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校园活动策划书

时间：2023-01-07 10:01:56 策划书我要投稿

校园活动策划书(15篇)

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候开始制定策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编收集整理的校园活动策划书，希望能够帮助到大家。

校园活动策划书(15篇)

校园活动策划书1

　　活动主题：

　　校园爱心伞温馨无极限

　　活动目的：

　　天有不测风云，为了减少雨天给大家带来的诸多不便，为了让广大师生及校内工作人员等感受到爱心就在身边的事实，也为了呼吁同学们坚守道德底线，打造诚信校园，创造一个富有和谐、浓郁的科学、人文气息的书香校园，更是为了让大家感受到师院的温暖，让广大在校师生及工作人员们感受爱心处处有，对生活充满激情和信心，倡导中华民族的优秀传统文化，在潜移默化的影响中，使更多的人也投入到爱心行动的队伍中去，绿茵读书会、春蕾志愿社特举行以“校园爱心伞温馨无极限”为主题的大型校园爱心伞活动。

　　活动时间：

　　20xx年3月起

　　活动对象：

　　南阳师范学院全体在校人员

　　活动主办方：

　　共青团南阳师范学院委员会

　　承办方：

　　绿茵读书会春蕾志愿社

　　活动地点：

　　4个：行政楼、图书馆、科技楼、逸夫楼

　　摆放数量：

　　20-30把/栋

　　活动开展：

　　xxxxxx

　　前期准备阶段：

　　xxxx

　　筹备资金：

　　（1）外联拉赞助申请社团活动资金

　　（2）向全体在校人员募集一部分资金，同时呼吁更多的人关注周围的人文环境，积极参与到活动中

　　宣传安排：

　　（1）东、中区海报及条幅宣传

　　（2）设捐赠点筹集资金，时间1-3天，做展板宣传

　　（3）把此活动作为动态新闻发到学校网站上

　　（4）在社团联合会中进行宣传，争取其他社团的支持

　　（5）找校领导、有威望的老师进行课堂宣传

　　资料准备：

　　（1）外联策划书及赞助合同协议书

　　（2）用伞须知通知

　　（3）各种登记表格制定

　　中期开展阶段：

　　1、合理安排人员进行宣传、募捐活动

　　2、找负责人采购雨伞，以赞助形式注上“爱心伞南阳师范学院***楼处”以及商家宣传信息等字样

　　3、与物业上的工作人员做好沟通，规范借用登记记录，确保后期使用继续顺利进行

　　4、把伞整齐的摆放在爱心伞存放处，旁边贴张爱心伞使用须知文件

　　5、一个星期或半个月做个简单的使用伞统计数据，为以后大学生德育社会实践做准备

　　6、募集爱心资金时，登记清楚所捐赠者的年级、院系、专业等信息，调查爱心行为分布情况

　　后期处理阶段：

　　1、定期适量的增添伞的数量，及开设地点，让爱心延续

　　2、工作交接要由专门负责人接受，保证管理工作顺利进行

　　募捐活动流程：

　　活动方式：公开在校募集

　　募集地点：师院东区、中区餐厅门口

　　募集时间：

　　20xx年3月10号至11号（本周六、周日），早上10点到下午5:30点。

　　准备事项：

　　桌子两张，椅子2个，帐篷两顶，展板两块，及展板所需材料若干（粉笔、白纸、颜料、浆糊等），募捐箱二个，记事簿一本，音箱，话筒，条幅、海报若干。

　　募集流程：

　　1．20xx年3月10日早上10点前，由组织部人员布置好活动现场，将所需桌子、帐篷放好。

　　2．由办公室决定值班人员（以会委为主、原则上志愿参加），值班人员最低需两名，值班时间原则上每位为两小时，中午、晚上人流量大，需安排更多值班人员。

　　3．财务部组织人员负责核对接收的雨伞及核对财务，于20xx年**月前将财物整理完毕

　　注意事项：由于人们素质参差不齐，所以伞的流失现象不可避免。不过，我们要尽最大的努力把这种损失降到最小:在工作的.开展过程中，不断及时总结、调整伞的管理方法，促进活动更好地开展。

　　爱心伞使用须知

　　广大爱心伞使用者：

　　您们好！为让爱心传递，更好地为广大校园学习和工作者服务，让更多的人享受到爱心伞的温馨，大家在使用过程中需要做到以下几点：

　　1、请出示你在南阳师范学院工作或学习的相关证件证明你的身份

　　2、请填清楚使用表上的各项信息，并保证准确无误

　　3、使用中，请爱惜！若不幸，出现损坏或丢失现象，请自觉修补或赔偿，归还于爱心伞处，我们将对你们表示万分感谢！

　　4、请积极配合我们工作人员的工作

　　爱心伞在大家最需要的时候，为大家遮风挡雨，给大家以帮助。不期涌泉相报，只望积极配合、按要求使用、把爱心延续！

　　绿茵读书会春蕾志愿社20xx/2/20

　　活动所需用品及预算：

　　主条幅2条：12米*5=60元共计120元

　　南阳师范学院“校园爱心伞温馨无极限”活动春蕾志愿社绿茵读书会

　　活动时间：***活动地点：**

　　伞：120*15=1800元

　　活动复印及其他费用：100元

　　商家宣传条幅4条：4*30=120元

　　*预祝南阳师范学院校园爱心伞活动圆满成功

　　宣传单3000份：3*35=105元

　　音箱及话筒：50元/天，共计100元

　　挂钩、募捐箱、车费等其他用品：200元

　　共计：2545元

校园活动策划书2

　　一、活动主题：校园安全

　　二、活动背景：安全第一，预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害，校园学习生活中屡禁不止的安全事故，使我们不得不增强对大学生的安全知识教育，提高大学生的安全意识，致力于创建平安和谐校园！

