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学生

时间:2022-10-19 15:21:41 我要投稿

【精华】学生 锦集6篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的学生 6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学生
锦集6篇

学生 篇1

  在上个学期,我部积极配合、认真努力地完成了马克思主义学院的成绩测评、四六级报名、计算机国家二级考试的报名等工作,开展了演讲比赛、知识竞赛等活动。

  学术部的职能:1、负责学院里的成绩测评、四六级考试以及计算机国家二级考试的报名工作;2、组织各种学习竞赛和知识讲座等活动,活跃第二课堂,营造积极健康的学习氛围;3、配合其他部门工作,完成团组织交办的其他工作。

  新的学期,学术部将沿袭上一学期的优良传统,总结上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我部不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,学术部将继续以“为学生服务”为宗旨,提高马院整体的学风,现将20xx年下半年 拟定如下:

  一、 加强内部建设

  学术部的工作要求成员有较高的工作热忱、细心负责的工作态度和良好的团队合作精神。新的学期,我们将通过例会来加强部内成员之间的交流和沟通,把学术部建成一个有凝聚力的优秀团队。

  二、 强化管理、明确分工、细化责任

  为了提高工作效率,新学期我部将切实贯彻实施责任分工制。量化工作,充分调动每位成员的工作积极性,培养成员责任意识,

  使每位成员真正得到锻炼。

  三、 出色完成本部的各项活动

  我部在本学期即将举办以下活动:

  1、 征文活动

  举办目的:为了迎接国庆节的到来,陶冶学生们的爱国主义情操,举办以“回顾过去,展望未来”为主题的征文活动。

  2、 主题演讲比赛

  举办目的:(1)为了让大一的'新生尽快融入到新的学习生活环境中,举办一场“努力生活,畅想未来”的演讲比赛。

  (2)为了让即将参加四六级考试的大二大三学生努力备考,培养英语语感,举办一场英语演讲比赛。

  3、 诗歌朗诵活动

  举办目的:当新年到来的时候,大一新生对大学生活有了一定的熟悉,对未来的生活更加充满信心,我们用诗歌来表达对新年到来的期待,和对过去生活的总结思考。

  总之,学术部会真正做到了解同学们的学习所需,全心全意为同学们服务,维护同学们的根本利益。我们将倾听同学们的声音,想大家之所想,尽力给同学们营造一个良好的学习环境。在这一学期中,我们部的成员将团结一致,严于律己,在奉献中完善自己。在老师主席团成员以及部长的带领下,努力把学术部建设成一支充满生机和活力能够发挥模范作用的学生干部队伍。

  时间有限,考虑难免有所不足,我们会根据实际情况,适当调整计划并努力使之完善。

  马克思主义学院学术部

学生 篇2

  一、指导思想:

  本学期,学校将继续围绕第二个五年发展规划,把抓好队伍建设,提高服务质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、服务至上、活动育人、精细管理”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培养目标,深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,全面提高教育质量。

  二、德育工作思路:

  1、工作主题:抓好队伍建设,提高服务质量

  2、工作中心:全面提高教育质量

  3、工作重点:队伍建设,安全为先,服务至上,活动育人,习惯养成

  4、工作内容:

  ①、开拓工作视野、创新工作方法、打破固有的工作思维模式,全面提升学生专干队伍、班主任工作队伍综合素质;

  ②、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全;

  ③、提高德育工作服务意识,使师生满意、家长满意;

  ④、合理规划德育活动,使学生在活动中成长,思想在活动中得到熏陶和升华;

  ⑤、深入推进精细化管理,落实“五爱十好”教育和训练,使学生养成良好习惯;

  三、德育工作目标:

  1、学生行为规范合格率100%,无违反校纪校规并有重大影响的事例。

  2、坚持进行十好习惯评比表彰,学生行为习惯良好,十好”习惯有“八好”以上占85%。

  3、抓好班主任队伍建设,落实班级小组管理,班级管理合格率达到100%。

  4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零,流行疾病爆发率为零,全期无突发公共卫生事件。

  5、全期无水电浪费现象,无水电锅炉安全事故。

  6、教室财产保管好,完好率达98%以上。

  7、卫生工作争取做到校园无乱丢乱扔,墙壁、墙砖无乱写乱画,天花板无蛛网、灰尘,班刊、年级刊、宣传窗无刻划,厕所尽量做到无异味;

