,足下留“青”
6、爱我,别踩我
7、小草笑一笑,请你饶一饶
8、少一串脚印,多一份绿意
(7)人员安排
活动策划人:唐凌静,邝婷,邓琪
参与人员:宣传部全体成员
购材:邝婷、邓琪、肖艳梅
制作:宣传部全体成员
(附:以上内容只为暂定,途中可能会有更改。
建议:为了真正达到保护草地的目的,除制作宣传牌外,建议在办公楼、教学楼的人行道与马路的隔绿带间开一些鹅卵石小过道。这样方便同学们随行,也就减少了乱踩草地的现象了。)
美化策划书8
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:
青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的`垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。
美化策划书9
活动主题:
美化校园,爱我家园
活动背景:
今年11月17日,我们将迎来第31届国际大学生节,迎来又一个团活动日,作为新一代大学生和优秀团员,我们意气风发,昂扬向前。我们又国家天下在胸,有黎民忧患在腹,我们有我们的责任,世界的未来属于我们!我们的梦想在于向世界展示我们的风采,我们的实力,自豪地向世人宣告我们有足够的能力承担起更多的'责任,并能践行之!
活动对象:
树临一班全体同学
活动时间安排:
活动地点:
湖南师范大学正校门
活动目的和意义
红叶纷纷,黄桐飘飘,这次活动以“美化校园,爱我家园”为主题,希望我们行动如同这红黄翻飞的落叶,一举一动,能给我们的家园描画一抹亮色,以文明环保的活动为载体,进一步培养我们的环保意识、集体意识。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,引导同学们积极为社会作贡献,为创建更美好的明天而努力。
活动流程
9:10班长分配任务,劳动开始
10:30整理工具,劳动结束
10:35全体同学合影留念
流动过程具体分工
1. 1.活动策划:张瑜、刘雁芳、刘文涛
2. 2.活动过程摄影:王思瑶、吴丹、陈睿
3. 3.活动负责人:张瑜、刘文涛
4. 4.团日活动总结:刘文涛、郑剑、李谨
二 义务活动过程总结
2.活动总结与讨论
为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善今后工作,我们及时对活动效果,活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。
三 活动自我评估
1、纵观全局,我们这次以“美化校园,爱我家园”为主题的团日活动,各个阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1. 准备充分
“凡事预则立,不预则废”充分体现在此活动中,正因为班级全体成员详实的考虑,周全的计划和充分的准备,才有了成功开展活动的前提。
2. 配合密切
多方面的积极协作和配合是活动圆满完成的保证,如:活动内容的确定参考了同学们的建议,活动工具的借用我们得到了食堂和宿管阿姨的帮助,宣传后,也得到了其他班级和学校平面设计部等部门的大力支持。
3. 分工具体,安排合理
在活动开始前,负责人就已经分配好了劳动工具、任务,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们反映普遍良好。
4. 活动影响范围较大
我们美化学校“面容”将促使全校师生们爱护我们可爱校园的每一寸肌肤。
成功的背后,我们也认真反省了我们的不足
1. 场面有点混乱。
活动虽然经过具体分工、详实安排,但操作过程中人员较多,场面有点混乱,人员到场时间参差不齐,由于工具有限,个别人员无事可干。
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一、 活动背景:
东风去了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。再此,为迎接我校评估奉献一份力量,校实践外联部积极响应学校号召,积极投入到校园文化建设中来——为校园奉献自己的爱心,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。
二、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极我为评估做贡献的号召。提高我校学生的综合素质,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。
虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的校园。
三、活动目的:
1、为校园绿化奉献自己的力量。
2、清理宣传栏上的一些乱张乱帖的东西,清除校园卫生死角,消除校园墙壁文化。
3、改变宿舍楼下车辆停靠杂乱无序、拥堵的状况,让车辆停放有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境。
4、充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
5、通过此次活动来提高大家保护校园环境的责任感,给大家营造一个良好的生活学习环境,以实际行动带动更多人关注校园卫生,自觉维护我们的环境。
四、活动主题:
构建和谐校园,美化学习环境
五、活动对象:
主要针对校实践外联部新干事,以及全校学生
六、活动时间:
20xx年3月12日
七、活动地点:
徐州工程学院城南校区和原来园校区
八、活动形式:
活动一:环保志愿者签名活动
活动二:可回收物品收集活动
活动三:清除校园的垃圾广告
活动四:草坪标语活动
活动五:整顿车辆活动
活动六:环保知识宣传展出
九、活动内容:
1、每位同学进行空矿泉水瓶,然后将收集的'空矿泉水瓶,卖 掉后作为经费。
2、实践外联部同学分成4各小组,带好必要的劳动工具(拖把、抹布等)统一分发磨砂纸,到各个宣传栏和银行取款机分批进行清理活动。