　　三、活动目的：通过相关活动加强对我们大学生的安全教育，增加大学生的相关安全知识，提高大学生自我保护意识，并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展！

　　四、活动对象：全院在校大学生

　　五、活动时间：********

　　六、活动地点：********

　　七、主办单位：太原工业学院****

　　八、活动准备：将全院学生以各系为单位，划分为十二组；通知各系参与活动并做足相关准备工作；利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

　　九、活动流程：

　　1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作；

　　2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的`微电影拍摄（由文艺部负责，最好每个系都有学生代表，可以通过情景模拟对同学们进行安全教育）；

　　3、全校每个班开展团日活动，观看微电影以提高自我安全意识；

　　4、开展“安全达人找找找”活

　　动，在全校范围内课外随机抽取同学提

　　问，连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号，并得到相关奖励。

　　十、经费预算：海报等宣传费用****

　　微电影拍摄及制作费用****

　　“安全达人”奖品费用****

　　十一、总结：

　　以系为单位，由各系学生会安排相关部门做民意调查，反馈这一活动所取得的效果，并从中发现不足加以改善，安全是永恒的话题，需要时刻放在第一位，作为开展工作的重点。

　　姓名：崔XX

　　班级：1221012班

　　学号：23

　　联系方式：15xxxxx823

校园活动策划书3

　　活动背景：随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，遂举办此次电影节。

　　活动目的：通过这次电影节的活动，带动整个校园形成一股电影热，更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神，为广大同学的校园生活增添更多风采。

　　活动目标：让全校师生知道电影节了解电影节，并能吸引部分同学参与到电影节的活动中来，零距离体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个宁波市。

　　活动准备：1、电影节各类海报设计（内容主要包括以下流程中的`）（本学期完成）

　　2、电影节宣传（内容同上）

　　3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放。（下学期开学初）

　　4、为所有电影制作一个标志性的片头（10秒到15秒）

　　5、其他依据各个系列活动的具体策划进行各项准备。

　　活动流程：

　　1、原创剧本征集大赛。

　　活动时间：20xx年12月至下学期开学前一个月末为止。

　　活动进展：在电影节的相关海报（原创剧本征集大赛海报）发放出去后开始收集来自各个地方的各类剧本，并汇总选出前六甲（一等奖1名二等奖2名三等将3名）给予一定物质奖励，并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。

　　作品要求：剧本要求原创，拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项具体见到时候的《原创剧本征集大赛策划》。

　　2、“明日之星”首届校园影星选拔大赛。

　　活动时间：下学期开学到期中考试。

　　活动进展：1；报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。

　　2；初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点（演播室即可）。如期举行即可

　　3；决赛。最好在锦绣。时间在初赛后两周左右。

　　选拔方式：主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项具体见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛策划》。

　　3、影片制作。

　　活动时间：以上两项活动结束后就开始。到第二学期开学第一个月为止。

　　活动进展：以剧本大赛的剧本为剧本，以影星大赛的人员为演员班底，拍摄一到三部电影。拍摄期限要控制在暑假前。拍完后后期制作人员在暑假和开学第一个月这段时间内完成对影片的后期加工。

　　人员安排：具体见到时候的《xxx影片拍摄细则》

　　4、电影节晚会。

　　活动时间：下下学期开学第二个月某个星期六下午和晚上。

　　活动地点：林杏琴。

　　活动进展：模仿各类全球性的电影节，举办一个非常恢弘的的晚会，由于需要播放各类电影，故需要从下午开始放到晚上。期间会加入许多其他内容，如颁各类奖，文艺表演等。届时可邀请各类才艺大赛的冠军得主参与。

　　活动详情：见到时候的《电影节晚会策划书》

　　注意事项：所有小的系列活动需要大家一起团结协作完成。所有工作分配到人。

　　作为宁大的首届电影节，宣传工作必须加强。

　　各项具体见各个小的系列活动的具体策划。

　　活动预算：总计在20xx以内。尽量控制。外联部负责拉赞助。

　　备注：本次活动最终解释权归宁波大学电影协会所有。

　　电影协会

　　20xx年12月10日

校园活动策划书4

　　一、活动基本情况：

　　活动目的：为了进一步推动我校体育运动的开展，全面提高教师心身素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我精神。经校工会、

　　体育组研究，上报学校决定，　　职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特

　　别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。

　　二、组织领导：

　　1、领导组

　　组长：韩子发

　　副组长：高世暄唐建辉羊育才

　　组员：各处室主任、副主任，各年级组长。

　　2、工作机构

　　主任：梁木林

　　副主任：陈方晔

　　组员：黎圣松倪萍波李东杰符开赞

　　3、裁判组

　　裁判长：许炳鹏

　　裁判员：黎圣松吴福荣杨家功邓传武

　　陈杰森陈云学生若干

　　三、比赛项目排球

　　四、比赛地点学校排球场

　　五、抽签时间x月x日下午(电话通知为准)

　　六、比赛时间x月x日开始，每天下午第三节后

　　(具体时间以当天通知为准)

　　七、分组办法：

　　1.本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办

　　公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合

　　为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)

　　八、比赛规则和要求

　　1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。

　　2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

　　3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛

　　资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。

　　4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的`判罚有意见，

　　必须由场上队长来提，其他人提无效。

　　5、要求服装统一。

　　6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

　　7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组，分别是A组、B组。每组四个队打小组循环，每赢一场球积两分，输一场球积一分。弃权

　　算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

　　九、奖励办法：

　　1、获第一名的组奖励600元

　　2、获第二名的组奖励500元

　　3、获第三名的组奖励400元

　　4、获第四名的组奖励300元

校园活动策划书5

　　一、活动背景与目的

　　当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

　　“让爱传递”校园义演义卖活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的东西通过义卖的.形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人或捐助给红十字会。

