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文明校园策划书

时间:2023-12-14 10:19:47 策划书 我要投稿

文明校园策划书

  一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的文明校园策划书,欢迎阅读与收藏。

文明校园策划书

文明校园策划书1

  为加强我院学生日常行为规范,发扬“文明行为有你有我”的思想,南化院学生校园文化传播协会特此举办“文明校园行”活动。

  活动背景:

  作为南化院的学生,我们的一言一行无不展现着我院形象,身为大学生,肩上担负的更是祖国的兴衰荣辱,行为优化成为我们大学生更是每一个公民一生所追求的事业。我们应该从身边的每一件事做起,不断优化自己的行为,向每个人展现我们现代大学生的风采。

  活动目的:

  1、丰富学生思想内涵,提高大学生的行为规范。

  2、从我做起,带动周围的人改掉自己平时的`行为缺失。

  3、带动我院学生向学院提出解决学生行为缺失的有效办法。

  4、带动我院大学生通过实践为我院文明建设贡献自己的一份力量。

  5、通过社团宣传向学生讲解我们日常生活中一些被忽略的细节。

  6、发挥第二学堂的优势,为我院行为道德建设尽一份力。

  活动地点:

  新食堂门口

  活动时间:

  20xx-11-28

  活动对象:

  全体在校学生

  主负责人:

  **

  活动负责:

  **

  主办单位:

  **

  特邀嘉宾:

  社团联合会会长:朱家云;社科部:高尚荣老师

  活动安排:

  (1)活动前期宣传安排:

  由化苑文播协会宣传部,组织部执行。

  主要宣传方式:

  1、校园网宣传;

  将活动的方案和宣传单发放到南化院校园网中,让关心我院动态的每一个学生在第一时间看到我们的活动宣传单,以便最快速的参与。

  2、校园公示栏宣传:

  我院校园公示栏能快速便捷的将活动消息发出,由宣传部制作两张海报,张贴在校园公示栏中,以便路过的学生看到我们的活动通知。

  3、宣传稿宣传:

  宣传部将拟好的宣传稿影印多份联同组织部到我院各系班级中宣传,每班至少发放一张宣传稿。

  负责人:**

  (2)活动具体安排:

  1、活动的具体形式:

  化苑文播协会将于20xx-11-28日上午正式开展活动,具体情况如下:11月28日上午9:00化苑文播协会全体人员将活动前期准备的宣传海报置于新食堂门口,采取实践宣传的方式开展这次活动及化苑文播协会的每一个成员将提前制作好的书签气球发放给每一个参与者手中同时向学生们宣传文明行为的思想,并给每一个学生便利贴将自己对文明校园的寄语或意见写在上面贴在我们的宣传海报上。

  2、活动流程:(1)由组织部将活动所需桌椅海报便利贴记号笔气球书签等活动物品安放完毕,具体安放位置为:桌子排成一排,将气球贴在桌子周围,将海报摆放在桌子前方便学生观看,将便利贴等物放在桌子上。

  负责人:**

  (2)外联部的成员手持书签到过路人群中发放,同时宣传文明行为思想,将参与者带到活动地点,送气球给便利贴,外联部负责监督参与者亲自将自己的寄语或建议贴到海报上。负责人:**

  (3)参与人员和社团内部的签到由秘书部负责记录,文化部负责拍照、做活动记录。

  负责人:**

  注意事项:

  本次活动为大型的交流会,注意人身安全,维护校园秩序

  3、活动的后期工作:

  (1)由文化部做做后期总结,一式两份,一份交到社团联合会,一份交到秘书部存档。

  (2)秘书部将社团成员考核情况记录记入台账。

  (3)文化部将活动照片交到秘书部存档。

  (4)秘书部将活动所得寄语及意见总结好,交到院团委。

  (5)秘书部将活动照片整理好并制作一份活动ppt连同活动策划,总结,照片一同交到社团联合会。

  负责人:**

  本次活动所得所有寄语及意见在校园公示栏中展示,并将学生提出的提高学生文明行为的办法上交院团委。

文明校园策划书2

  一,团会的目的:

  通过本次团会及相干的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性和建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的束缚而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的'展开与学生本身素质的进步紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中修建文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价319班做起!

  二,团会主题:

  三,主持人:

  四,记录员

  五,参与对象

  六,活动时间

  七,活动地点

  八,团会流程:

  1、班长盘点到会人数。

  2、先容团会主题并作简单叙述

  3、引进主题

  ①先容主题背景

  ②大家自由发言

  ③深进主题讲述

  ④撰写倡议书

  ⑤安排的节目

  九,会后总结:

  通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不但可以是一个学校井然有序而且对学生的范围发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不但有使人沉醉的美丽风景而且还有使人向往的和谐气氛!

