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暑假社会实践策划书

时间:2023-03-15 14:58:16 策划书 我要投稿
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暑假社会实践策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编为大家整理的暑假社会实践策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假社会实践策划书

暑假社会实践策划书1

  《中国青年报》曾报道:民盟浙江省委的一份调查结果显示,由于水质污染,水环境破坏日益加剧,浙江大量缺少达标的饮用水。舟山花巨资搞海水淡化,宁波用车从农村运水,杭嘉湖水枯水季节基本没有饮用水源。

  如果不重视水资源的保护和可

  持续利用,浙江将面临一场水资源紧缺的劫难,要不了多久,就会像电荒样出现水荒。因此水资源问题,成了今年两会期间的最热门,同时也是最炙手的问题,今年三月,十届全国人大三次会议在京举行,大会新闻发言人姜恩柱表示,今年全国人大将重点监督三农,水资源,拖欠工资,安全生产和公正司法等五方面问题。众所周知,浙江地处沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛网,历来有江南水乡的美称。然而,由于水资源的紧缺及地表水的被污染,出现如此水乡闹水荒的境况,其背后的还有太多的值得反思之处。

  水乡闹水荒,不是天灾,而是人祸。水乡闹水荒,是当前社会,经济发展下的出现的一种不和谐现象。要实现水资源的有效配置,需要对水资源开发,利用,节约,保护,配置,治理各环节进行治理。如何有限的水资源实行最有效的利用,这是一个重要的社会课题。

  xx湖因水而兴,依托自身一流的生态环境和独特的山水资源,着力做足秀水文章。这一湖水,不仅带动了xx湖旅游经济的迅猛发展,也使xx湖这一品牌效应得到了进一步的提升。面对着诱人的经济利益,越来越多的自开发商把眼光投向此处。然而,当这个天然去雕琢的出水芙蓉如面临过度开发的强劲挑战,作为居民饮用水的重要来源,xx湖水质将令人忧虑。那么在这一壶秀水养育下的淳安人们是怎样利用水,开发水,做好水文章的了

  一、活动目的

  1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

  2、深入学习八荣八耻,关注两会问题、贯彻两会精神。

  3、积极响应17杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

  4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

  5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

  6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

  二、活动任务

  完成以下课题:

  1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

  2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等

  3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

  4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

  5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

  三、活动日程安排

  7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的.任务及强调安全问题,服从集体。

  7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

  7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

  7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

  晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

  7月d日,考察湖边上的一家豆腐厂,了解该厂是怎样处理生产污水的?参观农夫山泉股份有限公司,了解日常我们所喝的农夫山泉及农夫果园是如何生产出来的?

  晚上照常开例会,再者强调安全问题。向有关网站及学院专题网站发表活动日志,上传活动照片,扩大影响。

  7月e日,参加xx湖风光邮票发行仪式暨千万邮迷聚xx活动,感受休博会的热闹场景。(或考察当地的上西村,一个利用当地优越的景观资源,绝佳的自然生态环境,大胆开发旅游经济,提高当地农民收入的社会主义新农村。)

  晚上自由安排。

  7月f日,实地调查当地因水而火的餐饮等行业,如闻名遐尔的xx湖有机鱼头,xx湖啤酒,开元度假村,伯爵号游轮

  晚上总结此实践,活动后资料的整理及上报。

  7月g日上午返校。

  四、经费预算

  1、车费:120*8=960.00元

  2、宣传单:0.1*200=20.00元

  3、住宿费:150*6=900.00元

  4、其他:120.00元

  总计:2000.00元整

  五、小组成员:8个(待定)

  六、注意事项:

  1、服从集体,不得搞个人主义,团结友爱,有事要向队长请假,众人划桨开大船。

  2、活动期间注意安全,统一着社会实践文化衫,树立学校良好形象,做一个---积极、

  负责、

  热情、务实的xx人。

  3、带好防暑药品及生活用品,注意身体保护,钱包、数码相机等贵重物品看好。

  4、尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意。

  5、树立环保意识,保护当地环境卫生,保持住宿地的卫生,并自身清洁,做好轮流卫生打扫工作。

  6、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写xxxxxx大学全名,物品数量,单价要写明。

  7、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。

暑假社会实践策划书2

  一、活动主题:童年不孤独 家乡很幸福

  二、活动目的:帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

  三、活动时间:20xx年暑假

  四、活动地点:河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

  五、活动指导老师:宋老师

  六、活动参加人员:xxx

  七、活动内容:

  充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

  1)免费开展教育助学活动

  我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的.地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预习新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。

  2)进行生态环境保护宣传和实践

  在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。

  3)利用自己所学的专业进行科技扶农

  因为我们是学化工的,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

  八、活动预期达到效果:

  一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!!!