  8、进一步规范校门管理,坚决杜绝学生不假外出,杜绝社会闲散人员进入校园,杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;

  四、德育常规管理目标:

  1、安全管理目标:每周对全校学生进行1次安全专题教育、两次以上的安全常规教育,每月对校园进行1次安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查,严格落实学校各项安全管理措施,保证无重大安全事故发生,学期学生意外伤害事故发生率控制在4‰以内。

  2、大课间活动目标:每天坚持开展大课间活动,提高学生的身体素质和运动技能。一年级学生学会跳绳,二年级学生学会下棋,三年级学生学会跑步,四年级学生学会打乒乓球,五年级学生学会打篮球,六年级学生学会打羽毛球。

  3、卫生管理目标:深入开展卫生保洁教育和净化校园活动,每周进行保洁专题教育一次,加强学校卫生管理,严格落实食品不进教学区,零食不出教室、寝室,垃圾装入垃圾袋,时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的洁净。

  4、就餐管理目标:加强对学生进行健康饮食教育和就餐纪律教育,从严抓好食堂就餐管理,使学生排队有序、不抢队不串队,保证每一个学生都能按时吃饱吃好,培养学生文明用餐、珍惜粮食的良好习惯。

  5、学生发展目标:

  每期开展2次法制宣传教育,每月开展1次德育主题教育,每周开展1次习惯养成教育,培养学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯,形成“严谨、活泼”的校风,“快乐、认真”的学风,使学生“会学习,会合作,会创新,会生活”。

  五、德育工作措施:

  1、完善学校安全管理“网络”、提高师生主动安全意识,确保师生员工在校安全

  ①、首先从思想上入手,只有思想上把安全放在第一位,才能真正落实在行动上;每周坚持好一次有针对性的安全专题教育;两次以上的安全常规教育;加强课余时间和学生活动时间的巡查,对在巡查过程中发现的各种不安全行为及时教育、引导;安全隐患排查常态化,每月对校园进行一次重大安全隐患排查,每周督促年级德育专干对本年级教学区域进行一次安全隐患排查;发现隐患,马上排除,不能马上排除的报后勤中心快速处理,坚决杜绝因设备设施隐患而引发的安全事故;

  ②、落实安全责任事故追究制度,杜绝因人为原因管理不到位而引发的安全事故;完善意外安全事故上报制度、年级意外安全事故年级处理方法,避免由于瞒报而引起的工作上被动(年级有意外安全事故不上报学生处、德育处,从而引起事后处理的被动);

  ③、严格学生的考勤制度,上课时间发现学生缺席,值班老师、上课教师应立即追查下落并马上告知学校,对于早晨走读生没有按时到校的,值班教师要在下早自习前立即告知其家长,半寄读学生未来上晚自习的,要在下第一节晚自习前告知家长,履行好告知义务;

  ④、严格落实校门管理制度,外来人员进校必须进行盘查和登记,严防社会闲杂人员、不法分子、外来车辆进入校园,所有学生外出都必须办理请假手续凭请假条随家长一起出校门(放月假严格检家长接送卡,无卡凭请假条),走读生凭出校标志出入校门(开学三天内统一办理好走读生出校标志,并督促其缝在书包上);杜绝学生在校门口向校外购买食品,保证校门口的畅通;门卫在上班时间不能外出、做私事、抽烟,校门口打扫卫生时不能“空门”,上课时间不允许家长进入教学区域,学生活动时间不允许送货车辆进入校园;门卫上班时间统一着工作服,并注意自身修养,与家长交流时要与人为善,遇到家长疑问要耐心解释,不与家长争执,树学校正面形象;

  ⑤、通过各种途径开展健康知识教育,提高学生预防传染病、流行性疾病的意识;建立教室、寝室消毒制度(一周两次常规消毒);

  ⑥、对意外受伤的师生员工和患重病的师生员工立即送医院进行救治,确保师生员工的生命安全。

  ⑦、对学生进行紧急情况下的自救、自护训练,提高学生自我保护意识和能力;