文明校园策划书3

  一,团会的目的:

  通出过本次团会及相关的延伸活动,使同学们了解遵守校纪校规校纪的重要性以及建设文明校园对我们学生的重要意义,让同学们了解校纪校规不是对学生的约束而是为了我们学生在一个更好的环境下学习,发展。让遵守校规校纪成为学生的'习惯而不是负担。让建设文明校园的意识在每个学生心中深化,把文明校园活动的开展与学生自身素质的提高紧密结合起来,呼吁每个学生参与到建设文明校园的活动中来,在学校中营造文明和谐的气氛,从点滴小事做起,从自我做起,从造价xxx班做起!

  二,团会主题:

  建设文明校园,遵守校规校纪

  三,主持人:

  xxx

  四,记录员

  xxx

  五,参与对象

  全体xxxx

  六,活动时间

  xxxx

  七,活动地点

  xxxx

  八,团会流程:

  1.班长清点到会人数。强调纪律

  2.介绍团会主题并作简单叙述

  3.引入主题

  ①介绍主题背景

  ②大家自由发言,讲述我们身边存在的不文明行为现象

  ③深入主题讲述

  ④撰写倡议书

  ⑤安排的节目

  九,会后总结:

  通过本次团会使同学们深深的了解到校规校纪对一个学生的重要作用,校规校纪对一个班乃至一个学校的作用,它不仅可以是一个学校井然有序而且对学生的规模发展有重大意义,遵守校纪校规,建设文明校园是每个学生的职责,让我们携起手来,从点滴小事做起,从自我做起,做一个文明的学生,建设一个和谐的校园。当我们漫步于美丽的校园校区,不仅有令人陶醉的美丽风景而且还有令人向往的和谐气氛!

  十,到会嘉宾点评

文明校园策划书4

  一、活动背景:文明,是中华民族的传统美德,从古到今,源远流长。学校是人成长的摇篮,博学宏文,明理求真。作为一名技工类学校的学生,我们应该播撒文明的种子,传播爱与善,为学校的和谐作出自己应有的贡献。从现在出发,用你手中的拍摄工具定格学校角落每一个文明瞬间,营造文明校园的和谐气氛。

  二、活动目的:引导我系在校生自觉树立良好形象,加强自我行为规范,树立基础文明形象,提高当我系学生的综合素质,营造优良的学风、校风。倡导文明礼仪,为建设优美校园贡献自己的一份力量。

  三、活动主题:校园文明随手拍

  四、活动对象:现代服务系全体学生

  五、活动时间:20xx年10月27日-11月9日

  六、主办单位:现代服务系自管委员会

  七、活动内容:

  随时发现身边的文明行为和现象,参赛选手用手机或数码照相机记录下这一瞬间,并将参赛作品连同作品说明(100字左右)及报名表(见附件),一并交至张奕邮箱。经老师评选照片,将照片展示于工贸现代公众平台,并采用投票形式进行排名。

  要求主题鲜明、创意新颖、内容富有代表性,具有很好的'感召力,有正能量的传递,可以反映我院学生优良作风及积极影响力的内容。

  八、活动要求:

  内容必须为原创

  图片作品除影调处理外,不得进行其他技术处理

  作品以单幅形式报送电子版作品,包括未经过修改的电子源文件及说明文字(100字左右);说明文字主要包括创作的构思、表达的内容等,以word文档形式进行报送;同时将报名表一同报送(见附件);

  每位参赛选手可报送1-3幅作品;

  电子版格式为JPG,大小不超过5M;

  所有作品请于11月6日前发至张奕处(xx@qq.com)。

  九、奖项设置

  一等奖 2名(奖状+奖品)

  二等奖 4名(奖状+奖品)

  三等奖 6名(奖状+奖品)

文明校园策划书5

  一、运动背景

  校园的不文明现象还是对比严重的。大学生来到学校不只是接管专业知识,更首要的是接管道德教导并养成良好的习性。大学是为道德观,世界观打好根基的时候。为什么接管过大学教导的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接管过大学教导的人广泛具有良好的道德品德。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律历程中起了赞助作用,而更首要的是非智力因素:良好的'品质习性。

  二、运动目标

  大学生要将先进文化和优异传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的素质广泛进步才干体现我们学校的整体素质。

  三、主办单位:经济贸易系团总支学生会

  援助单位:

  运动对象:全系学生

  四、运动请求

  1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展

  2、本次运动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。

  3、设计应以图形为主,亦可是图为联合的情势。

  4、作品请求原创,设计请求简略、有创意、有特征,具有较强的视觉冲击力,易于辨认与传播。

  5、作品情势必须用A4纸张。工具自备。

  6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  运动流程

  1、我部将于3月17号展开鼓吹委员会议,将大赛的运动内容各班鼓吹委员阐明,再又各班鼓吹委员进行鼓吹与作品的征集,上交我部。

  2、为了广泛鼓吹本次运动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版鼓吹。

  3、作品征集之后,将由我部成员本着公道、公道的原则评选出各级奖项。获奖名单将颁布在系门口。并给与获奖班级参加相应的班级考查分。

  盼望藉由这次运动的举办能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份气力。同时,也盼望本次运动让同学们加强文明卫生的意识。借这次运动能给同学们供给展现自我的舞台,丰厚学习生活。最后预祝本次能取得美满成功。