  九、活动经费预算:来回车费1380元

暑假社会实践策划书3

  一、活动全称:

  20xx年经管学院暑假社会实践答辩会

  二、举办机构:

  主办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委承办单位:深圳职业技术学院经管学院分团委实践部

  三、活动地点:

  深圳职业技术学院(西校区)第一教学楼107

  四、活动时间:20xx年10月27日(周三)下午2:30分

  五、参与人员全体在校生

  六、活动主题

  这次答辩会主要的目的是为了向我们09、10届的学生宣传我们的社会实践,让他们更了解大学生的社会实践活动的各种形式和实际意义。同时充实同学们的业余生活,丰富同学们的就业、创业知识,增强同学们的就业、创业危机感,让同学们提前掌握充足的就业、创业知识和技能,以良好的姿态面向未来的社会。

  七、宣传方案

  (1)海报

  在饭堂,宿舍楼下的宣传栏,在分团委办公室门口张贴海报。海报用一种连接的方式进行黏贴。(海报不需要很多重要的是字体要够醒目能够一目了然建议多用几张海报连着贴在一起也就是几张合成一张大的海报横着放可以引起注意)

  (3)广播台

  写新闻稿到广播台,在校内进行广播宣传每日中午12:00-12:15时段下午3:45-4:00时段晚上8:00-8:10时段(广播台广播的时段不需要多,只需要在每天上下午放学的时候,也就是12点05分到12点20分下午3点45分到4点之间这一段黄金时间播放因为这个时候大家比较集中刚从教1教2出来能够清晰听到广播内容还能顺便问下周围一起回家同学的'意见)

  (4)横幅

  在校内悬挂横幅

  (5)

  邀请经管学院学生工作的书记,辅导员,副书记,各学生组织干部,及经管学院各班同学参加,以扩大此次活动的影响力(每个干事干部都要回到自己班宣传这次的活动,发动人际关系,邀请多点人,尽量邀请班上人气比较旺的人来,因为他或她往往可以带动一大群人)

  八、场地设置:评委就坐第一排,学生坐第二排往后,尽量填补上空位,参赛团队坐在最后,轮流上场。

  九、活动流程

  1:00pm-1:20pm各工作人员必须到位。

  1:20pm-1:50pm布置会场(打扫会场,安排座位,嘉宾座铺上红布,摆放嘉

  宾牌,纸,笔,检查电脑、多媒体系统等,准备好各物资)

  1:30pm-1:40pm司仪,考勤人员,主持人各就各位。

  1:50pm-2:20pm考勤人员检查参赛组是否到齐,考勤人员安排参赛组员就坐准备。

  考勤人员安排观众入场就坐,展示PPT,考勤人员控制会场秩序。(播放含有各个参赛组参加实践工作时候的照片视频,轻音乐)

  2:10pm-2:20pm嘉宾(老师们以及书记、副书记)入场。

  2:30pm活动准时开始

  十、活动过程

  1.持人做会场开场白,领导致词(2-4min)。

  2.主持人介绍到场嘉宾及参赛队伍(3-5min)。

  3.主持人介绍比赛规则(3min)。

  4.主持人宣布比赛开始(各考勤人员对各班的到场情况进行考勤)。

  5.各参赛队伍轮流上场(共8支团队,每支团队演讲3min,演讲中必须谈谈自己一段在工作时候的趣事答辩2min.)。

  6.每个团队上台演讲结束,司仪前去评审台收评分表.(每两支团队演讲结束,主持人进行两轮有奖问答游戏,司仪前去对回答正确的同学给予奖励玩偶纪念品一个,并握手)(5-10min)。评分标准:(满分100分)●仪表形象:(10分)

