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建设

时间:2022-09-14 11:25:05 我要投稿

精选建设 模板汇编十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的建设 10篇,希望能够帮助到大家。

精选建设
模板汇编十篇

建设 篇1

  为了不断提高行政效能、增强服务意识,规范行政行为,避免侵权、越权和不作为的情况,努力做到依法行政、热诚服务、实效显著,有错必纠,在工作中履行好法律、法规赋于的职责,根据局行政效能制度建设工作指导意见的要求和局领导的指示精神,XXX单位行

  政效能建设将作如下安排:

  一、指导思想

  以党的十六大精神为指导,按照依法治国的基本方略,加快推进行政效能建设进程,并通过本计划的实施,有效建立起管理新机制,不断规范我们的具体行政行为,促进依法行政效能的全面提高,形成“职能明确、责任到岗、执法有据、管理有序、监察有力”的管理新局面,为我区两个文明建设营造良好的环境。

  二、主要工作内容

  1、建立组织机构。为加强行政效能建设工作的领导,保证本计划的顺利实施,经队部研究决定,成立行政效能建设领导小组。由队长XX组长,XXX任副组长,工段长以上中层干部任成员。对口工作部门设在办公室,XX为具体经办人。联系电话、传真:67723210

  2、抓好动员,落实各级职责。召开全体职工大会,传达上级指示精神,明确工作目标,布置各阶段工作任务,层层落实各级职责,保障行政效能建设有序推进,逐步规范、提高。

  3、按行政效能建设工作的有关要求,以法律、法规规章为依据,认真检查清理本单位的行政执法主体类别和执法依据,确保不遗留执法空白点,避免不作为现象。

  4、加强政务公开工作。根据职能的调整,上墙公布相关的职责、权限、审批程序、时限、办事等内容方便群众办事;根据法规的.修订,补充相关内容,并以予公示。

  5、完善管理制度。依据局行政效能建设工作指导意见,健全、修订管理制度,并建立相关的考核检查机制,以保证行政效能建设有效得到贯彻实施,不断工作的社会实效。

  6、开展行政效能建设相关内容的业务培训。在行政效能实施前,将组织进行培训,并结合班组学习,加强行政效能建设有关知识的学习,确保每个人熟知各自的行为规范和职责。

建设 篇2

  企业文化建设工作目的:

  配合北京物资协作贸易公司20xx年企业.合、管理模式创新、强化团队建设的管理工作主线,公司在半年工作总结报告中,提出了加强企业文化建设以增强企业凝聚力的工作目标。其中,主要工作包括:

  (1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

  (2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

  (3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

  1、 网站升级工作:

  目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

  方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

  具体负责部门:综合部。

  具体费用预算,另行确定。

  2、 内部通讯编辑工作:

  内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

  计划半年出一期。

  组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

  每期排版印刷费用,预计3500元。

  3、 企业内部诊断工作:

  企业诊断和内部管理改革工作,完全.取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

  与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

  培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

  在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的.思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

  利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

  所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

  与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、..。其中,统计和..工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

  每一次培训或.体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和..工作。..结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

  4、 内部诊断和培训的组织方式:

  组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

  培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

  研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

  参加人员:公司全体员工。

  研讨培训形式:(1)授课、(2)讨论、(3)发言、(4)案例分析、(5)测评、(6)资料..、(7)总结。

  研讨培训预算:1.05万元(Lenovo ThinkPad 7675H4C 笔记本)。

  5、培训要达到的具体目标和效果

  本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解`方.#文...-.^团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

  培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

  第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工.体素质的逐步提高。

  第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

  第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

建设 篇3

  根据市20xx年村镇建设工作会议要求和市政府安排,为认真总结20xx年工作,谋划20xx年村镇建设工作,现就报送《20xx年村镇建设工作总结和20xx年 》工作通知如下:

  一、报送内容:

