- 相关推荐
学生的知识竞赛策划书
时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候抽出时间写写策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是小编收集整理的学生的知识竞赛策划书，欢迎阅读与收藏。
学生的知识竞赛策划书1
一、前言
为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的'目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精
四、参赛对象：
临床医学院在籍学生
五、比赛时间地点
1、比赛时间：5月12日
2、地点: 阶梯教室二
六、竞赛安排：
1、赛前宣传准备阶段：
(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。
(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。
①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;
②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。
④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。
⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。
七、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词
②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍.
2.第一环节：先声夺人
本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)
3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20xx和20xx年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。
4. 第二环节：专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节：神采飞扬
7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节：狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节：天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:
1场内观众;
2电话联系;
3去掉错误答案
12.视频短片(20xx年 感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。
13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
八、竞赛纪律
1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。
4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。
九、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。
十、其它事项：
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人
3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。
9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。
10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。
十一、活动总结
十二、奖项设置：
冠军一队： 发放奖状
亚军一队： 发放奖状
季军一队： 发放奖状
十三、预算经费
总计80元左右
学生的知识竞赛策划书2
一活动背景
新学期到了，化学化工学院学生会办公室招新了，为了让各个新成员更了解办公室的职能，提高同学们的集体活动意识，加强新老成员的沟通，活跃办公室的气氛，我部门即将开展一场知识竞赛活动
二活动目的
通过这场竞赛提高学员的竞争意识，交际能力，活跃办公室的气氛，同时让新成员更深入的去了解院学生会的办公室，拓展同学们的知识层面，舒缓老成员的工作压力
三活动主题
驰骋于知识的海洋，绽放青春笑靥
四主办单位
化学化工学院学生会办公室
五活动对象
化学化工学院学生会11、12级所有学生干部
六活动时间
XX年10月21日(星期日)下午2：30—5:00
七活动地点
图书馆门前的草坪上
八活动开展方式
将参加的成员分成数量差不多的若干组，介绍活动规则和奖罚方式，以及活动时的注意事项
九活动内容
1我部门应事先收集、整理有关办公室职能、知识的`一些题目，在这些题中可以穿插其他知识的题目
2派两位同学来主持这个活动，当主持人念完题目，各组队员分别进行抢答，再派一个同学来统计各组同学答题的数量，答题最多的胜出，答题最少的组要接受惩罚
3惩罚是由胜出的那组向答题最少的那组提一些他们能力以内的要求，例如唱歌、跳舞、蛙跳·······
十注意事项
1要求各参与者不准使用手机上网查询
2惩罚活动要适宜，不能有安全隐患
十一活动经费
省略
学生的知识竞赛策划书3
一、活动主题：行者知天下，智者若无疆
二、宣传口号：青春因智慧而灵动，BIG BANG因你而精彩
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动对象：药科大学全体学生
六、活动目的：
1、鼓励大学生积极拓展课外活动，丰富同学们的课余生活；
2、扩大同学们的知识面，增加文学知识、新闻知识和生活常识等；
3、在大学生日常学习生活中，营造更浓厚的校园文化氛围，传播文学气息，提高大学生的文学素养；
4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；
5、提高《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力；
6、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采。
七、前期准备：
1、广告版负责负责借桌子、话筒及教室；
2、排版处和商苑版负责号码牌、印制计分表及纸牌；
3、宣传部负责海报、横幅、喷绘及制作ppt，并于指定时间带领人员悬挂张贴；
4、文艺版、学习版、新闻版、生活版负责准备知识竞赛题目；
5、选定主持人并进行培训；
6、摆台前每版部负责插线板。
7、学术版、娱乐版负责活动的其他准备工作。
八、活动流程：
1、活动宣传：
（1）分发传单：在午饭时间分别于一、二食堂门口分发传单，出赛前一天进宿舍进行宣传；
（2）张贴海报：在食堂门口、路口、各宣传栏上张贴活动宣传海报；
（3）摆台宣传：在初赛三天前在食堂门口进行摆台宣传及报名；
（4）网络宣传：由《春蕾》宣传部在校内网、QQ群及药大西祠宣传推广；
（5）新闻版负责通知大一大二大三各班班长或学习委员，欢迎他们带领同学们参加此次活动。
2、初赛当天：
（1）主持人开场白；
（2）第一环节：新闻袋袋裤 10题关于最近新闻的题目