  1)着装整齐,大方得体。(5分)

  2)姿态自然,动作适度。(5分)●答辩内容:(60分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

  4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  6)回答问题具体到位(10分)●语言艺术:(30分)

  7)发音标准,流利。(10分)

  8)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  9)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  7.每个团队上台演讲结束后,由现场观众提出问题,团队给予解答(这个环节也算进评分标准)(3-5min)。

  8.全部参赛团队演讲结束后,现场挑选一个临时的观众队上台演讲(观众队伍只需要讲自己暑假时候的社会实践经历和感受,最后由司仪每人送出纪念品一个,这个环节期间要统计好各个团队的最后得分并准备好颁奖的东西)(5-10min)。

  9.请评委代表宣布这次暑假社会实践团队获奖情况(3-5min)。

  10.给获奖的队伍颁奖,请宣传部干事前去拍照(5-10min)。

  11.请领导总结、致辞(3-5min)。

  12.主持人宣布答辩会到此结束。

  13.实践部部长上台宣传社会实践活动的具体内容与操作过程(针对10届新生,因为他们还不清楚具体的是要怎么做)(3-5min)。

  14.参赛组与嘉宾留下一起拍照,工作人员组织观众退场(3-5min)。

  15.工作人员会场清扫(5-10min)。预计总耗时(75min-100min)

  十一、工作分配

  制作 :(名字、电话)

  制作PPT、轻音乐:(名字、电话)

  制作红色纸质地颁奖纸:(名字、电话)

  编辑广播稿:(名字、电话)

  设计海报:(名字、电话)

  张贴海报:(名字、电话)

  统分计时人员:(名字、电话)

  举牌提示人员:(名字、电话)

  主持人:(名字、电话)

  编写主持稿:(名字、电话)

  司仪小姐:(名字、电话)

  守勤人员:(名字、电话)

  场控人员:(名字、电话)

  考勤人员:(名字、电话)

  布场人员:(名字、电话)项目数量(单位:个)单价(元)总价(元)一等奖1400400二等奖2300600三等奖3200600最佳答辩手1100100最受欢迎奖1100100观众奖品205100总额1880一等奖:现金400(信封装)

  二等奖:现金300(信封装)

  暑假社会实践答辩会活动策划书,

  三等奖:现金200(信封装)

  最佳答辩手:现金100(信封装)

  最受欢迎奖:现金100(信封装)

  观众奖品:手机挂饰(暴力熊之类的,不同类型颜色)布偶娃娃

  十三、物资准备

  多媒体系统

  优秀奖证书:1张

  最佳组织奖证书:1张

  一等奖证书:1张

  二等奖证书:2张

  三等奖证书:3张

  提示牌:3分钟提示牌时间到提示牌各一个

  嘉宾牌10个

  秒表:2个

  计算机:2部

  矿泉水:10支

  评分表:100张

  笔:一盒

  红布:一张

  奖品:玩具20个

  考勤表:2份

  十四、应急事项

  (1)假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决,且准备好电脑维修的电话,以备需要。

  (2)以防出现停电等场地问题,预留106以备需要。

  (3)如果提前察觉到到场人数过少,立刻安排人手出去拉人

  十五、活动策划、负责人及主要参与者

暑假社会实践策划书4

  一、活动主题

  梦从今夏飞

  二、活动背景

  xx乡,位于xx市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领xx乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

  尽管地理位置并不优越,但是xx乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自xx乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的`贡献,在20xx年暑假,xx乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的xx大学生将于20xx年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。

  三、活动目的及意义

  过开展此次回乡支教活动,旨在丰富xx乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。

  此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。

  四、xx乡大学生实践团队简介

  xx乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年x月初,以xx乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了xx支农考察,宣扬xx特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富xx暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。

  五、支教活动时间,地点及参与者

  【参与人员】以xx乡大学生为主体的学生群体

  【活动时间】20xx年x月x日

  【活动地点】xx

  六、支教活动方案

  1、活动前期准备

  (1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

  (2)预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

  (3)人员召集:招纳以xx生大学生为主体的志愿者,大约30人。

  (4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。

  (5)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

  (6)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于xx发展人士募集。

  2、教学方案

  本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)

