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校园活动策划书

时间:2023-02-02 13:47:23 策划书 我要投稿

校园活动策划书集锦15篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编整理的校园活动策划书,希望对大家有所帮助。

校园活动策划书集锦15篇

校园活动策划书1

  活动名称:学雷锋之清除校园“牛皮癣”

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,清除校园中小广告,体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动地点:xxx

  活动人员:09级图书馆学班全体同学

  活动时间:3月14(周日)

  活动流程:1)对班上同学进行分组,每组设小组长各1名2)3月14日早上8:00,班上班委及各小组长开会,讨论并总结活动的.各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3)3月14日上午9:00,所有学生在北苑门前集合4)各小组成员按原先分配好的任务,在各小组组长的带领下,认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的,同小组成员应互相帮助把广告清除,确保每一次干净、整洁!5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。6)活动结束后对此次作总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  活动工具:水桶 抹布 刷子(由各寝室自带)

校园活动策划书2

  活动目的:

  为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的`精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  少康楼

  报名时间:

  4月5日

  比赛要求:

  1、比赛由抽签决定出场顺序

  2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

  3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

  4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

  评分标准:

  1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

  2、班主任参加,1分;

  3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

  4、着装统一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

  6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比赛名次按分数高低排名。

  注意事项:

  比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

校园活动策划书3

  一、活动背景

  地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

  我们是xx世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的'校园更加美丽。

  二、活动目的

  1.传播环保、低碳思想,增强我校学生参与环保的意识,提高忧患意识。

  2.保护我们学校及周边环境,为世界生态做出应有的贡献。

  3.培养大学生养成爱护环境,保护环境的习惯。

  三、举办单位

  科学方舟及海之声报社。

  四、活动负责人及参加人员分工

  五、活动日期

  20xx年4月14日至20xx年4月17日(中国校园环保日4月17日)

  六、活动内容

  保护环境,维护生态平衡是每个人应尽的义务,针对世界环境问题,从校园环境及周边生态环境做起,举办《环保·低碳生活》活动。

  七、活动地点

  1.宣传工作:云天苑,星天苑楼底(海报)等。

  2.播放影片:xxx教室。

  3.知识竞赛:xxx教室。

  八、活动步骤

  (一)、前期准备

  1.活动申请

  2.宣传

  3.活动费用筹集

  (二)、活动实施及具体安排

  1.4月14日环保宣传活动,倡议环保生活(不用或少用一次性东西和塑料袋,节约用电用水,动手洗衣服。不挂机,不挂Q,多运动,少上网)使更多人了解和知道这个活动及各项安排。并观看有关环保的影片,增强学生环保意识以及了解环保的重要性。

  2.4月15日环保知识竞赛,分预赛与决赛,决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予环保纪念物。

  3.4月16日继续宣传,预定环保文化衫,传播环保意识。另外展示饮料瓶或其他废物所再次利用的装饰品。收集废弃物如电池(对环境污染严重物)、可回收利用的。

  3.4月17日参加活动的同学进行活动签名并进行清扫校园活动。

  (三)、后期安排

  不断的进行环保的宣传。

  九、注意事项

  1.宣传时注意方法,争取视听看多方面立体化宣传。

  2.各种活动注意环保,从自身做起。

  十、活动预算

  横幅

  海报

  协议书

  奖励费用

  机动费用

  合计

校园活动策划书4

  一、活动背景:

  20xx年12月1日是第23个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,是未来社会的主体与支柱。我们有良好的道德品质和积极的热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的'我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为广大师生宣传预防艾滋病方面的知识,号召大学生关爱生命、预防艾滋、关心弱势群体。用一条细长的红丝带传播健康与文明,传递真情与温暖!