  2、针对学生年级不同,深入分析各学年段学生心理,有针对性的进行有效的心理教育,帮助学生建立正确的人生观、价值观,健全学生人格;

  3、切实抓好学生的养成教育,以“五爱思想”“十好习惯”为蓝本,利用各种有效的`德育活动保证养成教育实效。

  ①、让学生真正在意识上认识到“五爱思想”“十好习惯”的重要意义;

  ②、点点滴滴都是习惯,方方面面都是育人,我们要从小事抓起,不忽略每一件细小的问题,以小着手,以细入手,深入推进养成教育;

  ③、深入推进班级合作成长体管理,建立班级监督机制,人人都是监督者;健全班级检查、表彰机制,提高班级自主管理效率;

  ④、对暂时心理上或习惯上有问题的学生,要认真分析其原因,耐心细致开导,帮助找回自信,养成良好习惯;

  ⑤、分年级组建年级学生干部队伍,加强培训,使其在年级内起好示范带头作用,并起到监督、检查其他学生的作用。

  4、加强学生专干队伍、班主任队伍建设和班集体建设

  每周开好一次学生处例会,总结成功经验、反思不足、分析存在问题的原因、探讨解决问题的方法;针对本校学生实际情况及存在的问题,有针对性的去兄弟学校学习经验;采取各年级德育专干全面负责本年级德育常规管理、班级考核的办法,提高专干的管理能力和全局意识,使其逐步成熟,向年级负责制过渡;

  每月进行一次高效的,具有实际指导性意义的班主任培训工作,(专家指导,经验交流,案例分析);提高班主任队伍的素质,使班主任有较高的综合素质和管理能力驾驭班级,做好学生的引路人。

  继续推进班级小组成长体建设,每周一第一节课各班要总结好上周班级小组成长体的成绩和不足,班主任对各组要作出指导性的意见,提高各组长的管理水平,增强小组、班级的竞争力和凝聚力;

  5、强化卫生管理,使校园净起来、美起来

  ①、加强两个卫生员和三个门卫培训,提高卫生意识,明确卫生区域与职责,严格落实考核制度,提高教学楼和艺术楼、校门口的卫生水平;

  ②、各年级每周进行“卫生先进班级”评选,并在周工作简报中通报评选结果,各班严格落实“一日三扫”的卫生打扫制度,并安排专人进行督查,每周日进行一次彻底的卫生大扫除;每周及时对卫生中出现的一些问题进行剖析,认真研究找出解决办法,对于做得好的班级要重点推介;

  ③、坚持每周两次以上的卫生保洁教育,提高师生卫生保洁意识;

  ④、签订卫生责任状,落实教室、走廊、楼梯间、校园等地点的卫生责任,进行班级负责制;

  ⑤、每天进行卫生检查三次,及时通报检查结果;

  ⑥、继续实施“伸伸手、弯弯腰、拾起一片文明”爱校保洁活动,每周对先进的个人进行表彰,评选“保洁小卫士”、“爱校保洁选进班级”;

  6、建立竞争激励机制,浓厚年级组、班级、学生之间的竞争氛围。

  ①、每周开展的安全管理优、卫生习惯优评选,颁发奖杯。

  ②、每月评选“学风建设示范班”、“安全管理示范班”、“卫生工作示范班”、“就餐管理示范班”、“寝室生活管理示范班”、“三操管理示范班”、“财产管理示范班”、“路队管理示范班”。

  ③、每期评选“优秀年级组”、“优秀班集体”。

  ④、每期评选“阳光男孩”、“魅力女孩”及“好习惯学生”

