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主任

时间:2022-10-22 08:01:15 我要投稿

【精品】主任 四篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的主任 4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】主任
四篇

主任 篇1

  一、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的.心境,创设良好的课堂气氛。要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

  教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

主任 篇2

  一、基本情况:

  五年级现有学生19名。该班级学生经过几年的共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。

  二、工作重点:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  三、工作目标:

  1、继续加强思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;年

  2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风,加强礼仪教育与训练,引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、把"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范在班级管理中落到实处。

  四、工作方法措施:

  1、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的'兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;

  2、利用好班会、晨会、夕会、扫墓、庆贺“六一”等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈;

  3、开展丰富多彩的班级活动,调动同学们积极参于班级活动,并从中感受到班集体的温暖,增加班级的向心力和凝聚力;

主任 篇3

  一、指导思想

  在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。因此,本学期我的 如下:

  二、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高二是最为麻烦的年级,因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小,而到高二在各方面都有所松懈,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

  三.、班级管理

  进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,早操等方面的要求,严格管理,班主任及时督促,检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理,帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。 班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。

  结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。

  班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

  四.、本学期班级工作要点

  (1)工作重点是常规管理,建设具有良好班风学风的文明班级。

  (2)搞好班级干部队伍,是他们迅速成熟。大胆参与班级管理.

  (3)建立学生与教师的.沟通桥梁,促进教育教学工作。

  (4)结合以上要点每周一次主题班团会。

  (5)开展班级教室清洁区的整洁活动,将班级的卫生管理推向一个新的水平。

  (6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动,丰富高中的校园生活。

  (7)时时刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生。

  (8)结合年级组的月考,进行学习阶段、学习方法的总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去.

(9)作好与学生、家长的沟通工作。

  (10) 稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备。

  (11)总结本学期的班级工作。

  (12)学生评优。

主任 篇4

  假期很快就要结束了,即将开始新学期的工作。这一个学期是非常的重要的,这是我们班学生的最后一个学期,在6月份他们就要参加高考了。所以做好这一个学期的工作是非常的重要的,在开始这一个学期的工作之前,我想自己是需要做一个 的,只有这样才能够顺利的展开这一个学期的工作。这一个学期的班主任工作主要是以下这几个方面:

  一、家长会的召开

  本学期在期中考试之后和高考之前都会召开一次家长会,期中考试之后的家长会的目的是向家长们报告学生最近的学习情况和这半个学期的学习成果,根据学生的成绩跟家长合作,帮助他们稳定或提高成绩,以及安抚家长的情绪,不止是学生紧张,家长们其实也是很紧张的,同时也要求家长们不要给孩子太大的压力。高考之前的家长会的主要目的就是跟家长们说一下高考的注意事项,以及在高考之前的这几天时间能够做什么。

  二、班会活动

  每两周都会有一节班会课,在这最后的一个学期我要利用好这些班会课,安抚学生紧张的情绪,鼓励他们继续努力。在月考之后的班会课就是对这一次的考试进行一个总结,对成绩进步的同学进行表扬,鼓励成绩退步的同学继续的努力,同时也让他们不要有太大的心理压力。其它的班会课主要就是让学生能够放松一下心情,不要一直沉浸在紧张的'情绪中。

  三、后进生的督促

  我想每一个班级的后进生都是让班主任头疼的,特别是那些油盐不进的学生,但作为班主任对于这一群学生也不能放任不管,对于这些基础比较差的同学,在最后的这一个学期只要努力还是有希望提高成绩的,所以我想我需要经常找这些同学谈话,鼓励他们不要放弃自己。

  四、关注学生的心理健康

  在最后这一个学期会有学生因为给自己太大的压力而导致心理出现问题,所以我需要时刻的关注他们的情况,发现不对时在第一时间找这些同学谈心,防止他们因为压力过大出现严重的心理问题。

  以上就是我这一个学期主要的工作方向,作为班主任我能够做到的就是监督他们学习,关注他们的学习状态和心理健康,想要有成绩上的提高还是需要他们自己努力的。

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