  二、活动名称:“情系红丝带”世界艾滋病日大型宣传活动。

  三、活动主题:遏制艾滋,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光。

  四、活动时间:**年11月30—12月1日

  五、活动地点:西区餐厅门口

  六、主办单位:政管学院团总支

  七、承办单位:政管学院社团部

  八、协办单位:摄影协会、集邮协会

  MMDS研究协会、大学生调查研究协会

  九、活动目的

  1、进一步增进大学生对艾滋病的关注

  2、宣传有关艾滋病的知识

  3、增强青年的社会责任感,引导正确的价值观

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势群体

  十、活动准备

  1、策划阶段:活动策划书的形成与审核

  2、邀请校医院或其他医疗机构进行合作

  3、物资购置:购置相关活动物品

  4、宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,准备定点悬挂的横幅,联系校社联、校学生记者团、校广播台、南阳日报记者等

  十一、活动流程

  1、第一阶段:由大学生调查研究协会在东西区门口组织相关调查活动。()

  2、第二阶段:四个协会合作出三块展板,大学生调查研究协会把之前的调查结果以展板形式展出;集邮协会和摄影协会合出一块图片展板,上面为有关艾滋病方面的邮票和照片;MMDS研究协会出一块有关艾滋病知识及其防治,以及国家对艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活动当天四个协会将一起在西区餐厅门口,通过讲解宣传,号召签名及赠送红丝带等方式宣传预防艾滋病的知识。

  3、第三阶段:为同学们播放有关艾滋病方面的电视宣传片,并邀请相关人员进行讲解

  十二、注意事项

  1、与校内外各部门联系,加大宣传力度

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

  3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大活动影响力;

  4、活动过程中要注意人员的安排妥善,由于活动量大,一定要注意条理性及现场秩序

  5、所有人员带好工作证,带好工作帽,注意维持现场秩序

  摄影协会

  **年11月25日

  “情系红丝带”世界艾滋病日校园大型系列活动总结12月1日下午四点开始,摄影协会携同MMDS协会,大学生调查研究协会,集邮协会在我校中餐厅门口举办“情系红丝带”关注艾滋病患者的大型签名宣传活动。

  摄影协会、MMDS协会、大学生调查研究协会、集邮协会的会员们为签名者送上红丝带,大学生们积极参与学习艾滋病常识,远离艾滋病,正视艾滋病,为他们付出一份爱,送去一份关怀,做力所能及的宣传,让更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,携起手来,相互关爱,共享生命。

  本次活动以“遏制艾滋,履行承诺”为主题,宣传普及关于“艾滋病”知识,从而调动校园学子一起加入到“抵御艾滋”的行动中来。活动中,一部分会员向来往的大学生发放相关宣传单,并邀请他们在条幅上签下名字,表达预防艾滋病的决心,并为签名的同学发放了红丝带。活动从下午四点一直持续到六点,整个活动吸引了800多名学生参与,发放500多条红丝带,并在12月2日中午得到了电台的大力表扬与宣传,使活动更加有具有影响,有力促进了艾滋病知识的宣传和普及。

  本次活动的不足之处是由于某些原因使活动改在下午举行,所以有些会员未能到达签字现场,下次一定会注意的。

  摄影协会

校园活动策划书5

  为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的'全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

  一、活动主题

  我想你行,我们一起行

  二、组织单位

  主办:学生处、承办:院学生会

  三、活动要求

  1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;

  2比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

  四、比赛时间

  3月24―28日16:50―18:00。

  五、比赛细则

  1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

  2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

  3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

  4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

  5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

  6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行。

  六、奖项设置

  1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。

  2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名。

校园活动策划书6

  一、前言

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的`大市场。因此,山西医科大学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备委员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科大学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、学生会等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科大学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!

  二、市场分析(投资高校活动的优势)

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的大力协作配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6、本次活动将有山西医科大学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。

  7、假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科大学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更大型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

  三、活动介绍

  1、活动目的:

  本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的大型特色活动。

校园活动策划书7

  一、 活动名称:绿色校园行

  二、 活动主题:美化校园,为师生创造优美的工作学习环境

  三、 活动宗旨:学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中 的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。

  四、 主办单位:太原大学学生处

  五、 承办单位:校学生会自律部

  六、 活动时间:20xx年4月

  七、 活动地点:太原大学校内

  八、 活动内容:

  1。 启动仪式:《建绿色校园,从你我做起》签字仪式:在餐厅前张贴横幅,进行签名活动,宣传绿色校园活动。提高大家保护校园,爱护环境的'意识。

  2。 宣传活动:〈1海报宣传 制作有关“绿化校园”知识的海报,在公告栏张贴。

  〈2媒体宣传 在太原大学贴吧,校园网站,校园广播站,三大校园媒体进行宣传活动。

  〈3大众宣传 与各系进行交流与合作,带动全体

  学生加入绿色校园行的活动中。(向各系发放倡议书,在各班组织宣传)

  3、绿色竞赛:鼓动学生参与围绕“绿色校园行”相关的竞赛:

  征文大赛,摄影大赛,绘画大赛。

  参与竞赛学生的优秀作品将获得相应的奖励。

  4、 展览会:比赛结束后,会将优秀作品进行展出。从而更广泛

  的宣传“绿色校园行”的主题。

  5。 实践活动:组织同学们去绿化带捡垃圾,帮助园艺工人照料

  花草树木,从实践中体会绿色对于校园的重要性。

  严禁同学们随意践踏草坪,在已踩坏草坪的两端做

  提示语,提醒同学们保护绿色。

  九、 工作人员的安排

  〈1、海报制作组:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2贴吧宣传组:陈汉林,武靖,黄长江,阮俊杰,〈3签字仪式组: 全员参与

  〈4展览组:杜瑞超,苏星,郭智洁

  〈5竞赛评审组:学生处全体老师,自律部全体成员

  十、 活动后期

  〈1参与活动人员写份活动总结,总结经验。

  〈2召开活动总结大会,分析活动。

  〈3验收活动成果,对于环保意识进行保持和发展。

  十一、 活动中应注意的问题

  〈1提前准备好活动所需要的工具。

  〈2活动进行时,维持现场秩序。

  〈3合理安排个成员的职责。

  〈4评选活动中遵循公平公正公开原则。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

校园活动策划书8

  1、初期准备

  ①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

  ②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

  ③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

  2、活动流程:

  活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

  海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

  现场部分

  比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

  第一周

  ①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的.入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第二周

  ①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第三周

  ①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

  ④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

  第四周总决赛

  ①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

  ②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

  ③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

  ④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

  ⑥公布投票最后结果。

  ⑦晚会闭幕。

  以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

  所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

  3、合作方式

  某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

  a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

  b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

  c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

  e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

  f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

  g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

  h)片尾鸣谢。

  4、后续活动

  某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

  七、费用预算

  八、结案说明

  1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

  2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

  3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

  予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

校园活动策划书9

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动项目目的:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:

  20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:

  大学生广场

  四、具体活动内容:

  (一)、维权知识进校园活动

  我们将组织会员,于3月14日,在大学生广场向我校学生免费发放由市消费者协会提供的维权宣传资料,内容涉及年主题、消费警示、维权知识等2万份。

  (二)、问卷调查活动

  为了解我校大学生消费维权意识,我们将组织社员在广尝食堂、宿舍门口等人流量大的地方,进行“ 3.15 ”维权知识问卷调查活动。调查结束后将问卷进行整理,对调查结果进行总结分析并撰写调查报告。

  (三)、“ 3.15 ”消费者维权签名活动

  在校园发起“ 3.15 ”消费者维权签名活动,号召同学们积极参与到维权活动中来,提高在校大学生消费维权意识。由我社会员具体负责。签名活动的现场也向同学们免费提供涉及维权知...

  “ 3.15 ”国际消费者权益日纪念活动策划书

  为了纪念3.15国际消费者权益保护日,提高在校大学生消费维权意识,促进并完善当前社会消费权益保障,维护消费者合法权益不受侵害,营造一个公平、公正、诚信经营的消费环境,法苑学社将组织社员开展一系列的法律知识宣传活动。

  一、活动目的`:

  通过这次宣传活动,使大学生共同关注消费者维权,努力营造良好的的消费环境,切实加强对消费者权益的保护。另外,我社的以“普及法律知识、弘扬法律精神、让法律成为我们的信仰”为宗旨,应该给会员提供更多时间的机会。

  二、活动时间:20xx年3月14日(星期日)

  三、活动地点:大学生广场

校园活动策划书10

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建和谐文明校园。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  xx学院大学生自律委员会、xx学院校学生会。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日――xx月xx日。