  学生处20xx年上学期行事历

  周次 活动 责任人 预备周

  校园安全隐患排查 德育专干

  校园大扫除、教室清扫 德育专干、班主任

  第一周

  入学教育zz

  就餐座位安排

  德育专干

  组建并培训年级学生会干部

  德育专干

  走好路强化训练周

  德育专干

  安全知识教育

  第二周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  卫生保洁教育

  走好路强化训练周

  寒假实践作业回收、表彰

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第三周

  给放月假(3月5日—3月9日),3月4日上午离校,寄宿生3月9日下午返校。

  第四周

  保好洁强化训练周

  年级德育专干

  春季传染病预防知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  第五周

  保好洁强化训练周

  食品安全卫生知识教育、德育常规管理总结交流

  第六周

  大课间活动

  健好身强化训练周

  第七周

  给放月假(4月2日—4月7日,含清明假),4月1日上午离校,寄宿生4月7日下午返校。

  健好身强化训练周

  第八周

  校园安全知识教育

  门卫、卫生员月总结会议

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第九周

  交通安全知识教育、德育常规管理总结交流

  吃好饭强化训练周

  年级德育专干

  第十周

  睡好觉强化训练周

  安全知识教育

  校门安全隐患排查

  第十一周

  给放月假(5月1日—5月7日,含五一假),4月30日上午离校,寄宿生5月7日下午返校。

  门卫、德育专干、

  第十二周

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  睡好觉强化训练周

  第十三周

  德育常规管理总结交流

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  第十四周

  行好礼强化训练周

  年级德育专干

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  防溺水知识教育

  第十五周

  给放月假(6月1日—6月7日,含六一假、端午假),5月31日上午离校,寄宿生6月7日下午返校。

  门卫、德育专干

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  门卫、卫生员、年级德育专干、班主任月考核核算

  第十六周

  上好课强化训练周

  年级德育专干

  安全知识教育

  第十七周

  防雷防洪知识教育

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十八周

  校园安全知识教育、德育常规管理总结交流

  说好话强化训练周

  年级德育专干

  第十九周

  “阳光男孩、魅力女孩”评选及学生评优

  校园安全隐患排查

  年级德育专干

  第二十周

  暑假假期安全教育

  学生处档案资料整理

  学生期末评优 班主任

  结束周 班级评优 德育专干

学生 篇3

  20xx年刚刚来临,对于过去的半个学年,工作中有成功之处也有失败之处. "好的开始是成功的一半",面对新一年的工作,作为一名学生分会副主席作以下 :

  工作目标:

  针对上学期的工作失误, 明确职责,力求创新,团结分会, 集思广益,脚踏实地,及时汇报,谋求改进,使分会成为先进分会。

  工作态度:

  1)加强自我修养,发挥自身辐射作用,平时应当严于律己,宽厚待人;诚实守信,踏实认真。并以身作则的遵守分会规定尽力把自己塑造成一个自信、豁达、诚实、严谨的人;

  2)在学生分会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,能够像竞选时要求自己的一样处处从同学们的需要出发,为同学们服好务;

  3)针对工作中的.失误,做到了深刻反思,尽其所能的反思错误,弥补过。

  工作实施:

  1)健全一套合理的学生分会守则,以上学期的分会规则为基础,针对上学期的工作情况加以改进,并倡导要求会内人员加以学习。如,开会的话要守时,布置的任务要按时完成,人员管理安排,部门之间的合作,各部门自己的职责、权力;

  2) 建立起听取学生意见、保护学生正当权益、化解学生矛盾的常规机制。学习05级分会的方法,可以以次为途径,了解分会工作中的成功之处与失败之处;

  3)加强寝室管理,改善并尽力解决就寝、卫生这两大难点。让同学们明白"寝室是我家"。从而发自内心的营造良好的生活、学习气氛;

  4)对于本学期的工作, 召集各部门的部长,详细安排学年计划。比如这学期我们有多少预算,要搞几个活动,由谁搞,怎么搞,是否需要其他部门配合,什么时间搞,地点等;

  5)对于定期召开的分会例会,要做好 ,总结及其它重要文书的草拟和组织修改;

  6)深入了解学生会,组织、协调各部正常开展工作,及时发现存在的问题;

  7) 密切联系全系师生,了解掌握同学中存在的思想及其它问题;

  8) 定期、不定期向系领导、老师汇报学生会工作情况;

  9) 加强和校学生会的联系。

  面对新一年的工作.我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。不断的努力与探索,扬长避短,使学生分会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我也坚信:只要我以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会使分会取得更大的进步。