（3）热场游戏：我是007
规则：1、大家站成一圈，5-10人为佳。
2、A任意指一个人（B）说“0”，B接着任意指一个人（C）说“0”， C接着任意指一个人（D）说“7”。D则需要表现出被a88枪88a打中的神态，最少要大叫“啊”，D旁边的两个人需要举起手来，表示惊吓投降。
3、D不能举手，需要发声，而旁边2人只能举手，不能发声，否则都是错。
4、一次错误产生后，由错误人重新开始。可多次重复。
5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。
（4）第二环节：世博任我游 10题关于世博会知识的题目
（5）热场游戏：吸管运输机
规则：主持人选4名观众，60秒内用吸管运输糖果。运输的最多的有小礼品
（6）第三环节：生活达人秀 10题关于生活常识的题目
（7）热场游戏：飞镖问答
规则：主持人挑选四名观众上台用飞镖破气球取出其中的问题或幸运条或惩罚条，若是问题则出题让其回答，答对有礼，答错没有，若是幸运条则可直接拿礼，若是惩罚条则必须回答完问题后表演一个节目，答对答错均有礼，总共五个气球，三个为问题，幸运条和惩罚条各一个
（8）第四环节：文学百草园 10题关于文学小常识的题目
（9）第五环节：超级BIG BANG 10题上述题目类型的整合题
3、后期整理：
（1）合影留念
（2）记分员统计分数，主席团确定出进复赛者人员名单
（3）全体人员留下打扫活动现场
（4）指定文艺版和学术版于当晚通知参赛人员比赛结果及复赛相关事宜
九、人员安排
1、宣传活动
A一食堂区域
——新闻版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学详细讲解初赛流程可单人参赛也可两人一组；
——生活版、学术版、宣传部和广告版负责在一食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学报名；
——宣传部两人负责拍照工作。
B二食堂区域
——娱乐版负责在前台登记报名同学的相关信息，并为报名同学详细讲解初赛流程可单人参赛也可两人一组；
——文艺版、学习版、商苑版、排版处和策划部负责在二食堂区域喊口号和发放宣传单，并宣传活动内容，引领同学报名;
——宣传部两人负责拍照工作。
C 摆台结束后，下午前两节没课的同学留下清场，整理展板和喷绘，归还桌子，并打扫场地卫生等。
2、初赛现场：
1、《春蕾》人员中没课的'5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；
2、商苑版和生活版各俩记者负责在两门口接待来者并发放签号，剩下记者负责指引位置；
3、新闻版、学习版、学术版、策划部、排版处、娱乐版、文艺版、负责做计分员；
4、宣传部指定人员负责播放PPT；
5、比赛结束后，全员留下打扫，计分员进行结算得出获胜者名单（30人）；
6、宣传部负责照相；
7、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布，并在大字报上发布复赛时间地点的消息。
十、注意事项：
1、所定摆台当天若有天气情况则延期；
2、喷绘看是否有赞助，若没有则一并由宣传部做，宣传单可交由排版处分担；
3、在宿舍宣传时要讲清楚比赛和其他知识竞赛的区别，以及比赛的形式和比赛的时间地点；
4、摆台时穿《春蕾》服；
5、摆台结束后针对报名表在初赛前一晚发短信通知进行最后的确认。
6、纸牌提前印100套，每套纸牌标好号码，易于识别；
7、主持人在比赛前要求每组参赛者在纸牌背后写上姓名、学号及联系方式，方便我们比赛完后进行统计及通知其参加复赛；
8、每环节题目均为选择题且只有四个选项；
9、每题在参赛者举定纸牌后，PPT上公布答案，计分员在3至5分钟时间内进行统计，并及时和主持人进行沟通，使比赛能够紧凑连贯；
10、签号预做200个，做两份，主持人在互动选人时采取不放回抽号；
11、主持人题目后10秒内为答题时间，参赛选手需尽快作答，记分员在10秒后迅速记录下所负责队伍的答案（直接记下选手最初的选项），记录完毕后提醒主持人进行下一题。
十一、经费预算：
1、纸牌、计分表签号打印费：50元
2、会场布置费： 50元（气球、纸花、胶带、纸杯等）
3、互动礼品费：？元
4、纸笔费：30元
5、传单：0.1元/张*20xx张=200元
6、海报：100元
7、横幅：100元----2条
8、喷绘：视外联情况而定
9、机动: 30元
学生的知识竞赛策划书4
活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛
一、活动目的
1、提高我校大学生综合能力。
2、丰富同学大学生活。
3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。
4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。
5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。
二、活动介绍
1、活动主题：快乐学习，智慧人生
2、举办方
主办方：交通运输工程学院团委学生会
策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部
3、活动时间：
初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）
决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）
4、活动地点：
初赛：工科二号楼 B-301
决赛：学生活动中心一楼
三、报名宣传工作
一、报名工作
1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。
3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日
二、宣传工作
本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。
四、比赛流程
一、比赛总流程
初赛→决赛
一、初赛（取6支队伍进入决赛）
初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。
二、决赛（每只队伍基本分为100分）
在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。
决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的`三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。
第一阶段：步步为营(必答题)
比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。
第二阶段：胸有成竹（选答题）
比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
此阶段后安排观众有奖答题
第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）
第四阶段：勇者无敌（风险题）
比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。
此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。
此阶段后安排观众有奖答题
第五阶段：先声夺人（抢答题）