3、到各个学院进行创新环保标语征集,选取好的标语在绿化地点进行张贴。
4、了解各个学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。然后进行分组,选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
5、制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
6、在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名。
7、安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
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一、活动宗旨
以美化校园,为广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境。为此机电系青年志愿者服务大队特举行此次活动。
二、活动目的
号召更多学生关注我们校园的学习、生活环境。提高学生爱护校园环境的意识。
三、活动主题
构建和谐校园,美化学习环境
四、活动日程:
活动时间:
活动地点:自修室,教学楼机电工程系教室。
活动参加人:机电系青年志愿者服务大队全体成员。
(一)前期准备
(1)宣传部:做好宣传材料,以及相关标语。提前向全校同学通知此次活动,并讲明活动时间,让经常去自修室学习的同学在活动期间配合志愿者的工作。
(2)组织部:策划活动并且组织协调各部志愿者的工作,准备所需用品。
(3)外联部:对此次活动的各项费用进行预算,并购买活动所需用品。与实习工厂联系,借来梯子,锤子等工具为活动做准备。
(4)由各班中队长在班级内部宣传此次活动,鼓励同学们向志愿者学习,并共同保护好我们的学习生活环境。
(二)活动具体流程
(1)人员分为两大组。
一组负责自修室,做好清洁工作并粘贴宣传保护环境的标语。
先安排志愿者组织部成员打扫自修室卫生,在此同时宣传部在黑板上绘制宣传板报,文编部粘贴宣传标语并安放自制的书签及垃圾箱。
二组负责教学楼,做好标语的粘贴及美化工作。
先安排组织部成员清理墙面为标语的粘贴做准备,宣传部粘贴标语并清理现场。
(2)组织部最后检查标语粘贴,书签及垃圾桶的安放。并统一收送活动工具。
(三)后期安排
文编部:做好此次活动采访及总结。
秘书部:做好此次活动考核。
组织部:安排人员每两周检查标语及书签等的使用情况并即时维护。
五、活动要求
每一位同学服从组织安排做好本身工作,同时要体现我们机电系青年志愿者的'无私奉献精神。使更多的同学参加到我们此次“构建和谐校园,展现文明举止”的活动中。
注意事项
此次活动参加成员必须注意自身安全!
此次活动安排在自修室人员较少时进行!
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一、活动主题:你我携手,共创美好校园
二、活动的目的:通过本次活动,加强与其他协会的交流与合作,增进彼此的了解,促进大家的友谊;同时,通过本次活动将广科校园清理更干净,使我们的生活环境变得更美,更和谐,增强同学们的环保意识。
三、活动时间:xxx年12月19日上午8:30——11:00
四、活动地点:广东科学技术职业学院的湖边、草地及教室
五、主办单位:绿洲环保协会
雨潇爱心社
六、协办单位:新三味书屋
计算机协会
绿地文学社
多媒体协会
外国语青协
建工青协
酒店管理协会
活动前准备:
1、组委分配绿洲及其他参与活动的社团的工作人员,将人员分为若干小组,每组选出两名小组长,会长在活动结束后组织大家拍大合照。
2、策划组:策划并跟进本次活动,活动结束后写跟进报告。
3、文秘组:向学校申请本次活动(12月11号前)制作并发送 (12月6号前) ,准备活动签到表并记录参与此次活动成员的出席情况,购买活动所需工具,如垃圾袋(12月11号前),撰写本次活动宣传单内容(12月4号前)及活动总结。
4、宣教组:粘贴宣传单(12月16号前);带相机拍照记录活动留念,活动结束后拍大合照。
5、外联组:邀请雨潇、新三味等协会参与本次活动(12月13号前),向商家拉赞助300元(12月13号前)。
6、网络组:设计本次活动宣传单及制作(12月5号前)。
7、项目组:考察地形,做出规划报告(12月13号前);活动结束后的垃圾处理。
七、活动具体流程:
1、所以参与活动的人员提前15分钟(即8:15)到中心广场集合,文秘组清点人数,组委分配工作。
2、8:30——10:45清理校园,每个小组两个垃圾袋,分别装回收和不可回收的垃圾。
3、10:45在中心广场集合拍照。
八、注意事项:
1、活动所需的扫把、垃圾斗、抹布每人自备。
2、活动当天要准备药箱,以备不时之需。
3、活动当天自备饮用水。
4、各参与人员在活动当天要注意安全。
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一、活动主题:青春的活力
二、活动宗旨:
(1)营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境;
(2)美是一种综合素质,本次活动旨在体现南中分校学子崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范;
(3)增强班级凝聚力,充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力;
(4)体现本班级的特色与风格。
三、活动内容及要求:
(1)清洁氛围:按照学校课室大清洁的具体要求做好课室卫生,并能长期保持课室的干净、整洁。
(2)班训(标语)。班训(标语)最好能体现班级精神,有激励作用。班训不仅要上墙,让学生随时可见;班训还应入心,真正成为学生的'行为准则。可以先让学生自己推荐班训,共同确定后让学生先写自己对班训的解读,并在全班交流,以后是每周固定时间师生一起读班训,借以励志。
