实用的特色 四篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的特色 4篇,希望对大家有所帮助。
特色 篇1
特色教育项目实施计划
一、指导思想:
全面推进素质教育,大力开展二次创业,以宏扬民族文化为核心,全面发展与个性特长培养相结合,把全体学生培养成为德、智、体、美全面发展的合格人才。艺术教育是素质教育的一个重要组成部分,在素质教育中,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。它不仅能提高学生的审美素质,而且还能提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体健康素质和劳动技能素质。与此同时,根据我校的实际,把“盘鼓演奏”作为本校的一项特色教育项目。
二、培养目标:
我校提出特色教育“面向全体,加强基础,培养能力,发展特长”宗旨。
1、近期培养目标
先各年纪、各班,选拔出天赋教好的学生进行重点培养,对其进行完整、系统、专业的严格训练。一年的.时间把这部分天赋较好的学生培养的有一定的演奏能力,把他们组织起来成为一支小型的盘鼓队,参加一些小型的演出从而来提高知名度同时也使校园形成一种良好的艺术氛围。
2、长远期目标
组织天赋好的同学在学校演出来吸引其他的同学参与到其中,使特色教育达到百分之百的参与。采用教师指导同伴互助的
教育模式对全员进行教学。选出较优秀的学生壮大学校的盘鼓队。其他各个班同学组成自己的盘鼓队,通过音乐来陶冶学生的情操,更好的为学习服务,树立理想!
三、师资力量
办学有特色,师资是关键。为此,学校注重教师教育观念的转变。充分利用本校现有的教师资源对学生进行培训提高外,从外校郑州二十中聘请王文涛老师担任本校的二胡辅导教师,周笑青老师为古筝辅导教师,聘请惠济五中的赵新中老师为我校的笛子辅导教师,还丛社会上聘请专业教师定期来我校,对学生进行专业训练。
从低年级做起,研究出既有理论高度,积极探索建立理论学习制度,营造音乐学习氛围,发挥集体智慧,认真研究课改精神,结合学生认知规律,优选教学策略,培养和训练学生演奏能力,使不同层面的学生都有所提高。
四、活动实施的计划
1、 按照学生的实际情况制定相应的器乐学习计划使每个
同学达到不同的学习效果。
2、 根据学习乐器的种类分成不同的小组,组织学生定期进
行演奏技巧上的讨论和交流。
3、 根据学生的学习情况举办器乐演奏会给每个学生一个展示的机会,增强学生的自信心提高学生的学习积极性。
4、 出器乐小报对学习较积极的学生进行表扬
5、 根据学生的演奏水平建立学校器乐乐谱曲库作为校本教材,来丰富学生的演奏知识。
6、 建立器乐学习成长册。
五、器乐训练活动保障机制
1、 每周一至周五的早上6:30---7:30
下午5:30---6:30
2、每个班两周举行一次演奏交流活动。
3、学校每个月举行一次演奏交流活动。
实验小学 20xx年8月
特色 篇2
我继续担任五一班班主任,由于已经带了四年时间,各方面的管理都已经步入正规,学生已经对课堂常规有了明确的要求,知道了该怎么做,掌握了基本的校园常规礼仪,大部分学生之间能够友好相处,良好的学习习惯和卫生习惯已经初步养成。,我计划要注重平时工作的落实,经常教育学生要有爱心,懂得同学之间要团结互助,讲文明,懂礼仪。培养学生团结合作、文明守纪、勤奋好学的竞争意识,从而让他们学会做事,学会做人。
我班男生多,学生的自我约束能力和自我管理能力不强,文明礼仪存在说到做不到的现象。,所以将文明课间活动和集会、集队安静不说话作为本学期训练的重点。
了解、掌握并使用校园常规礼仪,使同学之间能够以礼相待,和睦相处,团结协作,互助互爱;建立朋友式的师生关系,使师生间交往自然亲切,从而形成良好的校风校貌。结合班队活动、语文课、思品课等时间,通过礼仪教育,建立良好的人际关系、形成了良好的班风,尊重老师、尊重同学、学会请教、学会商量、学会倾听、学会劝阻、学会合作、学会感恩、学会师生间的礼仪,同时促进教育教学质量全面提高。
1、抓好礼仪教育阵地建设,营造礼仪教育良好氛围。充分利用黑板报、红领巾小广播站等宣传阵地,为开展礼仪教育活动服务。定期围绕“礼仪教育”这一主题作好班级文化布置,张贴班级文明公约;利用班队会组织学生学习《中小学生守则》、《日常行为规范》等,要把《文明礼仪教育》作为礼仪教育的内容,组织开展班队活动;继续大力倡导使用礼貌用语。继续开展“礼仪之星”的评比活动,根据学生在礼仪活动中的表现评比“星级文明礼仪示范生”。
2、加强对学生红领巾、眼保健操、上放学、广播操、纪律(包括文明礼仪行为)、个人卫生检查力度,把学生日常行为规范养成教育抓实抓细,把文明礼仪教育真正落到实处。
3、开展丰富多彩的礼仪教育活动。积极开展文明礼仪宣传教育活动,从“坐、站、行”等入手,通过“坐如钟”、“站如松”和“行如风”等规范的指导和训练,逐步使之内化为学生的品质,养成文明的举止;利用班队课等时机开展“我的文明礼仪”活动,要求引导学生查找自己文明礼仪习惯中薄弱的地方,并及时改正;积极开展“尊贤敬长”、“社会公德”、“律已修身”、“仪容仪表”等主题性的传统文明礼仪教育活动,培养学生文明的`人际交往习惯;要充分利用各种节日,结合文明礼仪教育开展实效性的礼仪教育活动,如结合教师节开展尊敬师长的活动、利用节假日开展“今天我当家”、“寻找我身边的礼仪细节”活动等等;倡导少年儿童规范自己的言行,拒绝不文明习惯进校园。
4、发挥家庭教育的作用,抓好文明礼仪教育评价工作。把礼仪教育主题及时告知家长,让家长了解学校开展的各类文明礼仪教育活动内容,并要充分发挥家长的教育作用,使家庭与学校通力合作。要建立文明礼仪教育评价机制,要通过学生的自评、他评、家长评价和教师评价的方法评价学生的礼仪行为。
特色 篇3
根据我校特色学校创建方案,结合学校发展实际,本年度,学校特色创建主要从以下方面开展工作。
一、借助经典诵读项目,让书香溢满校园
(1)、启发学生多读书,读好书