（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）
三、比赛程序
1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛环节。
3、主持人宣布比赛开始。
4、请嘉宾点评。
5、主持人宣布比赛结果。
注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。
五、负责人员安排
活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）
活动宣传：交通学院宣传部
活动报名负责人：张弛
招商负责：学习部及女生部
六、奖项设置
一等奖：证书+音响
二等奖：证书+U盘
三等奖：证书+鼠标
优秀奖：证书+各种奖券
交通学院团委学生会学习部
学生的知识竞赛策划书5
一、 活动目的
为了营造积极向上的校园文化，丰富同学们的课余生活，激发同学们对知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，拓宽同学们的知识面，增强同学们的团队合作精神和默契程度，特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量，增长才干。
二、活动主题 相约智慧的比拼，秀出精彩的自我
三、主办单位 文法学院分团委
四、承办单位 文法学院分团委办公室
五、评委团体 评委老师：徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡
学生评委：学生会主席团及各部部长
六、活动时间 11月29日
七、活动地点 10#117
八、活动对象 文法学院全体学生
九、活动流程
（一）活动前期
1、活动宣传
邀请宣传部制作并张贴海报，并由组织部联系各班班长，通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。
2、活动申请
（1）知识竞赛活动策划书递交与审核。
（2）活动场地（10#117）申请。
（二）活动实施
1、报名工作：
（1）报名时间：11月24日至11月25日；
（2）报名方式：大一各班推荐2名同学参加比赛；大二、大三以自愿为原则，并由班长统一上报至学生会办公室。
（3）报名时间须在正式比赛前一周结束，并在之后进行抽签分组。
2、参赛人员分组：
（1）参赛同学进行抽签分组，每组各专业一人，共四人；
（2）每组人员自行确定本组名称，在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。
（三）活动后期
以海报公布比赛结果，张贴于系宣传栏内进行宣传。
（四）方案调整
若参赛人数较多便分为初赛和复赛；若人数较少便只有一场决赛。
十、大赛环节
（一）第一环节：闪亮30秒（共20分钟；共20分）
规则：每队在主持人介绍后，每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示，形式要新颖、独特，团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分，然后由工作人员统计每队所得分数。
要求: （1）展示团队魅力、形象、气质，精神面貌佳；（5分）
（2）着装得体，服饰搭配一致，仪表端庄；（5分）
（3）形式要新颖、独特；（5分）
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）
（二）第二个环节：我问你答（共30分钟；共75分）
规则：主持人为每队分别准备了15道必答题（10道选择题，5道是非题）答对一道加5分，答错不不扣分，选手们将在限定时间内答题，答题时间为每题10秒，超时视为本题弃权，答下一题。
（三）第三个环节：谈天说地（共20分钟；共30分）
规则：1.本环节是一个考验体力的竞答题，本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌，第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间，来进行即兴评述，时间不能超过第一部分所积累的时间，只要还有时间，可以继续即兴评述。
2.当主持人宣布本环节开始时，各参赛队需要派出一名选手，按队伍的序号站好，做“单脚离地”姿势，双手平伸到两侧，并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌，其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。
3.第一部分比赛开始时，各队对歌的选手准备好，第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号，唱出第一首歌，接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌，歌曲不能重复。当单脚离地的队员的`那只离地的脚着地，或者在对歌过程中，对不上歌曲的时间超过10秒，此参赛队在本部分的时间截止，由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上，被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推，直到剩下最后一名参赛队的选手。
4.本环节的对歌中，歌曲的歌词中必须带有指定的一个字，具体是什么字，现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内，时间到时，按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量，然后派一名队员进行即兴评述，直到时间截止。
要求:（1）符合题意，内容充实。（10分）
（2）形式要新颖、独特、有深度。（10分）
（3）反应灵敏，思维准确。（5分）
（4）进、退场礼貌、得体。（5分）
（四）第四个环节：尖峰时刻（共15分钟）
规则：本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分，30分，40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识，每队可根据自己的情况自由选题，答对加相应题分，答错扣相应题的一半分，可以弃权不选，弃权不加分也不扣分。
九、奖项设置
（一）团队：一等奖：1队
二等奖：1队
三等奖：2队
（二）个人：1个百科达人、2个智慧之星
十、人员设定
1、主持人2名
2、设备负责人2名
3、记分员和计时员共7名（计分员5人、计时员2人）
4、后勤人员4名
5、机动人员2名
十一、注意事项
1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。
2、希望大家配合活动进程，活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节，希望大家尊重各班参赛的选手。
3、主持人可以及时处理现场突发状况，例如：音响设备失灵、PPT出错、环节衔接出现空当等问题。
文法学院分团委办公室
学生的知识竞赛策划书6
活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。
活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好；忘却了与书为伴的`乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…