  经济贸易系团总支学生会

  鼓吹部

  20xx年3月15日

文明校园策划书6

  一、活动目的:

  在新学期开学之际,我应用电子电器协会特举办一次义务维修活动,目的是迎接协会新成员的到来,促进协会新老会员之间的交流,锻炼成员的实践能力,丰富我院师生的课余文化生活,同时也为加强协会成员的理论与实践相结合能力,展现我院当代大学生的综合能力,塑造良好的'科技文化氛围。

  二、活动主题:

  “争创文明校园”义务维修活动

  三、主办单位:

  共青团商丘工学院委员会大学生社团联合会

  四、承办单位:

  应用电子电器协会

  五、活动时间:

  20xx年3月18日12:30—17:30

  六、活动地点:

  东区大学生生活区广场

  七、活动人员安排:

  负责人:

  成员:计算机协会全体成员

  八、活动安排:

  协会全体成员于20xx年3月18日中午12:30分,在东区

  大学生生活区广场集合完毕,维修活动在12:30分开始。

  1、宣传部长:贾永丽及成员负责悬挂协会会旗和宣传条幅。

  2、技术部长:张壮及成员负责整个活动过程中的电子物品的维修和讲解一些电子电器的维护和修理常识。

  3、秘书部长:文婧及成员负责整个活动过程中维修物品的登记。

  4、督察部长:孙金柱及成员负责活动过程中的秩序和协会物品的保管工作。

  5、财务部长:孙长飞及成员负责活动开始前搬运桌椅及结束后的卫生打扫。在作此次活动新增加配手机耳机、充电器以及免费清洗手机架灰尘等服务,以便更好的服务我院师生。

  九、应急预案:

  1、应急组长及成员:xx。

  2、活动当天根据天气情况决定活动的时间。

  3、在活动过程中如果出现长时间断电或其它因素将提前结束维修活动。

  4、在活动过程中所有会员要保质保量的完成本次活动,如有个别会员的原因导致活动不能正常进行,将按协会制度给予相应的处分。

文明校园策划书7

  一、活动背景

  随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。

  二、 活动主题

  创建网络文明、构建和谐校园

  三、 活动目的

  为了更好地创建校园网络文明,提升大家的`思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。 让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。

  四、 活动时间

  XX年5月

  五、 活动地点

  xx师范学院外国语学院309教室

  六、活动组织及成员

  外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学

  组织人员为:团支书

  七、活动内容

  1、 观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。

  2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。

  3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。

  4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。

  5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。

  6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。

  7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。

  8、班会结束,收拾场地。

文明校园策划书8

  校园环境建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是整个社会文化的重要组成部分,是和谐校园的需要,也是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。校园环境文化体现着学校的办学理念和办学特色,是以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的有机统一,是内强教师素质,外树学校形象的基础和保障,也是进一步提高学校管理水平、为学生的健康成长创造良好学习环境的有效载体。为进一步优化我校校风、教风、学风,规范师生言行,提升教育品位,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园。按照《宁江区中小学校园环境文化建设评比方案》的通知要求,结合我校实际,特制定《实验中学校园环境文化建设实施方案》。

  一、指导思想

  以“民主教育、民主管理”的办学理念为核心,以服务全校师生为宗旨,以素质拓展为目的,立足实际,突出特色,通过加强校园环境文化活动的基础设施建设,创新校园环境文化内容,拓展校园环境文化领域,规范校园环境文化模式,努力构建具有我校特色的校园环境文化体系。

  二、总体要求

  校园环境文化建设坚持以人为本,面向未来的设计理念,在深刻挖掘、提炼、整合我校的内在精神、核心理念的基础上,将学校理念体系、制度体系、视觉识别系统、整体和局部的文化营造进行合理的规划设计,确定校园环境文化体系的景观性、标志性、人文性、特色性、和谐性,充分体现“教育者的精心设计,受教育者的不知不觉”,弘扬优美、典雅、丰富的学校文化,着力塑造一个既秉承东方传统文化、又充满现代人文气息的平安、文明、和谐校园,做到净、绿、美、亮、畅,达到绿化到角落,美化到细节,课程化到品位,使每一寸土地都有管理的痕迹,每一处角落都有育人的功能。

  (一)营造浓郁文化氛围,提升校园环境文化品位。

  学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。通过校园的绿化美化课程化,把学生置身于一个文化气息浓、文明程度高的氛围之中,使其耳濡目染地接受熏陶、受到鞭策。通过校园的绿化美化课程化,把奠基成功人生的办学目标进行展示渗透,使全校师生熟知学校理念,遵循行为常规,注重养成教育,提升内在素质。

