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学期体育华体会体育2串1

时间:2022-11-15 14:45:35 华体会体育2串1 我要投稿

学期体育华体会体育2串1

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始制定计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学期体育华体会体育2串1 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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学期体育华体会体育2串1 1

  一、指导思想:

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

  二、工作目标

  开展形式多样的`体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

  三、工作重点

  1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

  2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

  3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。

  4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

  5、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造

  良好体育氛围。

  6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

  四、工作措施:

  1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

  2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

  四、主要活动安排:

  三月份:

  1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

  2、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

  3、冬季锻炼活动总结。

  4、区级比赛报名。

  四月份:

  1、筹备并举行学校春季运动会。

  2、组织队列体操比赛。

  3、学校田径队训练

  五月份:

  1、学校田径队训练。

  2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)

  3、准备体质健康资料。

  六月份:

  1、准备体质健康资料并按时上交。

  2、全区体育卫生理论知识调研考试。

  3、准备上交的各校资料、教学文件。

  4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

  七月份:

  1、做好各种资料归档工作;

  2、认真做好本学期学校体育工作总结。

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  一、基本情况:

  本学期全校共42个班,其中七、八、九年级各14个班,男女生人数相差比例很大,女生偏多,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍。学生都喜欢运动,但身体协调性差。学生身体素质中的硬性指标,如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高。

  二、教材分析:

  结合本校实际情况,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

  教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;密集型跑步、国颁操、校本操和大摆臂走。

  教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

  三、教学目标和要求

  1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方

  法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

  2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。

  四、教学措施

  1、适时了解、分析学生的学习信息。

  2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

  5、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

  五、学生方面:

  1、学习目的'明确,积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无

  关的首饰、校牌、手机等。

  六、德育渗透:

  体育活动对于发展学生的适应能力和培养学生良好行为习惯具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

  本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

  1、课堂常规:使学生按规办事、做到有规可循。

  2、组织教学:培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

  3、结合教材内容安排德育内容。

  (1)、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

  (2)、游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,积极进取、团结友爱的内容。

  (3)、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。

  (4)、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。

  (5)、在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容

  总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

  七、大课间

  (1)本学期3月份要加强对七年级学生的国颁操和校本操的训练,使七年级学生尽快融入到大课间活动中。

  (2)4月1日——15日,进行音乐、体育两科室外有机整合,加强对八年级学生的校本操训练,使七八年级的大课间尽快融为一体。

  (3)4月16日——20日,加强七八年级大课间的整合,在近段

  时间内按大课间的内容及流程整合完毕。

  八、活动。

  (1)3月份,加强大课间操密集型跑步的评比与考核。

  (2)4月份,按新大课间设计方案进行音乐体育两科室外有机整合,并在4月下旬进行大课间评比。

  (3)5月份,篮球赛;中考体育加试。

  (4)6月份,学生体质健康标准测试,收集各项数据。

  (5)7月份,期末总结。

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  新学期伊始,对本学期体育工作做如下计划:

  一、教学工作

  1.低年级学生学会站队,会做广播操、自编操,会上体育课;初步学会长绳短绳的`跳法,简单认识足球;能够合作完成体育游戏及活动。

  2.中年级学生能基本掌握3-4种长绳或短绳的花式跳法,简单了解足球规则;迎接上级体育检测工作。

  3.高年级学生以提高身体健康素质为主,使其健康水平稳步提升。

  二、科研培训工作

  积极参加上级组织的各级各类培训学习活动,保质保量完成培训学习任务,不断提高自身能力。

  三、课外活动

  认真开展大课间活动,保证学生在校活动时间及质量,抓好体育课外活动小组,让体育特长生有所学,有所长。

  相信又是一个充实而又快乐的学期。

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一、工作职责

  我系体育部是我系学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

  1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

  2、积极组织各项体育活动,主抓秋运会。

  3、督促各班级开展各项体育活动。

  4、协助学生会各部门其他部门开展工作。

二、工作分类

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足/篮球赛以及团总之学生会所给予的各项任务。

三、具体部分的计划内容

  九月份

  九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自己的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

  九月中旬积极联系往届运动会具有夺分能力的运动员,并根据具体情况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快通过团委学生会招新工作,选定具有责任心和一定组织管理能力的`干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对07级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报系里领导,请求批示。

  九月中旬,将配合院里组织的“迎新杯”篮球赛,具体适宜听从院里和系领导的另行同志......