  (一)村镇建设的概况。含组织机构设立、相关政策制定,场镇人口和建成区面积等。

  (二)镇、乡总体规划的'修编、综合体建设规划的编制、村庄(聚居点)建设规划的编制情况,含规划编制经费的使用情况。

  (三)场镇、村庄基础设施建设情况。含项目名称、规模、完成投资情况。

  (四)场镇房地产开发情况。含项目名称、规模、完成投资情况。

  (五)农村危房改造和“户户建砖房”工作完成情况。

  (六)综合体和新村聚居点建设情况。含聚居点数量、规模、投资等情况。

  (七)主要经验和作法

  (八)主要问题和建议

  (九)20xx年建议实施的村镇建设项目和20xx-2016年可实施的项目(具体到每个项目)。

  二、报送要求

  (一)报送时间:务于20xx年11月29日前上报。

  (二)报送途径:以上所有上报材料均报送纸质和电子文档,电子文档报送邮箱地址:,纸质材料加盖公章送市住建局村镇科办公室。

建设 篇4

  师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求,结合师德建设的评估标准的项目,来制定师德 ,使我们的教师遵章守法。

  一、 组织教师学习,了解相关的形势。要了解《教师师德行为》《师德素质》等具体内容。

  二、 加强师德建设活动的有效性。

  1、 结合师德建设中的要求,组织教师开展讲师德、做奉献岗上练兵活动,全员参与。促进教师师德行为达到标准。

  2、 每两年评选一次师德建设标兵,注重教师的师德表现。

  3、 结合教育工作的.实践,召开专题性的座谈交流讨论会。针对教师的师德素质,师德行为展开讨论,经常照镜子,自查不足,写思想汇报,将评价的结果记入教师档案。

  三、 专设家长接待日,及师德的举报制度,对教师的师德行为进行及时检查,监督。

  四、 建立健全师德考核组织机构及制度。

  1、 按照师德的考核细则,每学期领导小组进行考核一次。

  2、 每学期对教师进行一次师德考评。

  五、 加强档案的管理。

  (一) 设专职人员管理档案。

  (二) 健全档案管理制度,制定考评细则。

  (三) 建立健全奖惩制度。

  1、 对违反师德事件的教师要加强教育,严加惩处。

  2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。

  3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教,使之尽快的达到高标准式要求。

  六、具体工作

  日期

  具体工作三月份

  1. 1.贯彻德育工作的文件

  2. 2.组织学习《教师职业道德规范》

  四月份

  1. 德育工作讲话

  2. 学习《义务教育法》

  五月份

  1. 组织观看德育工作讲座

  2. 学习《教师行为五条禁令》及心得体会

  3. 开展向“抗震救灾英雄少年”学习活动

  六月份

  1. 教师德育工作演讲

  七月份

  全学期德育工作的反思

建设 篇5

  XX市人防宣传教育工作,按照今年省人防工作会议精神,紧密结合时代发展要求,发挥出阜新地区人防工作的独特优势,努力把人防宣传教育工作逐步延伸,打开宣传教育工作多元化渠道,让人防宣传教育工作发挥出更好的作用,为人防事业科学发展,融合发展营造出更具有力的舆论保障。

  一、强力推动人防“五进”工作的深入开展

  市办领导和相关科室人员要深入到基层人防进行实际调研和工作指导,在指导帮助过程中总结,重点帮助县区人防办抓好人防“五进”工作。基层人防宣传教育的经验,组织经验交流,进行拉练式实地考察学习,把好的工作经验在基层人防中进行普遍推广,在重点项目建设上市办加以扶持,着重解决在人防宣传教育工作中存在的主要问题。县区人防办在确定20xx年度工作重点时,要把人防“五进”宣传工作列为年度工作重点中的一项,按照市办20xx年宣传教育工作要点认真落实,市办将不定期在阜新日报《人防之窗》栏目进行工作情况通报,并通过阜新人防网站交流各单位的经验做法,以此推动阜新人防系统人防“五进”宣传工作的.深入开展。