  (二)打造优雅校园环境,提升学校外部形象。

  以绿化美化为基础,以建章立制为先导,以管理使用为保障,以考核评价为目的,师生互动,群策群力,把学校装扮得布局合理、色彩和谐、窗明几净、四季常绿,三季有花,用花园式的校园环境愉悦师生的身心,陶冶师生的情操,达到处处都是教育元素,时时都是教育时空的办学目标,努力把学校建设成规划科学、制度健全、文化氛围浓郁的安全文明和谐校园。

  三、目标任务

  1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化。

  2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化。

  3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形。

  4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

  四、机构设置

  (一)校园环境文化建设组:

  组长:马文华

  副组长:刘玉海

  成员:中层领导、班主任

  (二)职能职责

  1、制定学校校园环境文化建设方案,根据方案组织指导教师开展校园环境文化建设工作。

  2检查班级教室文化、宿舍文化、教师办公室文化建设情况,进行记录评比通报。

  五、实施细则

  (一) 环境文化建设

  1、绿化、美化工作

  (1)由校园环境文化建设小组做好学校“两图一书”(即现状图、规划平面图、规划说明书)工作。

  (2)我校教学楼使用,由校园环境文化建设小组做好整体规划,以实用、经济、美观为原则,以绿色植物造景、造型为主,做到点面结合。学校发动年级组、学科组、党员教师、团员教师、各班级力量进行绿化、美化,使校园成为全校师生工作、学习、休憩的理想场所。

  ①在学校大门口两侧,摆设两盆绿色植物。

  ②在学校正面栅栏内侧,种植花木。

  ③学生教学楼前种植丁香。

  ④教学楼上,适当摆放盆栽绿色植物。

  (3)加强对绿化、美化工作的目标责任制管理。设专职花木管理人员,定期对全校花草、树木、绿篱进行修剪、除虫、施肥养护。

  2、学习、工作、生活环境

  (1)教室、科室办公室、教师办公室、功能教室、活动室内部设施,由各处室人员规范管理,打扫保洁;学生全面做好校园卫生保洁工作。各个办公室安装空调。学校更换所有的门。

  (2)对各功能室实行管理责任包干到人,做到谁使用、谁管理、谁负责,谁保洁,为师生工作和学习提供舒适的环境。进行检查评比。

  (3)教室文化

  静态文化

  ①布置好教室卫生角。要求:用具归类摆放整齐。

  ②清理学生课桌,做到统一、整齐、整洁。

  ③前黑板:摆放卫生用具和消防设施。设置“公告栏”, 主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排和学校通知等内容。设立“读书角”,放置一些中学生读物和报纸、杂志等。来源可以自订、班订、教师提供、学生捐献等方式。

  ④后黑板:左边为习作园地,展示学生的书法和美术作品、优秀作业等,鼓励学生,增添班级文化气息;力求内容丰富,风格活泼,展示个性,每学期更换;上方为班级荣誉殿堂。右边:光荣榜。

  ⑤班级展示牌:班名。

  ⑥左右墙壁:班级组织、名言警句、个性天地等。

  动态文化:

  ①上好每周的班会课。完成学校的'要求,然后根据班级实际情况安排班会主题。

  ②上好“阅读课”,养成读书习惯,多写读书笔记,掌握正确的读书方法。 ③每周利用一节自习课搞好两个活动,可以这样设计:单周是“炫出自我”才艺展示活动;双周是“读书会”活动。