学生 篇4

  结合学生会的实际情况,特制定本学期的 如下:

  一、进一步加强学生会队伍的自身建设,提高学生会工作的战斗力。

  1、加强学生会干部队伍的建设:

  通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来,每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来,将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选,将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来,努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训,使他们真正成为思想过硬,敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部,不断提升学生会工作的水平、效率,创造学生会工作的新成绩。

  2、加强对学生会工作的指导。

  学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成,他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍,学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作,他们是学生自己的组织,通过加强对他们的管理和指导,能够及时了解学生的思想、学习、工作、生活,能够通过他们做好其他学生的工作,帮助其他同学一起进步。这样的一支队伍必须要使他们有归属感,有温暖感,作为学生会要不断地加强与他们的联系和沟通,加强对他们的管理和指导,使他们工作有目标,成绩能够得到充分肯定,工作、学习、生活中的不足有人及时提醒与帮助,让学生会的工作与学生会干部的工作一道成为学校工作中不可缺少的重要组织部分,为稳定学生队伍、团结学生、优化校园环境发挥他们应有的作用。

  二、以活动为载体,协助团委、政教处工作,丰富学生课余生活,提高学生的综合能力。

  对团委及学生各部门开展的`学校各类活动,学生会要积极参与其中。利用学生会在学生中影响力,发动有计划地、规范地组织开展丰富多彩的学生活动,既活跃学生的生活,又让全体同学通过参加各种活动,加强了解,学会合作、学会关心他人、尊敬他人、提高自己的活动组织能力和活动参与能力,全面提高学生的综合素质。

  三、坚持走"从同学中来,到同学中去"的群众路线。

  密切联系同学,了解同学的动态并及时向有关部门反馈。加大学生会的透明度,让学生会更贴近同学们的生活,也让同学们更便于了解学生会,充分发挥学生会的桥梁和纽带作用;组织好校的纪律和宿舍的检查小组,加大检查力度,帮助和引导同学们提高自我管理能力。

  四、搞好第二课堂,推动校园文化建设。

  1、组织同学开展各类体育健身活动,拓展自身的综合素质;

  2、开展以科技为主的小型多样的竞赛和讲座等活动,营造浓厚的学术氛围;

  五、其他工作

  1、配合学校有关部门的工作;

  2、做好学生会的日常工作。

学生 篇5

  经过4月学生会激烈的竞选工作的顺利完成,我院成立了新一届学生会。其中学术部的成员有:分管副主席李宗伯 部长王灵珊 副部长张若芸、杨阳、齐潘。为了更高效地完成本部门的基本任务,更有力地支持学生会的全局工作,更全面地为同学们服务,做好老师与同学们之间的沟通工作,我们共同为20xx-20xx届的工作制定了如下计划:

  一、20xx年5月,承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。

  具体实施方案:邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19:00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外,还将设置师生互动环节,请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评,并将颁发纪念品,以提高同学们的参与热情,活跃现场的气氛。

  二、针对本院04级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。

  举办目的:04级公共管理类首次依大类招生,大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入,举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。

  具体实施方案:邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。

 三、于20xx年5月至20xx年4月(寒、暑假时间除外)每月中下旬举办一次“风云”

  系列时事讲座。

  具体实施方案:向广大同学征集意见,选择同学们感兴趣的时事话题,邀请院内外的著名老师,在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。

  四、组织填写教师教学质量反馈表。

  五、构建我院学习信息反馈员体系,参加《明镜》刊物反馈会。

  根据《武汉大学大学生信息员实施细则》,为推动学校教育教学改革,营造优良风气,

  提高教学质量,我院学术部配合校教务部,建立我院的学生信息反馈员体系。学院信息员及时将现实中的问题反馈到教务部,学术部应做好本院体系的保障工作。

  六、于期末考试之际宣传考风考纪、明确奖惩制度。

  七、组织学院同学参加武大学习竞赛等各类知识比赛,并负责管理和服务。

  八、组织学院代表队参加武汉大学英语月比赛。

  九、于20xx年10月中下旬举办一次与优秀学生面对面的交流会。

  具体实施方案:邀请我院在不同方面很优秀的学生(学习成绩很好或有某项艺术特长或在学生工作方面做得很好)在教五多功能报告厅举办一次访谈会。

  访谈会的环节大体上包括:1.邀请到的优秀学生的自我介绍及特长现场表演;