  二、进一步加强人防宣传报道工作

  20xx年,XX市人防宣传报道工作取得了非常好的成绩,各单位要继续保持和发扬,挖掘潜力,发挥出人防部门专业特点,人防文化的智能,人防人的智慧,要时刻掌握工作动态,跟踪工作信息报道。让人防宣传报道来活跃人防整体工作的气氛,增强战斗在一线人防工作人员的工作热情,提高战斗力。各县区人防办主任要高度重视人防宣传报道工作,要亲自抓,要指派专人负责,积极投稿,做到及时、准确、有价值、有效果,切实使宣传报道工作为人防事业在新时期科学发展、融合发展中发挥出有力舆论保障作用。

  三、要认真抓好各项宣传活动

  各单位要按照20xx年度宣传教育工作要点,认真抓好各项活动的落实,要做到活动的时间、内容、人员、场地、效果“五落实”,达到每项、每次活动有文字总结、影像资料,要让每项活动发挥出最大的影响力,起到宣传人防、亮化人防的作用,让人防工作在战时和平时的作用和地位达到家喻户晓,达到全民熟悉人防、支持人防、参与人防建设的社会环境。

建设 篇6

  一、指导思想。

  今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、发电公司、锅炉项目部有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕项目部、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡,杜绝违章为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助项目

  部和检修部建立安全生产长效机制,推动本公司安全生产工作。

  二、工作目标。

  全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,

  为推动本单位安全工作作出新的贡献。 一个目标:保证本队全年不出任何安全事故。 三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本队全年安全工作的重点。

  三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增

  强每个员工的安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制

  度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

  三、工作措施:

  为了顺利完成20xx年的各生产任务,保证安全文明生产经济运行。本队严格按照安全文明标准化管理开展工作。特从安全,教育,培训,生产,精神文明建设。民主基础六个方面来制订以下 ,20xx年围统计划开展班组工作:

  (一)教育培训管理

  1 严格按照公司和项目部的要求,结合维护队的实际情况,开展维护队安全培训工作,

  特别要加强队员的安全技术和检修技能培训工作,、加强现场实际操作培训,提升队伍整体素

  质;借助现场实际工作,把需要提高技能的同志,尽量多安排进现场工作,提供较多的锻练

  机会,使其早日实现岗位成才,使得岗位员工的岗位技能及安全意识得到显著提高,使其更

  好的履行本岗位职责,增强工作责任心,确保安全生产,提高维护一队整体水平。 2 丰富文化生活,提高自学能力;培养和引导岗位员工自主学习的能力, 丰富业余文化生活的同时,拓展知识面强化个人整体素质。合理安排业余时间建立学习

  兴趣使自身成为具有独立获取探索和应用知识的能力,不一味的只依赖培训,变被动学习为主动从自身养成爱思考爱钻研的好习惯。本队牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习积极性,不断改进创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。

  3 教育员工自觉遵守安全规定。 要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,

  时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”。

  (二)安全管理。

  1 严格按照:“安全第一,预防为主”的方针,履行安全职责,强化安全责任。要结合本队、每个员工、每个岗位的安全工作职责,制订维护一队20xx年度安全生产目标,维护队不发生异常和未遂,个人无违章,实现“三不伤害”认真细化安全职责内容,明确安全管理责任,做到安全现任层层分解,落实到每一位员工身上,签订安全责任书,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。 2 自己查大家发现、提高自我防护意识;以“自己查大家发现”的方式,对自身存在的潜的违章习惯进行查找,对大家发现的问题建立整改措施。杜绝因个人习惯问题存在的各项安全隐患,在日常工作中做到相互监督相互提醒,并加大力度宣传和学习安全知识,进一步保障个人安全。并不定期对执行情况进行监督,严考核、硬兑现,提高整体执行力。按照预防为主、防治结合的原则,建立健全相关资料及重点要害部位防范措施,保障各项工作受控运行。加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、发电公司安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,并结合项目部和维护队的实际,有针对性的学习,做到举一反三,吸取教训,学有实效,认真开展班前,班后会和作业前的三查活动,提高队员的安全意识,做好安全措施,积极开展各类节前和季节安全大检查活动,丰富安全知识,强化安全理念。