  ④分组学习,互相促进,互相帮助,共同进步。

  ⑤鼓励学生多参加体育、文艺、美术等课外活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

  ⑥进行文明礼仪教育。

  (4)教师办公室文化

  ①悬挂书画艺术作品一幅,摆放一盆绿色植物花卉。

  ②张贴能代表本组教师学科特点、鼓励性语言文字,内容自定。

  ③设置书报广角,摆放报纸、杂志、资料书籍,教师装订好的教学案。

  ④各种制度、资料文件张贴规范美观。张贴《教师职业道德规范》。

  (5)走廊文化

  ①在层楼设置安全警示语、文明礼貌语,提示学生上下楼梯轻声缓步,注意安全。

  ②在过道墙面张贴名人图片、名人语录、装帧书画作品。

  ③课本剧剧照和明星照。

  (6)厕所文化

  在厕所的外墙画关于爱护环境,讲究卫生的宣传画,写警示性标语,厕所内卫生有专人管理,定期定时清扫、冲刷,体现处处育人的理念。

  3、校园亮化

  校内、校园道路、公厕、教学楼、学生宿舍走道灯光设备及功能齐全,校园亮丽,窗明几净。

  (二)宣传文化建设

  1、宣传舆论

  (1)制定有主题鲜明、内涵丰富、富有个性的校训、校风、教风、学风,教育理念,在适当的位置展现。设计制作校旗、校徽、校卡。

  ①学校名称:宁江区实验中学

  ②校训:和谐超越。

  ③校风:文明、合作、求实、进取

  ④学风:博学、善思、勤奋、求真

  ⑤教风:敦学尚德、严教善导、求真务实、进取创新

  ⑥六种精神:爱岗爱业的敬业精神,团结协作的团队精神,锐意进取的创新精神,荣辱与共的爱校精神,积极向上的竞争精神,艰苦创业的创业精神

  ⑦近期目标:面向全体学生,积极进行课程改革,认真贯彻民主教育、民主管理思想,以教育科研为先导,以提高课堂教学效率为中心,全面实施素质教育,全面提高学生素质,形成“民主和谐、质量优越、个性发展”的办学特色。

  ⑧办学目标:建和谐校园 创一流校园 塑名牌教师 育合格人才

  (2)充分利用校园网站、广播站、宣传栏橱窗、花道文化长廊、校刊、板报、手抄报等文化载体,体现学校育人理念、办学特色,富有文化气息。

  ①由学校信息技术人员制作校园网站,提供教学资源。

  ②成立校园广播站。在校园广播站播报先进文化知识、先进个人事迹、科普知识。

  ③教学楼上:仰望星空,脚踏实地。

  ④成立飞扬的青春管乐队和合唱团和课本剧表演社团;学校团委组织各班团支部创办手抄报、板报。

  (3)在各条道路、楼道出口设立标识牌、警示规范语。

  (4)制作安装激励性、永久性标语。

  (5)操场四周的墙壁上画有运动简笔画,体现运动、健康的主题。

  (6)成立校史室,展示荣誉,撰写校史。

  (7)学校图书室、阅览室、实验室设施设备完整,管理制度健全,管理规范。 ①学校图书室、阅览室按时开放,方便师生借阅。

  ②实验室要建立实验器材、药品安全规范管理制度,并做好登记管理工作。

  (8)学校开设校务公开专栏,定期向师生公开学校评先推优、职称评审、教职工绩效考核、重大决定的主要情况。

  (9)引导校园环境文化气氛健康向上,开展形式多样的宣传活动。张贴交通安全、地震避险、禁毒防艾、火灾预防等宣传画册。

文明校园策划书9

  一、指导思想:

  为使管理进一步规范化,经研究决定,在全校开展“树文明校风,创和谐校园”为主题的文明礼貌月教育活动,通过本次活动的开展达到:学生文明守纪,教学秩序良好,管理规范有序,校园环境优美,使各项工作规范化、制度化、科学化,推动良好校风建设。

  二、活动主题:“树文明校风,创和谐校园”

  三、活动时间:20xx年4月1日至4月30日。

  四、具体安排:

  “树文明校风,创和谐校园”文明礼貌月活动分三个阶段实施:

  1、宣传发动阶段。

  ①通过晨会、班队会、广播台等向学生宣读文明礼貌月活动方案,做好宣传、动员工作。

  ②各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、班规班训等。

  2、学习实践阶段。

  (1)“我是文明小天使”

  要求:以礼仪、礼貌、礼节教育和学生行为习惯的培养为重点,使学生逐步养成尊敬师长;主动问好;不随地吐痰;把纸屑扔进垃圾桶;不踩草坪,爱护花草树木;爱护一切公共设施,不乱涂乱画或毁坏;不说脏话,语言文明,坚持讲普通话和英语;

  课间文明休息,不追逐疯打;上下楼梯右行礼让;观看演出文明喝彩等文明习惯。与此同时,与家庭取得联系,让学生在家庭中文明礼仪的表现及时反馈,家长从待人接物、家庭卫生习惯、家庭学习习惯、尊重长辈、家务意识等方面对孩子进行评价,在全班进行评比,共同做好学生的文明礼貌教育工作。

  (2)“校园文明小卫士袪斑行动”

  要求:清除教室课桌椅上或寝室等地方的乱涂乱画,还校园干净的面貌。

  (3) 学习“文明礼貌的故事”和颂读“文明礼貌用语”。

  (4)举办"说文明话、行文明举、做文明人"手抄报比赛。

  (5)举办"文明礼仪伴我行"演讲比赛。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人。

  (6)。向各班级征集文明标语。

  3、总结评比阶段。

  ①各班召开“文明礼仪伴我行”主题班会,总结本月活动开展情况。

  ②办一期题为“文明风”的主题黑板报。

  ③ 评比“校园文明小天使”。

  五、主要措施:

  1、加强领导,责任落实。

  少先队负责活动的布置检查和评比工作,各班主任负责具体实施工作,做到计划、检查、总结三落实。

  2、大力宣传,营造浓厚氛围。

  通过广播台、宣传橱窗、班队会等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师,每一个学生。

  3、抓住契机,让学生在体验中接受教育。

  在深入学习与宣传的基础上,通过丰富多彩的.活动,引导学生将文明礼仪落实到日常生活和学习中,让学生做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  4、树立榜样,发挥先模作用。

  大力宣传在校园文明礼貌活动月中涌现的先进教师和学生事迹,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪教育实践活动的深入开展。

  5、巩固成果,让文明在学生心中扎根。

  在取得阶段性成果的基础上,持之以恒的将文明礼貌教育实践活动开展下去,为创建良好校风打下坚实的基础,让文明习惯伴随学生健康成长。

  六、坚持与提高

  中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,此次文明礼貌月活动,仅仅是拉开序幕,各班级要借此东风,坚持不懈地抓下去,抓出成效来,让每一个学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯,从我做起,从点滴做起,做一个遵规守纪、文明礼貌的有鲜明时代气息、素质全面的现代人。

文明校园策划书10

  一、活动时间:20xx年11月20日

  二、活动地点:W2344

  三、主办班级:20xx2351国贸班

  四、活动背景:我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

  五、活动目的:为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的`认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

  六、宣传方法:宣传板

  七、活动内容:看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

  八、活动流程:前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

  中期:准备材料,人员安排

  后期:同学们谈感悟,做思想总结

  九、具体操作

  1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

  2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

  2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

  3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

  十、活动总结

  1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

  2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

文明校园策划书11

  一、活动 背景:

  本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台,培养同学们的创新意识和爱校情结,同时美化校园环境,促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势,用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力,展现青春风采,发扬校园文化的精神。

  二、活动主题:

  “文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

  三、活动承办方及活动对象:

  天津城市职业学院团委主办,实用美术系策划承办,面向全体高职在校生。

  四、活动宣传:

  1. 10月30日,召开系负责人(各系主席和书记)会议,说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席,要求31日将宣传单发放到班级。

  2. 10月30—11月2日,实用美术系宣传部负责出海报四张,分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区,海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

  3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅,内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛,并跟随日后展出的作品悬挂。

  五、参赛要求:

  1.作品内容要求:传达大学校园文化特色,反映当代大学生的.精神风貌,立意鲜明,具可操作性。

  2.作品必须是自己的原创作品。

  3.作品设计的内容范围:

  (1)学院各场所文化布置方案(校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等)。

  (2)学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

  (3)学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

  (4)学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

  4. 作品规格要求:

  手绘作品尺寸不小于A4纸;电子版上交为.jpg格式文件。

  5. 作品标明系别、班级、姓名,并附设计说明(作品设计意义,实用性,造价等。可另附A4纸,字数在200字以内)。

  六、比赛流程:

  1. 上交作品时间:10月30日—11月12日

  以班为单位将作品交至所属系学生会主席,每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

  2. 初赛时间:11月14日 18:00-19:30 地点:实训407

  电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

  3.决赛时间及地点:11月17日-27日分两个阶段进行

  (1)手绘作品将于11月17日-24日展出,并由全院师生投票。

  具体展出时间为:11月17、18日 学校门口宣传栏

  11月19、20日 食堂门口

  11月21、24日 教学楼2楼,楼梯口

  (2)电子版作品:11月27日 18:00,地点:实训407,

  由大赛评委进行作品决赛评选。

  4. 作品评分标准:创意25分 布局合理25分 画面整洁25分 作品可行性25分。

  5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%(票数最高作品为20分,其次19分,然后18分依此类推)

  6. 要求:

  (1)决赛时作者本人出席讲解,未到者视为弃权。

  (2)各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动(实用美术、机电、应用文科、经管、计算机)。

  七、大赛评委:

  孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

  八、比赛奖项设置及经费预算:

  集体奖:以班级为单位设优秀组织奖3个 ,颁发奖状。

  单项奖:一等奖1名:颁发证书及奖品

  二等奖2名:颁发证书及奖品

  三等奖3名:颁发证书及奖品

  优秀作品奖20名奖励:颁发奖状

  注:作品如被采纳者可申报单项奖学金

文明校园策划书12

  一、活动背景

  校园的不文明现象还是比较严重的。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育并养成良好的习惯。大学是为道德观,世界观打好基础的时候。为什么接受过大学教育的人在社会上拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。看当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展规律过程中起了辅助作用,而更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。