活动目的： 促进我院学风的建设，充实我们的生活；促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。
活动时间：2x10年12月10日晚上7点
活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室
主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部
参赛对象：职师院10届各班（每班两个代表）
奖项设置：一。二。三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本；优秀奖奖品：笔记本
赛前准备：
（1） 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的任务
（2） 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动
（3） 召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。
（4） 比赛前由每班代表抽签选出参赛号（选手至少提前半个小时到达现场）
比赛流程：
（1） 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。
（2） 开场舞——肚皮舞（分团委学习部部长及她朋友）
（3） 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。
（4） 首先进入第一环节————必答题。该题答对加2x分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答；后2题由两名选手讨论后说出答案。
（5） 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答（仅限一次）。
（6） 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。
（7） 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加2x分，答错倒扣2x分。（此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分）
（8） 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、2x、 10分
（9） 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞（谢春花）
（10） 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。
（11） 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友
所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。
资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。
人员安排：
嘉宾：刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾
主持人：戴含笑 徐佳俊
学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场
宣传部：拍照+展板
办公室：书写奖品+购买物品
纪保部：赛场维持秩序
职业规划部：搬桌子及其他重物
学生的知识竞赛策划书7
一、活动主题：
当今时代网络无处不在，每个人都已经渐渐地离不开它，学习并掌握一些网络常用技能与一些网络道德知识是每个人所必须的。提高大学生对网络的发展以及对其道德的认知，提高同学们对计算机的喜爱也是必要的，让他们在可以学习中发现知识普及带来的快乐。
二、活动目的：
为了方便同学们对计算机日常的使用和普及网络有关方面的'知识，特举办网络道德知识竞赛，希望这个活动在帮助同学们解决问题的同时，能够提高同学们对专业知识的热情，以及掌握更多的网络道德知识。
三、活动事项：
1.活动时间：11月20号
2.活动地点：暂定
3.主办单位：软件学院科技拓展部
4.参赛对象：软件学院全体学生
四、活动流程：
一、学习阶段
1.每班班长把电子档发到班级里面，让学生进行学习。半月之后从班级里面抽人考试。
2.大一每班两人，大二大三每班一人参加比赛。
二、报名阶段
报名方式：通过各班班长以报名表的形式发送给科技拓展部部长王娜邮箱
三、正式比赛
1.时间11月20号、地点暂定
2.竞赛规则：从题库的一百三十道题里面抽出五十道题，每题两分，总分100分。考试时间是一个小时。
五、奖项设置：
1.一等奖：加个人操行分4分加三分班级量化
2.二等奖：加个人操行分3分加两分班级量化
3.三等奖：加个人操行分2分加一分班级量化
4.凡参与者每人加1分操行分。
六、人员安排
监考人员4人
改卷人员10人
会场布置人员10名
注意事项：
1、先对决赛教室进行申请；
2、相关负责人员提前一小时到场地进行布置和准备（包括黑板、标题，教室的布置，等等）；
3、用品道具提前购置，准备充分；
4、对于网络道德知识竞赛题及试卷要确保保密性
5，确保大赛准时开始。
学生的知识竞赛策划书8
活动名称：广东科学技术职业学院第x届大学生安全知识竞赛
活动时间：xx年x月xx日（具体时间待定）
举办单位：大学生安全自我教育管理委员会
策划承办单位：广科宣保处
活动地点：具体地点待定
一、活动主旨：
1。为了唤起同学们的安全防卫意识；
2。为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作，增强广大学生的安全防范意识；
3。为了我校学生，特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能；
4。让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。
因此举行这次大学生安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。
二、活动流程：
1、请宣保处老师启动竞赛讲话；
2、比赛前，我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序；
3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准
4、比赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答；答题顺序为赛前抽签决定的顺序，共三十六题，分十二组，编号1~12；每题五分，答对加分，答错不扣分；
5、比赛的第二轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责决定答题小组，每题十分，答对加十分，答错扣五分；
6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权；
7、第四轮比赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人决定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分；
8、评委由各系治保部负责人担任，主要负责第三轮风险题的答案评定；并对比赛各轮的公平性进行监督；