  五、活动对象

  全日制在校学生。

  六、活动内容

  (一)文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动。

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随意张贴小广告。

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  (二)文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画。

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的.事。

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  (三)文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹。

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划。

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  (四)文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况。

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉。

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等。

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品。

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式

  1、在活动开展前制作出关于“和谐校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传。

  2、xx月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“和谐校园建设"活动启动仪式。

  3、xx月xx日前各系院组建一支和谐校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的xx人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“和谐校园建设”公共邮箱:xxx),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“和谐校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导和谐文明校园建设。

  4、在全校范围内开展“和谐校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“和谐校园建设”倡议书,集体学习

  以“和谐校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“和谐校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“和谐校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对和谐文明校园建设的认识。

  承办单位:xx学院大学生自律委员会秘书处。

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境。

  活动时间:xx月xx日――xx月xx日。

  承办单位:xx。

  报名办法:于xx月xx日前将系和谐文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“和谐校园建设”活动公共邮箱.

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生。

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发。

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放。

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于_月_日前。

校园活动策划书11

  一、 活动名称

  风飘书香满校园

  二、 活动背景

  当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

  三、 活动意义

  今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的`载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

  四、 活动宗旨

  1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

  2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

  3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

  五、活动概述

  1、活动时间:4月20日

  2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

  3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

  4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

  5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

  六、活动流程

  (一)准备工作

  1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

  2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

  3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

  (二)宣传工作

  1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

  2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

  3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

  (三)主要内容

  1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

  2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

校园活动策划书12

  一、活动背景:

  为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收,奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动,以“节能减排,物物交换”为目的,开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。

  二、活动目的:

  通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换,得到对自己来说有用的东西,是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品,在交换的过程中体验到乐趣,还能认识到很多朋友,扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮,更是国内外公认的最佳处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”,这种“不计价钱,只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。

  通过策划举办此次活动,增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,将闲置物品回收利用,致力创建和谐校园。

  三、活动主题:

  低碳生活、节能环保、你我同行,共建和谐校园

  四、活动口号:

  低碳现在、绿色未来

  五、活动对象:

  青海大学昆仑学院全体学生

  六、活动负责部门:

  青海大学昆仑学院学生会女工部

  七、活动时间及流程:

  1、报名方式

  由班级为单位向团支书报名参加

  2、活动流程

  待交换物品信息发布后,参与活动的同学通过浏览交换物品信息,找到自己心仪物品,及物品所属人联系方式,自行联系、协商后,在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的情况下,认可协议,并生效。活动当日,需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出(事先达成口头交换协议的也可展出),并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买,买卖双方可协商沟通交换方式,并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定(见附2)。

  3、活动时间

  6月15日12:00,参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点(餐厅门口)签到,并找自己的摊位,进行交换物品、签订协议。

  注:活动期间,同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物,帮助贫困地区的'人民。

  八、活动总结

  由女工部记录活动全程,结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动,让同学们继续秉承朴实不浪费的精神,废物利用,沟通同学之间感情。

  附1: 系别:( )

  班级

  姓名

  电话

  要交换的物品

  附2

  物物交换活动中必须遵守的规定:

  一、交换(交易)物品必须是个人的闲置物品,出示该物品当时买入票据及证明;

  二、不得进行各类与法律法规中规定的违禁品交换(交易),不得进行各种盗窃物品交换(交易);

  三、该群在举行物物交换交易活动时,物品的所有者请在管理员处登记,请携带本人学生证;

  四、定期向群内公布交换(交易)物品的接收、分配和使用的情况,接受社会群众监督;

  五、该群接受群众的物品捐赠,登记造册,并根据所需要帮助的人群,该活动为公益活动,发扬“人人为我,我为人人”的共享精神,力争将“无用”换成“有用”;

  六、面向全社会,随时接受交换(交易)物品,并通过学生会群展示现场交换(交易)活动;

  七、物品交换(交易)的服务对象仅限于昆仑学院;

  八、如有学生捐赠衣物等物品给贫困地区,登记注册,并根据目前社会所需要帮助的人群,进行捐赠;