学校仍然将图书发给班级管理,班主任利用早读时间,课表中的阅读课,组织学生多读书,有选择性的读好书,读经典,读古诗文,倡导学生与好书交朋友,培养学生养成喜欢读书的好习惯,逐步提高写作能力。
(2)、形式多样的经典、古诗文诵读活动
推荐、组织学生读《三字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词,要求学生每周背诵一首古诗词活动;以“我喜爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题,举行古诗
文诵读竞赛;开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动;在校园网站创建“书香校园”专题日志,创办《起航》书刊等一系列有创新的书香校园活动。
二、继续做好校园六化建设。
1、加强环境建设,创设良好育人环境。要利用春秋季
植树时节,在校园种植松树、柳树以及一些花树花草, 提高校园绿化率,争取做到三季有花,四季常青。
2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建
设,不断改进班风,形成不同特色,突出文化特色,促进内涵发展。
3、加强学校法制化建设,坚持依法治校,依法治教。
要在全校师生当中不断进行法制宣传教育活动,努力提高全
校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识,逐步推进学校工作向法制化轨道迈进。
三、抓好体卫艺工作,彰显艺体特色。
(一)、艺体工作内容
1.体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于
加强青少年体育增强青少年体质的意见》,重点加强体育工作的教育管理。本学期,学校将充分利用现有体育设施和资源,举办第二届冬季趣味运动会,鼓励学生加强体育锻炼,不断增强学生体质。保质保量上好每一节体育课,严格体育课标准,做好学生体质测查,及时认真填写学生体质健康登记册,认真落实好“三操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动,丰富学生生活,增强学生体质。
2.卫生与健康工作。一要加强督促检查,充分发挥值
周教师和红领巾监督岗的管理作用,保证班级卫生,区域卫生长期干净整洁。二要以卫生防疫工作和食品安全为重点,加强对传染病的防控和公共卫生管理,认真落实早蛋工程,按照学校早蛋工程实施方案,认真履行职责,保证学生用餐安全,确保学生每天都能吃到一个新鲜的熟鸡蛋,不断提高学生身体素质和健康水平。进一步完善晨午检制度,确保学生健康和生命安全。三要加强学生的卫生意识,加大对卫生方面的宣传工作,引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
3.艺术工作。艺术教育要成为我校的特色,本学期,
在上好音乐美术课的同时,要成立学校文艺队,充分发挥教师优势,训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队,加强艺术教育,定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室,组建学校乐队。要按照《学校艺术教育工作规程》的规定,以育人
为宗旨,形式要丰富多样,生动活泼,引导学生树立正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生的全面发展。
(二)、艺体工作措施
1、多渠道开展艺术教育,让学生时时处处受到艺术的
熏陶。
(1)创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣传窗口,对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片,闪耀艺术之光的文字代替生硬的.标语,让他们接受艺术的熏陶。
(2)在橱窗、板报中开辟“艺术园地”,扩大艺术教育的辐射范围。我们积极组织学生惧一些艺术图片,优秀作品在橱窗、板报中展出,同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,更重要的是要经常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品,布置在展室,轮流定期展出,以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热情。
(3)学校红领巾广播站和班级电教设备,定期播放经典音乐和一些艺术欣赏片,不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施,红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”,内容包括民歌名曲,爱国主义歌曲、经典音乐等,利用课间、午后播放,在播放过程中,加上通俗简洁的导语,让学生参与接受并产生合理想象,积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施,播放艺术欣赏片,举行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座,图文并茂,
利于学生理解,还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断,让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理,完善自我,诱发献身艺术的热情。
2、以课堂为起点,在各学科中渗透艺术教育。
我校要求教师根据各学科的特点,在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育,并通过艺术教育提高各学科的教学质量。