(3)班徽班名和全家福。每班的墙上张贴班徽班名和全家福(用大透明胶封贴,防止损毁)。班徽和班名也应由学生推荐投票决定并设计,确定后由学生对其进行解读和全部交流,深化认识。
(4)班级口号。在课室的后门张贴班级口号(用大透明胶封贴,防止损毁)。班级口号同样应先由学生推荐,共同确定后让学生进行解读和交流,深入人心。
(5)宣传板的布置。每班均有多个宣传白板,这些白板可以制作成为“信息版”“荣誉版”“文化版”“成果展”“新闻焦点”“生活点滴”等。要求干净、整齐、美观、合理、有内容。
(6)空白墙的布置:可以张贴或悬挂名言警句或图画,让每一面墙都会说话。
(7)学生桌面文化:a、整洁美观,不该出现的文字图案等必须清除干净;b、张贴三项内容:自习和晚修时间分配表、目标卡(座右铭)、c、学生桌面整理符合“零遮挡”要求。
(8)讲台:讲台内外彻底清洁,台面要求干净整洁。台面右上角设计专门的架子放置粉笔等书写工具;
(9)黑板的布置:黑板干净,并且必须有一块区域作为格言栏,每日更新激励格言;另有区域书写每日课程、清洁人员等课室常规工作;课室后面的黑板报应结合班级的教育目标定期更新,图像文字要有视觉冲击力,给学生以刺激。
(10)桌椅的布置:要求横竖对齐,空间合理,最好按照地板的方格线布置。
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一、活动目的:
(1)全院学生会成员起到先锋模范的带头作用,本着‘服务于学院,服务于同学’的宗旨,为学院的`精神文明和全院同学道德素质的提升做出积极贡献。
(2)净化校园环境,创建文明校园。
(3)增进院学生会和各分院学生会之间的沟通、交流和协作
(4)从此项义务活动中增强同学的环保意识。
二、活动时间:
20xx年12月25日
三、活动地点:
整个校园
四、活动任务安排:
(1)准备工作:装垃圾的大袋子、夹钳、扫把、垃圾铲
(2)工作安排:各部门学生会干事按指定的地方进行清理
(3)结束工作:收好劳动工具,安排各个干事写此次义务活动的总结
五、活动意义:
(1)调动了全院所有学生的积极性,每个人都能形成良好的卫生习惯,并为建设美好校园环境尽一份力。
(2)清除白色垃圾,创建文明校园,让文明长驻心中,坚决杜绝不文明现象。
(3)为新同学创建一个舒适的大家园,提供一个更良好的学习生活环境。
(4)义务劳动不仅使校园环境得到美化,更重要是通过此次活动营造了和谐向上、爱护环境、爱护校园的氛围。
六、活动单位:
全体学生会成员
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一、班级文化创意设计大赛
1、指导思想
每个班级都有自己独特的风格,各自的特色。我们举办的班级文化墙活动不仅能给在校学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于各班的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现各班文化风采,展示学子各方面积极向上的精神风貌。
2、活动内容:
各班以“show出我的风采”为主题布置班级可根据学校的教育教学特色和专业特色班级及独有的风格在班级的墙、窗、门等地方作出布置。
必设区域:
即体现班级文化最基本的内容,它不仅体现了班级的精神面貌,而且直接影响到学生的心理健康。
(1)【卫生角】保持干净整洁的卫生,让同学们拥有良好的生活环境。
(2)【图书角】努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,将国学经典传承下去,让全体学生感激书籍,享受阅读,青睐国学。
(3)【荣誉墙】展示同学们各方面的优秀作品,呈现学生自信的一面,同时让其他同学学会观赏别人的长处,随时养成良好的学习风气。
(4)【团支部专栏】班级团支部工作介绍、团徽、好人好事榜。
自选设置区域:
(1)【班级文明公约】让同学们养成文明的好习惯。
(2)【班主任寄语】充分激发同学们奋发向上的精神
(3)【专业特色文化】与专业知识相结合,发扬各班特色文化。
(4)【书香便签】粘贴同学们的读书心得,养成良好的读书习惯。
(5) 其它。
3、活动要求:
(1)班级布置要以文明环保为主题,提倡废物利用,突出文化内涵,内容积极向上。
(2)班级要布置的新颖,有创意,凸显出班级的个性,与各班专业相结合。
(3)不得损坏墙体,无印痕,无乱钉,班级卫生一定要清理的干净彻底。
4、活动意义:
(1)抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,凝聚班集体的合力,成为校园文化建设的推进过程中的'先锋榜。
(2)通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人,充分发挥学生自己的特长,展示我校学生良好的综合素质,丰富学生的课余生活,锻炼学生的艺术特长。
(3)通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
二、寝室文化创意设计大赛
优化宿舍环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。
1、活动内容:
此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰,多处利用可酌情加分。
2、活动要求
(1)宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格,如文雅、温馨、活泼等。
(2)发挥宿舍成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)
(3)天花板,张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动宿舍原有物品!