  九、该活动女工部仅提供活动平台,日后出现纠纷与我部无关;

  十、活动期间要维持好秩序,不得拥挤,吵闹,起哄。

校园活动策划书13

  一、活动名称

  利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

  二、活动主题

  1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

  2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

  三、活动组织

  1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

  2、承办单位:各处室、各级部、各社团

  3、活动时间:20xx年10—20xx年1月

  四、发布活动方案

  20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

  五、组织机构:

  ●评审团

  1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

  2、办公地点:接待室

  ●工作组

  1、组长:王主席崔主任

  2、组员:各处室、各级部、社团代表;

  3、办公地点:活动室

  六﹑推荐方法

  1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

  2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

  3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

  4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

  5、未尽事宜,另行通知。

  七、评选规则

  (一)、名额分配

  候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

  (二)、参评团体

  处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的'均可具有被评选资格。

  (三)、奖项设立

  1、获奖人(团体)共6名

  2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

  3、设提名奖若干。

  八、组织评审

  1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

  2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

  4、投票

  (1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

  (2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

  (3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

  (4)校委会成员投票

  (5)评审团投票

  5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

  6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。

  九、表彰及安排

  1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

  2、起草颁奖词。

  3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

  (1)时间:临时通知

  (2)地点:临时通知

  (3)礼仪:校文体组负责;

  (4)颁奖嘉宾:待定

  (5)其他

  4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

  春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

  5.其他

  十、注意事项

  1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

  2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

  3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

  4、未尽事项另行通知。

校园活动策划书14

  一。 活动目的

  为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

  创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

  二.活动内容

  1。 各社团的特色节目展示

  2。 各社团的海报展示

  3。 游戏互动

  三.活动流程

  活动前期准备:

  1。 提起两天出海报及通知宣传此次活动

  2。 社团在11月23号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排

  3。 社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片

  4。 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在11月24号前准备好

  活动当天:

  1。 各社团将海报等放置在场地两侧

  2。 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的`吉他演奏,魔术社的魔术表演等

  3。 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换

  活动后期工作:

  1。 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示

  2。 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传

  四.活动当天安排

  1。 所需桌凳在早晨9点前准备到位

  2。 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好

  3。 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地

  4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之间播放各社团录音的简介

  5。 在12:00—13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施

  6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动

  五.活动时间

  准备工作:11月22—24日

  开展活动:11月25或26日

  六.活动地点

  北门广场或篮球场

  七.活动人员

  全院学生

  社联成员

  各社团成员

  八.注意事项

  1。 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2。 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

  3。 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件

  4。 活动当天安排专人拍照

  5。 如遇天气因素可适当推迟本次活动

  九.可行性分析

  1。 活动场地能否申请到位

  2。 活动所需音箱等能否申请到位

  3。 活动经费能否到位

  十.经费预算

  活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*0。6元/每张=108元

  胶带、线绳等:6元

  其他:50元

  共计:164元

校园活动策划书15

  一、活动名称:

  友谊的呼唤,交流的开始——大学班级友谊活动

  二、活动的目:

  为了培养学生的情感,丰富大学集体生活,增进学生友谊,增进学生交流,培养学生的实践能力和团队合作意识,丰富课外生活,开阔视野,培养身心,为学生提供相互学习的平台。

  三、联谊对象:

  外语系学前英语专业一班

  机电工程系机械制造专业二班

  四、活动时间:

  11月25日18: 00

  五、地点:

  1106教室(具体教室另行通知)

  六、活动流程规划:

  主持人宣布晚会开始

  ②准备上台表演的同学

  (3)表演结束后,主持人随机抽签将两个班的学生分成几个小组,每六个人为一个小组,每个小组保证一半的成员来自不同的班级,从而达到友谊的目的。

  ④晚会期间的互动游戏:(学生可以选择任意一个,也可以全部做。为了公平起见,所有被处罚的人都去包厢抽签。有一个关于如何惩罚人的小注意,一定要按照上面的要求去做

  (1)游戏名称:排七灵

  游戏规则:从1~99数,但当有人数一个含有“3”或“3”倍数的数时,就不允许数了。说“通过”,下一个人继续数。如果有人报错号,就会受到惩罚。

  ⑵比赛名称:双顶气球接力赛

  游戏规则:每队6人,分3组,一男一女搭配。双方面带气球走一段距离,切换到另一个接力。第一个赢,输的被淘汰,淘汰的被惩罚。(一次两队)