  1 认真执行设备缺陷闭环管理和设备定期保养制度,严格执行设备巡回检查制,保证设备健康水平。

  2 每月认真进行经济活动分析,控制成本,节约材料,提高人员工作效率,槁好双增双节,确保完成全年目标。

  3 严格执行工作票制度并认真执行设备修后的验收工作,并做好技术台帐记录。

  4 充分调动广大员工关心质量、参与质量管理、自觉自主地解决问题的自觉性与热情。 5 注重引导,提高质量参与意识。通过树立“质量第一”的思想,学习“质量控制”的理论和方法,真正理解“我的一举一动直接影响本工序的质量,而且又会影响下一道乃至影响整个操作工序质量而威胁整个作业项目的安全”,为形成从“向我要质量”转变为“我要质量”的良好作业意识奠定基础。

  (四)精神文明建设及民主管理 强化以人为本,增强和谐氛围;严格按照公平、公开的原则,对公司的各项评优等工作进行民主评议,保障真正干事的.人得到应有回报。结合自身实际,定期对全员进行思想、心摸底,对有困难的积极与予帮助及思想疏导。坚持做到每周例会,集中总结讨论,注重梳理,消除不和谐因素,提升和谐发展氛围。

  1 维护一队民主管理的基本组织形式为班组民主管理会。班组民主管理会由全体职工直接参加。

  2、班组民主管理会由工会小组长主持,工会小组长须由工会小组全体成员民主选举产生。

  3、班组民主管理会每月召开,或根据需要随时召开,每次会议,要保证全班成员的三分之二以上职工参加。

  4、班组民主管理会讨论决定的事项,必须由本班组的职工同意方能生效,经班组民主管理会在其职权范围内讨论决定的事项,未经重新讨论,不得随意改变。

  5、班组民主管理会决定的事项,与班组长意见不一致时,应相互协商解决,意见仍不一统一时可报请项目部党政领导和工会进行协调。

  6、班组民主管理会的每次会议要组织专人做好记录,原始记录要做到完整、准确,并妥善处理。 协助项目部、检修部,公司搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助项目部、检修部,公司和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。积极为安全工作献计献策。动员全队员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本项目部、本行业和整个发电公司的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向公司和领导提出有利于安全工作的合理化建议。加大设备更换及改造、提高设备健康水平;为了减少缺陷发生,保证设备完好,维持效高的设备可用率,明年没有炉子大修,我们将加大设备查维护力度,集中力亮整改设备,如铁路桥下消防水系统,铁路桥下生活水系统改造,新煤场消防水系统更换,碎煤机楼冲地水 消防水系统改造,综合泵房顶生活水系统更换,11#炉消防水系统改造,两台炉的环路消防水系统改造,12#炉定排二次门全部更换,11#炉。12#炉j阀放灰管改造,11#炉ab侧负压管改造,11#炉。12#炉炉膛出口非金属膨胀节更换,11#炉。12#炉减温水系统改造锅炉维护一队

建设 篇7

  一、指导思想与目标

  新一轮文明单位建设指导思想是:深入学习领会十七届五中全会会议、十二五规划精神,以“普陀区教育工作会议”“学前教育新三年行动计划”为引领,以“强内涵、知难而进;重合作,协力同心;求优质,务实践行”的普陀教育精神为动力,以区示范园为新的起点,提升师资队伍,彰显办园特色,进一步提升幼儿园办园质量,使之成为名副其实的区级示范园。

  二、任务与要求

  根据幼儿园新三年发展规划,文明单位建设要与幼儿园可持续发展相结合;与提升教职员工思想道德素质相结合;与依法办园以德立园相结合;与办人民满意的教育相结合。我们要以时不我待责任感、敢为人先创新精神、与时俱进工作状态扎实推进文明建设,在注重思想道德建设,加强改进党的建设,深化学校内涵发展,提升校园文化建设,优化校园环境、学校社会内外互动等方面起示范作用。

  三、创建口号:与文明同行,促内涵发展

  四、主要工作与措施:

  (一)深入开展“创先争优”活动,创建学习型团队

  1.以“享教育馨香,做阳光教师”为师德建设项目,提高教师思想政治素质

  “教书先育人,育人先育己” ,优良的师德是成为学习型教师的必要条件。建设学习型教师队伍,就要求每一位教师投入师德建设活动,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展师德教育。在学习和实践活动中提高教师的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强教书育人的责任感、使命感,着力提高教师的道德修养。

  2.以丰富再教育形式,有效提高教师专业水平

  (1)鼓励教师参加高一层次学历进修,通过不断地学习,使自己具有坚实的知识基础和扎实的教学基本功。

  (2)加强基本功培训。外聘资深专业教师分别就舞蹈、声乐、计算机网络知识学习、课件制作、活动过程的设计等教学基本功进行集训,有效提高教师的专业素养。

  (3)增加外出培训的机会。为教师提供学习信息和机会,不断吸收新成果、学习新经验。

  (4) 培养骨干教师,建设名优队伍。培养骨干教师,发挥骨干教师的引领作用,带动队伍的整体发展。

  3.以搭建展示平台为媒,提高教师教学实战能力

  通过教师“师德演讲”“才能展示”“课件交流”“优质课”“交流课”等展示平台,让每位教师都有自己展示的舞台,同时有效提高教师教学实战能力。

  (二)凸显安全工作重点,确保幼儿健康发展

  1.强化校园安全管理

  首先优化硬件设施。建设接送系统、校门监控系统、入侵报警系统,并把校门监控系统与110中心并网,提高技术防控能力。其次不断增强师生、家长的安全意识。通过安全教育周、主题教育、家访、家长园地等形式加强安全教育,切实增强师生、家长的安全意识。

  2.加强食品卫生安全管理

  重点加强对食品卫生安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,坚持48小时食物留样;分管领导要督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,并定期不定期进行检查,杜绝不良事故的发生。

  3.落实安全工作责任制

  建立园长负总责、分管领导具体负责、园领导分片挂钩、各岗位责任到人的责任制,做到安全工作人人有责任,人人都要抓。坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,把防盗窃、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。

  (三)深化教育教学改革,营造幼儿优质学习生活品质

  1、规范日常教学的管理。

  教师要规范自己的一日教育教学常规,园领导要加大一日三巡检查、指导活动力度,指导、督促、检查日常活动中纲要的落实,特别是区域活动的组织领导和集体教学活动,坚持以游戏为幼儿的主要活动形式,实现幼儿的快乐学习。

  2、师资队伍优化培养。

  优化幼儿园保教队伍的培养机制,以职初教师“合格”培养、骨干教师“风格”培养、领军教师的`“资格”培养以及“三大员”的“素质培养”为目标,建设一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神与创新,示范能力的保教队伍;充分发挥示范、辐射与引领、指导作用,促使教师队伍整体水平的提升。

  3、开展推门听课、园长预约听课制度。

  4、加强班级工作的管理力度,将幼儿安全工作放在首位,强化教师的管理意识,提高教师的管理水平、协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

  5、鼓励教师积极使用多媒体等电教手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

  6、加强爱国主义、集体主义和社会主义教育

  本学年,幼儿园将继续坚持“以德育人”“以法治园”,把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。根据幼幼儿身心发展规律,积极开展有益于幼儿健康成长的各项校园文化活动;有计划地开展爱国主义和法制教育;利用校内外宣传栏、班级环境创设、对幼儿进行爱国主义教育、习惯的培养、审美情操熏陶;使德育教育始终贯穿于日常生活之中。

建设 篇8

  根据省住房城乡建设厅工作要求,全省乡镇要全部建立村镇建设档案室,50%达到省级标准,为完成我县村镇建设档案室创建工作目标任务,实现村镇建设档案室全覆盖,现制定如下 。