3、可根据寝室成员的不同性格选择以下风格:
(1)书香型。寝室有浓郁的书香情调,墨香在身,温文尔雅,春夏秋冬,满屋书气,一年四季,展现风华。
(2)运动型。爱好运动,有运动员的贴图,运动器材展示等。能够体现出寝室成员的青春活力。
(3)古典型。具有温柔清丽,庄重含蓄特点,能够体现出浓厚的文化底蕴。
(4)可爱型。如水之温,如花之香,内在美和外在美的结合,小巧玲珑。
(5)高贵典雅型。能够给人体现出一种气质庄重,与众不同。
(6)浪漫型。能够激发出享受生活,热爱生活的性情。
(7)华丽型。给人以鲜艳靓丽的感觉。
(8)牛仔型。以牛仔的形象突出寝室的独特风格。
(9)其他。能够体现自己的寝室特色。
三、活动时间:
3月23日—6月31日
四、活动地点:
各班所在教室、寝室
五、征集作品方式:
本次活动以各班级及各寝室为单位,有意向参赛的班级及寝室拍摄作品班级或寝室投稿至团委微信公众平台。
六、评选方式:
作品征集完毕后,进行第一轮初赛评选,班级及男女寝各选出10份优秀作品,分期传至微信公众平台上进行投票,届时将以公展形式于校内展出获奖作品,欢迎广大师生踊跃投票。
七、奖项设置(班级/男女寝)
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
八、每月截止日期及投票日期
班级:18日22.00/19日~20日
男寝:21日22.00/22日~23日
女寝:24日22.00/25日~26日
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一、活动目的:
弘扬爱国主义精神,庆祝建国60周年,营造班级良好爱国热情,增强班级凝聚力,体现班级良好的精神面貌和学习氛围。为此,机电学院面向09级新生,特举办本次班级课室设计大赛。同时也能促进班级同学团结向上和学习文化知识的热情,增强班级的集体荣誉感,为建国60周年献礼。
二、活动主题:祖国在我班中
三、活动对象:09级各班
四、活动地点:09级各班负责教室
五、比赛时间:xx年11月——xx年12月
六、活动主办方:机电学院自律委员会督察部
七、前期宣传
1、向09级各班发放比赛通知单、宣传单
2、在教学楼、食堂张贴宣传海报,以加大宣传力度。
3、召开各班宣传委员会议,向他们讲解和说明此次活动的一些要求和规
则,使同学们了解本次活动的意义。
注:所有的宣传工作要在比赛开始前完成。
八、比赛规则与流程
1、规则
1、各班要在规定的准备时间内完成对本班级教室的设计,如超出时间规定则回酌情扣分。
2、评比正式开始后,评委会依次到每个班级听取讲解员的讲解,每班的讲解员的讲解时间为两到三分钟,在这段时间里,讲解员需用简短精练的语言向评委说明本班的主题,班徽、口号等的涵义,并且以怎样的设计方式来实现这个主题。演讲超时也回酌情扣分。
3、各班班歌评比将由文娱部协助评比(班歌要求:歌曲内容需积极向上,年轻活力,能体现当代大学生的精神面貌,最好是爱国歌曲)
4、无理由退出本次比赛的班级,将会扣本班所有人的德育实践分,并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
5、评选各奖项时各班级至少10名同学出席,无理由不出席的班级或个人,将会扣班级或个人的德育实践分,如有特殊原因需向活动负责人说明清楚。
2、流程
1、到了规定比赛时间时,所有班级的设计必须完毕,讲解人员在本班等候评委的到来。评委的手中已经拿有本次比赛的评分表。
2、班歌将由文娱部和组织部协助督察部负责评比,
3、第一轮评选地点在本班的教室,由评委依次到各班教室听取各班讲解员的讲解,每个班级的讲解时间为两到三分钟。之后评委根据班级环境的布置、班级博客、班徽口号的涵义及爱国主题表达等方面的表现打分,并写下对这个班级的意见或者自己的看法。
4、所有的班级都评选过之后,根据评委手中的评分表统计各个班级的'平均得分,挑选出得分较高的10个班级进入第三轮的评选。
5、第二轮的比赛地点在阶梯教室中进行,内容是各班的班歌评比,将由文娱部评比出三个班级,为一、二、三等奖,
