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小学体育华体会体育2串1

时间:2022-02-21 11:29:53 华体会体育2串1 我要投稿

小学体育华体会体育2串1 (15篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的小学体育华体会体育2串1 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学体育华体会体育2串1
(15篇)

小学体育华体会体育2串1 1

  一、指导思想:

  按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;以良好的精神风貌迎接2008年奥运会:坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作要点:

  1、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的'主体性,提高课堂效率。

  2、抓好校运动队(田径队、三棋队)的建设和训练工作,做到定人、定时、定地进行训练,每天不少于1小时。为下学期参加市、街道举办的各类体育比赛做好充分准备。团体成绩力争保持领先位置。

  3、开展群体竞赛。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:全校性的广播体操比赛;田径单项赛;三棋比赛。

  4、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

  5、根据学校的要求,开展体育校本课程开发实践。

  6、加强学校的卫生工作,改善校园环境,落实卫生措施,强化卫生教育和常见并多发病和传染病的防治工作,重点抓好食品卫生教育、青春期卫生教育、配合上级部门组织开展的预防腮腺炎、伤寒和副伤寒等传染病的宣传教育工作,确保学生的身心健康。

  三、主要活动:

  二月份:

  1.参加街道体育教研组长会议。

  2.制定体育教学计划和教学进度。

  3.市小学一、三年级体育备课活动。(浒山街道中心小学)

  4.学校田径队开始训练。三棋兴趣小组开始活动。

  5.下发校广播体操比赛的竞赛规程。

  三月份:

  1.街道优质课评比。

  2.市小学体育教学展示活动。(周巷中心小学)

  3.体育课安全教育。

  4.市体育教学计划、论文、案例评比。(3月17日之前交教办)

  5.搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

  6.校广播体操比赛。(3月底)

  四月份:

  1.校体育教研活动。

  五月份:

  1.校田径单项赛。

  2.市小学名牌学科研讨活动。(文棋小学)

  六月份:

  1.宁波市中小学体育课教学展示。

  2.校第四届三棋比赛。

  3.期末考核。做好统计工作。

  4.清点入库体育器材。

  5.体育工作总结。

小学体育华体会体育2串1 2

  我自20x年从xx学本科毕业,20x年x体育大学硕士研究生毕业,20x年末通过贵校的招聘于20x年初开始在贵校跟岗实习一学期,有幸能在x一下任教,我感到十分的荣幸,感谢提供给我这样这个机会和给予我帮助的所有领导和教研组的老师们,我下定决心要为x一小的教学发展不断努力,不断提高自己,使自己成为一名优秀的、合格的人民教师。

  凡是预则立,不预则废。作为一名新教师,为使自己的专业知识、专业技能、教育教学能力等各方面得到整体提高,同时也是使自己有明确的职业规划,特制定以下计划,来促进自我的更好发展。

  一、树立终生学习的理念

  利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。作为一名体育教师,要摒弃不注重理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:

  1.学校体育理论学习;

  2.运动训练学理论学校;

  3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;

  4.教育学理论学习;

  5.促进青少年儿童发展相关知识的学习。除此之外,更要注重运动项目相关技能的学习,在掌握田径、三大球类等基本技能的基础上,增强其它项目的学习,使体育课的教学更加多样化、有趣化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平庸,注重自己创新精神与实践能力、情感、态度、价值观的发展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注重自己科研能力的发展,利用自己深入教学一线之便,能够在教育教学工作中,开展相关的课题研究,促进自身能力发展。

  二、加强师德修养

  作为一名新教师,我一定严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。规范自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的'校风;老师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,一定要继承和发展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新老师,我会尊重、爱护每一名学生,在体育课堂上严肃活泼,教学中重视学生情感态度、价值观的影响,不断提高学生的综合素质,使学生在学习基本运动技能的同时,能够健康、快乐的成长。

  三、提高教学专业化水平

  本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新教师,虽然在大学校园里接受了很对的知识教育,但教学一线的实践跟大学所学理论知识还是有很大的不同,这对教师的教育教学能力有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的基础上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的基础上,进行二次备课,课前进行试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟悉小学体育课的整个知识结构,注重年级段的衔接。同时利用课余时间进行相关运动技能的练习,做到专心、专心、专注。

  以上是我的华体会体育2串1 ,再次感谢学校领导提供给我的宝贵的工作机会,感谢教研室所有老师的帮助和指导,“一小”我来了!