  3、课程内容

  大致课程:

  A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

  B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。

  C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

  D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。

  E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。

  F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。

  G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

  (不同年级课程有所不同,内容也相对不同)

  4、支教活动后期

  (1)进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果

  (2)xx乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

  七、活动可行性分析

  (1)去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。

  (2)大部分志愿来自xx本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。

  (3)活动得到xx乡政府、xx乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

  八、经费预算

  (1)活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项

  (2)所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。

暑假社会实践策划书5

  一、活动背景和活动意义

  随着我们国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的偏远地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高,以及经济条件落后等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。

  针对以上情况,我们班特自发组织了“爱在农村”义务支教队,准备在湖南郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对边远贫困地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,而且可以锻炼自己的师范技能,了解学生学习心理,为以后自己当教师打下基础。

  二、活动目的

  1.帮助同学们发觉自己的兴趣,树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法,引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。

  2.在我们岔口村树起爱心支教的旗帜,带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质,给我们一个展示爱的机会,也是对我们意志的一个挑战,我们不仅仅是教学生们,也在不断的提高自己各方面的知识,才能教育好学生。

  3.通过我们的义务支教活动,让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高,提高了他们自主学习的积极性,明白“知识就是力量”,要奋发图强,以知识武装自己,改变自己的命运。

  三、活动项目简介

  1、项目名称:湖南桂东县溪源苗圃希望小学义务支教

  2、活动主题:爱在农村,心系教育。

  3、活动时间:7月15日——7月28日(待定)

  4、活动地点:湖南省郴州市桂东县新坊乡溪源村溪源苗圃希望小学(见附件一)

  5、主办单位:湖南师范大学物信院物理2班“爱在农村”义务支教队

  6、资助单位:(待定)

  7、活动内容:

  (1)教学——对学生进行语文、数学、英语、美术、舞蹈、音乐、历史、心理、体育、时事等方面的教学,让学生综合提高自己的能力,劳逸结合,快乐学习。

  (2)调研——农村教育落后原因的调研。(包括问卷调查,采访家长、教师、教育工作者,了解农村教育制度)

  (3)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;

  8、团队成员(待定)

  四、前期准备工作

  1、团队组建:

  (1)以班级组队的形式下乡,组织者在班上发出组团信息,要求参与者具有较强的支教想法和语言表达能力,强烈的团队意识和责任感。

  (2)有意者向组织者提出策划书申请,经过面试确定培训人员,含一名桂东的当地人(会方言)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);

  (3)全队设课程、生活、调研、宣传四组,采取自愿为主、调配为辅的形式参加各组。(见附件四)

  (4)团队训练内容:(见附件二)

  ①由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍。

  ②与阳光支教队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程。

  ③邀请资深老师对团队成员进行教学和调研方面的培训。

  ④全队成员参加早上的晨练,各个组进行组内训练。(见附件三)

  ⑤到长沙附近小学进行图书募捐。

  (4)召开团队大会,对团队成员的工作进行具体分工,并对往后的工作行程进行安排。

  2、联系支教地(已确定在桂东)

  (1)联系学校领导,了解学校和学生的基本情况,以及学校的放假时间安排。

  (2)初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等做出相应的解决方案。

  (3)商定路线以及学校的接洽问题。

  3、课程准备:(主要课程组,其次其他组)

  (1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程,并提前进行试讲,提交备课方案,大家可以参照一下《备课指导》。(见附件十一)

  (2)课程组负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在快乐学习的原则下,进行课程的选择和安排。

  (3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。

  (4)每个课程组的队员除了准备好自己的所有必备课程以外,还要准备两套备用教案,以备由于特殊情况之用。

  (5)其他组的队员也要准备两套教案,参加一到两次上课,充分锻炼自己的授课能力,同时也提供给学生不同的东西,内容要求不常规,比如说进行励志讲座等。

  4、调研准备:(调研组)

