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优秀

时间:2022-07-01 20:23:33 我要投稿

实用的优秀 集合8篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的优秀 8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的优秀
集合8篇

优秀 篇1

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,在上级教育行政、教研部门领导下,以开展“师生读书年”活动和促进教育均衡发展为契机,以“强‘三风’,提质量”为抓手,本着科学谋划、教研引航、精诚服务、提高实效的原则,继续围绕课堂教学改革这一核心,以课题研究为龙头,以校本教研为主途径,以提高教学质量为重点,强化教学质量过程监控,促进教学常规管理规范精细、教师专业发展个性化和小学教育质量的全面提高。

  二、工作目标

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2、积极推进新课程改革,优化课堂教学,向四十分钟课堂要效益,构建“高效课堂”。进一步转变教师观念,树立强烈的质量意识,树立健康的教育质量观。

  3、立足课堂,注重实效,以研促教,实现教育教学质量的稳步提升。明确各年级教学工作目标,防止两极分化,全面做好毕业与升学工作,在今年毕业考试中取得令学生、家长满意、社会称誉的好成绩。

  4、加强师德教育狠抓教师队伍建设,促进教师专业成长。

  5、加强“三风”建设,提升教育教学质量。

  三、本学期教学工作要点

  (一)以“三风建设”为抓手,加强教学常规精细化管理

  继续加强“教风、学风、校风”的建设,规范教学行为,强化过程监控,提高教学质量。

  1、结合市教学常规检查,加强教学常规精细化管理。全面贯彻省《中小学校园精细化管理的意见》,开展教学管理对口检查活动。既关注教师的课堂常规,又关注课前、课后常规的落实情况,结合“从起点看变化,从变化看发展,从发展看成果”的评价办法,通过“深挖一点,把握全面”等方法,加强对各校常规管理办法的实效评估,建立健全科学细致的教学常规管理体系。

  2、加强教学“六认真”管理,提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。加强检查和督促的力度,进行教师备课、学生作业本的检查,重视学生作业书写规范化和批阅规范化,作业做到有发必收,有收必批,有批必评,有错必改,实行教学常规月查制度。

  3、加强课堂教学后的反思(教学后记)。 可从以下几方面撰写:①记录教学成功的地方;②记录教学遗憾的地方;③记录教学机智的地方;④记录学生独特的见解;⑤再教设计等。本学期每位教师完成 达到50%以上,确保每月有一到两次的200字以上的 ,使得我校的 不仅有数量,还有质量。

  4、建立随堂听课制度,提高随堂课的质量。教导处人员深入教学第一线,经常进课堂听课,推门听课,了解教学情况。加强对每个教师每个学科的随堂听课,听好课查教案,随时了解教师备课情况。通过这些形式,有效促进教师重视平时的日常教学。鼓励教师间开展相互的听课活动,取长补短,共同提高。

  5、要落实新课程课堂教学新观念。围绕课堂教学改革新理念,落实学科课程标准。如以调整教与学的关系和课堂教学结构为基础,以多维学习目标为核心,实施目标导学;以课堂的“参与率、互动率、教育的关注率、当堂目标达标率”等“四率”评价为关键,实现重“导教”向重“导学”转变,向课堂教学要质量。课堂教学作为学校教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度的培养。

  6、围绕教研课题开展校本教研活动。语文学科研究课题“读写结合”、数学学科研究课题“问题解决法”、以及“高效课堂教学”研究等。依照“问题—设计—行动—反思校本行动研究的四个要素进行实验。“问题解决—合作交流—叙事研究”是校本教学研究的三个基本途径,学校各教研组每位教师要根据学科特点,结合自己的教学实际,大胆提出需要解决的.问题,拟定行动研究计划,并不断进行课堂教学实践,反思,真正把教学与研究统一起来,获得行动与研究的亲身体验与经验,并进行整理,提炼,写成教育随笔、论文,课堂教学案例(每学期一次,学期末交学校)与反思,促进教师专业成长。

  (二)、夯实基础,切实提高教学质量

  1、各学科要加强对学科教学的研究,强化对学生基础知识和基本技能的训练,提高学生的综合素养。

  (1)、提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字的练习。要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,开展毛笔、钢笔字比赛。

  (2)、养成良好的阅读习惯。语文教师要加强对学生进行课外阅读指导,利用午间进行阅读,提高班级图书角的藏书数量和质量、开放学校图书馆、阅览室。辅导学生做好读书的摘录,增加阅读的积累。