  2.在访谈会前对这些优秀学生的家长用电话的形式进行采访,在访谈会上播放电话录音;

  3.请这些优秀同学进行经验介绍;

  4.观众对这些优秀同学进行现场提问。

  举办目的:经过与大多数的.同学交流,他们很期待能够与我院很优秀的同学进行面对面的交流,从而在自己的学习、生活方面获得一些经验。而且这种大型活动能够丰富大家业余生活,提高大家参与积极性,提高学院知名度。

  十、于十二月中旬在教五多功能报告厅召开一次本院同学的知识竞赛。该知识竞赛的涉猎面以综合性知识为主,也包括一些我院的专业知识。

  该知识竞赛的环节主要有:

1.必答题(范围是综合性知识);

  2.英语平台(每两个同学为一组,其中一个同学用英语描述给定的英语单词,但不能说出该单词也不能用肢体语言,另一个同学猜,在限定时间内猜出单词多的组获胜。)

  3.抢答题(范围是我院的专业知识)

学生 篇6

  在过去的一学期中,文艺部工作在曲折中前进,在遇到困难解决困难的过程中,逐渐的积累了许多经验,相信在接下来的一学期的工作中会起到很大的作用。

  对于即将到来的新学期,我们充满了希望,同时也怀揣着百分百的信心与激情去迎接。

  一、对于下学期将要举办的活动

  1、举办“争做创先争优先锋”素质形象大赛。

  以“立志成才做表率,创先争优促发展”为主题组织举办山东建筑大学第十一届素质形象大赛,让广大共青团员积极参与其中。

  前期做好宣传工作。通过与宣传部合作,以海报等方式宣传比赛的相关信息,通过这种方式让更多的优秀模范参与到比赛。

  初赛认真选拔,通过选手的优秀事迹以及其他方面的表现来确定进入决赛的名单,并在决赛前大力宣传他们的优秀事迹,起到模范带头作用,形成一个良好的争优创先的氛围。

  决赛时,提前分配好场地的布置工作,文艺部成员的工作安排,以及其他部门的工作任务;期间的突发情况做好准备工作,尽量做到最好。

  活动经费问题与外联部协商。

  2、举办五四青年诗歌朗诵会。

  在迎来第92个五四运动纪念日的同时,以开展“创建五四红旗团组织,争当优秀团员团干部”为主要内容,组织举办五四青年诗歌朗诵会。

  以班级为单位进行诗歌朗诵的选拔,选出符合主题的代表班级,主要面向大一大二。

  将选拔出来的班级进行朗诵表演,选好场地。

  由我部成员挑选出具有代表的诗歌为待选的稿件,备用。

  具体工作由我部联系佳姐,商量具体事宜的开展。本活动作为文艺部下学期工作的重点,将调动尽可能的资源和力量来进行,事先通过观看其他学院类似的活动来吸取经验教训,多进行总结,大家集思广益,尽可能的把活动办好,做出高质量、让大家满意的活动。

  二、对于本门内部成员的.能力培训

  1、主席、部长继续做好模范带头作用,领导好部门开展工作,对于不懂的、未接触过的地方进行更加深入的指导。

  2、对于干事的策划创新,应给与积极地培训。主要是举办活动的前期策划的编写,形成一定的格式,并加以创新,创造新形式,新方法。

  3、继续培养部门成员对于晚会的组织以及现场应变的能力。对于其他学院及校艺术团的晚会积极参与,多学习,多观摩,多总结,形成自己的一套思路,为自己的工作方法形成独特的方式。

  4、多与其他学院文艺部接触和交流,增强社交能力,学习他人的长处,为己用。

  5、继续实行例会及其他活动的出勤。

  三、积极配合其他部门的活动

  学生会是一个大家庭,每个部门、每个人都应该团结起来,协作起来。相信在大家的共同努力下,学生会的工作会蒸蒸日上。

  管理学院学生会文艺部

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