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精选电教 4篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的电教 4篇,希望对大家有所帮助。
电教 篇1
一、指导思想
围绕学校 ,积极配合区教育局电教中心的主要工作,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,不断提高电教工作管理水平,推进我校教育现代化,使我校电教工作上一个新台阶。
二、工作目标
1、组织现代教育技术的培训,提高教师现代教育技术应用水平。
2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。
三、工作措施
一)加强设备建设,满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高办公室计算机的利用率。
2、完成教师办公室电脑的连网工作,让教师充分利用网络资源进行教育教学。
3、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。
二)组织校本现代教育技术的培训,提高教师电教水平。
1、本次培训把教师应用多媒体教学校本培训放在首位,把应用flash、几何画板制作课件的学习放在第二位。通过培训,进行网络环境下学科教学评比活动。
2、本次培训鼓励教师在接受培训的`同时通过自学、互学、多练的方式提高熟练程度。
3、现代教育技术的培训结束后,应及时积极引导教师将所学内容应用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。
三)丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
3、结合网页制作培训,充实校园网站上教师个人主页。
四)开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。
1、重点进行开展应用课件进行计算机辅助教学研究,争取每位教师上好一节电教课。
2、举行公开电教教研活动,以此促进学校电教工作的开展。
五)积极进行信息技术课的教学研究。
1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科,学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、认真学习芜莱市中小学信息技术考试纲要,努力上好信息技术课,提高学生信息技术素质。
四、主要工作安排
八月份:
为各办公室、多媒体教室、微机室计算机作一次检修、保养。
九月份:
1、教师多媒体应用校本培训开课,fTP文件传输内容(serve—u)培训开课。
2、对校园网主页进改版,并试运行。
3、四大名著VoD点播内容输入工作开始。
十月份:
1、举行电教公开教研活动。
2、优化校园网主页,丰富网上资源。
3、seience word软件培训(理科教师)。
4、资源管理平台、智能组卷、清华永新网上资源应用培训。
5、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训开始上课。
6、完成“四大名著”VoD点播内容输入工作。
7、配合学校做好教学开放周活动的宣传和课件制作工作。
十一月份:
1、参加教师power point(XP)课件制作大赛。
2、继续优化校园网,参加学校校园网主页评比。
3、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训继续上课。
十二月份:
1、为各教室的新“三机一幕”作一次检修、维护。
2、教师应用flash、几何画板制作课件校本培训结束,并进行教师课件制作评比。
电教 篇2
一、指导思想:
本学期将全面贯彻党的教育方针,根据县电教室工作安排,以学校 为核心,积极配合学校其它处室,本着“为学生服务,为教师服务,为学校服务”的三服务原则,以教学为中心,力求在设备应用和学校网站建设上求突破,加强电教设备的管理,努力开创我校现代教育技术的新局面,积极推进教育现代化工程。结合学校已有的软、硬件基础,和上学期所取得的成果;制定本学期电教 。
二、整体规划
结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手
段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。
三、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的`能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展电子白板培训、软件使用培训和自制课件比赛等,提高广大教师运用信息技术的积极性。
3、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。
4、校园网的建设、更新目标
在校园网目前栏目的基础之上,进一步完善校园网版块,更新内容,达到对内服务教育教学,对外宣传展示学校的目的。
5、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
四、主要工作
为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
(一)不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、校园广播、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)等各项工作,建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达90%以上。
3、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校 ,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
(四)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动等,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。
五、工作安排
常规工作:
1、校园网信息的更新。
2、随时检查电子白板的规范使用情况。
3、电教资产入账和清查、保养工作。
4、将常用的教学光盘和程序拷贝到服务器中。
5、跟踪信息技术课堂教学。
二月份:
1、发放电教设备;
2、制订电教 ;
3、制作学校电教记录、表册;
4、检查维护计算机设备;
三月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、深入课堂,调研信息技术课程;
3、进行电子白板的使用、word文档的编辑、Excel电子表格的制作等培训。
四月份:
1、落实课件培训;
2、ppt制作竞赛;
3、进行电脑使用培训(电子办公、资源上传)
五月份:
1、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
2、教师打字竞赛。
3、学生电脑制作等竞赛。
六月份:
1、三~六年级学生信息技术考核;
2、教师电教论文评比;
3、电教器材归还、各室台帐检查验收;
4、电教工作总结。
电教 篇3
指导思想:
根据本学期学校 ,围绕区电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
具体工作:
三月份:
1.制定计划,布置工作。
2.打扫多媒体网络教室,给师生一个干净舒适的学习环境。
3.组织学校师生开展电脑制作活动,参加“讯飞杯”比赛。
4.对全校四十岁以下的教师进行制作教育博客的培训。
四月份:
1.积极参加小学信息技术教师“三定备课”活动。
2.配合区电教馆,做好搭建信息技术网络教研平台的工作。
五月份:
1.组织有关教师参加市级小学信息技术教师教研活动。
2.组织有关教师参加“易语言”课题研究的培训。
六月份:
1.组队参加区小学生信息学编程竞赛。
2.总结、反思本学期工作。
3.组织教师参加区教师教育博客竞赛。
20xx电教
指导思想
围绕学校本学期的 ,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现
现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的.师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用,。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理
订好初期的 和期末的工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级
各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
九月份:
1、开学初各班电教管理员培训;
2、制订20xx-20xx学年第一学期电教 ;
3、制作学校各项统计记录、表册;
4、对校园ip地址重新划分。
十月份:
1、完善校园网平台构建;
2、教师信息技术应用大赛;
3、更新校园网站;
十一月份:
1、组织教师参加信息技术校本培训;
2、校园网平台投入应用;
3、更新校园网站。
十二月份:
1、组织教师参加信息技术的校本培训;
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况;
3、更新校园网站。
一月份:
1、更新校园网站;
2、检查学校的电教管理情况,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
3、撰写本学期电教工作总结
电教 篇4
一、指导思想
以《ZZ中学20xx-20xx学年第二学期工作要点》为指导,以学校电教设备维护和信息技术教学为工作重点,以培训学生信息素养为抓手,为扎实推进学校教育信息化进程作出应用的贡献。
二、主要工作及思路
(一)抓好信息技术课程教学和研究工作
1、组织好本组教师的政治理论学习及继续教育学习;
2、全面完成本学期信息技术课程教学常规工作;
3、认真评价并报送学生信息技术课程学分;
4、组织本组教师开展集体备课,充分发挥集体智慧;
5、抓好高二年级信息技术课程的复习工作,4月份协助教务处组织本学科的学业水平考试。
(二)规范学校电教设备的管理和维护
1、加强现有电教设备管理力度,定期检查维护,发现重大问题,及时上报学校处理。
2、加强学校网站建设管理工作,学校网站是学校对外展示学校办学成果和宣传学校的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个阵地之一。充分发挥学校网站的功能和作用全面宣传学校。
随着经济的发展和国家科教兴国战略的.实施,校园网络建设已逐步成为学校的基础建设项目,更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。我们将根据学校情况,增加设备,有序推进校园网建设。
三、其它工作
1、协助其它学科教研组搞好本学期优质课的课件制作、录像课的摄制编辑工作;
2、搞好学生篮球运动会等活动的摄影摄像工作;
3、协助学校搞好20xx年招生宣传工作;
4、与教务处共同完成好本学期各类测评的阅卷工作。
5、今年是校庆年,协助校庆办完成校庆相关资料的收集工作。
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