  (3)、培养解决问题的策略。根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材,设计探索性和开放性切合生活实际和年龄特征的问题,给学生提供自主探索机会,探索数学生活化的题型和途径,努力培养学生解决问题的能力。

  (4)、加强口语训练。利用多种方法,操练英语单词和口语,提高学生的口语能力,课前5分钟练唱动听的英语歌曲,以提高自主学习的动力与能力。低年级要加强简单的日常对话练习和单词的口语练习,每一课的单词和课文对话要求教师课课验收。中高年级要结合句型的操练加强情境对话练习。

  (5)、提升审美情感。艺术教学要着重培养学生的审美情感。音乐课要加强对名曲的欣赏,引导学生大胆演唱歌曲。美术课要引导学生合理想象、大胆构图,指导学生进行手工制作。培养学生欣赏美、创造美的能力,提升学生审美情趣。

  2、加强教学质量的研究。通过“高效课堂教学”研究和考试及时了解学生的学习动态和对知识的掌握情况,并及时反馈,分析,调整、改进教学方法,全面提高教育教学质量。

  3、加强毕业班工作,确保教学质量进一步提高。

  (1)、是着眼于“早、细、实”,认真总结以前毕业班的工作经验,对成败得失进行认真梳理,制订切实可行的毕业班 和措施。(2)、努力实现市级几个达标率:按时毕业率95%以上,毕业率100%;小学毕业生质检单科及格率达到90%以上;双科及格率达到80%以上。

  (3)、加强毕业班学生思想教育工作,通过召开家长会、家访等协调教师、学生和家长的关系,形成教育合力。

  (4)、科学规划、精心安排复习教学进程,坚持降低重心,夯实基础,分层推进,阶段过关,明确目标,减少盲目性,以加强复习教学的针对性和有效性。

  4、继续做好学困生转化和培优工作,教师要对上学期的学困生进行分析,从而有目的有计划地进行转化,对于优生要注意对他们的培养,争取让他们在期末取得一个令人满意的成绩,促进班级整体平衡,单科合格率达90%以上、双科合格率达到80%以上,让他们在原有基础上有一个飞跃。

  5、组织开展各类学科竞赛。有效开展丰富多彩的学科活动,发展学生特长,张扬个性,培养能力,为学生的健康和谐发展搭建平台。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得更好的成绩。二要积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作,开展“三节”活动,以此让学生展示才华,丰富校园生活。通过开展丰富多彩的竞赛活动,既可检查学生的学习情况,又可营造浓厚的学习氛围。如组织学生创新作文竞赛、数学大王竞赛等。

  (三)加强教师队伍建设,以开展“读书年”活动为契机,打造学习型教师队伍。

  读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。阅读可以使教师更加博学和睿智,获得最简单、最快捷、最有影响力、见效最快的成长方式。阅读有利于提高教师的专业素养。

  1.加强领导,率先垂范。各校要成立相应领导机构,对本校学习活动进行全程组织和管理。在读书活动中,领导要以身作则、率先垂范,针对学校和教师在教育教学中的问题,带头开展理论联系实际的学习和研讨活动。

  2.抓实管理,保障实施。结合学校实际,各校制订好活动规章制度,精心组织教师开展形式多样的阅读活动,提倡有组织的学习,可成立理论学习小组,继续按“五定”要求开展活动。(1)定内容:a.要求每学期统一读一本教育专著,b.每位教师根据自己所教科目有计划进行业务理论学习,进一步改变教学观念,改进教学方法,更新思想,借鉴成功经验,提高教学技艺。(2)定时间:做到学校统一安排理论学习时间和教师自己安排理论学习时间相结合。(3)定要求:经常撰写随笔杂谈、案例分析、经验总结、个案整理,每学期完成一定量的任务。(4)定交流:各校每学期至少举行两次读书交流活动,努力寻求理论与实践碰撞的火花。(5)定考核:期末由教导处组织力量全面检查教师理论学习情况,进行考核。

  3.整合三网,搭建平台。发挥教师进修学校网站、清华大学福安小平教育扶贫远程教学站、福安名师网的优质资源作用,形成三网合力,为教师搭建学习、交流的平台。建立打造教师业务成长的有效机制,为教师的成长提供学习、交流的舞台,促进教师专业发展。