  (1)调研队员每人想好五个课题,统一交到调研组组长那里。

  (2)组长汇总所有课题,结合桂东实情,组内讨论决定选用课题。

  (3)决定课题的实施形式,例如:问卷调查、采访、实地考察等。

  (4)准备好调研用的.问卷、问题、考察工具,以及贫困学生档案表等。

  5、宣传准备:(宣传组)

  (1)宣传技能培训。

  (2)收集各相关网站网址、尽量收集各相关电视台记者联系方式、以及校、院广播站的投稿方式等。

  (3)建立团队的博客,对晨练、图书募捐、和各种培训过程,以及队员感受、老师建议等进行发表。

  (4)在校期间多向校、院广播站和社会媒体投稿、以及在相关网站上发表。

  6、生活准备:(生活组)

  (1)组员要求会煮饭、做菜,组内组织生活常识学习。

  (2)组员学习写活动策划,每人负责写支教过程中各个不同活动,由组长协调。

  (3)制定每天的时间安排表,以及课程表。

  (4)队内所有财务管理支配,以及各种器材设备管理、生活用品保管。

  4、资金筹备:

  (1)主要是队员集资。

  (2)在5月向学校相关组织申请一定的资金。

  (3)面向社会拉取赞助。

  五、项目活动计划

  1、支教

  支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。

  (1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。

  (2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。

  (3)针对学生开展小型的朗诵、书法、舞蹈、唱歌、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳、打太极系列形式多样的课余活动,以及老鹰捉小鸡、“青蛙蹲”、拉歌等游戏,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

  (4)主要科目设置(见附件五—待定):

  2、调研

  本次支教的目的地在桂东溪源苗圃希望小学,此地地理位置偏僻,资源开发不足,农民思想闭塞,教育落后。我们会从旅游、经济、教育三方面利用问卷、访谈、考察等形式对自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结桂东地区经济和教育落后的原因,以及开发和利用旅游资源的途径。(见附件六—待定)

  3、家访

  团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(见附件七),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。同时我们自己在学校宣传,募捐部分钱对他们进行资助。

  六、财务管理工作

  (1)本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  (2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用和车费、生活费等。

  (3)本次活动的财务管理制度采取“生活组负责,队长审批,队员监督”的管理办法。

  (4)本次活动由生活组组长提出财务计划,全体成员审批后,制度方生效,组长定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  (5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  七、财务预算

  本次活动的费用主要有医疗费,生活必须品,交通费用,伙食费用,以及教学活动费用等.

  团队统一管理:

①医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)20元*18人=350元

  ②交通费:220元*18人=3960元(往返,见车费表)

  ③伙食费:150元*15天=2250元

  总计:7560元(7560/18=420元)

  队员自己负责:①生活必须品费用;②其他费用。

  八、活动的可行性分析

  1、客观方面:

  (1)近年来,国家加大了对贫困地区的教育投入,不断推动贫困边远地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。

  (2)我们有一个队员是桂东溪源村人,熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。

  (3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。

  2、主观方面:

  (1)充分的准备。从本学期的3月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,并进行了大量的培训,对每一个细节都做了周密的计划和安排。

  (2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流。

  (3)队伍的优势:我们有当地的队员,他对本地情况非常了解,能说当地话语,这对于我们与家长交流更方面,同时也为调研提供了翻译。

  (3)优秀的队伍。我们“爱在农村”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。

  九、项目后续工作

  1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。

  2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络和媒体宣传,让更多的人了解和关注偏远地区的经济教育发展情况。

  3、整理支教活动情况,在学校举行成果汇报会,并在学校进行募捐,对贫困学生进行适当资助。

  4、整理好贫困学生档案,经常与学生进行联系,是一对一责任制。

  十、注意事项

  (1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。

  (2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(见附件九—待定),要有组织纪律性。

  (3)团队的所有花费应该在经费预算(见附件八)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。

  (4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。

  (5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(见附件十)。

暑假社会实践策划书6

  在中国的x亿儿童中,可能存在着x万左右的自闭症患者,而对于自闭症患者而言,误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度,帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心,淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。

  一、活动主题

  让爱不再独行

  二、活动对象

  xx院20xx级志愿者,xx市特殊学校等。

  三、活动时间

  20xx年x月x日

  四、活动地点

  xx市特殊学校

  五、活动安排

  前期准备:

  1、知识培训:培训讲座、经验交流、技能学习

  2、联系地点:xx市特殊学校

  3、人员安排:志愿者们分为两队,一队外出购置活动所需物品,另一队负责熟悉并掌握活动流程。

  活动实施:

  预计x月x日,xx院的志愿者们去xx市彩虹雨儿童能力发展中心,特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况,跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐,也为今后长期进行的相关活动打下基础。

  六、活动内容

  活动一:

  一张纸,一种梦(折纸):孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能,任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状,营造不同的梦,折纸可以激发孩子们的创造能力。

  一粒珠,一串爱(串珠):孩子们在志愿者的带领下将幸运核桃穿在绳子上编织成手工艺品,作为辟邪物件戴在手上,保佑孩子们幸福安康,这一小活动也可以锻炼孩子们的动手能力;

  一条绳,一丝乐(跳绳):志愿者们提前准备好跳绳,两位志愿者充当摇绳的角色,并派一位志愿者和孩子们一起跳。仅仅一条最普通平凡的跳绳也同样可以给孩子们带去许多欢乐,这一互动可以锻炼孩子的协调能力同时可以快速增进志愿者们与孩子们的友谊与默契;

  一颗球,一份心(乒乓球接力赛):一颗颗饱满的乒乓球就像孩子们跳动的小心脏,当孩子们在志愿者的引导下用勺子把乒乓球从一个篮子运到另一个篮子后,缩近的不仅仅是两个小球的距离,更是孩子们与志愿者们之间心灵的'距离,由此来锻炼孩子们的反应能力;

  活动二:

  1、你画我猜(画布):给孩子们发挥想象的空间,给孩子们一张洁白的画布,让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦,画出他们内心的色彩。

  2、我说你心(明信片):志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音,手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。

  3、签名留念(签字):近尾声时,让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记,留下最珍贵的回忆。

  活动三:

  防火减灾消防活动:以防火救灾为主题,向同学们普及生活小常识并进行防火演练。

  以下为活动的几项要求:

  (1)参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识;

  (2)参加活动的同学们配合演练;

  (3)请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识,以及发生火灾是的急救措施。

暑假社会实践策划书7

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的.心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题:志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

暑假社会实践策划书8

  一、活动主题:

  童年不孤独,家乡很幸福

  二、活动目的:

  帮助家乡的留守儿童丰富童年生活

  三、活动时间:

  xx年暑假

  四、活动地点:

  河南省南阳市西峡县阳城乡后营村

  五、活动指导老师:

  宋老师

  六、活动参加人员:

  xxx

  七、活动内容:

  充分利用我们自己的假期时间,回到自己的家乡,为自己的家乡奉献出自己的一片绵薄之力,因为我们也是家乡的一片热土孕育出来的,在我们成功走出之后,我们要怀着一颗感恩之心回报家乡。

  1)免费开展教育助学活动

  我们会和后营村村委会的干部协商一下,在村委会的帮助下,在一个安全的地方开一个教育助学辅导班,帮助家乡的孩子弥补因为农村基础教育条件所限导致的盲点,并且给他们预习新学期即将所学的知识。这样一方面可以增强我们的语言表达能力,另一方面也可以巩固自己知识。

  2)进行生态环境保护宣传和实践

  在我们的家乡有我们那里最大的水库,她是我们那里小生态流域的基础,但是由于这几年人们意识的淡薄,导致水库周边植被破坏严重,水土流失现象频发,利用暑假时间,给家乡淳朴的农民讲解一下环境污染后的代价,让大伙知道环境的重要性,同时,我们也会积极地去水库旁边捡一下白色垃圾,还我们一个蓝色的天。

  3)利用自己所学的专业进行科技扶农

  因为我们是学化工的.,如果时间充足的话,我们可以化验一下我们那里的土壤成分,给家乡的父老提供施肥的科学依据,保证家乡年年大丰收,也算是我们接受教育后给家乡给社会所做的一点贡献。

  八、活动预期达到效果:

  一方面利用自己接受到的教育,利用自己所学的知识,为家乡奉献出自己一片热,发出自己的一片光,来回报学校、回报社会、回报家乡、回报父母!另一方面增强我们的社会实践能力,以便将来更好地为社会服务!!为祖国的建设所贡献出自己的力量!