  ⑶游戏名称:盲人背瘸子

  游戏规则:每队六人,分成三组,男一组,女一组。男人玩瞎子,女人玩瘸子,男人捂着眼睛和女人,在女人的指引下,踩着放飞的气球。哪一组完成时间最短,哪一组获胜。失败者受到惩罚。(一次两队)

  (4)游戏名称:两个人用三只脚踩气球

  游戏规则:每队六人,分成三组,男一人,女一人,每只脚上绑两个气球。他们踩在对方的气球上,防止自己的.气球被打破。自己团队的三组要团结起来,一起踩别人团队的气球。30秒后,脚上气球最少的两个人被罚。(一次两队)

  5]游戏名称:猜数字

  游戏规则:有人说出一个目标数(1~100之间),告诉主持人,然后开始打鼓传黑板。鼓停了,拿黑板的人猜一个数,主持人告诉是大于还是小于目标数,然后继续传。下一个人只能在上述范围内猜,直到最后有人猜对,猜对的人会受到惩罚。

  [6]游戏名称:泡泡糖

  游戏规则:主持人叫几个人上台,人数要奇数。大家都准备好了,主持人喊“泡泡糖”,大家要回应“坚持什么”。主持人随机想到身体的某个部位,台上的人要两两接触。比如主持人说左脚居中,那么台上的人就要成对的和左脚居中接触。没找到同伴的被淘汰惩罚,剩下两个赢了。

  (7)游戏名称:领袖

  游戏规则:每个队自己玩,一个人转头,下面的人选一个做动作,然后大家一起做这个动作,然后让转头的同学猜这个动作是谁做的。这个游戏靠的是人与人之间的默契。猜错的会受到惩罚,惩罚方式由自己的团队决定!

  8游戏名:一只青蛙

  游戏规则:所有学生围成一圈,面向中心。主机读“一”,下一个顺时针读“只”,然后“绿”,然后“蛙”,然后“跳”,然后“入”,然后“水”,然后“中”,然后“翻”;然后“两只青蛙跳进水里扑通一声”……等等,跟不上节奏或者犯错误的都要受到惩罚。

  (9)游戏名称:脖子上的气球

  游戏规则:各队第一个人用脖子拿着气球,然后传给下一个人,下一个人只能用脖子捡起来,以此类推。第一队赢,输的人受罚。(一次两队)

  ⑽游戏名称:三人一组

  游戏规则:每项活动有10人参加。听音乐里主持人的口令“三人抱成一团”。参与者会在最短的时间内找到两个人拥抱,然后淘汰一个人!被淘汰的人受到了惩罚。

  ⑾游戏名称:金鸡独立

  游戏规则:一男一女站在一张报纸上,开始答题,答错,报纸继续一半,答对问题,问下一个问题。男女回答问题时,身体不能碰报纸外的东西。

  ⑿游戏名称:吹盒子

  游戏规则:志愿者上来,两个人蒙住眼睛,头趴在桌子上,两个人吹对方的箱子,吹到对方胜利!

  ⑤晚会结束,每人发两张纸,写下今天最开心的事和最不开心的事,然后主持人念出来,不写名字。我相信读出来的视频一定很搞笑!

  ⑥主持人宣布晚会结束。大家一起打扫教室,打扫完后去KTV唱歌。

  ⑦唱完,清点人数,一起回学校。联谊结束了!

  七、活动前期准备:

  ①班会讨论

  ②与团契班委讨论

  ③写活动策划书

  ④准备互动游戏所需的道具(气球、眼罩、绳子、钢笔、小纸条、剪刀、盒子、报纸、...)

  八、活动预算:

  1200元以内

  机电系机械制造二班:700元

  外语系少儿英语一班:500元

  九.活动注意事项:

  (1)学生应和谐,不伤和气

  注意你的举止

  ③注意教室卫生

  ④关注游戏过程

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