  4.树立典型,促进交流,为活动实施提供榜样示范。利用学校骨干教师的示范、辐射作用,为读书活动树立典型和榜样。号召教师学习先进,在校内掀起教师阅读活动热潮。同时通过开展读书征文,读书会,读书经验交流,举办读书节,推荐好书目录等活动,营造人人喜欢读书的氛围。

  5、鼓励教师参加学历进修和各种培训。 新世纪的教育充满挑战,新世纪对教师的业务素质要求,有人把它概括为信息技术应用能力、心理健康教育能力、教育教学研究能力、跨文化学习能力等。而我们观念的转变和能力的培养要内化为我们自身的素质,很重要的一点就是要通过学习和培训来完成。所以在年龄规定内的学历进修、现代教育技术培训及其他学习任务都要督促教师积极参加,认真完成。同时引导所有教师积极参加其他专题培训,不断夯实底蕴。

  6、继续重视骨干教师的培养。对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子。为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、市教坛新秀评选、优秀教学设计评选活动,学术研讨活动,给骨干教师提供更多展示、交流才华的机会,使骨干教师尽快脱颖而出,早日成名成家。

优秀 篇2

  学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。

  具体安排如下:

  一、强化学生日常行为习惯

  小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  二、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  三、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的.形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

  四、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、利用班会、周

  集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

优秀 篇3

  随着鞭炮声的结束,我们迎来的第二学期的生活作为雍阳中专分校学生会,我们对自己的未来充满美好的憧憬,同时也肩负着重要的使命。我们将沿袭上学期学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,20xx--20xx学年第二学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为学生服务”为主的 。

  一、建立分工负责制度

  在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,校学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1、学生会主席总体上负责全面工作,并主抓学习部工作。

  2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管纪检和文娱部的工作。

  3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4、各部部长在部门内部实行具体分工负责制,设立工作评价标准。

  5、学生主席、副主席负责审阅分管部门的 ,并推出切实可行的意见和建议。制定全体成员工作总标准和奖惩要求。

  二、在全校学生中开展促进学风建设活动

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

  1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

  2.定期组织各部门的工作总结会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习、生活等方面的问题。

  3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

  4.学习部部长全面负责,并撰写活动详细计划由学生会审批。

  三、举办丰富多彩的文体活动(必须制定出具体的活动内容、时间、参赛要求和评分标准)

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学校的凝聚力,提高全校学生的身体素质。

  1.组织开展每月一次的校内活动,增强全校同学的素质。

  2.组织我校同学参加校运会,锻炼身体,有好的身体才能更好的投入学习。

  3.认真配合学校组织的文体活动。

  4.文娱部部长全面负责。

  四、创建美丽校园,严格卫生检查制(制定细致的评分细则,部门成员的工作规则)

  上学期在纪检部全体成员的共同努力下,我校的环境卫生有了良好的改善,卫生流动红旗制度,增强了大家的环境保护意识,本学期应在原有的基础上进行突破,本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。

  1.招才纳贤,补充纪检部后备力量。

  2.结合上学期出现的问题继续完善评分标准,严格按照细则规范打分。

  3.纪检部成员认真对待自己的工作,坚决剔除人情分现象。

  4.宿舍是同学们生活的地方,宿舍卫生则是重中之重。天气逐渐变暖宿舍卫生不合格将会影响住宿舍的身体健康,所以宿舍卫生的检查一定要严格要求。

  五、开设学生会博客

  准备在时机成熟的基础上开设学生会博客,争取把我校学生积极上进的精神风貌全方位的进行展示,借助这种喜闻乐见的形式促使大家更加注意形象,展现美好的一面。

  1、由学生会主席和副主席任总编,下设秘书部。

  2、及时准确的进行上传文字、图片记录,展现良好的'校风、学风,弘扬正气。

  3、在各班级招收通讯员,负责新闻信息的来源提供。

  这些计划只是学生会整体计划,各部门部长要制定本部门的详细计划。学生会各个部门要增强内部沟通和了解,强化团队意识。要相互团结、相互促进、共同提高。各部门应该配合学校的工作,做好老师的得力助手,共同携手为创造学校良好的教学秩序和氛围而努力,为同学们服务。

  学生会 书(二)

  根据学生会一个学期的工作下来,存在着一些比较大的问题,就下学期的工作做相应的调整,下学期要严格遵守各项考核制度(详见附件)学生会的每一个成员都必须要按照考核制度来实施。

  下学期采取值日部长责任制,每天值班的部长必须做好相关记录,记录值班的情况。晨检由纪检部部长落实到位,做好缺勤的记录。

  考核内容及标准:

  一、考勤、纪律

  2、学生会值班无故缺勤者,每次扣2分。

  3、学生会开展的历次活动,无故不参加者每次扣2分。

  4、每次例会或值勤必须做好会议记录,方便以后工作。记录要求认真,字体工整、内容详细。如没有会议记录者每次扣0.5分。会议期间需保持安静,不准私自交谈。(整体的会议记录由钱婷来担任)

  二、工作态度

  1、每个干部都应该履行自己的职责,对安排的任务应积极、认真、按时完成,在工作中遇到困难及时提出,加以解决。对其本职或本部门的工作,安排到而不参加者一次扣5分。完成不合格者酌情扣分。(分值不超过5分)

  2、凡团总支或学生会要求各部门上交的各类书面材料,没有按时上交的一次扣5分。

  3、没有认真组织好所属部门工作,酌情扣2—5分。

  4、对团总支、主席团要求的工作任务(本部门、非本部门的)无故不执行者扣2-5分,延误者酌情扣3分。

  5、在工作期间有勾心斗角者酌情扣5-10分。态度不端正者每次扣3-5分。

  6、在每项活动过程中各部门要积极互相配合,如有不执行者每次扣5分。

  7、值班部长没有做好相关值班记录,每次扣5分

  四、仪容仪表

  五、嘉奖方面

  1、能够团结学生会成员,发扬团结互助精神的同学,酌情可加5-10分。

  2、学生会会议上或活动中受到点名表扬的,每次加2分。

  3、工作积极、认真负责,视情况加1-5分。

  4、对分配到的工作认真负责、责任心强、成绩显著、突出者,加5分。

  5、例会或值勤以及历次活动全勤者各加5分。

  6、举办有影响的全校活动或传统活动,并且成功,出现问题能及时向主席团反映,视情况加2-5分。

  六、考核结果:

  本考核采用百分制,期末根据考核分数的高低给予学分和一些嘉奖

  学生会 书(三)

  9月初,新一届历史学系学生会正式组建,大家经过近一个月的商量与思考,特此向共青团南京大学历史学系委员会和历史学系学生工作组汇报本届学生会在一年任期内的 。

  主席团:

  1、继续做好上传下达工作。认真将系团委、系学工组布置的任务安排好,并督促相关部门予以贯彻落实;同时,努力做好将同学的建议、意见和要求反馈给系团委和系学工组的工作。妥善处理好各方面的关系,真正起到联系历史学系和广大同学的桥梁纽带作用。

  2、监督和管理各部门,从宏观上加以指导,同时从微观上减少干预,力求充分发挥各部门成员的潜能和才智。

  3、加强与校学生会和各院系学生会的联系和交流,增进了解,相互学习。

  秘书处:

  日常工作:

  1、账务管理。同往年一样,秘书处负责学生会一切账务的管理,定期进行核对、报销、清查和监督管理。账务和资金分开有专人负责,系内活动结束后,有关人员凭活动物品发票到秘书处报账,经核实后拨款报销。在账务管理的过程中将一以贯之的倡导节俭、高效、专资专用的原则,尽量做到使有限的资金发挥做大的效用。

  2、会议记录。学生会预计每两周召开一次例会,各部门不定期召开会议。有关会议内容都将由秘书处设专人负责记录、整理、存档,以备下一阶段部门活动开展做参考。

  3、活动资料整理。本学期学生会将重新启动“博导进浦口”系列讲座,邀请历史系重量级教授在浦口校区为同学们做数场讲座。同时在12月13号“大屠杀遇难同胞纪念日”前后组织系内同学前往相关场所进行参观学习。这些活动秘书处都将设专人进行图片、影像、文字资料的搜集、整理和发布,同时存档,留作后期宣传用。

  4、与社团联系。系内紫藤、文爱、红楼梦三个下属社团,本年度都将有不同的活动开张。作为历史系对外宣传的一部分,社团的活动将是很好的材料。因此秘书处将设专人与社团进行联系,参与社团的宣传、活动组织等,更好地宣传社团和历史学系。

  新添加活动设想:

  1、探访部分教师。历史系内教授云集,且多是大名鼎鼎。作为本科生,与这些老师的接触机会少之又少,难以领略到老师们的大家风范。因此,秘书处准备组织数次探访活动,在不给老师增添麻烦的前提下,探访老师,与老师进行交流。一来让同学们有幸见识历史学系各位泰斗的风范,激发同学们对历史学的热爱,更加增强同学们对于母系的崇敬和珍爱;同时又可以为教授们创造与本科生接触的机会,让他们能够了解现在孩子们的想法,最终历史学系的老师们、本科生和研究生融洽出一片和谐。