小学体育华体会体育2串1 3

  一、指导思想

  认真贯彻落实体育工作中二个《条例》,以教育局的文件精神为指针,根据教学大纲配合学校实际情况,结合学校的学生心身特点进行针对性的教学,大胆创新,力求突破。同时全面按照教育部、国家体育总局印发的《学生体质健康标准》及《学生体质健康标准实施办法》的精神进行教育教学工作,努力做到丰富教材内容,提高学生对体育课的兴趣性,培养学生对体育的爱好和自觉锻炼身体的积极性,全面提高学生的身体素质、体育能力、良好的思想品质和意志品质,促进学生成为具有德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。

  二、常规教学工作

  体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论、知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完

  成各项教学目标。合理安排教学进度,备好课时教案。目标明确、有重点、难点,教法合理有效,课堂教学组织严密。

  三、运动队的训练与竞赛工作

  积极开展学校体育运动训练,增强学生体质,培养德、智、体全面发展的具有较高体育运动技术的优秀人才。根据各项竞赛任务,有比赛任务的训练队伍保证比赛前至少一个半月每周五天的训练时间。

  1、抓好学校足球、篮球、田径项目的运动队训练工作。

  2、组织开展校田径运动会增强学生体质。

  3、配合学校的第二课堂活动,组织各项体育活动及文艺兴趣小组,每周进行一至二次的活动,进一步提高学生的技术与技能,努力培养更多更好的体育尖子。

  4、结合校团员工作,完成学校的各项文艺节目演出任务,活跃学校文艺气氛。

  四、课外体育活动与课间操(早操)活动

  为保证学生每天有一小时的课外体育活动时间,为了保证这个要求,实行每班每周有二节体育课,每天进行早操活动,开展各种运动队训练与竞赛、第二课堂体育活动等等措施。充分发挥学生在锻炼中的主体作用,教师在课堂上、课外活动、运动训练的活动中起指导与咨询作用,使学生有机会充分发挥自己在体育活动中的`积极性、主动性和创造性。课外体育活动中体育教师实行每周流轮流值班制,组织全校学生进行早操活动,提高学生的积极性与做操质量。组织好广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。

  五、积极开展教研

  教改活动,提高教师的业务理论水平学校的领导下,建立健全责任制与合理的工作分工和协作关系,全组教师团结合作。认真钻研教材,保证科组学习时间,进一步提高教师自身的文化素质、专业素质、政治素质和身体素质,更好地适应时代的不断变化和发展。科组教师积极撰写论文、编写教案,总结教学经验,在实践中不断总结,从中充实自我。积极参加各种论文评选活动和公开课活动的授课与听课,在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进学校与学校间的交流,提高教师的见识,丰富教学经验。

  六、体育场地、器材、设备的管理

  学校的运动场地、器材、设备设施是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的管理制度,明确管理人员的职责,对体育器材进行登记管理。做好管理、卫生工作。全组教师团结合作、共同努力与拼搏,按质完成本学期的教学和各项工作任务。

小学体育华体会体育2串1 4

  一、指导思想:

  围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把体育工作的育人功能落到实处。

  二、主要工作:

  (一)深化常规工作管理,做到有序有效有落实。

  1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

  2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

  (二)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)大课间

  学校要加强对课间广播操、眼保健操的管理,由武祥珠老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩,政教处负责考核。