  九月下旬根据具体情况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。

  十月份

  十月初我部将会同校体育部积极联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校系所下达的批示和文件,积极安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时情况进行适当调整。

  十月中旬根据系团总之学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

  十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发情况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我系顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

  秋季田径运动会主要负责人:体育部部长吴晶雨

  协助负责人:体育部副部长:杨鑫、陈丁丁

  十一月

  十一月中旬我们将配合院里举办旅商杯篮球赛。积极组织,周密准备。并且达到促进新老同学友谊,增加我学系运动健身的良好氛围。

  新生篮球赛主要负责人:体育部部长:吴晶雨

  协助负责人:体育部副部长:杨鑫

  体育部副部长:陈丁丁

  十二月份,将组织我系的第三届“友谊杯”拔河比赛。届时的一切适宜都由体育不另行递交有关拔河比赛的华体会体育2串1 。

  本学期其它时间体育部将随时待命,根据学生会所下达的各项命令,积极完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来达到团委学生会工作一体化的目标。

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一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,以“健康第一”为宗旨,深入开展教育教学研究,以校本研训为重点,不断提高教学效率,全面提高学生素质,推进体育内涵发展和形成学科特色,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。

  贯彻实施教育部亿万学生阳光体育活动,贯彻《小学生体质健康标准》,通过开展学校大课间体育活动、多种形式的校内体育竞赛活动和教研活动,创建“参与健身”的健身氛围,努力提高学生的身体素质和运动技术水平,以学校的学科体育特色为突破点,培养全面发展的学生。

二、具体安排

九月份:

  1、制定学校体育校本研训华体会体育2串1 、校本研训活动计划(包括时间、地点、内容等)、“课外体育活动”等计划。

  2、召开体育教师会议,布置本学期相关体育工作任务,严格执行新课程标准,上好体育课,增强学生体质、心理、社会适应能力。

  3、健全“两课、两操、两活动”,重点抓大课间(早操),制定具体的广播操比赛和训练实施方案,全校动员,课间操重点抓好广播操的训练。

  4、根据“课外体育活动”计划认真组织并开展好“课外体育活动”,并向东坝镇各完小、办学点下发关于开展“课外体育活动”的通知,及相关要求和说明。

  5、筹备三十一届镇运动会,制定相关计划与规程,相关通知要求下发到全镇各校,认真选拔运动员,并初步确定各年级组运动员名单,以积极的态度备战镇运动会。

  6、按县教育局要求,完成四-六年级学生健康知识网上在线答题和健康知识测试。

  7、加大校本研训和校本建设,积极开展校本研训(地点待定),每学期每位专职体育教师不少于6次体育研训活动、兼职体育教师每学期不少于2次,做到有备课、有评价、有总结。

  8、积极参加县小学相关体育教学研讨活动。

  9、开展镇、校体育校本主题研训活动(时间、地点待定)。

十月份:

  1、认真组织大课间活动和“课外体育活动”的开展。

  2、加强对学校体育器材的管理,对体育室使用记录进行记载。

  3、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的.传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

  4、编排镇运动会秩序册,筹备并召开镇三十一届运动会。

  5、举行校一~六年级广播操比赛。

  6、积极学校体育校本研训主题活动(地点待定)。

  7、开展《学生体质健康标准》测试准备工作。参照学生体质健康标准项目进行认真准确的成绩测试。

十一月份:

  1、继续做好“大课间”和“课外体育活动”的组织开展。

  2、积极组织开展校、县体育教学主题研讨活动(时间待定)。

  3、参加县教育教学相关教学交流研讨,并结合学校体育校本教学研讨开展主题汇报。

  4、完成XX-XX学年度学生体质健康测试成绩,并向国家数据库上报。

十二月份:

  1、继续认真组织并开展好“大课间”和“课外体育活动”。

  2、组织教师参加体育相关教学活动研讨观摩(时间待定)。

  2、根据省、市、县有关文件精神,积极开展冬季三项体育锻炼活动。

  3、各班认真选拔长跑运动员,开展冬季长跑运动会。

  4、积极参加县体育研训系列主题活动,并做好活动材料的收集整理工作。

一月份:

  1、体育老师加强自身的学习,撰写教学心得及教学论文。

  2、体育工作总结。

  3、进行资料归档。

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  情况分析:

  三年级学生正处在生长发育的初期,他们生性好动活泼开朗,注意力不集中,课堂常规还不大了了解。针对上述情况,本学期将因材施教,提高兴趣,发现体育人才,重点抓广播操质量和课堂纪律,强化课堂常规训练,为今后的学习打下基础。

  教学简析:

  本学期教材内容由四个部分组成。第一部分是总论,该部分主要阐述了编写江苏省小学体育与健康教参的指导思想编写原则和整套教材教学体系简介,并对使用教材的有关事项进行了说明以便教师在总体上对这套教材有一概括的了解。第二部分是各类教学内容简介,该部分是将小学体育与健康各类教学内容按其纵向系统对其意义。教学目标各年级特点分布情况及教学注意事项进行说明。第三部分按实践横向编写逐一对各项教学进行介绍。第四部分是江苏省小学生体育考核与达标标准。

  教学目标:

  1、能知道锻炼身体的一些基本常识及方法地,懂得一些体育与健康的`安全常识,初步树立环境保护和科学锻炼身体的意识。

  2、能学会本年级田径、体操、武术等教学内容的基本动作,掌握简单的运动技能,具备一定的发展身体素质和基本动作的能力。

  3、对学习体育基本动作有浓厚兴趣,善于观察,积极思考,遵守规则,初步形成勇敢顽强的品质,具有一定的创新意识。

  教学措施:

  根据本学期学生的学习情况以及教材内容制定出以下措施:

  1、针对三年级的学生,重点培养课堂教学常规,狠抓队列队形、路队和两操。

  2、针对学生在平时体育锻炼的弱项进行一些针对性的训练使每位同学的每个技术动作都能非常到位。

  3、利用奖励措施来提高学生课堂学习积极性。

  4、重点训练学生的队列队形。

  5、重点强化课堂常规。

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  体育教师华体会体育2串1 是以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使体育教学华体会体育2串1 越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的`体育特色,培养全面发展的学生。

工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强课上成效,提高运动质量。

工作重点及主要措施

  1、规范实施《学生体质健康标准》

  严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

  2、积极开展教科研活动

  根据教导处华体会体育2串1 书和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。开展好听课、评课活动,以促进自身体育教学水平不断提高。

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  我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,以"健康第一,全面提高学生身体素质"为中心,以课程改革为契机,大力提高课堂教学质量,深化体育课堂教学改革,认真落实学校体育工作,在教学,教研,训练,竞赛,群体活动等方面下工夫,使我校的体育工作有进一步的突破。

一、工作要点:

  1、树立健康第一位的思想观念,优化课堂教学,进一步实施课程改革的研究,开好每位教师得教研课,做到课前整组教师参与,集体备课磨课,以提高教师得教学水平;认真进行体育考查,做好各项成绩的记载,尤其是全校性的体质标准工作,要严格学生的体质测试,并做好学生的体质数据的记录工作。

  2、在工作中要继续树立良好的间操和体育活动课的常规。对学生的出操队形、进场退场和广播操的质量严格检查和督促,发现问题要当场解决,并配合大队部安排好每天的学生检查评比,力争使我校的广播操质量更上一个台阶。

  3、本学期各种比赛尽量在去年普及的基础上抓好参赛队伍的早晚的训练,力争在本学期区、市的各种比赛中获得一定的成绩。

  4、进一步加强资料的规范整理工作。

  5、进一步加强对教学、训练的理论研究工作,开展好教研组课题工作,积极及时写好总结或论文。

  6、器材室和办公室的整洁卫生工作要进一步加强,创造一个整洁优美的环境。另拟购买一定数量的体育器材,以满足教学和训练的需求。

二、具体工作:

  (一)抓教学,促教改,全面提高体育教学质量

  全面贯彻和落实新课改的精神,认真学习和钻研《新课标》,理论与实践相结合,把体育课堂注入新的血液,让体育课堂更加充满活力,吸引更多的学生参与。

  1、将"合作性学习"作为本学期的研究课题,围绕课题每月开展两次教研活动,本组成员共同讨论和交流,并做出阶段性总结和评价。

  2、倡导读书,加强学习,学习新理论,新知识,相互交流和总结经验,改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想,更新知识层面,与时俱进,着重提高教师的自身素质。

  (二)抓常规,促管理,全面提高学生的身体素质

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐,立,走,跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  1、抓间操,抓队列,加强间操队列的评比和检查力度,使间操和队列更加规范化,习惯化。

  2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

  3、加强对学校体育器材的'管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  (三)组建学校运动队,严要求,抓实效,营造良好的训练氛围,争创优异的成绩。

  全体体育组老师分工合作,与班主任和家长进行积极交流和配合,认真组织和参加校内外的各种比赛,抓重点,全面兼顾,通过科学,合理的训练,把我校的运动水平推上新台阶。组建学校篮球队,从四,五年级中进行选拔,积极训练,争取在区篮球赛中取得更大的成绩。

  (四)在抓好教学质量工作的同时,积极开展第二课堂活动

  培养学生体育锻炼的兴趣和习惯;对乒乓球特色教育进一步进行宣传,使更多的学生参与其中,提高教学质量,增强学生锻炼的积极性;在教职工中开展丰富多彩的体育活动,进一步提高教师的体质水平。

  全体体育组老师将在学校领导的支持下,积极进取,加强团结,齐心协力把工作做得更好,为我校的发展推波助澜,为我校迈进现代化有特色的社区名校做出积极贡献!

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  一、工作目标:

  本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中小学体育学科建议为指导,根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求,结合本校的实际情况,以推进课堂高效教学为重点,注重体育学科的特点,转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“学生的发展为本和健康第一”的.教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动,确保学生身心协调发展。

  二、推进高效教学举措:

  1、合理开发体育课程资源,注重学生的体能发展,精讲多练。

  2、注重对教材的再度开发,合理利用好场地器材。

  3、抓住一切有利时机,对学生进行思想教育,养成良好体育学习锻炼习惯。

  4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。

  三、如何达成措施

  1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议,狠抓新生体育课堂常规。

  2、认真学习体育教科书和教学参考书,提高备课组活动效率,做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

  3、加强集体备课,注重学生体能全面发展练习的研究,提高体育课学生练习密度。

  4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。

  5、注重华体会可以注销账号不 ,定期进行阶段教学情况分析,调整教学策略。

  6、结合体育节和冬季小型比赛等活动,加强阳光体育的宣传,使学生养成经常锻炼习惯。

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  体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以新课标为标准将本学期的体育教学华体会体育2串1 如下:

一、学情分析

  六年级学生在体能、运动技能、知识等方面比其他年级好,为此教师要给学生创造主动参与学习的机会,使学生的主体作用得到充分发挥。在体育课学习中,学生之间的体能、体育基础存在极大差异。体育教师要认识到这种差异,在目标确定、内容安排等方面区别对待。以使学生都有平等参加体育活动的机会。

二、教材分析

  在小学体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要发展学生的`速度、耐力为主要的练习内容,全面提高学生的身体素质;在跳的练习中,主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容,如:快跳起来,立定跳远等;在发展力量方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简单体操为主。

三、教学目标

  (一)、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  (二)、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  (三)、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

四、教学重点、难点分析

  根据新课标和教材要求,六级的各项内容主要以快速跑、耐久跑,跳跃,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。体育课中体验到运动乐趣、掌握一定技能、提高体能、培养良好的心理品质和协作精神的主要途径;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

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  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

  二、强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的'教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、积极参加县网球,乒乓球,田径,羽毛球,中国象棋比赛,争取好成绩。