  2、系内部员培训。秘书处将邀请在学校和各院系团学系统中锻炼过并获得相关经验的老师或者学生干部,对学生会部员们进行数次培训或者经验交流(在自愿参加的前提下)。在此,秘书处将发挥人力资源部门的作用,为提升整个学生会成员的素质进行内容丰富多彩的部员培训。

  学科部:

  3、除了讲座,学科部的另外一个工作重心是辩论赛。今年,又有不少优秀的新同学加入到了历史学系的辩论队中,院系杯也即将开始,学科部会尽力协助。

  4、帮助打扫浦口的系资料室,每周五下午,部内成员两人一组,每周轮换。

  5、组织系内学生的学习交流活动,比如与秘书处,实践部,及紫藤学社等进行协商,将以往的书评交流会恢复起来,以期在这种轻松的氛围内让同学们有一定程度的收获。

  宣传部:

  1、作为系学生会的下属部门,要积极参与系里的各项宣传工作,服从系里的指挥领导,配合其他部门将系里的各项活动做好。

  2、由于今年宣传部部员较以往有所增加,故可以更多地与社团联系,协助系内下属三个社团(红楼梦协会、紫藤学社和文物爱好者协会)的宣传工作。

  3、利用多种途径和资源,对系里的各项活动进行宣传,除以往的海报宣传外,还可以采用传单、展板、地贴等形式。

  4、在时间人员等条件允许、并且经过上级批准的情况下,计划恢复原先举办过的展板展示活动,推出系列展览,展示历史学系的教师学生在学术、学习以及课余活动等各个方面的成果。

  文艺部:

  新的学期,文艺部也经过了换届与吸纳新的成员,新的血液将给新学期的工作带来更多的创意与激情。去年,本科学生与研究生学生一起承办了历史系迎新年晚会,邀请了我系的老师及老师家人,浦口的同学也赶往本部观看演出,成功地营造了温暖融洽的新年气氛。五月,送别大四毕业生的晚会也得到了众多老师同学的支持。我们将一如既往地做好各项晚会的节目组织工作以及各类活动,必要时与其他部门,如实践部与学科部等联合,发掘我系拥有各方面特长的人才,锻炼学生会的组织协调能力,将更精彩的文艺晚会呈现在历史学系各年级同学眼前,使大家在繁忙而沉重的学习中体会到集体的温暖。

  体育部:

  1、尽快组建完毕系篮球队。07级同学与08级同学会在近期周末内举行比赛,以了解新生在这方面的实力,选出新队员,重新组合,形成新一届系篮球队。另外,要与其他部门如秘书处合作,从而保障后勤。

  2、足球队已经基本成型,新吸收08级成员若干人,实力不容忽视,将周末及日常中午定位集训时间。

  3、在乒乓球方面,我系人才不少,但缺少一位领军人物,我部将选出队长一名,在周二、周四以及周日晚上带领有兴趣的同学切磋球艺。

  4、对于羽毛球项目,我会亲自与队长负责,预定周三晚上为集训时间。

  5、另外,我部将在校运动会和平时的一些联谊活动上为大家竭诚服务。

  实践部:

  1、本学期在十月份期间,与各班班委合作,带领同学们开办一个有意义的秋游活动。

  2、我部打算在本学期与外系继续举办联谊会,增进与外系同学的联系,为新生熟悉学校提供机会。

  3、我部会在学术文化周活动中,积极的与学科部、秘书处合作,做好对外联络等。

  4、本学期,我部会尽量和本系下属的几个社团合作,多举办一些活动。比如可以带领大一新生参观南京博物院或者大屠杀遇难同胞纪念馆,回校后与学科部合作,开展交流会;也可举办一场历史知识竞赛,提高大家学习历史的积极性,获得更多的知识。

  5、在十一月份举办的运动会期间,做好为本系运动员服务的后勤工作,提供一个优良的服务平台。

  6、实践部是由以前的公共服务部转变来的,一些新的职能还需要大家一起开拓。本学期实践部将尽可能发挥以前的良好传统,培养部员服务大家的技能,更好地为历史学系广大学子服务。