　　二、活动主题

　　“让爱传递牵手凝聚力量，爱心点亮希望”。

　　三、活动前期筹备

　　1、宣传准备：包括展板、海报、宿舍宣传等形式。

　　2、物品征集：青协成员利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记（包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况）。所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排。

　　3、物品存储：选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

　　4、选择活动地点，安排工作人员。

　　四、活动人员物资安排

　　1、安排青协管理人员申请活动场地以及横幅悬挂点。

　　2、安排人员负责借活动所需桌椅等相关用品。

　　3、安排人员负责海报、横幅的制作并在各宿舍宣传栏贴宣传海报和悬挂横幅

　　6、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容

　　五、活动相关信息

　　时间：03月07日 08时——18时

　　地点：北苑食堂门口商业街

　　主办者：武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　活动对象：全校师生

　　六、活动规则

　　1.捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

　　2.本活动本着公平自愿的原则。

　　3.本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以海报的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

　　七、所需物品

　　1、桌子、椅子等相关用品

　　2、宣传横幅（2条）宣传海报（10张）

　　3、场地申请及音响话筒等设备

　　八、活动预算

　　1．需要横幅2条=80元

　　2．宣传海报10张= 5元

　　3 其他（大袋子、装扮物品等）=50元

　　合计：135元

　　九、注意事项

　　1、每位工作人员的言行都代表着我们青协的形象，因此在整个活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

　　2、活动期间要求负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

　　3、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

　　4、活动资料整理后交由青协负责人处理。

　　5、如果当天停电，则活动时间推迟（以海报通知时间为准）

　　6、工作人员须佩戴工作证。

　　武汉科技大学材料与冶金学院青年志愿者协会

　　干事：杜斌龙

　　20xx年2月01日

校园活动策划书6

　　一、指导思想：

　　以学校的艺术教育为指导思想，培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用的兴趣出发。面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

　　二、训练目的：

　　通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平。

　　三、训练方法：

　　1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断。

　　2、培养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。

　　3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。

　　四、活动要求：

　　1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

　　3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗。

　　4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

　　五、活动内容：

　　1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

　　2、以素描和速写画为主进行教学。

　　3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

　　4、定时开展一些美术展览和绘画比赛，鼓励学生配合班主任或宣传委员，出好班级板报，美化校园环境等，使学习兴趣与应用相结合起来。让学生的绘画才能有用武之地，也借此得以充分展现。

　　5、进一步提高他们的绘画积极性，鼓励那些有新意的作品，同学之间

　　可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的`创意，完美构思。

　　六、采取的措施：

　　（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

　　（2）做好组织工作要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

　　（3）安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，坚持课余活动的原则。

　　（4）订立必要制度，抓好思想工作

　　要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

校园活动策划书7

　　一、活动背景

　　在这栀子花开的季节，对于小学生而言，六年美好而绚丽的时光即将结束。他们就要从略带懵懂的小学生生活迈向渐趋成熟的初中生活，那里有机遇也有挑战。他们是祖国的未来，承担着建设伟大祖国的.重任。为了在新的起点上使他们能够明确自己的学习目标、端正思想，树立正确的人生观、价值观。我政法学院青年志愿者协会在院团委指导下，特开展“李万村小学毕业生大学校园行”活动。

　　二、活动目的及意义

　　(一)搭建我校师生与李万小学师生的交流平台。

　　(二)践行志愿者锻炼自己，服务大家的精神。

　　(三)让小学生更多地了解大学生活，帮助他们树立远大理想。

　　三、活动主题

　　走进大学树立宏愿

　　四、主办单位

　　政法学院团委

　　五、承办单位

　　政法学院青年志愿者协会

　　六、活动方式

　　参观校园代表性地点、观看视频、小学生代表演讲、集体呼口号以示决心、拍照留念等。

　　七、活动时间

　　20xx年6月20日

　　八、活动组织成员

　　负责人：徐冬冬

　　组织者：政法学院青年志愿者协会宣传部

　　参与者：政法学院青年志愿者协会全体成员

　　九、活动对象

　　李万村小学全体毕业生

　　十、活动流程

　　(一)前期准备阶段

　　1.撰写活动策划书，填写活动申请，提交主办、协办单位审批事宜。

　　2.青年志愿者协会相关负责人与院团委及李万小学校长商议活动开展相关事宜。

　　(二)开展活动流程

　　1.规范各项纪律，使活动顺利进行。

　　2.参观图书馆、2号实验楼、馨月湖、体育场。志愿者在一旁进行讲解。

　　3.带领小学生观看河南理工大学校史简介，并放映励志电影。学生代表上台演讲，最后以集体喊口号的形式鼓励小学生立下远大志向，并努力为之奋斗。

　　4.在西门，南门和图书馆前合影留念。

　　(三)后期总结阶段

　　1.宣传工作：制作主题宣传板面由宣传部负责

　　2.写新闻、活动总体情况总结撰写，并上传至青协网站

　　十一、活动所需物品及经费预算

　　(一)所需物品：校史简介视频电影

　　宣传板一张相机一部横幅

　　(二)经费预算：宣传板制作10元

　　矿泉水5元

　　20xx年5月25日

　　洗印照片5元总计：20元

校园活动策划书8

　　一、活动背景：

　　民以食为天，食物作为人类的物质支柱，其内涵可谓是博大精深，水果是其中的组成部分，随着社会的发展，水果拼盘作为一种饮食文化应运而生，倍受世人追崇。

　　水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

　　在我国，水果雕刻历史悠久。据史书记载，北宋时每年农历七月初七，汴京人将瓜雕成各种各样，叫花瓜。南宋宫廷还制作各式雕刻果品以供、御用。现在的水果雕刻技艺是在传统果雕的基础上发展而来。随着时代的进步，人民生活水平的提高，果雕已从宫廷走向民间。