(1)教学立足于学生发展,超越学科本位,充分挖掘艺术教育困素。例如:语文学科,在音乐声中让学生走进课堂,体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等;数学学科,则要体现出数字美、简洁美、思维美,把数学演绎成“思维的体操”
(2)充分利用电教手段,提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统,多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施,突破了学生认识及时空的限制,充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象……
(3)结合艺术课内容,在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动,将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品等,延伸到各学科的课堂教学中,让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识,又提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展,促进了各学科知识的融合和应用,促进了师与生、生与生的合作,促进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统一。
3、构建了育人的新平台,实现了学生整体素质的全面提高。
(1)让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与追求,
可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育,陶治了学生的心灵,让学生每演奏一个曲目,每完成一幅书画作品,都能得到美的享受。
(2)让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中,孩子们进入了艺术的殿堂,他们不仅审美、创造美的能力增强,而且懂得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。
(3)让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活,拓宽了学生的知识视野,学生思维的广阔性、想象的丰富性,注意力的稳定性大增强,同时磨练了学生的意志品质,促进他们逐步形成了坚韧不拔,勇于克服困难的精神。
四、各项工作相得益彰,共同提高。
我们在抓特色建设的同时,绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线,以教学质量为核心,抓精细化管理,创平安和谐校园,使得常规工作和特色建设相得益彰,促进学校工作有新突破。
特色 篇4
县特色小集镇基础设施类项目规划目标
以生态文明小集镇建设为契机,通过集镇特色工程、集镇景观工程、集镇可持续发展工程建设等,加快基础设施建设,从而强化城镇特色,塑造城镇景观,建设聚集商业经济和特色居住组团,创造宜人生态和人文环境。
4.4.2 重点工程规划
(1)基础设施配套工程
建设宗旨:依托各乡镇的资源优势和产业特色,积极推进小城镇市政设施建设,全面建成重点集镇污水、生活垃圾处理设施系统和乡村生活垃圾收运系统,全面实施小城镇道路交通、给水排水、环境卫生、文化娱乐、防灾减灾等市政基础设施建设,加强集镇教育、科技、文化、娱乐、医疗、卫生、信息、体育等公共服务设施配套建设,基本根治小城镇“脏、乱、差”现象,基本实现村容镇貌整洁,较大幅度改善小城镇的人居环境,提升集镇综合服务功能和承载能力。
建设内容:钟渤快速通道建设;建制镇污水处理系统、建制镇生活垃圾无害化处理系统、乡村生活垃圾收运系统;数字市政工程、城市照明节能工程;酉城河三期防洪堤建设整治;渤海组团基础设施及社会事业建设项目;小城镇基础设施建设项目等。深入实施农村联网公路、农民饮水安全、农村电气化等工程建设,促进城乡公共资源均等化。到20xx年,具备建路条件的行政村公路通村率和通村公路硬化率均达到100%;行政村客运通达率达到94%以上,城乡客运一体化率达到55%以上。统筹建设农村社区综合服务中心,实施“农村老年福利服务星光”计划,健全农村文化、体育、卫生、培训、托老、通讯等公共服务。
(2)集镇特色工程建设
建设宗旨:结合生态文明特色小集镇建设要求,在满足一定时期内社会经济发展需要的基础上,大力发展自身优势,创造出高起点的特色产业、特色景观、特色文化,以发挥出镇域各个方面的聚集力,加快集镇建设步伐。
建设内容:政府应加强城镇建设的管理和用地控制,维护规划的严肃性,按照统一规划、统一政策、综合开发的方针,严格管理、严格审批、严格执法,从根本上杜绝城镇建设的随意性、无序性,确保城镇建设控制有序地发展。通过开展生态文明特色小集镇特色市容建设、集镇景观建设和集镇可持续发展建设等工程,强化现有集镇优势和特色,提升XXXX县镇域整体竞争力。
(3)环境综合整治工程
建设宗旨:环境综合整治工程旨在加强农村面源污染防治,加大城镇污水处理、生活垃圾无害化处理力度,提高Ⅲ类或优于Ⅲ水质达标率以及污染源排放达标率,构建生态和谐、环境优美、适宜于生活和居住的.美丽城乡。
建设内容:按照“多村统一规划、联合整治,城乡联动、区域一体化建设”的要求,结合中央“农村环境连片整治项目”的实施,编制农村区域性路网、管网、林网、河网、垃圾处理网、污水治理网一体化建设规划,开展沿路、沿河、沿线、沿景区的环境综合整治,深入开展万里清水河道建设,成片连村推进农村河道水环境综合治理,使农村环境明显优化。建设龙潭、大溪、后溪、龚滩等城镇污水处理厂;开展XXXX河、龙潭河等次级河流水污染整治;实施推清工程和安静小区创建工程等。
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