优秀 篇4

  学生基本情况

  学生的知识技能实际、能力状况以及非智力因素等情况分析

  六年级学生对原自然学科的掌握已有一定程度的了解,但大部分学生还只是停留在形象理解和认识上,对现象的本质属性还没能上升到一个理性化的高度,动手实验能力、观察能力和思考能力还需要进一步的提高。

  本学期要达到的教学目标

  本学期要达到的教学目标(知识与技能、过程与方法、情感与价值观等)

  通过4项主要的活动,培养学生在动手、动脑方面的能力,同时培养他们亲近自然,热爱科学的品质,这四项主要活动是

  1、工具与机械

  2、形状与结构

  3、能量

  4、生物的.多样性

  本学期教学的主要任务和要求

  1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;

  2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;

  3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;

  4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。

  教材的重点和难点

  1、通过认识工具与机械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来帮助解决实际生活例子;

  2、通过对形状与结构的学习,掌握日常生活中的小常识,并掌握一些建筑上的应用技巧的原理,同时能应用这些原理自己动手设计和制作“桥”;

  3、了解和掌握能量的来源和它的转化过程,同时提高学生合理利用有限自然能源的意识;

  4、通过校园或自然实践活动,让学生掌握生物的多样性的特点,以及人与人之间长相差异的原因,同时增强学生亲近自然,保护自然的意识和主动性。

  本学期提高教学质量的措施

  1、尽量安排演示实验或学生实验

  2、通过秋游活动,指导学生亲近自然,热爱自然

  3、要求学生每节课记笔记

  教导处成员、学科组长会议

  1、 工具性学科期中测试

  2、三年级英语字母验收

  3、镇一年级汉拼过关检测

  4、六年级学生钢笔字过关检测

  5、镇非工具性学科质量调研

  6、教师“六认真”抽查

  7、到村小随堂听课

  8、继续了解班级特色活动课利用情况

  1、镇语文教师基本功比赛

  2、四优工程”初评、修改

  1、辅导区课堂教学观摩活动

  2、象棋月赛

  3、“张小第一”擂台赛

优秀 篇5

  下面介绍的是外贸业务员 范文模板,希望对您有所帮助!

  很荣幸能有机会加入XX集团。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及我们部门充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明*临的机遇和挑战都是巨大的,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。

  在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

  首先,学习外贸知识、产品知识。对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说,我的外贸知识还有待于加强,需要在往后的工作中进一步积累。此外,刚刚接触XX这个行业,对产品的认知我几乎是一片空白。因此,学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的`个人观念里,态度决定成败,希望自己的努力会得到大家的肯定。

  其次,学习缮制单据。在熟悉整套外贸流程理论知识之余,锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面,重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触,都是我面临的新的工作。由此,我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起,对我来说是一个不可多得的学习机会。

  第三,如有机会接触公司业务,我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的新特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!

  第四,积极开拓新业务,充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息,并持之以恒地跟踪,相信长久的付出总会有一定的成效。

  第五,协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后,协助参展人员做好后续的客户跟踪服务,以此巩固展会成果。

  另有几条小小的建议:

  一、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。为此提议是否可在电脑上安装Skype软件,申请一个Skype帐号,并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多,还可节省双方的国际长途电话费用。

  二、部门内部多开展一些活动,在活动中增强整个团队的凝聚力。

  三、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

  最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

  以上就是外贸业务员 范文的内容,不妨参考。

优秀 篇6

  新学年开始了,领导安排我担任七(2)班的班主任,真的感到有很大的压力。这是对我的信任,也是挑战!我决定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任。

  一、班级情况分析

  1、七年级是初中的基础,大部分学生有一定的学习基础,学习成绩平衡度不够。

  2、有一半的留守学生,对班级管理带来很大的难度。

  3、学生普遍的生活习惯不好。

  二、本学期目标

  1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、建设良好班风,建设完善的班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  3、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  4、进行学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施

  (一)班级文化建设:班级目标:

  人人都快乐—快乐人生三句话,“太好了”,“我能行”,“你有困难吗?我来帮助你”;人人都进步—做最好的'自我,做最好的班级;人人都平安—有健康的身体,不出任何安全事故。

  班级标语:细节决定成败态度决定一切人格决定一生班训:志存高远脚踏实地青春飞扬永不言弃班歌:《放飞梦想》

  教室布置:主要栏目有“成长故事”,“心灵驿站”,“知识海洋”,“书海拾贝”,“告诉世界我能行”,“法制天地”,“安全知识”,“佳作欣赏”,“才艺展示”等。充分选用教室的墙壁,营造良好的班级文化氛围,激励学生积极向上,努力进取。