  (2)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和大课间的基础上,将根据学校的`实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会,秋季开展学生体质健康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20xx根据教育部的安排开展阳光体育足球联赛的活动,做到有活动、有落实、有记载并形成特色,激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  本学期比赛计划:

  3月 小型竞赛

  4月 春季田径运动会

  5月 足球联赛

  6月 体育舞蹈

  (3)课余运动队训练

  近年来,我校体育运动队在区级比赛中成绩不理想。为扭转不良局面特计划如下:

  1.抓住重点。根据区竞赛计划,组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好足球队的建设,力争在榆次区做出特色,为国家级特色校验收做好准备。

  2.统一布局。体育组除认真抓好足球队、田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,比如手球队、篮球队力争在比赛中取得好成绩。

  3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

  4.分工明确责任到人,合理安排训练任务、时间、场地、主管教师。为合理使用学校场地特安排如下表

  项目

  场地

  时间

  负责教师

  人数

  毽绳

  操场

  做操时间

  白建英

  各15人

  田径

  操场

  课间操

  苏亚玲、张文娟

  20

  足球

  足球场

  下学后

  王毅

  20

  篮球

  篮球场

  下学后

  王毅

  20

  手球

  手球场

  下学后

  外聘

  20

  各个项目校队花名和人数详见花名表。

  三、组织制度

  建立以校长为第一责任人的管理制度,把体育工作作为学校工作的重要部分来进行实际操作,努力形成长效机制,分工合作,协调配合,落实榆次区教育局关于体育老师若干福利的文件,对体质健康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量,在评优和上职称问题上要平等对待。学校要建立切实可行的规章制度,把工作落入实处。

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  体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取 争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作

  一、指导思想:

  认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。

  三、工作重点:

  1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。

  2、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。

  3、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的`体育管理工作更加规范化,制度化。

  4、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  四、教学工作:

  1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。

  2、加强2 - 6年级的教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。

  3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。

  五、群体工作:

  1、加强大课间的指导与管理工作,根据我校的特点,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

  2、开展班级间的广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。

  3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。

  4、认真抓好3-6年级达标的训练工作,有目标、有措施,为明年的检查验收做好准备工作。

  5、认真抓好冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。

  六、竞赛与训练工作:

  1、认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

  2、参加镇小学生冬季长跑比赛

  七、具体安排:

  九月份:

  1、制定体育华体会体育2串1 。

  2、抓好课间操和课外活动。

  3、广播体操比赛

  十月份:

  1、继续抓好早操的训练工作,迎接上级领导的检查。

  2、举行集体舞比赛。

  3、趣味项目比赛。

  十一月份:

  1、举行冬季象征性长跑活动仪式。

  2、拔河比赛。

  3、认真抓好冬季锻炼工作,提高师生的全民健身意识。

  十二月份:

  1、举行冬季长跑比赛(4-6年级)。

  2、跳绳比赛。

  一月份:

  做好期末总结工作,上交各种文件和材料。

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  一、指导思想

  学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

  (2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

  (3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的'经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

  2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

  (1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;

  (2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

  3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

  (1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!

  (2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

  (3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。

  4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。

  本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!

小学体育华体会体育2串1 7

  根据学校xx年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的'健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  四、备课要求

  1、认真备课,保持两周余量;

  2、每学期教研组检查备课两次;

  3、认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  五、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

  1、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  六、听课要求互相听课并做到及时反馈、交流。

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  一、 指导思想

  以《新课程标准》、《学校体育工作条例》为指导,建立符合“爱德求真”办学指导思想的、有我校双语特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。

  二、 课程设置

  一) 基本原则

  1、 整体性原则,建立显性课程(包括学科类课程和活动课),隐性课程(包括运

  动会、小型体育竞赛、体育兴趣小组、课间操等)。

  2、 科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

  二) 基本要求

  1、 开足、开齐、开好学科类课程

  按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课一、二年级每周4节,三~六年级每周3节,体育活动课1节。全校所有班级由教导处统一制课表行课,并由教导处统一安排教师,不得随意停课或减少课时。对学科教师要纳入学校的相关考核。体育类学科教学以学生身体锻炼为主,着眼于全体学生整体发展,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。体育教师要分层(老中青教师)在每学期上2~3次公开课(示范课、教研课、汇报课),并逐一进行研课活动。