　　爱美是人的天性，无论在什么地方，总希望把美带到自己的生活中，水果拼盘就是利用水果本身的色彩和品质特点，运用一定的切配工艺进行合理搭配，将各种时令的水果组合成型。

　　水果拼盘不是随意的切配组合，而是通过构思和合理的搭配将各种时令的水果摆出不同的艺术造型，它能使就餐的人既饱尝口福，又有美的享受。

　　营养是食品最重要的功能，因此，对于独具魅力的水果拼盘，我们不仅要关注其色、香、味、型等艺术性质的美感，还应该追求其营养价值（如美容、减肥、促消化、祛病等），关心其搭配是否科学营养。

　　为此，我们特拟定举办一场既张扬个性，又富含营养科学的水果拼盘现场才艺展示大赛，用专业的水准去点缀艺术，以提升同学们对水果拼盘的认识和品位，倡导大家树立食品营养观念，让生活更美好！

　　二、活动目的'：

　　1、让水果拼盘的艺术美与营养创造性的完美结合

　　2、众所周知，对于一个大学生来说，动手操作能力和团队协作能力是相当重要的。举办这次活动，旨在发挥同学们的动手操作能力，提高同学们的团队意识，以及培养同学们健康营养饮食的意识。

　　三、活动地点：文化广场

　　四、活动时间：20xx年10月25日上午9：00（暂定）

　　五、活动对象：湖南科技学院全体学生

　　六、主办单位：湖南科技学院学生会女生部

　　七、承办单位：湖南科技学院生化系学生会女生部

　　八、技术支持单位：湖南科技学院生化系食品教研室湖南科技学院食品营养协会

　　九、活动流程｛报名流程（1、2）活动流程（3～10）｝

　　（01）参赛人员到系女生部领取《精品果蔬会》的活动报名表，填好相关信息后交到系女生部，由各系女生部将填好的表于20号之前交到生化系学生会女生部

　　（02）由活动组委会（院女生部及生化系相关专业人员、负责人）选出其中方案较合理的小组参加比赛（方案合理是指所选的水果拼盘材料合理，每一份拼盘的造价不得超过10元，现场比赛制作的时间不得超过20分钟，设计方案具有艺术、特色和可操作性），然后将审核后的信息反馈到各系部女生部。

　　（03）活动前半小时，由各系女生部带领参赛人员和啦啦队到文化广场指定地点做好相关准备工作（参赛人员进入比赛准备场地，其余人员一律在比赛划分的区域之外）

　　（04）活动开始前15分钟，由各小组派一名成员到指定的地点抽签，决定各小组的编号和比赛的顺序

　　（05）活动开始后，首先，由我们的专业老师现场为观众制作一个水果拼盘，为我们讲解一些日常生活中常见水果蔬菜的知识，以及我们在此次果蔬拼盘中应当注意的问题

　　（06）然后，按照各小组所抽签的签号顺序，依次到展示台进行现场拼盘制作，各小组派一名成员进行现场解说（各小组的现场表演时间为10～20分钟，各队应规定的时间内集中展示自己作品的特色）

　　（07）各小组拼盘制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由评委现场进行打分（评委包括：专业评委和大众评委），由工作人员现场算出各小组各项的最后得分（专业评委的分数占总比分的百分七十，大众评委占总比分的百分之三十）

　　（08）按照各小组各项的最后得分，评出本次活动的获奖小组及个人（奖项包括全能奖、最佳作品创意奖、最佳色彩搭配奖、最佳营养搭配奖、最佳艺术造型奖、最受观众喜欢作品奖、以及最佳解说奖）

　　（09）现场颁奖：由当天参加活动的领导老师为我们的获奖人员颁发院级荣誉证书及相关纪念品

　　（10）现场抽奖：现场抽取一名幸运观众，送出我们的纪念品

校园活动策划书9

　　活动主题：活力校园-校园吉尼斯大赛

　　一、活动目的：

　　为展现河院学子的风采，活跃校园生活，现将举办河西学院第一届校园吉尼斯大赛。本届大赛由校团委，院社团联合会主办。今年创造的比赛成绩，记入档案为下一届校园吉尼斯大赛提供比赛依据。

　　二、申报项目时间：

　　报名时间：x月25日-x月26日

　　报名地点：各院学生会

　　比赛时间：运动会结束后

　　三、报名方式：

　　由各院系学生会统一组织报名，在申报时间内将报名信息交至院学生会办公室，进行报名情况汇总。

　　四、奖项及比赛项目设置：

　　将根据成绩统计颁发校园吉尼斯个人项目第一名。

　　如果挑战吉尼斯项成绩优异者的给予优秀奖。

　　活动一：三分投篮

　　简介：选手在规定的'五个角度各投三球，每投中一次得一分，最后以得分最多者为胜，同时记录比赛时间。若得分相同，取投完全部篮球所用时间少者为胜，本次活动用时不得超过2分钟，否则无效。

　　活动二：足球颠球

　　简介：比赛只设男子组，在直径3米的圆圈内颠球，每人两次机会，除手臂以外的任何部位均可触球，成绩以颠球的数目计算，不计时间，最后以个数最多者为胜。

　　活动三：个人跳绳

　　简介：参赛选手在规定时间(1分钟)内进行比赛，比赛成绩以选手所完成总个数计算，最后以个数最多者为胜。

　　活动四: 4*50米单脚跑

　　简介：每组四人，鸣哨起跑，比赛过程中不准换腿，不能落地，以时间最短者取胜.