  一、创建范围

  20xx年全县9个乡镇,名单附后。

  二、申报创建时间

  根据全市村镇建设档案室创建计划目标,我县9个乡镇今年内要全部完成村镇档案室创建工作,并于10月份前申报创建验收时间。

  三、申报认定程序

  申报工作由属地城建档案管理机构组织实施,申报材料报市城建档案管理处,由市城建档案管理处推荐省住房城乡建设厅建设档案办公室进行认定,最后由省住房城乡建设厅发文并授牌。申报“省级特级”村镇建设档案室的认定,由省住房城乡建设厅档案办公室负责组织实施;申报“省一级”及以下级别的村镇建设档案室由省住房城乡建设厅委托市城建档案管理处组织实施。对于成功创成“省特级村镇档案室”和“省一级村镇档案室”的乡镇,市住建局将通过以奖代补形式给予一定资金奖励。

  四、工作要求

  (一)制定方案,推进创建工作。县住建局和新农办将督促各相关乡镇加强组织领导,成立创建领导小组,落实具体工作人员,确保创建村镇建设档案室各项工作尽快启动、迅速推进、如期完成。在计划安排上,要细化分解工作进度,精心编制 ,合理安排创建时序。各相关乡镇要明确一名创建村镇建设档案室联络员,负责定期上报创建进展情况。

  (二)成立机构,加强资金争取。各相关乡镇要以创建村镇建设档案室目标管理工作为依托,扎实推进村镇建设档案管理工作,积极争取专项资金,要细化工作方案,落实专项资金,保障档案库房,购置相关设备,配备专职人员,确保创建工作扎实开展。

  (三)加强业务指导,做好跟踪服务。县城建档案馆要认真做好创建的业务指导工作,加大对村镇建设档案室创建工作的跟踪服务,积极协助各相关乡镇解决创建过程中遇到的'实际问题,进一步强化创建工作的整体推进。

  (四)严格督查,定期考核通报。县住建局和新农办要强化对相关乡镇建设档案室创建工作的检查和考核,市小城镇建设工作领导小组办公室将定期印发创建督查通报,对创建过程中工作不力、进展缓慢的责任单位和责任人,予以通报并责成整改,相关乡镇要确保村镇建设档案室创建工作快速推进,不折不扣完成创建任务。

建设 篇9

  20xx工作安排

  一、建设形势

  **年**将面临7号线、8号线二期、9号线二期、10号线、11号线北段、13号线世博段、2号线东延伸、2号线西西延伸、11号线北段二期、12号线、13号线一期等11项轨道交通工程项目同时施工的局面。其中正在紧张建设的八条线基本处于土建收尾和装饰安装阶段,而将在**年动工开建的新三线48座地下车站中,有相当一部分为地下三层以上的超深车站,交汇站多,受粉砂土层或(微)承压水影响比较大,并大都集中在中心城区。**年施工的区间隧道施工难度都比较大,而出入口、风井不仅数量庞大,且因紧邻周边建筑物,施工难度特别大,风险极高。与**年相比,**年本市轨道交通工程整体建设将达到新的建设高潮。

  二、指导思想

  **年是实现本市“十一五”综合交通发展规划目标的关键年,迎接世博会的顺利召开对轨道交通工程建设和监管提出了新的任务和要求。轨道交通工程建设质量安全效能监察工作将继续以落实质量安全责任制为核心,聚焦重大风险源和中心城区工地文明施工,通过深化责任制建设,创新管理手段,强化责任追究,提高工作的针对性和有效性,确保轨道交通工程建设质量安全受控。

  三、主要任务

  (一)细分责任界面,深化现场重大风险源控制责任体系建设。**年轨道交通工程重大风险源控制要以责任制细分为核心,凸显四个关键管理环节,加大对重大风险源责任控制的追究力度。轨道交通参建各方在工程施工前要识别可能存在的重大风险源,梳理控制重大风险源的关键环节,提出有效的防范措施,明确各关键环节的相关责任人,签约形成重大风险源责任控制体系。要确保工程质量安全责任层层落实到具体环节、具体岗位、具体人员,形成轨道交通工程建设参建各方人人有责、人人尽责的责任约束机制。

