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化学华体会体育2串1

时间:2024-10-15 06:05:13 华体会体育2串1 我要投稿

【推荐】化学华体会体育2串1 四篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的化学华体会体育2串1 4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】化学华体会体育2串1
四篇

化学华体会体育2串1 篇1

  一、指导思想:

  以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

  二、工作目标:

  1。 每周集体备一次,组员出席率达100%。

  2。 切实抓好集体备课这一环节。

  3。 切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

  4。 加强关键问题、内容的沟通与研究。

  5。 做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

  6。 每位组员采用一种新的教学模式。

  7。 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的放矢。

  8。 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

  9。 进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

  10。 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

  三、 具体措施:

  1。分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的`横向宽与纵向深入;

  2。对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

  3。引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

  4。针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5。认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6。精心布置每日作业,做到精讲精练;

  7。重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8。每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、20xx党建工作总结研究其学情与教法。

  9。同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  附:高三化学进度表:

  周次 时间 课题 内容

  一 3。1—3。6 有机化学 烃

  二 3。7—3。11 有机化学 烃

  三 3。14—3。18 有机化学 烃的衍生物

  四 3。21—3。25 有机化学 烃的衍生物

  五 3。28—4。1 有机化学 有机化学综合复习

  六 4。4—4。8 专题 金属部分、qq分组 超拽非金属部分

  七 4。11—4。15 专题 物质结构部分(二摸)

  八 4。18—4。22 专题 化学平衡、电解质部分

  九 4。25—4。29 专题 计算、实验部分

  十 5。2—5。6 综合 查缺补漏、精选信息题

  十一 5。9—5。13 综合 查缺补漏、精选信息题

  十二 5。16—5。20 综合 查缺补漏、精选信息题

  十三 5。23—5。27 综合 查缺补漏、精选信息题

化学华体会体育2串1 篇2

  一、指导思想:

  以新的教学理念为指导,全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中教导处的高度重视和直接领导下,为培养适应二十一世发展需要的人材,面向全体学生,关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性,圆满的完成本学期的教学任务。调动本组教师的积极性,在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教学模式。

  二、工作目标:

  1. 每周集体备一次,组员出席率达100%。

  2. 切实抓好集体备课这一环节。

  3. 切实加强化学实验教学,培养学生的动手能力。

  4. 加强关键问题、内容的沟通与研究。

  5. 做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

  6. 每位组员采用一种新的教学模式。

  7. 加强对教学大纲的学习,使高三教学有的`放矢。

  8. 平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

  9. 进一步加强电化教学的应用比例,为教育教学服务。

  10. 加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

  三、 具体措施

  1.分解考点到每节课,将知识复习与专题归纳相结合,复习中重视知识的横向宽与纵向深入;

  2.对例题、练习、试题,加强针对性的筛选,特别关注重点知识的落实情况;

  3.引导全体同学探究化学复习方法,狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

  4.针对不同的学生采取不同的策略,对于基础较好的学生在注重基础知识的前提下,加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师,落实好课堂和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导,在最基本知识的落实上狠下功夫;

  5.认真分析阶段性测试的结果,及时调整复习计划和训练内容,辅导范围和方式;

  6.精心布置每日作业,做到精讲精练;

  7.重视对学生的学法指导和感情交流,帮助学生树立信心克服困难。

  8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间,讨论下周应讲授知识的重点与难点、研究其学情与教法。

  9.同组教师相互听课至少每周一次,听课之后要相互交流意见,达到共同提高的目的。

  附:高三化学进度表

  周次 时间 课题 内容

  一 3.1-3.6 有机化学 烃

  二 3.7-3.11 有机化学 烃

  三 3.14-3.18 有机化学 烃的衍生物 五 3.28-4.1 有机化学 有机化学综合复习

  六 4.4-4.8 专题 金属部分、非金属部分

  七 4.11-4.15 专题 物质结构部分(二摸) 九 4.25-4.29 专题 计算、实验部分

化学华体会体育2串1 篇3

  一、工作思路

  积极实施和推进中学化学新课程改革,以课堂教学过程中师生面临的实际问题为重点,以教师发展和学生发展来推进学校发展和学科发展。创建优良的教研文化,打造优秀的教研团队,加强研究与学习,加强合作与交流,优化方法,转化行为,创新方式,提高效益。立足服务,正确指导,有效管理,力求化学教研工作持续稳定发展。