6、在第三轮比赛时各班讲解员向评委和观众展示自己班的ppt,并对其做简单的讲解。待所有的班级讲解完毕,由评委根据评分内标准里的各项条款进行打分,之后统计各班得分情况,评选出各奖项,最后由评委为获奖班级颁奖。
7、班歌获得一等奖的班级,将在第三轮时出席表演,
3、评比人员
第一轮评委由各部门的部长和主席团成员、部分律委干事担任。
第二轮评比将由文娱部部长及督察部部长负责评比。
第三轮评委由深圳职业技术学院各学院的律委主任和09级辅导员老师和机电学院律委指导老师担任。
九、比赛要求
1、教室美化要求
(1)墙的美化——可以在kt板上写班级格言、班级制度、班级计划、或者班级活动图片等等粘贴在课室内墙上。并要能体现班级的爱国热情。
(2)卫生方面——讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐,垃圾及时倾倒,天花板无蜘蛛网,灯管无积尘等。
2、班级文化建设要求
(1)要求对本班的班徽、班旗、班级口号进行设置,必须与本专业有密切的关联,并要有创新,有特色,班级口号体现出本班的特色与气势。
注:班旗和班徽可以到慧谷公司印刷制造。
(2)班级文化要有特色--------可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊(天气预报、当日新闻等),以及一些爱(请继续关注***文网:***)国思想的宣传,并建立班级博客。
(3)班级班歌的选取,一定要能体现班级的活力,积极向上,健康进去!
十、评分标准(100分)
(1)班级布置主题鲜明(主题内容要求思想健康、具有特色)(15分(2)班徽、班旗、班级口号的制作(根据各班特点选择符合本班特色的内容。要求具有创新,体现出班级特色)(20分)
(3)课室设计以及班徽、班旗的设计理念讲解,班级口号的涵义讲解。(20分)
(4)讲解者的表现(表述清楚,语言流畅,声音洪亮,普通话标准流利。)(10分)
(5)教室整洁(讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐)(10分)
(6)班级博客的建立(5分)
(7)课室整体搭配(10分)
(8)爱国主义精神的体现和表达(10分)
注:对在规定的时间内没有完成设计的班级,根据超时的时间长短酌情扣分。
十一、比赛时间(预计)
班级准备时间:xx年10月26日——xx年11月8日
第一轮评比时间:xx年11月11日(星期三下午2:00——4:00点)
第二轮班歌评比时间:xx年11月15日(星期日6:30—9:00)
第三轮评比时间:xx年11月18日(星期三晚上6:30——9:00点)
注:如时间有所变动,以自律委员会的通知为准。
十二、奖项设置
以班级为单位,根据评比结果设立:
一等奖1名(奖人民币150元,每人加3分德育分)。
二等奖2名(奖人民100元,币每人加2分德育分)。
三等奖3名(奖人民币50元,每人加1分德育分)。
优秀奖4名(每人加1分德育分)。
班歌奖励单独设立,一等奖1名(每人加德育分3分),二等奖1名(每人加2分德育分),三等奖1名(每人加1分德育分)
注:德育分是针对班级的每一位同学,不只是参加讲解和演唱的同学。
十三、经费预算
宣传单22份0.2元/份共4.4元
海报8张9元/张共72元
评分表100份0.1元/份共10元
奖状13张1元/张共13元
气球4包8元/包共32元
彩带6圈2元/圈共12元
一等奖奖金一个班级150元;
二等奖奖金两个班级共200元;
三等奖奖金三个班级共150元;
经费总计:643.4元
桌布、胶纸、嘉宾牌、由办公室提供
附则:
无理由退出本次比赛的班级扣本班所有人的德育实践分并取消评“优秀班级、优秀支部”的评比资格。
评奖时须班上任意10名同学出席,其中班歌一等奖的班级要全体到场(无理由不出席的班或个人扣班级或个人德育实践分)
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