9、比赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。
三、活动安排：
（一）前期准备：
（1）由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关比赛事宜。
（2）要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。
（3）提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。
（4）所有工作人员于比赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。
（5）为了使现场气氛达到一定的高潮，规定各系必须派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。
（二）人员安排：
策划：大学生安全自我教育管理委员会
现场布置：大学生安全自我教育管理委员会
主持人：文艺部外援一男一女
多媒体控制：xxx
出海报：宣传部负责。
现场签到：秘书组
后勤服务：xx
分数统计：xxx
会场秩序：新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序
（三）奖项评选
（1）一、二、三等奖均按评委打分来决定。
（2）优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。
（3）道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质，比如：比赛时的`怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。
四、活动效果评估
相信本次安全知识竞赛的举办，能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生（新生）心中，让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次竞赛一定能够取得预期的效果。
大学生安全自我教育管理委员会
xx年x月x日
学生的知识竞赛策划书9
一、活动目的
（1）促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；
（2）扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；
（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化
二、活动名称：趣味文学知识竞赛、主办部门：公共管理学院学生会学习部
三、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养
四、活动形式：公共管理学院大一大二学生以班级为单位，共13个班，每班派4名代表参加此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。
预赛：通过抽签决定分组，有一个班级可以通过抽签直接进入决赛，其他的班级4个班一组进行一场比赛，共三场，每场有一队胜出，参加决赛。
决赛：共一场，四个班进行比赛，决出冠军队和优胜队。
五、竞赛内容
1、中国古代文化知识；
2、中国近现代文学知识；
3、外国文学知识；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比赛流程
18：30选手检录，智囊团入场（领队签到）
19：00比赛正式开始
七、比赛规则
1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。
2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。
3、第三轮团队互选题环节，智囊团答题应有序，若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。
4、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。
5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
八、时间要求
第一轮共x道题四个队答题时间共x分钟。
第二轮共x道题四个队答题时间共计x分钟。
第三轮共x题（共准备16道题）四个队答题时间共计x分钟。
第四轮共x道题，准备x道题。大概x分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要x小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过x小时。
九、相关部门工作
1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。
2、办公室负责物品提供和回收以及赛场布置。
3、纪检部负责现场秩序的维护以及选手和观众出入场的.引导，和对整个比赛进行监督。
4、组织部负责和学习部相关人员一起对比赛时间进行控制并抽出机动人员作好相关协调、沟通工作。
5、文讯部、网络部负责对赛场的情况进行报道，形成文字并通过院网络进行宣传。
学生的知识竞赛策划书10
活动主题：
“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛
一、活动目的：
为丰富同学们的课余生活，增强新生之间的联系，增加同学们安全知识的储备，信息科学与工程学院特举办“巅峰对决”——第三届百科知识竞赛。
二、活动宗旨：
文工理墨，展师大学生学识风采，创美好和谐师大。
三、主办单位：
信息科学与工程学院学生会自律部
四、承办单位：
信息科学与工程学院学生会科技部、女生部
五、参加单位：
信息科学与工程学院XX级全体同学
六、活动时间：
日期 时间 地点 备注XX年11月3号 6：30pm c101报告厅 可容纳350人左右
七、参赛要求：
1、XX级共9个班分为4队，抽签决定队伍组合。每支队伍有四名队员，其中三个队伍由两个班级各出两名选手组成，剩余一支队伍由三个班级各自出1~2名选手组成，现场各队自带啦啦队。
2、比赛期间不允许更换参赛选手。
3、各参赛队于竞赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于承办单位对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作顺利进行。
4、请选手及观众在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于参赛选手在比赛中的'水平发挥和赛事的顺利进行。
5、遵守比赛纪律及比赛规则，服从竞赛工作人员安排，尊重监督员。
6、比赛如有时间调整、场地变更则另行通知。
八、比赛流程策划
1、主持人宣布比赛开始，介绍各支队伍并由各队伍做个性自我介绍。
2、比赛正式开始，进行各环节比赛，其间穿插观众互动。
3、比赛结束，公布最后分数及各奖项得主。
九、奖项设置：
团体冠军一队 团体亚军一队 团体季军一队 团体优秀奖一队 最佳风采奖一名
十、工作人员须知
1、本次竞赛各环节必须遵纪守法，内容积极向上。
2、参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥，分工协作，精心实施，保障竞赛各环节顺利完成。
