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校园K歌之王策划书

时间：2022-01-10 19:13:19 策划书我要投稿

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校园K歌之王策划书

校园K歌之王策划书1

　　<活动名称>

校园K歌之王策划书

　　k歌之王大赛

　　<活动宗旨>

　　1、活跃校园文化，丰富同学们的学习生活;

　　2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;

　　3、增进院系同学间的友谊。

　　4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)

　　<活动的大致流程及创意构想>

　　比赛主要由三部分构成：

　　一、选手的自选曲目演唱

　　该环节为传统项目，展示各位选手的演唱功底和声音特质。使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。

　　二、选手的才艺展示

　　该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会，可以是乐器的演奏，可以是原创歌曲的演绎，可以使自组的小品等，总之形式不限，但要有自己的特点。评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。

　　三、选手的机智问答

　　该环节是对选手应变能力，表演能力等的一个综合考验，题目类型基本属于开放式命题，如：给选手一个情景，要求用几首歌深情演绎。通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。

　　本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼，更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。主张大家在这样的舞台上show出自己。

　　<活动时间>

　　4月下旬

　　<活动地点>

　　工会大厅或大活舞厅

　　<准备工作>

　　1、影印报名表格分发到各个系(班)，出海报，以求达到较好的宣传效果;

　　2、选手来源：本科各个系(班)进行报名，最后结果汇总到院文艺部;

　　3、在比赛前两个星期开展报名活动，报名时间的长度为一个星期左右;

　　4、在比赛前一个星期进行抽签，确定出场顺序以及伴奏形式;

　　5、影印评分表，制作ppt增加比赛气氛;

　　6、主持人来源：由两个系各出一名主持人，按出场顺序准备串词;

　　7、评委来源：学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。

　　8、嘉宾表演：邀请上届的十大歌手之一

　　本院在校合唱队的.几名同学的小组唱等

　　<比赛安排>

　　1、在前两届比赛的基础上，添加嘉宾的演出，以及选手与观众的互动;

　　2、嘉宾的表演分别在开场，终场以及比赛的一半;

　　3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;

　　4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;

　　5、分发荧光棒使赛场更有气氛;

　　6、考虑是否可以分组进行比赛，有利于评委评分及集中同学的关注度

　　<奖项设置>

　　延续上届的传统，每个参赛者都有鼓励奖。

　　最具视觉效果奖一名

　　最具舞台魅力奖一名

　　最具潜力奖一名

　　最佳组合奖一名

　　另外评出前三甲

校园K歌之王策划书2

　　一、活动主题

　　青春在路上，我们一起high唱！

　　二、活动目的及意义

　　唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。本次活动为同学们提供了一个尽情high歌尽情表演的舞台，让他们欢唱，唱出我们的热情与朝气

　　为了全面提高同学们的'综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“第二届k歌大赛”活动。

　　三、活动对象

　　此次活动针对郑州职业技术学院全体同学。

　　四、活动时间及地点

　　时间：6.2

　　地点：6#404

　　五、活动流程策划

　　1、前期宣传

　　采用海报、展板和校广播站联合的多方位宣传方式，加大宣传力度。

　　2、前期准备

　　安排好活动需要的一系列物品如教室布置、电脑、音响设备、话筒、麦克风及ppt等。

　　3、活动人员安排

　　主持人：路建霞、李俊男

　　签到：秘书部董梦歌

　　会场纪律：组宣部、体育部

　　计分：学习部方文静

　　会场布置：组宣、女生、勤工

　　机动：生活等

　　评委：卢琳、李浩文、杨会迪、唐少华、朱洁冰

　　特邀嘉宾：李亚龙、陈涛、齐盛耀、李炳全、冰火舞蹈协会

　　4、报名方式

　　7#8#宿舍楼下、9#宿舍楼前现场报名

　　5、活动内容

　　1)邀请十佳歌手张明星做开场秀，演唱“k歌之王”

　　2)主持人开场白、介绍评委

　　3)主持人现场将选手按人数分组

　　4)主持人宣布比赛环节及规则

　　此次大比拼共有三个环节，分别是“麦霸我来当”“歌词连连看”及“音乐传我心”

　　A、麦霸我来当

　　将选手按人数分组，舞台中央将会有个大麦克风，选手们根据所播放音乐片段判断是什么歌曲，可直接接唱，也可说出歌名及演唱者。采用积分制计分。

　　B、歌词连连看

　　选手们依然按组进行这一环节。此环节就是简单的组vs组，选手们接对方歌的最后一个字，要求接唱中必须有那个字。采用积分制计分。

　　C、音乐传我心

　　此环节为冠军组及其他组选手的自选歌演唱，不限歌曲、不限主题，k歌高手们可拿出最high的歌曲演绎。最终评委根据现场观众反应及现场气氛打分。

　　六、奖项设置

　　本活动不分一、二、三等奖，将根据选手综合表现评选出一名“k歌之王”，并且根据现场观众呼声及选手表现并综合评委意见设置：最佳幽默奖最具人气奖最佳台风奖最具创意奖若干，参赛选手将有礼品相送。

　　七、活动结束

　　主持人现场宣布奖项花落谁家。最后由主持人、嘉宾。获奖者一同合唱一曲并拍照留念，此次活动圆满结束。

校园K歌之王策划书3

　　一、活动名称：

　　k歌之王争霸赛。

　　二、活动对象：

　　音乐协会成员及其他同学。

　　三、活动时间：

　　初定3月23日，周日晚七点半至十点。

　　四、活动地点：

　　初定阶梯教室。

　　五、活动形式：

　　以协会成员为基础，分组分项目进行歌唱比赛，评委评分，各项目总分最高者获胜。

　　六、活动安排：

　　1. 活动以协会成员为基础，自由组合为原则，分组进行比赛，每组派出若干人员参加各项比赛。

　　2. 每组参加的比赛项目以及人数包括：男独篇2名，女独篇2名，男女对唱一队，兄弟篇（2男生以上），姊妹篇（2女生以上）。

　　3. 每队除派出以上参赛的.队员外，还需派出一名队长。其中队长兼任主持，还可作为队员出赛。

　　4. 流程如下：

　　兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。

　　5. 评分规则：男独两篇，女独两篇，男女对唱，兄弟篇，姊妹篇共七轮比赛，比赛有评委五人，由老师和学生组成，每位评委手中有abc三个牌，每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分，归于所属组。

　　6. 奖项设置：最受欢迎男歌手，最受欢迎女歌手，最受欢迎组合奖，最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的最高分进行单对单pk，观众投票，胜者为王。组合奖由男女对唱，兄弟篇，姊妹篇各轮最高分进行pk，评分同上。

　　7. 每次pk结束前，工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票，pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手，票多的歌手胜出。歌手每票视为1分，作为附加分，加入所属组的团体总分。

　　8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。

　　七、活动注意：

　　1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处，歌曲可完整唱完或部分演唱。

　　2. 活动将有录像摄录全程。

　　3. 周六下午，搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室，布置场地。

　　八、活动预算：

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