  九、活动经费预算:

  来回车费1380元

暑假社会实践策划书9

  XX年暑假湛江师范学院将进行一个全校性的综合型的三下乡社会实践活动。我们这实践队由人文院、体科院、信息院和外国语学院等多个学院组成,将在茂名茂港区沙县镇何屋小学进行历时8天的社会实践。我们队伍里有些人才是在此类校园活动指定宣传策划单位里有着举足轻重的地位的,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我们暑假实践活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

  一、行性分析

  1、本次活动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动社会公益事业的发展,必引起社会性的轰动。

  2、全日制在校生26750人,其中本科生20581人;继续教育在读在册生16000多人。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。

  3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传,市场会得到进一步推广。

  二、宣传方式

  1、挂横幅:在学校内、在三下乡实践基地等悬挂横幅,(横幅内容为三下乡的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)粘贴在人流量最多的位置进行为期八天的大横幅宣传。悬挂时间是一天24小时不间断性。

  2、贴广告海报。在三下乡期间作为独立的宣传方式在下乡基地学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  3、在三下乡举行期间,向下乡志愿者和当地居民分发相关赞助商品牌的宣传单,加大宣传力度。

  4、三下乡前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。

  5、qq、微博、博客等宣传。

  6、校刊校报上的新闻稿宣传,还有全国各大报刊、网站的新闻消息报道。

  7、三下乡队服上可以统一印上贵公司的品牌和相关商标等,进行活动性宣传。

  8、在实践基地利用空余时间骑自行车插旗进行走动宣传。

  9、调查问卷:活动结束后(即假期结束后),我们队伍可以帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。

  三、宣传效应:

  希望本次社会实践活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,打响品牌,实现互惠互利。

  1.海报和宣传单会注明“本次社会实践活动由***公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)和产品种类。

  2.在实践活动期间还可以帮贵公司派发传单。

  3.优秀三下乡志愿者的'奖品由公司提供。

  4.横幅有标明赞助商。

  备注:赞助费达1000元的,商家可参与颁奖。

  四、活动经费预算

  (以当面洽谈实际费用为标准,以下只是我队的简单预算)

  横幅、宣传展板100元

  奖品100元

  倾情赞助***元

  预计赞助费用总计: ****元

  五、赞助活动意义

  1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

  * 活动地点:湛师校区、茂名茂港区

  * 赞助单位:***公司

  * 赞助:文具、衣服等事物,或者直接现金赞助。

  因为何屋小学的现状不容乐观,学生们还是在残破的学校里学习,教学器材设备不完善,我们这次联合贵公司进行三下乡也算得上有间接慈善的意义。

  希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动,期望贵公司尽快回复。

  期待您的加入!合作愉快!谢谢!

暑假社会实践策划书10

  20xx年是我校评估建设的重要一年,我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

  一、社会实践项目的主题

  走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践

  二、社会实践项目的目的、意义

  为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的`精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

  三、社会实践项目的

  独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

  四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)

  领队:xx

  副领队:xx

  五、申报项目所需经费及预算情况

  经费预算:xx元经费分配情况项目预算金额

  六、活动时间地点及对象

  活动地点:xx

  活动时间:20xx年x月x日

  活动对象:xx学院学生

  七、活动组织单位

  xx大学设计与艺术学院

暑假社会实践策划书11

  活动背景:

  暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!