  (二)学生习惯培养:

  对于七年级新生来说,良好的行为习惯和学习习惯非常重要,将直接影响到他们以后的学习生活,开学初,关于学生习惯,我准备主要抓好以下方面:

  1、衣着整洁大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇装异服。

  2、少吃零食多吃饭,多吃有益的食物,使自己拥有健康身体。

  3、集会时排队进场,严禁喧哗,集会期间认真听会。

  4、就餐有条不紊,严禁跑步进餐厅。

  5、热爱劳动,保持个人卫生和集体卫生。

  6、课前整理充分,学习用品摆放整齐。

  7、坐姿站姿正确,充满自信。

  8、合理利用每天的课余时间,争分夺秒。

  9、课间保持教室安静,严禁大吵大闹。

  10、培养做任何事情的认真态度。

  (三)班级常规管理

  1、建立强有力的学生领导班子。确定班干部,把班上的具体工作分配到每一个学生,“人人有事做,事事有人做“,对每个人明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

  2、班级日记。值日生小结,总结当周的值日情况,提出问题并建议改正措施。

  3、定期开展评比:评出班级的“十星级文明学生”,“优秀干部”,“留守学生”等,以他们为榜样,号召全班同学向这些人学习。

  4、认真学习《中学生日常行为规范》,时刻以此和自身行为对比,使自己不断进步。

  (四)学风建设:

  1、,加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。适应新学科,配合科任老师学好第一周课、第一天课和第一节课。协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

  2、做好“后进生”转化工作。常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有一些的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

  4、加强自主作业时的自主管理。

  5、引进竞争机制,激发学生学习热情,充分调动学生的积极性。

  (五)班会活动安排:班会主题

  《我爱我班》—树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

  《感恩父母》—让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

  《珍爱生命》—引导学生珍爱生命,体验生命的价值。

  《班级之最》—发挥优点,摒弃缺点,努力完善自我。

  《文明伴我行》—使学生知道讲文明是中华民族的传统美德,教育学生讲文明,爱文明,养成良好的文明习惯,营造良好的学习环境,提高学生文明素养。

  《微笑与生活》—我微笑,我快乐,让我们用最甜美的微笑铸就和谐校园。

  《学会倾听》—通过这节班级主题活动课,让学生学会倾听,掌握人际交往的重要环节,帮助学生之间建立良好关系,增强班级的融洽和集体感。

  《心里健康教育》—应对不良情绪

  《向陋习宣战》—让养成教育成为道德教育的重点,彻底铲除那些根深蒂固的陋习和伤风败俗的举止,重现中华文明礼仪之邦的风采。

优秀 篇7

  本年度我校教学工作应以德为先,努力培养德、智、体、美等方面全面发展的—代新人,组织教师认真学习宣传贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神,保证政治业务学习的时间和质量。严格执行县局的“十不准”进一步增强学生的行为规范教育;应依法治校,努力推进初等义务教育发展与提高,巩固“双高普九”工作成果,积极稳妥地做好小学布局调整工作,加快完善寄宿制小学,重视特困学生的助学活动,高度重视“两免一补”工作落实,加强学前教育管理;要增强信心,促课改工作取得新的成效,以《永定县课程改革实验方案》为指导,着力抓好校本课程的开发工作和学生评价工作,充分发挥中心小学校本部课改的实验中心、研讨中心、教师培训中心“三中心”作用,认真贯彻落实“课程计划”,深刻领会义务教育课程设置方案,开足开齐上好各门课程;要加强常规管理,努力提高教育教学质量,认真实施《永定县小学教育教学常规管理实施意见》,强化学校的质量管理意识,加强小学学科质量的监控,加大督查力度,深入学校了解学校教学工作开展情况及行政人员任课、听课、参与教研工作的情况,教师备课、上课、改作的情况,扎实开展教研工作,积极改进学生评价办法,全面实行学籍档案计算机管理。要加强特教工作,加强在校随班就读残疾生的管理,做到名册清楚,跟踪材料齐备。

  本年度要重点做好以下工作。

  一、中心小学校本部要争创市级示范小学,在今年12月份,高标准高质量通过验收。学校要在“双高普九”的基础上,多方筹措资金,完善多媒体教室的配备,创设良好的.学校育人环境;要积极推进课改工作的深入发展,办出学校特色。