  二、重点工作

  1.加强课程研究,做好课程的规划、设计、实施、开发与创生。

  2.加强教学研究,积极转变教学方式和学习方式。

  3.加强课题研究,努力提高教师的教科研能力与水平。

  4.加强考试研究,确保教学质量的稳步提升。

  5.加强网络建设,加强资源的利用、开发与分享。

  三、具体工作

  ㈠课程建设

  1.重视初高中课程、必修与选修课程的衔接研究,做到有利有节、有质有量。

  2.重视《课程标准》、《考试说明》及《教学建议》的学习与研究,做到宏观把握,微观协调。

  3.重视研析学校的校本课程开发情况,加强与学校的合作,充分关注学校的校本教研与培训。

  4.重视初高中新课程标准研制进展的学习与研究。

  ㈡教师队伍建设

  1.充分发挥名、特教师的示范、引领作用,充分发挥学科骨干教师的带头作用。

  2.做好新教师的各项培训工作,尤其是年轻教师的.教学基本功的培训。

  3.开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动。

  4.加强对初高中名师工作室的指导和管理工作,多开展合作教研。

  ㈢教学研究

  1.加强对各种课型的研究,注重教材的解读、教法与学法的创新。

  2.做好各年级的教材分析、交流与讨论,做到经验分享。

  3. 加强中学化学学科关键能力和学科教学关键问题的研究。

  4. 加强基于深度学习和数字化学习的教学研究。

  5.加强初、高中衔接教学,多开展联合教研。

  6.做好高中化学必修与选修课程的衔接教学。

  7.做好初三化学实验考查工作。

  8.各年级开设公开课2~4节。

  ㈣课题建设

  1.以各级课题研究为抓手,开展具体的、实在的研究。

  2.以中学化学教学关键问题研究为抓手,开展基于核心素养的教学研究。

  3.以深度学习、数字化学习、实验创新、学科关键能力等项目研究为重点开展研究。

  4.做好新一轮省级课题的申报准备工作。

  5.引导各校确定研究方向和重点、突破难点,针对教学实际问题、开展微型课题研究。

  ㈤考试研究

  1.积极准备高三模拟考试,开好一模后的研讨会。

  2.积极准备高二年级的学业水平考试,争取取得良好成绩。

  3.积极准备中考与高考,确保考试成绩稳中有进。

  4.做好各年级期末试卷命题与教学调研工作。

  ㈥学科竞赛

  1.初三学生、高一学生自愿参加“金钥匙”科技竞赛和化学活动周活动。

  2.组织参加高中化学奥林匹克竞赛,公平、公正地做好申报、考试、阅卷等各项工作。

  ㈦基地建设和中心组建设

  1.加强学科基地建设,创建学科基地特色,发挥基地学校的示范、辐射作用。

  2.加强学科中心组建设,强化学科中心组成员骨干、引领作用。

  ㈧网络建设

  1.充分利用网上教科院和学科教研网等,建立合作与交流的平台。

  2.充分利用和开发网络资源,积极研究和开发网络教研。

  四、日程安排(主要工作)

  二月份:

  1.开学初教研活动(2月11日),xx市初高中化学教师研修活动。

  2.上学期各年级期末考试分析和各校教学情况交流。

  三月份:

  1.高三一模考试及研讨会、高二年级学业水平考试。

  2.各年级开展教学研究活动。

  3.省高中化学命题研究小组活动。

  4.初、高中青化会活动。

  5.学科基地活动。

  6.各课题组和项目研究小组活动。

  四月份:

  1.xx省第六届中学化学创新实验调演暨实验观摩活动。

  2.20xx年中考宣讲工作。

  3.高中化学奥赛报名工作。

  4.初、高中省化学活动周活动。

  5.各年级开展教学研究活动。

  6.初中化学实验调研。

  7.各课题组和项目研究小组活动。

  8.学科中心组活动。

  9.初、高中青化会活动。

  10.学科基地活动。

  11.xx市初中化学评优课暨省优课选拔活动。

  五月份:

  1.高中化学奥赛工作。

  2.高三二模考试及研讨会。

  3.省初中化学命题研究小组活动。

  4.各年级开展教学研究活动。

  5. 各课题组和项目研究小组活动。

  6.学科基地活动。

  7.初、高中青化会活动。

  8. xx市高中化学基本功竞赛暨省基本功竞赛选拔活动。

  六月份:

  1.中考命题及阅卷工作。

  2.高考相关工作。

  七月份:

  1.中考评价的相关工作。

  2.各课题组和项目研究小组活动总结。

  3.青化会、学科中心组活动总结。

  4.准备好寒假相关工作。

化学华体会体育2串1 篇4

  一、培训指导思想:

  1、重在能力培养,以提高学生兴趣为切入点来进行教学;

  2、以提高学生自学能力为着重点,培养学生良好的学习习惯;

  3、学练结合,既要不断提高学生的知识面,也要不断提升学生的解题技巧;

  4、培养学生远大志向,树立为科学献身的思想;

  5、不断灌输学科奥赛尖子的学习方法,以形成良好的榜样激励作用。

  二、培训工作目标:

  1、圆满完成年度教学计划,争取在参加高年级的学科竞赛中取得一等奖,有30%的学生获得奖励;

  2、养成学生良好的自学习惯,达到学生能按要求完成自学计划制定、掌握自学课程的.基本方法;

  3、形成良好的竞赛心态,培养争夺奥赛金牌的夺牌意识。

  三、培训具体措施:

  1、为学生选择好培训教材,让学生便于自学;

  2、坚持按计划培训,按时完成教学任务;

  3、加强考练,有规律的考练计划不小于3次;

  4、做好学生的思想工作,积极了解其学习过程中存在的问题,不让问题积累。

  四、培训时间安排:主要集中在星期六、星期日。

  第一章从实验学化学3课时

  第二章化学物质及其变化4课时

  第三章金属及其化合物4课时

  第四章非金属及其化合物4课时

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