　　活动五:骑慢车比赛

　　简介：参赛选手在长20米，宽1米的赛道缓缓通过终点。比赛过程中脚不得落地，落地一次减时三十秒，不得摔倒，摔倒者直接出局。骑行最长时间者获胜。(参赛选手自备自行车)

　　活动六：校园大力士

　　简介：参赛队员进行扳手腕比赛，比赛采用三局两胜制。获胜者晋级下一轮比赛。

　　活动七：角力

　　简介：参赛队员将一根五米长的绳子系于腰间，双手撑地相互爬拉，直到绳子中间的小红绳自己区域方为获胜。

　　活动八：男女单指撑竿跑

　　简介：参赛选手在长50米，宽1米的赛道单指撑2.5米竹竿通过终点。比赛过程中竹竿不得落地，落地一次加时十秒。用时最短者获胜。

　　活动九：校园耐力王

　　简介：此项目分为男、女两组。

　　男子组：

　　(1)参赛队员在篮球跑25米往返跑6次;

　　(2)做俯卧撑40个;

　　(3)以最快速度跑完400米;

　　(4)以最快速度捡够六十粒豆子;

　　(5)到终点接受检验;

　　女子组：(1)参赛队员在篮球跑25米往返跑4次;

　　(2)做仰卧起坐25个;

　　(3)以最快速度跑完400米;

　　(4)以最快速度捡够六十粒豆子;

　　(5)到终点接受检验;

　　按顺序依次完成以上四项，裁判中间不停表。裁判验数豆粒，少一粒加时五秒。

　　活动十：嘻哈球类

　　简介：参赛选手在长20米，宽1米的赛道上手拍排球，脚踢篮球，手垫足球来回各跑一次。手中的球出场或掉地从起点重新开始。用时最短者获胜。

　　活动十一：昏天暗地运球跑

　　简介：此项目分为篮球、足球两类。

　　篮球类：(1)原地转十圈;

　　(2)运球绕过4杆;

　　(3)将篮球投入篮筐;

　　足球类：(1)原地转十圈;

　　(2)运球绕过4杆;

　　(3)将足球射入球门;

　　用时最短者获胜。

　　活动十二：喝水比赛

　　简介：比赛分为男组和女女

　　男子组：以每人三瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

　　女子组：以每人两瓶水为准则以喝完时间长短决定胜负。

　　活动十三：踢毽子比赛

　　简介：只有女子组

　　规则：以三分钟为时间准则，提的个数多少决定胜负

　　五、任务分配：

　　办公室：负责活动策划书、奖品设置，书写荣誉证书等。

　　实践部：负责比赛器材及开幕式所需道具的准备及赞助。

　　纪检部：负责现场秩序的维护。

　　学习部：负责成绩的登记和排名。

　　宣传部：负责活动的总体宣传及获奖人名单的及时公布。

　　赞助单位：

校园活动策划书10

　　一、活动背景：

　　11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，更是广大单身朋友展示自己的舞台。而如今的光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，也成为弥漫于社会的一种文化形态。具有潮流、时尚感的大学生们有着对校园文化和情感表达的需求。借此契机，xx青协为同学们提供了一个展示自己、表达自我情感的舞台。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让校园更精彩，让生活更美好！

　　二、活动主题：

　　六大院青协邀你共度光棍节

　　三、活动时间

　　11月11日星期日

　　四、活动地点

　　城建学院方彩空间

　　五、举办单位：

　　xx师范大学计算机信息工程学院“红星”志愿者服务队

　　xx师范大学数学与信息科学学院 “蓝昊”志愿者服务队

　　xx师范大学物理与通信电子学院“绿叶”志愿者服务队

　　xx师范大学城市建设学院“手拉手”志愿者服务队

　　xx师范大学外国语学院“凡星”志愿者服务队

　　xx师范大学心理学院“心扬”志愿者服务队

　　六、活动步骤：

　　(一)前期准备

　　1、活动场地申请：城建学院方彩空间当天的使用

　　2、线上宣传：各个学院可以在11月5日开始，在微博、微信上陆续推送相关活动内容。各个学院可互相积极转发。为招募人员做准备。

　　3、招募人员：每个学院在自己学院内招募10个参与者，确保五男五女。

　　4、11月7日，汇总各学院参与者的信息，制作参与者名单。

　　5、面具、布置场地和游戏所需用品的购买。如果必要，可以联系校园内的商家，争取拉到赞助。

　　(二)活动实施

　　1、场地布置。各学院志愿者服务队部长们及学干于当天下午5点在城建学院方彩空间集合，开始布置场地以及制作道具。

　　2、志愿引导。18:20，各学院派出一位学干去引导参与者到达方彩空间

　　3、选面具，选择他。18:30，活动准时开始。开始挑选面具。一个面具对应一张名牌和一份任务卡。名牌上是一组4位序号，用于贴在参与者背后。任务卡上标明“请在一至五楼找到标有＊（某个记号）的纸条，并根据纸条上的线索找到她（他）的序号，从而找到他（她）。找到后，从五楼开始，完成楼层相关任务。每完成一个楼层任务，楼层负责人会盖上相应的印章。用于盖章的纸放在五楼负责人处。集齐4个章印后到一层中央进行情侣身份验证。验证成功后任务完成。验证失败，喝下”忘情水“重新开始。限时为1个半小时。”

　　4、戴上面具、假面侦探开始工作。19:00，参与者离开羽毛球场，开始寻找线索。线索内容可多样化。如纸上写有“镰刀”即表示他所要找的那个她（他）名牌序号带有“7”字。又如，纸上写“蓝色耐克36”，那么参与者需要找到一位穿着36码蓝色耐克鞋的'工作人员，让他为自己提供线索。当然工作人员可以选择让他完成一个简单的任务，也可以给他一个假线索。