3、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。若个人无法解决，请找活动负责人。
学生的知识竞赛策划书11
一：活动引言
当今社会是一个飞速发展，信息爆炸的时代。我们可以通过各种各样的途径去获取知识。知识充实我们的内心，让我们的气质由内而外的散发出来。既然你拥有它，何不来参加比赛？
匆匆忙忙度过每一天，日复一日离心中的目标越来越近，回头想想，我们忽略是不是了什么？什么可以让我们的未来走的更加坚定？我们需要安全。与安全同行，让我们走过的每一步都有所保障。
二：活动主题
将知识作为武器，与安全并肩同行，遇见最好的自己。
三：活动目的
1：为电子系学子提供一个展示自己的平台，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉稳的心，睿智的头脑，简短的说出几个字的答案。
2：通过比赛让同学们获取各方面知识，充实自己，并且学习到团队协作能力。
3：为大家展示督导部的工作风采，希望得到大家的肯定。
四：活动时间
xx.3.11—xx.3.17
五：活动地点
教学楼，文化墙
六：活动面向对象
电子系xx,xx,xx级全体同学
七：参赛队伍
三人组成一个小组，不限班级，年级。本系学生即可。
每对需想出队名，作为参赛使用。
八：奖项设置：
一等奖一队：奖金150元+奖状（个人）
二等奖一队：奖金90元+奖状（个人）
三等奖一队：奖金60元+奖状（个人）
优秀奖三队：小礼物+奖状（个人）
九：活动流程
1：各班发放策划书进行传阅。
2：在文化墙搭帐篷进行宣传。
3：知识竞赛
初赛为笔试。
注意： *初试成绩取三人平均分。
*试题形式为选择题30道（60分），判断题20道（20分）
简答题两道（20分）
*试题内容为百科知识50%，安全知识50%。
*答题时不允许交头接耳，带移动设备。
决赛为台赛。
注意：*比赛由必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分构成。
*进入决赛的同学需与初赛人员保持一致。三人小组式 。
*遵守比赛秩序。
十：活动细节：
<1>前期准备工作:
时间：xx年 3月12日
地点：文化墙
内容：
1：对场地进行布置，如帐篷，展板，桌椅，横幅
2：利用同学上下课时间，邀请同学们答题，获得
礼品。
3：对经过的本系同学发放宣传单，加大对本次活动的宣传力度。
注意：
1：七点四十分之前需完成全部各项准备工作。
2：必须有人坚守在大本营。
3：提前完成场地，帐篷的申请。
4：指定一位同学现场负责拍照。
物资准备：
1：抽题箱一个。
2：题目若干。
3：小礼品（笔，本子，笔芯，糖果）若干。
4：双面胶两个。
5：气球两包。
6：横幅（电子系第二届安全教育及百科知识竞赛）
7：帐篷一个。
8：桌椅两张。
<3>初赛
时间：xx年3月18日18:30
形式：入围的六组选手进行台赛。
地点：教学楼
人物：各年级辅导员
六支参赛队伍（每对须带亲友团，5人以上）
内容：六支参赛队伍经过五轮比赛，累计分值，排出名次，颁奖。
比赛流程：
比赛分为必答题，选答题，现场互动，抢答题，风险题五部分组成。
具体环节：
1：知识闯关，放松心情
必答题环节 （个人必答题，小组必答题）
*个人必答题：
每人三题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。
*小组必答题：
每组五题，从第一队开始。答对加十分，答错不扣分。
2：多彩世界，并肩同行
选答题环节
选答题类型分为文学，诗歌，历史，体育，科技 ，美食，旅游，健康八大类。
题目难度分为a,b级。a级10分，b级20分。
答对加分，答错扣分.
从上一轮比赛得分最低的一组开始。每对五题，选择的类型不能重复。
*每对有一次“题目转移”的权力，可任意指定其他队。若指定队答对，获得双倍得分，指定对答错，原队得分。
3：你我互动，齐心参与
现场互动环节
为现场观众准备了十道题目，每道题目的限制时间为十秒。无人答出视为自动放弃，答出有礼物赠送。
4：争分夺秒，勇者无敌
抢答题环节。
本环节有20道题目。
在主持人宣布开始答题后，可以进行抢答。
答对加十分，答错扣十分。
每对有一次现场求助亲友团的权力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一决高低
风险题环节。
通过“三人五足”游戏将现场的'六组分为三组。
本环节分为10,20,30 三等分值。
每对答题的分值现场抓阄进行决定。
若答对，加分。答错，则加分给本组的另一对组员。
每对五题。
注：三人五足游戏规则
1：队员同时上常
2:两边的同学手拉手让中间同学一只脚跨在上面，另一只脚着地，主持人发号施令后，开始向标志物移动。
3：两组，两组进行比赛，由干事计时。待6组同学比赛完毕，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同时将六组分为三组。
注：若比赛分数相同，则进行附加赛。附加赛为一题抢答题。
其他事项：
1：工作人员需提前到达指定位置，完成相关工作。如场地布置，桌椅摆放，横幅张贴，音响话筒的调试。
2：抓阄觉得每组学生的答题次序。
3：主持人安排到位，宣布比赛开始。
4：由主持人介绍本次活动的前期准备情况，相关规则和注意事项。
5：每对派出代表做自我介绍。之后正式开始比赛。
6：赛后主持人邀请老师对本次比赛作出相应的点评。
7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。
8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次比赛到此结束。
9：比赛结束后，所以工作人员留下来合影。
10：清理场地。
物资准备：
1：选手答题号牌。
2：抢答器，话筒。
3：主持人的题卡。
4：饮用水（老师，选手，主持人）
比赛规则：
一、参加本次比赛的代表队必须服从、遵守各项规则。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队参加，每队3人。答题次序由抽签确定。
二、比赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐安排好的位置并测试抢答器性能。
三、在比赛过程中，参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排。
四、所有题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。
五、答题结束如出现两队或两队以上分数相同，则继续通过抢答题决出胜负。
六、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。
七、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
八、每队初始基本分为100分，比赛开始后根据各队答题情况累加（减），以最终累计分数的高低评定比赛名次。
九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误比赛。
十、决赛最后以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。
十一：经费预算
文化墙：
前期宣传单：20
横幅：80
礼品，装饰材料：100
初赛：
卷子+材料：50左右
决赛：
奖状：18
奖金：300
水：15
小礼品：50
总计：633
学生的知识竞赛策划书12