  (二)聚焦关键岗位人员从业能力监管,促进现场风险控制管理水平的提高。**年轨道交通工程人员监管将聚焦关键岗位人员的从业能力。尤其是对现场风险控制起到重要作用的岗位:项目经理、总监和业主代表。**年将组织开展关键岗位人员从业能力培训,通过深化对项目经理、总监和业主代表这三类人员业务能力、工作业绩和管理在岗到位三方面的见证考核,实行考核上岗制度。同时实施项目经理、总监、业主代表日常不良行为计分红黄牌制度,保障轨道交通工程主要管理人员的基本从业素质,促进现场风险控制管理水平的提高。

  (三)抓好工程风险的前期控制,全面推进工程三类五级监管。面对大规模轨道交通建设任务,为便于对工程风险的控制,**年总站通过对在建轨道交通工程的水文地质条件、工况和工程本身特征风险因素综合评定进行分级,初步建立了轨道交通工程差别化监管的模式,**年将在**年基础上针对不同风险级别的工程在方案审批、节点验收、到位监督、专项抽查、应急准备等方面分别制定有针对性的监管要求,从而全面推进轨道交通工程三类五级监管模式。

  (四)加强对工程关键环节的监管,突出责任追究,强化效能监察的力度。**年,针对深基坑开挖、盾构进出洞等工程重大风险源的关键节点条件验收,将继续深化实施“建设单位组织,施工单位自检,监理单位验收,专家技术评估,政府程序监督,纪检效能监察”的监督管理模式,同时强化纪检效能监察能效的发挥,突出对发生重大安全质量事故工程的责任单位和人员的责任追究力度,强化政府行政监管对现场的威慑力。

  (五)推行轨道交通工程招投标“施工措施费”单列制度,提升工程质量安全险情应急处置能力。为督促和推进建立统一、规范、有序、高效的应急处置体系,**年在轨道交通工程招投标时将试点推行“施工措施费”单列制度,保证工程在建设过程中各项技术措施实施到位,同时在各项检查中,将加强对应急预案的针对性、应急物资储备的`及时性的检查,使应急工作成为施工现场的常态工作,做到警钟长鸣。要求每项应急预案都应有桌面演练,并适时组织实战应急演练,以检验在应急处置过程中是否做到“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的预期效果。

  (六)紧抓工程质量安全,保障民生权益,维护社会稳定。今年轨道交通工程建设主要集中于旧八线的附属结构施工和新三线的深基坑施工,管线搬迁、道路翻交、盾构穿越、渣土运输、大型设备施工等无一不牵涉到老百姓的日常生活和基本权益。**年要狠抓轨道交通工程的质量安全责任,加强工地现场安全保卫和综合治理工作,加强对流动施工人员的监管,施工要做到便民、利民。严防重大安全质量事故的发生,确保人民群众的生命安全和财产安全,维护工地周边区域的和谐,确保本市轨道交通工程建设和谐开展。

建设 篇10

  今年,社区要做好未成年人思想道德建设工作,主要开展以下工作:

  一、领导必须高度重视,不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样,领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

  1、抓组织网络。建立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。

  2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵活有效地开展青少年思想道德教育。

  二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是一项基础工程,必须加大宣传,扩大舆论影响,才能让全社会都高度重视这项工作,实现青少年思想道德教育工作的社会化。

  1、强化宣传,营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容、方式及效果,及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。

  2、开展活动,扩大影响。活动是开展工作的'载体,没有活动就没有活力。开展“小手拉大手,德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往,诚实做人”、“加强自我保护,减少意外伤害”、“加强防范,远离毒pin”、“珍惜资源,保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

  3、总结交流,推广成果。探讨社区教育工作中共性和个性问题,互相启发、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

  三、以人为本,注重实效,不断提高青少年社区教育工作的质量和水平,青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,必须注意综合效应,调动各方面的积极性,以人为本,注重实效,开展主题鲜明、富有特色的活动,才能使社区教育常抓常新、不断发展。

  1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规常识,并可以通过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律知识竞赛、演讲比赛等活动,以及开展“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动,加强青少年社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。

  2、拓展领域,积极创建青少年社区教育新阵地。建立社区学校,做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年社区教育正常化、规范化。

  3、以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣传活动,激励广大社区青少年爱祖国、爱社会,爱人民,树立为建设社会主义事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施,进一步调动全社会力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。

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