  二、活动目的

  大学生要将先进文化和优秀传统道德兼收并蓄,才有能力有资格推动文明的发展。只有学生的.素质普遍提高才能体现我们学校的整体素质。

  三、主办单位:经济贸易系团总支学生会

  赞助单位:入党申请书网

  活动对象:全系学生

  四、活动要求

  1、本次大赛的主题是:校园不文明现象漫画展

  2、本次活动以班级为单位参加,参赛作品须写好班级与姓名。

  3、设计应以图形为主,亦可是图为结合的形式。

  4、作品要求原创,设计要求简单、有创意、有特色,具有较强的视觉冲击力,易于识别与传播。

  5、作品形式必须用a4纸张。工具自备。

  6、本次比赛将选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  活动流程

  1、我部将于3月17号展开宣传委员会议,将大赛的活动内容各班宣传委员说明,再又各班宣传委员进行宣传与作品的征集,上交我部。

  2、为了广泛宣传本次活动,邀请同学们的积极参加,我部将在系门口打版宣传。

  3、作品征集之后,将由我部成员本着公平、公正的原则评选出各级奖项。获奖名单将公布在系门口。并给与获奖班级加入相应的班级考核分。

  希望藉由这次活动的举行能让同学们深入的思考,为了自己和他人的健康,营造良好的校园环境,也为两型校园的建设付出自己的一份力量。同时,也希望本次活动让同学们增强文明卫生的意识。借这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。最后预祝本次活动能取得圆满成功。

  经济贸易系团总支学生会

  宣传部

  xx年3月15日

文明校园策划书13

  一、活动时间

  xx年11月20日

  二、活动地点

  w2344

  三、主办班级

  xx2351国贸班

  四、活动背景

  我国历来就是一个传统的文明古国,弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生,创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多,存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的,出口说脏话的,在公共场合吸烟的,上课不听讲影响他人学习等不文明现象,我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬,传达民族的精神。

  五、活动目的

  为进一步服务与同学,促进我校精神文明建设,更好的营造良好的校园文明氛围,提高学生们思想道德修养,构建和谐校园意识,使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识,懂得文明是一个公民的基本品质,学会生活中处处讲文明、懂礼貌。

  六、宣传方法

  宣传板

  七、活动内容

  看电影,情景剧表演,发短信,发动倡议

  八、活动流程

  前期:策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案

  中期:准备材料,人员安排

  后期:同学们谈感悟,做思想总结

  九、具体操作

  1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。

  2、1情景剧表演:班上32人(除去2名主持人、3名计分员)自由组合成四小组,每组8人。个小组分别表演情景剧,剧情涉及不文明现象,一个小组表演时,其他三个组抢答纠正他们的不文明现象,找出错误最少的小组向大家表演一个节目,找出错误最多的小组给与奖励。

  2短信传文明:同学们都拿出自己的手机,把此时最想对父母说的'话以短信的方式发给父母,表达自己对父母的感恩之心。

  3文明宣传语:每位同学写一句文明宣传语,做成宣传板,倡议同学们“文明行为,从我做起”。

  十、活动总结

  1、此次活动,同学们能积极参与相互协作,不仅向他人传递了文明精神,而且也增进了同学间的了解。相信,通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省,让文明真正成为一种习惯。

  2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分,丰富多彩的团组织活动,能够更好地发挥团组织的育人功能,提高团员的自身修养,加强团员的创新意识,增强团员的实践能力。

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  一、 活动背景:

  学校年度重要的评估在即,为了积极融入到学校的发展和建设中来,秉承“校荣我荣”的思想,增强我们每个人自我文明的约束感,把文明行动付诸到我们现实生活学习中去,营造文明和谐的学习环境,使得在校大学生能够提高自律能力和自身的涵养,让大家共同向着德智体美的全面发展方向前进。

  二、 活动目的.:

  响应学院的重要评估,维护好学院形象,提高在校大学生的文明意识,自觉树立校园文明形象,做好校园文明的支持者,实践者。

  三、 活动过程:

  1.团支部成员就团日活动主题进行商讨,确定好可实施的方案。

  2.宣传委员负责宣传此次活动主题,在班级同学的配合下做好宣传工作。

  3.组织委组织通知组织好班级成员,准备好相关工具,做好准备工作。

  4.班长和团支书负责活动整个过程的事项,积极带动融入活动中去。

  四、活动内容:

  1.团支书负责通知班级同学,活动背景,将此次活动的目的和意义进行阐述,给班级同学树立文明思想。

  2.制作“创建文明校园 我在行动”和“爱文明,爱校园”,的海报,在教学楼和食堂门口进行宣传呼吁。

  3.组织班级成员,在学校各重大场所(食堂门口、宿舍门口、教学楼门口和学校门口等进行志愿清洁活动,将校园里贴的宣传单等纸张、垃圾进行清理)。

  4.最后工作结束,班委负责将活动的场所清理干净。

  五、活动主题:

  创建文明校园 争做文明青年

  六、活动主办:

  电商101团支部

  参与对象:

  电商101全体成员

  活动时间:

  20xx年10月21日

  活动地点:

  无锡商业职业技术学院校内

  七、经费清单:

  海报10元

  信息工程学院

  电商101团支部

  20xx年10月21日

文明校园策划书15

  一、活动主题

  讲文明,树形象,创建文明校园 。

  二、活动目的

  净化校园环境,全面提高大学生的综合素质,充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

  三、主办单位

  滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会

  四、活动时间

  4月18日——6月20日

  五、活动对象:

  全日制在校学生

  六、活动内容:

  ▲ 文明校园

  1、自重自爱:倡导我校在校大学生仪表整洁,举止优雅,谈吐文明,待人礼貌,男女交往文明,不吸烟,不饮酒,不随地吐痰,不乱扔垃圾;

  2、明礼修德:弘扬传统美德,遵守社会公德,尊重师长,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动;

  3、爱护公物:爱护学校的一草一木,不攀折树木,不践踏草坪,爱护公物,自觉维护校园公共设施,净化、绿化、美化校园环境,不随

  意张贴小广告;

  4、注意集体卫生:保证宿舍良好的卫生情况。

  ▲ 文明课堂

  1、课前准备:在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课;

  2、教室卫生:主动擦黑板,保持教室清洁,桌椅整齐,窗明几净,垃圾入篓;不吸烟,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在教室桌椅上乱写乱画;

  3、课堂纪律:尊重教师,按时上课,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,认真做笔记,课堂上不睡觉,不接打手机、发短信,不听随身听,不做与听课无关的事;

  4、自修秩序:主动遵守自修纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习,不喧哗、不打闹,不随意使用多媒体教学设备,不乱扔垃圾。

  ▲ 文明就餐

  1、就餐有序:按时就餐,自觉排队;文明用餐,勤俭节约,不浪费粮食;尊重食堂工作人员,不起哄,不吵闹;

  2、举止文明:保持餐桌、地板清洁卫生,不乱倒剩饭剩菜,就餐时不要将脚跷在凳子上,不准在桌凳上乱写乱划;

  3、情侣就餐:谈吐优雅,举止文明,不影响其他人的正常就餐。

  ▲ 文明宿舍

  1、内务卫生:按时打扫卫生,保持室内空气清新和门窗、地板干净,物品摆放整齐,保证宿舍良好的卫生情况;

  2、按时起床,不利用上课时间在寝室睡觉;

  3、文明上网:登陆健康网站,不沉浸于网络游戏、上网聊天等;

  4、文明修养:不留宿外来人员,杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄灯,言行举止文明,不乱画乱贴,不看不健康书报和音像制品;

  5、宿舍安全:注意财物安全,上课期间关窗锁门;宿舍内不私接电源,不乱拉电线、网线,不使用违规电器,不储藏易燃易爆物品,不攀坐楼道护栏。

  七、活动方式:

  1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏;把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出;把活动策划书下发到各个系学生科和学生会;对本次活动进行广泛宣传;

  2、4月上旬,以组织各系学生宣誓签字的形式,举办“文明校园建设"活动启动仪式;

  3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组(以学生会主席任组长,包括纪检部部长在内的20人组成),上报大学生自律委员会(发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱:),挂牌上岗,做好系内带头示范工作,从系内开始,对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理,给同学们以友情提示,并予以阻止,旨在从学生干部做起,从各系做起,倡导文明校园建设;

  4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动,活动项目如下:

  (一)自行拟制“文明校园建设”倡议书,集体学习

  以“文明校园建设”为主旨,各系根据专业特色,拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书,承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理,而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组,由各系自行组织,进行学习。

  活动目的:从多方面,全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识. 承办单位:滨州学院大学生自律委员会秘书处

  (二)清除校园小广告

  组织学生利用课间时间集中清除小广告,并安排学生值班巡视,对乱张贴的.现象进行友好制止。

  活动目的:杜绝乱贴乱画现象,净化校园环境

  活动时间:4月21日——4月22日

  承办单位:

  报名办法:于4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱:

  (三)分发温馨提示卡

  结合我校实际情况,以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家,以提升我校大学生的综合素质修养。

  活动方式:利用课余时间分发给在校大学生

  印制标准:配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

  具体发放:各系学生会自愿到承办单位申请发放

  申请报名:将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前

  以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱:

  发放时间:4月12日——4月18日

  承办单位:滨州学院大学生自律委员会

  活动完成后,会根据各系参加情况,由承办单位组织评比,选出最佳服务院系学生会,颁发荣誉证书或奖状。

  (四)整修维护校园草坪活动

  联系学校有关部门,把已践踏过的草坪修补好,并在相应地段添加护栏或温馨提示牌(如小草微微笑,请您多关照),以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

  活动目的:提高同学们爱护草坪的意识,杜绝践踏草坪现象,美化校

  园环境

  活动时间:4月20日——4月30日

  承办单位:

  (五)网络征文:以“文明校园建设”为主题

  结合自己在滨州学院的学习和生活经历,谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望

  参赛对象:滨州学院全体在校学生

  具体要求:题目自拟,文体不限,要求原创未曾公开发表,严禁抄袭。

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