  一、活动时间

  20xx年7月1号至9月

  二、活动地点

  郑州市儿童福利院

  三、参加活动人数

  80

  四、活动负责人

  盛夏、李锦铭

  五、活动流程

  前期准备

  1、首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

  2、在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。

  义工入选的基本条件:

  ①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

  ②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈、

  ③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心、

  ④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通、

  ⑤最好家在本地,新义工优先、

  3、人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。

  中期准备

  从20xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。

  后期准备

  ①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

  ②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

  ③由负责人整理本次活动感想与总结。

  注意事项:

  1、保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。

  2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

  3、禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。

  4、尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。

  5、言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。

  6、每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。

  7、义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)

  8、如有任何问题请及时与负责人联系。

  六、活动意义

  暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的'平台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱;的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱;有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。

暑假社会实践策划书12

  一. 主题:

  精通就业之道,探寻个人创业之路 。

  二. 背景:

  现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学习中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。

  三.目的:

  1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

  2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。

  3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。

  四. 主办部门:

  电子科学与技术系社会实践部

  五.面向对象:

  暑假在校电子科学与技术系本科生

  六.具体流程:

  第一部分:至信息产业公司调查参观。

  1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。

  2.组织在以上公司调查参观:

  (1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

  ①.该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。

  ②.该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。

  ③.公司如何将高新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名

  (2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

  1.向其交流如下问题:

  ①.毕业生面试时的'情况,有何困难,及要注意的问题。

  ②.在实习工作阶段的情况。

  ③.结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。

  ④.同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。

  ⑤.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。

  ⑥.对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。

  2.请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。(问卷见后)

  (3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

  第二部分:至产业孵化公司调查。

  1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉·中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。

  2.组织在以上公司调查:

  (1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

  ①.创立公司前所需的各种准备。

  ②.创立公司的基本流程如何。

  ③.针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。

  ④.对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。

  (2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

  第三部分:进行问卷调查(共三份)。

  1.《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

  2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写《我校在校生就业调查问卷》,《大学生创业调查问卷》,即时收回。

  3.整理分析调查结果,用于第四部分。

  第四部分:后期的宣传:

  1.以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。

  2.在第二部分第二项协商成功后,实行第二部分第二项所议定内容。

  3.组织创业宣传电影的观看。

  4.在学校各网站上传我们的调查内容及总结,以供同学们下载。

  说明:活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。

  电子科学与技术系社会实践部

暑假社会实践策划书13

  一、活动背景

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要

  人力资源:

  1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

  四、活动开展

  目的地:xx省xx县。

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

  1调查问卷形式,回来后统计数据。

  2典型事例个别采访的.形式。

  3给老人送去生活所需。

  4带去精神方面的文艺等娱乐。

  5跟当地媒体联系,做好协调。

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算

  1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

  3、xx顶帽子xx元左右。

  4、吃饭、住宿xx左右。

  5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计xx元左右。

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节

  1、安全问题。

  2、注意大学生自身形象。

  七、活动负责人及主要参与者

  组织策划:xx

  参与者:xx

暑假社会实践策划书14

  一、活动主题

  牵手农心,展望未来

  二、活动背景

  大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

  三、活动目的

  让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

  四、主办单位

  xx医学院团总支

  五、承办单位

  xx“牵手农心,展望未来”实践小分队

  六、活动时间

  20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号

  七、活动地点:

  xx市xx区xx有限公司

  八、活动形式

  参观访问、工作实习

  九、活动流程

  1、前期准备。

  xx月xx日—xx月xx日

  完善活动策划书,联系xx有限公司。

  招募队员。

  采购团队所需物品。

  2、活动安排。

  xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

  xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的'实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

  xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

  xx月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识。

  xx月xx号————xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售。

  3、活动后期。

  积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

  活动后及时总结,并及时上报相关资料。

  十、经费预算

  车费:xx元/人共计xx元。

  团队申报材料制作xx元。

  共计xx元。

  十一、注意事项

  1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

  2、加强安全教育。

  3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

  4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

  5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

  6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

  7、乘坐正规的客运单位车辆。

  8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

暑假社会实践策划书15

  一、活动出发点及立意

  今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20xx年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的.原则,在xx市x个镇xx个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

  二、活动主题

  本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

  三、活动目的

  为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

  四、实践时间及地点:

  实践时间:20xx年7月x日--20xx年7月x日

  实践地点:xx市x个镇xx个行政村

  五、活动流程:

  第一阶段:准备资料、活动策划(7月x日—7月x日)

  7月x日确定团队成员。

  7月x日-7月x日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书。

  第二阶段:活动启动、组织实施(7月x日—7月x日)

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

  7月x日-7月x日走访xx镇的行政村宣传。

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