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主任

时间:2022-04-17 15:24:58 我要投稿

【必备】主任 汇编五篇

  日子如同白驹过隙,很快就要开展新的工作了,让我们对今后的工作做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的主任 6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】主任
汇编五篇

主任 篇1

  本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的 和本班的实际情况,制定如下班级 :

  一、班级基本情况

  本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的'良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

  做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

  2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

  3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。

  4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

  5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

  7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

  8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

  9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排(略)

主任 篇2

  短暂而充实的寒假假期过去了,新的一学期即将来临。在此,根据学校的要求与目标,制定本学期班主任 。

  根据《3-6岁儿童学习与发展指南》制定本学期班主任计划

  一:健康

  关注孩子的身体和身心健康

  发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力。

  1、督促孩子们每天摄取适当的蔬菜水果,保证营养均衡。养成不挑食,不浪费的习惯。

  2、在校的一日生活,注意观察每个孩子的心理变化,保持愉快的.情绪,并能正确地表达自己的情绪。

  3、每天为幼儿安排一小时的户外活动时间,增强幼儿的体质,能适应各种环境生长。为了发展幼儿的动作的协调性和灵活性,根据学校的户外条件,每天的户外活动增设各种,钻爬,走线,跳跑,钻呼啦圈等户外活动。

  4、保持孩子们上学期良好的生活,学习习惯,改掉个别孩子喜欢趴桌子,咬衣服,挠头发,翘脚等不良习惯。

  5、做好安全教育,在校户外游戏活动中能自觉遵守游戏规则,并注意安全,同时不给别人造成危险。

  二:语言

  1、课堂上学会认真倾听,听不明白的地方大胆提出质疑,不要随便打断别人的谈话,需要发言前先举手示意。

  2、喜欢参加各种活动,愿意与同伴和老师交流,能大方自信表达自己的思想。

  3、本学期班级开展“绘本共阅”“模仿故事角色”等阅读活动,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。

  4、老师经常抽出时间与孩子们一起看书,讲故事。

  鼓励幼儿通过对故事的理解,能说出自己的看法,并能根据故事部分的情节猜想故事情节的发展,或创编故事

  三:社会

  人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己,看待他人,不断发展适应社会生活的能力。

  1、每个幼儿在班级里都要结交5个以上自己的好朋友。并不断结交其他班级的好朋友。

  2、能主动加入伙伴们的游戏群中,遇到困难时懂得邀请好朋友一起帮忙解决问题。

  3、在班集体里,要团结友爱,要互相谦让,主动关心别人,多为别人着想。

  4、鼓励幼儿自己的事情自己做,认识自己的优点和长处,也学习别人的优点。

  四:艺术

  1、找到自己的兴趣爱好,喜欢舞蹈,音乐,手工,画画课

  2、音乐,舞蹈课上能用自己的表情,肢体语言去表达自己对音乐的理解与热爱。

  3、手工,画画课上,老师为幼儿提供丰富的材料,鼓励幼儿根据自己的生活经验,自主选择创作作品,以自己对事物独特的理解进行艺术作品创作。

  五:班级工作要点

  继续上学期孩子们比较喜欢,对孩子各方面的能力起到提升的班级管理方案:

  1、继续维持,团结友爱,相亲相爱的班级体。

  保持健康活泼,积极向上的班级风貌,小朋友之间互相帮助,团结友爱,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在平等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,勇猛向前,共同成长。

  2、班干部的培养

  严格公平的班干部选拔,精心栽培和引导,赋予班干部权利,交予班干部方法。明确班干部的思想,班干部在工作中就是团结班集体,帮助小朋友快乐成长。从中增强班干部的自信心和成就感。

  3、开展各种有意义的活动

  开展校园集体活动,班级小活动。

  校园活动:趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼

  班级活动:才艺大展示班干部竞选模仿表演

  4、阅读活动

  坚持上学期优良班风,书香班级体。

  本学期继续开展班级“快乐书吧”借阅书籍活动

  搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培养幼儿爱阅读的兴趣,定期开展幼儿阅读活动。

  5、利用翼校通,班级微信群,经常保持和家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

主任 篇3

  为了使学生能够在本学期里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。班主任的任务神圣而又光荣,尽管现在的班主任工作日益繁重,但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。因此,针对本班情况,特制订如下计划:

  一、本班基本情况

  我班现有学生52,中男生27人,女生25人。其中有少部分学生比较活跃,自制能力较差,时常不能控制自己,纪律方面必须加强。

  二、工作重点

  (一)继续重视学生的思想教育

  开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的.学生。培养学生良好的行为规范。

  (二)培养良好的学习习惯和学习方法

  加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,因此为了能够让他们学得更好、考得更好,我也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

  加强师生对话,建立师生联系制度,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  (三)加强班干部队伍建设

  建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

  (四)组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

  抓好运动会,宣传、表扬积极报名、参与的同学,最重要的是提倡这种“为班级争光,奋力拼博”的精神,这也是今后从事任何工作必备的精神。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和习惯。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

主任 篇4

  半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的`要求。

  在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习房产专业知识和相关法律常识。加强对房地产发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。不断改进办公室对其他部门的支持能力、服务水平。遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

主任 篇5

  随着秋天脚步的渐进,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一、纪律方面:

  1、进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。

  为达到这个目标,首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断引导他们,指出他们的不足,给予及时培养和教育。

  2、班干部定期轮换。

  让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

  3、培养良好的班风。

  一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的.班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  二、学习方面:

  在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。继续发挥“红花区”的激励作用。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用中午吃饭的时间和学生坐在一起,了解他们的生活,尽量给予他们更多的关怀和帮助。利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

  在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  面对新接手的班级,我要做的工作还有很多当我写下这篇计划时,我下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。做好孩子们成长路上的引路人!

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