  2、 开展多种形式,富有吸引力的体育课以及体育活动课

  体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育课要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。体育活动课是体育课必要补充。活动课的师资可以是校内体育课教师,也可以是非体育课教师,还可聘请校外专家,活动课要有计划、有考核、有记载、有反馈,规范管理。

  3、 抓好隐性类课程,充分发挥“环境育人”功能

  体育隐形类课程潜移默化的发挥美育功能,教育实效性好。现代化的教学设施,如塑胶田径场、塑胶篮球场、幼儿体育娱乐场,培养学生良好的`身心素质。坚持每天的课间操、眼保健操等日常体育锻炼活动;每年一次全校性运动会;冬季“三项”活动;民间传统体育活动等等。

  三、体育学科教学的具体管理要求

  学校一贯按“条例”要求,安排每周三课、两操、一活动,并且安排了合理的管理与监控。

  1、执行教学计划和实施新课标情况:

  在教研组组织下,每位教师制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。

  A、管理和监控从部门分

  (1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度华体会体育2串1 及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。

  (2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。

  (3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解教师的工作情况,打破情面严格管理。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。

  (4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》,还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》。

  B、管理和监控从时段上分

  可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

  (1)日常管理监控:在教研组会决议下,由教研组长分管三课两操一活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,如果在使用上有重合,由教研组长之间调节。

  (2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组华体会体育2串1 以及上课工作,检查体育课情况及各项活动情况,调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向上级汇报,提出管理建议。

  (3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。

  四、课外体育活动与课余训练管理具体要求

  课外体育活动:

  1、 早操:每期安排体育教师配合住校生管理员,组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如:住校生早锻炼。

  2、 课外辅导活动:我们体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到、体育活动课中来继续练习。能力强的学生进行教学比赛;能力弱一点的学生以班、组或男、女生,在由组长带领下的小组进行练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如:《学生体质标准》实施;一年一度的吴江市田径运动会。

  3、 群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方案、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。

  五、主要工作安排

  时 间

  内 容

  记 事

  9月

  1、本学期教学计划的制定和检验

  全组

  2、吴江市中学生运动会(裁判)

  吴方明、徐军

  3、体育教育基地活动

  徐军、查文炳

  10月

  1、吴江市教学能手比赛(片级)

  沈蚕行

  2、吴江市团委“15人16足跑”活动筹备

  全组

  11月

  1、分阶段六认真抽查

  教导处、体育组

  2、江苏省教学能手观摩活动

  徐军

  3、论文的撰写与投稿

  吴方明

  12月

  1、教师有效训练和备课检测

  两校区教师

  2、二、三年级亲子运动会

  教导处、体育组

  3、绳采飞扬冬之恋活动的策划和准备工作

  全组

  4、绳采飞扬冬之恋的具体实施工作

  分工合作

  5、学生体质测试

  全组和分校区检测

  1月

  1、六认真考评

  徐军

  2、学期总结,各类表格上交

  徐军

  3、成绩汇总

  教导处

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  一、指导思想

  体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要任务与要求

  1、教学常规

  做好学校华体会体育2串1 ;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。

  2、教研工作

  围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的`实际,以推进课改为目的,进一步学习《课程标准》,积极进行教研交流,组织观摩教学展示,积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

  3、比赛工作

  组织好学校的冬季拔河比赛。

  4、宣传教育:

  学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

  三、具体工作安排

  九月份

  1、传达级有关会议精神,制定好学期华体会体育2串1 ,整理器材。

  2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。

  3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

  4、做阳光体育计划。

  十月份:

  1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

  2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

  3、抓好阳光体育落实工作。

  十一月份

  1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务能力的提高。

  2、进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

  十二月份

  1、继续抓好阳光体育落实工作。

  2、组织学生对广播体操动作规范练习。

  一月份

  1、完成对学生的成绩评定。

  2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。

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  一、指导思想:

  坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导

  思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。

  二、目标策略:

  1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。

  2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。

  3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。

  4、重视个人华体会可以注销账号不 ,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。

  三、目标任务:

  1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的`体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。

  2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。

  四、主要工作:

  1、认真解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。

  2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校园集体舞)二课(体育课、活动课)”工作。

  3、组建好学校田径队并实施训练。

  4、组建好学校篮球队并实施训练。

  5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。

  五、具体安排:

  八月份

  1、参加市中小学校园集体舞,《国家学生体质健康标准》数据上报培训。

  九月份

  1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议

  2、召开体育工作例会。

  3、组建校田径队并开始训练。

  4、组建校篮球队并开始训练。

  5、推广《阳光校园》集体舞。

  6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。

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  一、指导思想:

  全面落实中心校教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻体育精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以?健康第一?的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。

  二、重点工作:

  1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。

  2.结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段——实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。

  3.认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、各年级体育局财务室华体会体育2串1 。

  如何更好地开展体育教学工作;⑵、根据研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订体育教研组华体会体育2串1 。

  2、制订各任课年级的教学计划。

  3、制定运动队训练计划(审核)。

  4、安排好运动员日常工作并投入训练(调整校各运动队,并建立档案)。

  三月份:

  1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。

  2、教学汇报课。

  3、交流备课(集体)。

  4、做好课题的研究工作。

  5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作,备战四月份的市比赛。

  6、组织中高年级的乒乓球比赛。

  四月份:

  1、召开第二次体育领导小组会议(赛前工作会议)。

  2、教学汇报课。

  3、强化校各运动队的赛前训练工作。

  五月份:

  1、学生体质健康标准测试,并输入电脑统计系统。

  2、举行校高年级组班级篮球比赛

  六月份

  1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。

  2、研究学期结束前体育工作。

  2、完成课题阶段性研究总结报告,上交专题报告

  体育室华体会体育2串1

  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

  一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的华体会体育2串1 ,学期末按时写好工作总结。每月总结体育课器材使用情况。

  二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与校产管理员进行对帐,确保帐物相符。

  三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  四、器材存放与维护

  1、做好各种器材的标签张贴、存放。

  2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。

  3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

  五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。

  具体工作如下:

  (一)、在保管上:

  1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

  3、注意器材的通风及防火。

  4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

  (二)、在借用上:

  1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  3、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。

  5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。

  (三)、在赔偿上:

  1、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

  2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。

  3、外借的`体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

  体育器材室工作总结

  光阴似箭,日月如梭,一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。 五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验,力争做得更好。

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  新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。

  一、主要工作

  1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。

  2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的.空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。

  3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。

  4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活动

  二月份:拟定体育学科全年华体会体育2串1 与安排。

  三月份:

  1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。

  2、送课下乡。

  3、开展课题组活动。

  4、完成对20xx年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。

  四月份:

  1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题。

  2、教学展示与研讨。

  3、 下校听课,帮扶教研活动。

  五月份:

  1、课题研讨,教学经验交流。

  2、组织教师送课下乡。

  3、 组织期末总复习教研活动。

  4、 下校听课,帮扶教研活动

  六月份:

  1、开展优质课观摩研讨交流活动。

  2、课题学校阶段性总结。

  3、本学期体育学科教研工作总结。

  七月份:

  协助做好评选年会论文工作。

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  德育就是对学生进行思想品德教育,它在学校教育中起着人才定向的作用,是其重要组成部份。为此,体育教学同样肩负着德育的重任,它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用。本学期我在体育教学中的德育教育计划如下: 一.紧抓课堂常规,进行思想品德教育