为配合市级竞赛，同时结合我校人才培养和人才选拔的特点，我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”（以下简称“竞赛”），竞赛由校教务处主办，校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展，本次竞赛设立组委会，负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。
一、竞赛目的
为了弘扬我国的优秀传统文化，吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识（文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础）、阅读人文经典的兴趣与积极性，提高我校学生的人文知识水平，强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神，为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。
二、竞赛主题与内容
竞赛主题：观乎人文，化成天下。
内容主要包括：
l 文史哲的基础知识
l 必要的艺术修养
l 基本文化典籍的`文本
l 北京历史文化常识
l 科学史与自然科学常识
三、参赛条件
本次竞赛参赛学生为在校本科生（含专升本）。
本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名，5人一组（如个人组队有困难，可先报名并提出申请，由报名处协调，完成组队）
高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。
四、组织方式
本次竞赛分为初赛（笔试）和复赛（面试）两级。最终比赛成绩以初赛成绩（50%）+复赛成绩（50%）相加而得，以成绩排名确定最终获奖名单。
初赛形式：为促进学生间的团队合作意识及相互学习，本届比赛将以小组为单位（5人一组，鼓励跨专业跨学科组队）参加初赛和复赛。
初赛形式：由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷（闭卷）。
初赛选拔名额：根据团队笔试成绩排名的前10支队伍（赛后电话通知）
复赛形式：仍以初赛原队伍为单位，参加复赛。具体的项目为：
①写作古诗：根据题目，现场写作古诗。
②谈道论理：现场抽取论题，进行阐释。
③才艺表演：（由组委会在赛前提供题目，提前准备）
复赛的具体安排和要求详见后续通知。
五、奖项设置
竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干，具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。
优秀组织奖1-2名，用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。
设优秀指导教师奖1名。
校级比赛的获奖队，经过培训和考核后（考核合格给予公选课学分），择优选入校队，共组10人2个队，代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。
具体培训形式和考核方式详见后续通知。
备注：如各学院参赛队在10支或以上，可以报请报名处（学院）设初赛分赛场
六、时间安排
从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。
报名截止至：20xx年9月19日
请将报名表发至联系人邮箱
初赛、复赛时间：初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13：30， 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13：30。
初赛、复赛地点：北京联合大学应用文理学院（北土城校区），初赛地点：文理学院教学楼，具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。
复赛地点：文理学院融创大厦四层418小报告厅。
七、参考书目
（一）张岂之，《中国传统文化》，高等教育出版社。
（二）王步高，《唐宋诗词鉴赏》，北京大学出版社。
（三）赵林，《西方文化概论》，高等教育出版社。
（四）徐葆耕，《西方文学十五讲》，北京大学出版社。
八、联系方式
（1）.应用文理学院
联系人：倪申、崔娜、刘力
（2）.校教务处：张建国、钟 丽
电 话：
北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单
主 任：牛爱芳 叶晓
委 员：刘守合（应用文理学院）
朱科蓉（应用文科综合实验教学中心）
杜剑峰（应用文理学院）
罗 茵（应用文理学院）
吕会华（校人文社科部）
杨 柳（师范学院）
许晓平（生物化学工程学院）
王小满（商务学院）
李白（旅游学院）
毛颖梅（特殊教育学院）
秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力
学生的知识竞赛策划书13
一、活动目的
为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的`。
二、活动主题
爱生命，爱自己
三、活动时间
4月24日（星期五）晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1，活动对象：全校师生
2，宣传方式：
1）给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出华体会电子竞技 ，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2）宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。
3）心协内部会员组队参加
3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张
5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。
6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。
7，奖项设置：
最佳选手奖：2名
集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。
最佳人气奖：1名
8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。
9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高潮
10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.
11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.
12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1，竞赛题目分为三部分：
1）必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.
2）能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成；场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.