　　5、楼层通过获章印。待参与者找到搭档后，从五楼开始，每一楼设有一个通关游戏。从五楼至二楼，游戏分别为：二人三足夹气球绕一圈、请你和我这样做（按照规定动作拍照）、瞎子背瘸子踩气球、抽签吃饼干（具体游戏规则详见附件一）。游戏负责人在参与者成功完成任务后给其盖章。用于盖章的纸做好标记，放在五楼负责人处。

　　6、喜搭鹊桥见分晓。到达一楼后，每个楼梯口有相关负责人拿着两张裁剪过的卡纸。两个人需要用这两张卡纸到达中央验证处。在到达中央的过程中两人脚不能触碰到地面，只能踩在卡纸上，一步一步到达中央。一旦有踩到地面的情况从头开始搭鹊桥。到达中央后，由“月老”验证两人是否找对了人。（看活动开始前配对好的序号），如果与我们配对的不同，则说明失败。两人喝下“忘情水”（醋）重新找他（她）的，如果序号相符，则说明成功。两人拿下面具，合照一张。用时最快的三组，凭借与木桑相关甜品的合照（拿着“木桑”的饼干之类的）。可以在双十一当天在木桑咖啡店的免费品尝机会一次。

　　7、揭开神秘面纱、情歌大合唱。此时无论是找到了那个他的，还是没找到的。全体参与者到一楼集合。主持人需报出配对的号码牌。待所有参与者都找到那个他（她）时。全场一分钟熄灯时间，此时响起抒情的音乐。这一分钟内，还未揭开面具的人需要揭开面具。亮灯后，可以邀请特约嘉宾（可以是每个学院的十佳歌手），献唱情歌。所有参与者可以一起合唱，也可以跳舞。为时20分钟左右。

　　8、交换纸条表心意。唱歌结束后，又一次熄灯。在这一分钟内，所有参与者可以思考是不是要给对方留下联系方式。（在活动开始前，我们需发给参与者两张纸。一张上写有姓名、手机号、qq号。而另一张则写上“你是好人”之类的表示委婉拒绝。）一分钟后，亮灯，并且交换纸条。主持人需强调，纸条只有等离开现场后再拆开。

　　9、活动结束，收拾场地。

　　七、注意事项：

　　1、分工合理。保证每个学院，每个学干有事可做。（学院分工详见附件二）

　　2、参与人员至少在60人以上，所以维护好秩序很重要。挑选面具时避免参与者迟疑太久，一旦拿起面具则不能更改。

　　3、活动任务要确保安全。在确保安全的基础上进行游戏。

　　八、活动预算：

　　1、面具130个：180元

　　2、卡纸30张：60元

　　3、气球6包：48元

　　4、印章4个：12元

　　5、长饼干若干包：48元

　　6、一瓶醋：10元

　　7、一次性杯子：20元

　　8、彩纸：6元

　　九、预计影响：

　　1、加强了院与院的合作，促进了兄弟学院间的友情。也为今后的相关活动奠定合作基础。

　　2、丰富了校园文化，促进同学间的相互交流，沟通。扩大了同学们的交际圈。

　　附件一：

　　各个楼层游戏规则

　　一、两人三足夹气球绕一圈

　　此游戏，工作人员需要将两个参与者的两条腿绑在一起。确定绑好后，将事先吹好的气球发给参与者。参与者需要用除了手以外的身体的任意一部分，夹着气球绕五楼走一圈。这一圈过程中须确保手不碰气球并且气球不掉。一旦落地，则走回起点，重新开始。顺利完成后，工作人员发给参与者一张盖盖章的纸，并且盖上相关印章。

　　二、完成指定动作拍照

　　到达四楼后，参与者需要在工作人员那抽一张纸。纸上是相关拍照姿势。参与者需要摆出和图片上一样的姿势并且拍照。顺利完成后，工作人员盖章确认。失败后，重新抽取，重新开始任务。

　　三、瞎子背瘸子

　　工作人员给男生蒙上眼睛。男生需要背上女生，在女生的指挥下踩破指定的气球。气球可以在男生蒙住眼睛后由工作人员用双面胶固定在某个地方。踩破后，工作人员盖上印章。

　　四、抽签吃饼干

　　参与者到达这一关后，首先需要在抽签箱里抽取一张纸条。纸条上写有0.5cm-2.5cm不等的数据。这是指两个参与者同时从饼干两侧开始吃，饼干中间最多留下的距离。待参与者觉得可以了，停止了吃饼干。工作人员对吃剩下的饼干进行一个粗略的测量。所剩饼干长度少于等于他们所抽的数据则通过。工作人员盖章。没有通过的，重新吃饼干。三次都没能通过的，可重新抽签，再挑战。