  在体育教学中,根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况,制定一系列严格的要求与措施,并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来,作为学生的行为准绳。

  二.针对学生年龄特点,坚持正面教育为主,表扬与批评相结合

  在实际工作中应做到下面几点:1、对优生不要偏爱,有缺点便要指出;2、对表现不好的学生要指出其缺点,但也不应忽略对其优点的表扬;3、对学生的批评要适当,不侮辱人格、讽刺挖苦,不体罚或变相体罚;4、教育中要"允许"学生反复犯错误,教育要有耐心。

  三.紧抓教材特点,有目的地进行德育渗透

  在小学体育中,较多的教材具有鲜明的教育意义,如:通过耐力、力量等身体素质的训练,可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志;各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神;各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力,培养其集体主义精神。

  四.利用课的组织和教法措施实施德育渗透初中体育德育渗透华体会体育2串1 。初中体育德育渗透华体会体育2串1 。

  在实施课的组织和教法措施时,有意识地把思想品德教育渗透其中,

  五.把思想品德教育渗透列体育课的全过程

  体育课是多因素、多层次、多变化的`复杂教学过程,必须把思想品德教育有机地渗透到教学的各个环节中,使学生的身心得到协调发展。例如队列操练和热身操:通过让学生在严格执行口令完成动作的过程中,体会到纪律的严明,培养他们一切行动听指挥的严密组织纪律性。

  六.配合学校德育华体会体育2串1 ,长期进行有阶段性和针对性的思想品德渗透教育。

  总之,本学期我将采取积极有效的措施,将思想品德教育有机地渗透到体育教学的过程中,争取取得理想的德育效果。

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  一、指导思想

  为了全面提高学生素质,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

  二、工作目标

  1、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  2、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

  3、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

  4、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  三、具体的任务与措施

  (一)体育教育工作

  (1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

  (2)大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的.实施,学生每天一小时体育课外活动。

  (3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范(少数困难生除外)。

  (4)体育比赛:组织两操比赛(广播操、武术操)。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

  (5)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

  (二)卫生工作

  (1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真

  做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

  (2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

  (3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

  (4)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

  (三)艺术教育工作

  美术学科

  1、营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

  4、进一步提高学生的艺术作品,扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用,能在各级各类比赛中获奖。

  音乐学科、

  1、加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  2、加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。

  3、进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围。

  4、积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

  四、具体工作安排

  九月份

  1、制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。超前一周备课。

  2、教学常规检查。

  3、体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。

  4、各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。

  十月份

  (1)进一步规范广播操、武术操和新眼保健操动作。

  (2)按学校、上级要求做好各项工作。

  十一月份

  教学常规检查。

  十二月份

  (1)师生书法比赛。

  (2)组织两操比赛(广播操、武术操)。

  (3)《学生体质健康标准》的测试上报工作。

  (4)积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。

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  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好各校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

  2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的.时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,组织竞赛的方式具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集。

  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  四、具体工作安排:

  20xx年九月份

  1、制定新学期体育教学华体会体育2串1 。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、开展小型多样的体育单项赛活动,培养学生对体育的爱好和兴趣。

  4、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  5、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十月份

  1、做好全校广播操训练。

  2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。

  3、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十一月份

  1、 加大业余训练力。

  2、 做好足球球训练指导工作。

  20xx年十二月份

  1、 做好学期总结

  2、做好体育资料的整理

  20xx年二月份

  1、制订体育华体会体育2串1 ,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  20xx年三月份

  1、体育教师认真备课、上课。

  2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  3、开展田径队和小足球队训练工作。

  4、体质健康项目练习。

  20xx年四月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。

  4、学习民族新安代舞。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年五月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、3——6年级消防操比赛。

  4、筹备校运动会。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年六月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、召开校运动会。

  4、开展丰富多彩的体育游戏。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年七月份

  1、档案归档。

  全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。

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