本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3）抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
学生的知识竞赛策划书14
一、活动目的
为了进一步提高大学生的自学能力和学习的积极性，拓宽同学们的知识面。同时，进一步增强我系大学生之间的文化及情感交流，除此之外，这也是一个拓宽思维、迎接挑战、展示自我风采的平台，不仅有助于同学之间的交流与学习，同时促进我校同学发扬学思进取，锐意创新的.精神品质，展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习、迎接挑战”的精神面貌。
二、活动时间和地点
初赛时间：5月7日地点：二教418
复赛时间：5月14日地点：二教418
决赛时间：5月21日地点：大学生活动中心
三、活动参加的对象
汽车系大一全体学生
四、报名时间
5月4日------5月5日
五、报名方法
参赛成员到各班班长处报名，各班由班长推荐3位参赛选手组成小队参加比赛。
六、活动流程
初赛安排：（22晋12）
具体流程：初赛分为三个环节，22个小队通过抽签分为六个小组，其中四个小组含四个队，剩下的两个小组含三个队
（一）首先各队做自我介绍。
（二）必答题——步步为赢
由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一道题加10分，答错不扣分。（每道题答题时间10秒）
（三）抢答题——机不可失
工作人员用PPT展示题目，由选手抢答。答对加5分，答错或超出作答时间扣3分(答题时间为10秒)
（四）选答题——择地而蹈
工作人员给出五类题目，每队轮流抽取任意依次题目作答，答对加10分，答错扣5分（每道题答题时间为15秒）。
*晋级安排：取成绩前十二队晋级。
复赛安排：（12晋4）
具体流程：由12个小队以抽签方式分为个3小组进行比拼，每个小组含四个小队，每组按抽到的顺序进行答题。
必答题——车标猜猜看
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时不得分，每道答题时间为10秒。
抢答题——车迷大比拼
工作人员在PPT展示出题目后给出4个选项，当主持人宣布开始，选手才可以按抢答器抢答。主持人没宣布开始便按抢答器抢答将取消此道题的答题资格。答对加5分，答错扣5分，每道答题时间为5秒。
必答题——诗词连连看
工作人员展示出题目后，各组共同作答，当主持人宣布亮题板后，各组同时亮题板。答对加10分，答错或超时扣5分，每道答题时间为10秒。
*晋级安排：按照得分成绩高低取前四支队伍晋级决赛。
决赛安排：四支队伍同时比拼，取成绩前三名
具体流程：
（一）必答题--“手到擒来”
由工作人员PPT展示，各队选手在规定时间内作答，答对加10分，答错或超出答题时间扣5分（30秒内作答有效）
（二）抢答题
1、音乐题—“听曲识歌”
工作人员播放一段音乐，各队利用抢答器进行抢答（答对加10分，答错扣5分），各队必须在按下抢答器后5秒内给出答案，如超时即本题没有答题机会。
2、视频题—“我是汽车人”
工作人员播放相关视频，每队选手根据视频内容利用抢答器回答问题。(答对加10分，答错扣5分)。
(三)冲锋题--“富贵险中求”
题目分值设置为5分、10分、30分三种，每队选择不同分值的题目，并由该队代表回答题目，答题正确或错误按相应的分值加分或减分(主持人读题后15秒内答题有效，超时则按答错处理)
（四）附加题--“狭路相逢：勇者胜”
如果有小队分数相同可通过附加题分胜负，以选择题为主，每题只有一次答题机会，由工作人员在PPT中展示题目，各队选手在各自题板上同时给出答案，答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
七、注意事项
*参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
*各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
*各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语。
主办单位：汽车工程系
承办单位：汽车工程系
协办单位：汽车工程系
学生的知识竞赛策划书15
只有在比赛中，才能激发学生的潜能，为了开发学生的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。
一.活动背景
沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大学生应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，同学们一定会受益匪浅的。
二.活动目的
一方面借此活动活跃同学间的气氛，充分调动同学们主动学习的'积极性，另一方面可以增加同学们知识的宽度，能够很好的拓宽同学们的知识面。
三.活动单位
沈阳药科大学创业者协会
四.活动对象
创业者协会全体成员大一或大一大二学生
五.活动时间
六.活动地点
七.人员安排：
主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名
八.比赛规则：
赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为A区和B区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(A和B，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。
(注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为)
九，经费预算
十，注意事项：
1、在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象
2、提醒选手将手机调为震动模式
友谊第一，比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。
【学生的知识竞赛策划书】相关文章：
心理知识竞赛策划书06-20
国学知识竞赛策划书12-13
交通知识竞赛策划书08-01
知识竞赛策划书15篇12-18
竞赛策划书10-19
英语竞赛策划书05-20
知识竞赛心得体会范文11-07
知识讲座策划书07-11
消防安全知识策划书12-09