　　附件二：

　　各学院分工

　　合作能够实现资源的共享，能使得一个活动更加得出彩。然而，合作的前提是分工明确。只有分工明确了，才能提高大家的工作热情与责任感。以下便是此次活动六个学院的分工：

　　1、计算机信息工程学院：面具、荧光棒的购买与准备。

　　2、数学与信息科学学院：气球与饼干的购买

　　3、物理与通信电子学院：醋、一次性杯子以及彩纸的购买

　　4、城市建设学院：场地、音响的申请；线上的宣传。

　　5、外国语学院：派出一位主持人

　　6、心理学院：策划的编写以及游戏道具的准备

　　当然，上面的仅仅是每个学院承担的各不相同的任务。还有许多任务，需要我们合力完成。如：

　　1、待城建学院宣传稿完成后，各个学院需积极转发。并且在自己学院内招募参与人员（5男5女）

　　2、场地的布置以及收拾

　　3、每个学院务必在活动开始前，让每个工作人员熟悉整个活动流程。并且责任到人。

　　4、除心理学院外，每个学院需在每一个楼层出一个工作人员负责楼层游戏。共5个楼层。心理学院的4个学干全部留在一楼。其余的学干可以充当移动线索。

　　6、各个学院制作好自己学院的参与者的信息卡。信息卡所用的彩纸待周六理电学院购买好后统一分发，再进一步填写。并且填好后分发到参与者手上。

校园活动策划书11

　　一、指导思想

　　书是人类礼貌和智慧的结晶，是人类提高的阶梯！为了让学生能与好书为友，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，为了让书香充溢我们的学校，为小学生的全面发展打下坚实的人文基础，努力提升学校的办学品位，引领师生与知识为友，让读书成为习惯，让书香溢满学校，让学生与经典同行，与好书同行。

　　二、活动目标

　　1、激发学生的读书兴趣，培养学生良好的读书习惯，习得基本的读书方法，构成必须的阅读本事，在学校内营造一种“书声琅琅，书香满学校”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、进取倡导“我与好书同行，营造书香学校，打造人文鸣小”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，提高读写本事，夯实文化底蕴，使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展。

　　3、努力引导学生在读书的同时学会做人，做事，使学生受到我国传统美德的熏陶，培养良好的品性。

　　4、在指导学生读书的过程中，力求教师和家长的素质也同步得到提升，推动阅读型学校、阅读型班级、阅读型家庭的建设。

　　三、活动主题、口号：

　　主题：“营造书香学校，打造人文鸣小”

　　口号：“我读书，我欢乐，我成长”

　　四、组织领导：

　　组长：祁秀琴

　　副组长：赵有林宋慧丽祁慧芳刘海霞

　　组员：班主任及语文教师

　　五、主要工作：

　　（一）、创设良好的阅读氛围。

　　首先，良好的学校、班级文化环境不仅仅能从感观上诱发学生读书的欲望，并且也能激发起学生的阅读兴趣。所以，我们首先从学校外部环境的布置入手，努力营造适合学生阅读的良好氛围，力求让环绕学校的每一面墙壁，悬挂的每一幅作品、图画，学校内的每一个宣传版面，乃至每一棵小草，每一株花，每一棵树木，每一个角落都会说话。

　　其次，每学期的期初和期中过后将举行一次全校性的“书香班级”的环境布置比赛。努力为学生营造阅读的氛围，例如设立班级读书角，制定好班级图书借阅手续，定期更换图书；在班级中队角中开辟阅读园地，向学生推荐一些好书，张贴学生阅读书籍的.照片以及优秀的文章；经过黑板报，告诉学生一些好的阅读方法，如何做好阅读笔记；在教室的墙壁上张贴名人名言或警句；黑板报可开设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”等栏目，每一天抄写一些经典的明言警句、优秀的古诗文让学生背诵、积累。比赛的成绩将纳入每学期末“书香班级”的考核中。

　　另外，充分利用早晨和中午的时间加强阅读。另把每周五的早读课和每周四的语文课定为课外阅读指导课，班主任认真组织学生阅读、交流感想。聘请专家对我们的课外阅读课进行指导和引领。这样浓郁的阅读氛围，能使学生自然而然地投入到阅读过程当中去，并且，久而久之，阅读便成为一种习惯，一种乐趣。

　　（二）、设立年级部主要负责人。

　　学校要有阅读组织，班级要有阅读组织，语文教师负主要职责，班主任做好协调组织工作，同时选威信高、负职责、具有较强的组织本事的学生任班级读书负责人。

　　（三）、落实活动。

　　教师读书系列——教师是打造书香学校的关键。

　　1、书香学校行动——“读书俱乐部”活动。突出读书活动的群众性，努力营造学校读书的氛围，进取开展多种形式的读书活动。2、建立“教师读书活动”的相关制度与配套措施。

　　（1）图书推荐。每学期为教师推荐必读书目和选读书目2-3本，要求做好读书笔记，写下读书心得。开展好“同读一本书”和“自选经典”活动。

　　（2）成果交流展示。如读书沙龙，读书笔记交流，经典诗文诵读，读书典型事迹宣讲，读书笔记检查情景汇总公布等。

　　（3）开展与学生“同读一本书”、“同背一首诗”“同过一个节（读书节）”活动。

　　（4）进一步确立大语文教育观，打通课内课外、校内校外的联系通道。结合语文课等教学资料，向学生推荐优秀课外读物。并且，在备课中必须予以体现。待条件成熟后，再扩展到其他学科。

　　学生读书系列——学生是书香学校的主人。

　　1、每位学生要准备阅读记录本（采蜜集）

　　低年级——学生读后把页码或标题记录下来，由家长签字证明；

　　中年级——做好读书笔记（以摘抄优美词句为主，也可模仿优美词句进行仿写）

　　高年级——做好读书笔记（资料能够是摘抄精美词句、资料摘要、阅读赏析、阅读收获等）

　　2、开展丰富多彩的阅读活动。

　　（1）开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自我近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的书籍、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自我看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。

　　（2）优秀儿童文学作品阅读和每周一诗积累。每学年完成一篇儿童文学作品和一部经典名著的阅读，第一学期阅读优秀儿童文学作品，第二学期阅读经典名著。各年级按学期初下发的古诗目录带领学生吟古诗、背古诗，了解诗人、理解诗意。在期末测试中对诗文阅读进行考核。

　　（3）开展其它各类读书活动。学校根据读书主题，结合学校和学生实际，分年段举行阅读成果汇报展示活动。低年段：精彩故事会中年段：读书交流会高年级：“与经典同行”主题阅读展示活动（主题队活动）