  二、完成学校目标管理考评。特别是中心小学校本部要严格按照目标管理考评要求,规范学校管理,并注意积累资料,完善建档,迎接县局10月份对我校的考评。

  三、切实开展课题研究活动。为进一步提高我校教育教学质量,探索农村小学课改之路,经研究,中心小学初步确立了四个校级课题:

  1、农村小学作文教学研究;

  2、滤布提高学生朗读水平的实践研究;

  3、农村小学如何有效地开展课外阅读活动的实践研究;

  4、动手实践、自主探索与合作交流等数学学习方式的实践研究。

  各校可根据自己的实际情况自主选定课题,拟订课题实验方案(方案要围绕专题,以实际的活动、做法为主,并确定各阶段验收时间),开展实验研究。以上课题,理论研究已经较为成熟,缺乏的是学校和教师的实践。开展课题研究的学校,要鼓励教师勇于实践,从每节课做起,从每天做起,持之以恒地开展活动。

  四、扎实做好校本课程的开发。中心小学校本部要积极行动起来,开发出有特色的校本课程,并作为课程认真实施。

  五、要努力提高教学质量。各校要把提高教学质量作为学校的中心工作。教师要在面向全体的基础上,重视特长生的培养,以便在各级各类学科竞赛中取得优异的成绩。在素质教育大环境下,各级(县、市)的质量抽查制度将长期存在,科任教师要有充分的准备。今年上半年,县局将举行小学生作文竞赛,市教育局也将举行数学竞赛和小学生计算机作品竞赛,压滤机滤布中心小学也将相应举行选拔赛。

  六、要严格教学常规管理,认真执行《福建省小学教学常规管理的若干意见》和《永定县小学教学常规管理暂行办法》,并注意积累资料,包括:

  1、教师会议记录、教师学习记录;

  2、教学 (包括行事周历)和总结、各科教学计划;

  3、课程表、作息时间表、点名册、考勤表;

  4、校长、教导巡课记录;

  5、教师的教案、学生的作业(检查过的教案作业要盖章)、教案作业检查情况记载表和展评表;

  6、组织公开课、汇报课的计划、通知、安排表、评课材料、 、总结;

  7、教研组活动的系列材料(如会议记录、相片等)

  8、学籍卡、素质教育报告册;

  9、学校制订的有关教学常规管理的制度和检查的情况记载;

  10、学困生帮学帮教的材料,特长生获奖证书;

  11、家访记录或家长会记录;

  12、国旗下讲话材料。

  七、做好迎接“双高普九”的跟踪复评工作,管理好、使用好教学仪器和设备,并注意积累原始材料(如“五单三册、管理人员名单及职责、图书仪器借用、报损单等),中心小学将在每年的3月和10月始对学校的各项工作开展检查。

  八、做好体育特长生的训练工作,迎接下半年举行的全县小学生运动会的召开。各校要选好苗子,制定切实有效的训练计划,尽早地、持之以恒地开展训练工作,

  九、中心小学本学期论文汇编事宜:

  1、语文专题:①语文课堂教学中学习资源的挖掘和利用;

  ②如何提高识字教学的效率。

  数学专题:①学生表达能力的培养(包括有条理地、清晰地阐述自己的观点,学会提出问题、交流看法、评价与反思、运用数学语言等);

  ②结合新课标的学习,谈谈如何设计练习(包括课外作业)。

  2、要求:围绕专题,确定一个较小的题目,结合自己的教学实际和学习心得撰写,用规范稿纸抄写或用打印件,待评选后,中心小学再通知入选作者报送电子文档

优秀 篇8

  一、班级情况分析

  初二班共有学生 人,其中男生 人,女生 人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题:

  1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

  2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

  3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

  4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的'体质还有待进一步提高。

  5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

  二、主要任务及措施

  (一)总体目标

  优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

  (二)主要任务

  1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

  2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

  3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。

  4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。

  (三)主要措施

  1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。

  2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的全面要求,并以此规范学生的言行。

  3.针对班级女生太多的情况,加强信心与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并经常进行个别交流。

  4.不断给学生进行学法指导,在“实、恒”的基础上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及注意事项。具体形成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。

  5.经常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。

  6.培养一支得力的班级干部,完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我管理。同时,尽可能给更多的学生以锻炼机会,采用班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的管理潜能。

  7.利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教育。

  8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素质的提高和集体荣誉感教育。

  9.学生体质方面:

  a.监督学生的一日三餐、保质保量。

  b.加强两课两操的管理和督查。

  c.抓好学生的就寝,保证其睡眠。

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