　　（4）读书笔记展评、读书手抄报展览。（期末）

　　（5）发挥红领巾广播台和学校网的作用，继续举办“读书乐”栏目，分好书介绍、读书心得、每周一诗（词）等资料，引导学生诵读经典。

　　3、确定3个读书时间。

　　（1）晨读，即早上入校到早读课之前朗读语文拓展阅读或自我的课外读本；

　　（2）晨会，每周五的晨会课均用来在教师的指导下开展读书活动；

　　（3）每人每一天在家读书不少于半小时，并做好相关的读书记录。

　　4、开展好每学期一次的“学校读书节”活动。（其中安排一场“亲子读书活动”）在全校范围内开展经典诵读活动，每个年级组织不一样形式的读书竞赛和论坛，如低年级的儿歌朗诵、中年级的讲童话故事、高年级的名篇欣赏比赛，阅读知识竞赛等。

　　5、继续开展好“班级图书角”活动，提倡开展“好书交换看”的活动，并在每学期定期开展好1-2次全校性的“跳蚤书市”的活动。

　　6、建设好“学生阅览室”，为“读书课”供给方便。

　　7、开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。每学期一个循环。凡获得“书香班级”荣誉称号的班级予以奖励，授予锦旗。

　　亲子读书系列——家庭是书香学校的延伸。

　　1、利用家长会或家校联系卡等形式，向家长宣传活动主题、目的，争取家长的支持。

　　2、倡导“书香家庭四有建设”。引导每个家庭努力做到“四个有”，即有一个独立的书房，有一个藏书丰富的书柜，有一张整洁的书桌，有一个读书心得记录本（可与学生的日记书写相结合）。“四有”建设意在营造家庭读书氛围，为读书活动供给物质上的支持。

　　3、倡导“亲子共读日程化”。为激发学生阅读的兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提议家庭制定“亲子共读时间”，提倡家长陪读，时间从10分钟开始，以后可慢慢延长时间，资料渐渐增加。

　　4、推荐经典童书供学生阅读。经典童书，即无论知识性、趣味性都堪称一流，是孩子能受益终身的书。

　　（四）落实评价

　　（1）、开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每月每班推荐一人，在升旗仪式上进行通报表彰，并请一名同学进行事迹介绍。

　　（2）每位学生要建立自我的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

　　（3）学校每学期要进行“读书明星”、“书香班级”、“书香家庭”、“书香教师”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。

　　（五）、其他要求:

　　（1）、请校广播站及时报道信息，把读书活动搞得轰轰烈烈。

　　（2）、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。

　　（3）、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动计划的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　　（4）、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来，具体到不一样的年级都有相应的读书目标。建立成长记录袋，把学生自评、家长评价等德育评价手段充分利用起来，为打造“书香学校”，帮忙每个学生切实感受读书的乐趣，促使学生养成终生读书的习惯。让读书活动成为我校的一个特色活动，让我们的学校书香四溢。

校园活动策划书12

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　xx学院的全体学生

　　三﹑活动时间：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.联系各系整理收集上来的作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的.要求：

　　1. 作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2. 用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5. 作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张 10元

　　a0纸 9元

　　颜料等 11元

　　胶带及双面胶 10元

　　装饰用品(宣传板的装饰) 20元

　　奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元

　　预计总费用 210元

校园活动策划书13

　　活动宗旨：

　　以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

　　活动目的：

　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。

　　活动要求：

　　大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　活动时间：

　　20xx-10-21

　　活动策划人：

　　xxx班

　　1、活动背景：

　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的.微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　2、活动主题：

　　“健康成长，快乐童年”

　　3、活动时间：20xx-10------20xx-11

　　4、活动地点：xxxxx儿童村

　　5、路线：232210223240214在xx村或xx路口其中1个站台下，因为车并不是到xxx儿童村门口停，须走上10多分钟。

　　6、情况说明

　　xxxxx儿童村，是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园活动策划书14

　　一、指导思想

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立＂健康第一＂、＂每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子＂的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展＂阳光体育活动＂。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

　　二、机构设置

　　1、领导小组（负责领导协调各方面的工作）

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xxx

　　2、安全保障小组（负责学生安全工作）

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）

　　组长：xx

　　组员：xxx

　　4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　三、活动主题

　　我健康我阳光我成长我快乐

　　四、活动要求

　　人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

　　五、具体项目

　　1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

　　2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

　　六、活动原则

　　1、全员参与性原则

　　没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

　　2、每天一小时原则

　　每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

　　3、课内外结合原则

　　做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

　　4、安全性原则

　　各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

　　七、活动措施

　　1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

　　2、做好课间操和眼保健操。

　　3、组织开展好上午30分钟的`课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。

　　八、活动器材

　　活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

　　九、活动保障

　　1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

　　2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视＂阳光体育活动＂，把这项工作抓好，抓实。

　　3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

　　4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。

　　5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人；凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任；凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。

校园活动策划书15

　　活动背景：为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

　　一、活动宗旨：让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

　　二、活动原则：以 “ 知校爱校护校，争创一流学府 ” 为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

　　三、活动目的：调动全院师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的`自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　四、组织方式：由华南理工大学材料学院团委主办。

　　五、参加对象：华南理工大学材料学院所有全日制在校生。

　　六、活动过程安排：

　　1 、由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。

　　2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。

　　3 、确定比赛场地。

　　4 、邀请评委。

　　5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签，10 月 22 日下午布置场地， 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。

　　七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准

　　1 、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（ 4.5 分）

　　2 、表述清楚，语言流畅，声情并貌（ 2 分）

　　3 、声音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）

　　4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）

　　5 、时间限制（ 0.5 分）

　　八、比赛流程