  7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  8、认真组织开展校篮球比赛活动,迎接上级检查。

  三、发展特色项目建设,抓好普及与提高

  1、发挥我校资源,在全校区开展篮球足球普及工作,做好各年级组的篮球足球兴趣组辅导,积极备战县市比赛。

  2、继承优良传统,继续做好每年一度的篮球主题体育节,力争让每个孩子都参加,享受篮球运动的快乐,享受健康的快乐。

  四、大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园体育社团活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  五、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。

  六、教研组活动安排:

  九月份:

  1、学习教研组计划,布置任务;

  2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

  3、准备校篮球球比赛

  4、选拔运动员参加县网球比赛

  十月份:

  1、开展二、三、五年级三个年级的体育公开课活动。

  2、组织校六年级的篮球赛

  3、选拔田径运动员训练

  十一月份:

  1、讲评一年级的体育教研课,课后点评。

  2、开展学生体质健康测试。

  3、组织校中国象棋比赛

  4、参加县田径运动会

  5、校五年级篮球比赛

  十二月份:

  1、讲评四、六年级的体育教研课,课后且点评。

  2、观摩学习优质资源课件、案例。

  3、参加县中国象棋比赛

  4、学生体质健康测试数据整理上报。

  一月份:

  1、整理总结教研组工作。

  2、制订期终复习计划,迎接期末工作。

  3、期末体育考试

  4、整理器材装备,年终总结。

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一、指导思想:

  以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量做好学校体育工作。

  1、认真落实《体育与健身课程标准》、《学生体质健康标准》等政策、法规,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间。

  2、积极落实、执行学校工作要求。

  3、全面推进以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,力争使体育组的教育教学工作更上一个台阶。

二、工作目标:

  1、团结协作、紧密配合,创造一种“团结协作、奋发向上”的工作氛围。

  2、关心爱护每一位学生,发现问题及时教育并与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚。

  3、教学态度严谨,重视课堂常规训练,引导学生安全、有序地进行身体锻炼,做好课前准备,提高35分钟课堂实效。

  4、根据各年龄阶段学生身、心特点,制定有针对性的教学华体会体育2串1 ,把教学目标落到实处。

  5、积极开展课题研究,以科研促教学,促进教师专业化发展。

  6、认真抓好运动队的课余训练,积极参加市、区各级各类体育比赛,并努力创造佳绩。

  7、组织安排好全校每天的早操活动,培养学生良好的精神面貌。

  8、做好运动器材的整理、维护和保管工作。

三、具体工作:

  (一)完善体育教师队伍建设

  我校现有体育专职教师4人,小高教师1人,小一教师3人。我校现有21个班级,一至三年级每班每周4节体育课,四、五年级3节体育课,每班每周两节体锻课。

  (二)提高常规工作的有效性

  1、三课两操两活动

  体育课规范要求:

  1)师生着装规范。目前老师的着装没有什么大问题,要保持。学生的规范着装需要老师们的提醒甚至是严肃地提出要求,如不穿皮鞋、牛仔裤,不戴饰品等,目的是体现规范和安全。

  2)课前做好场地和器材的准备,不允许学生上课时去拿器材。

  3)提早2分钟进教室,铃声响即整好队。与任课老师打好招呼,取得他们的支持和配合。

  2、学生广播操:

  每天的早操是我们体育组的脸面,这是每个体育教师都必须关注并做好的一件事,作为体育教师不仅要在课堂中强化队列和广播操的质量,而且在自身的口令指挥上更要精益求精,每个教师都必须具备良好的'口令指挥能力。体育组的每个教师都要进行喊操,要学会调动学生的积极性,叫操的语言要更加丰富一点,要学会说话,通过锻炼不断提高。因为,广播操是最能体现我们体育教师业务能力的一个方面。

  体育活动课:每周2节,是以年级为单位进行活动的。

  大课间活动:每天20分钟,以班级组为单位进行活动。

  要求:大课间活动,教师不得随意占用,保证学生的活动时间。带班教师应及时到岗,带领学生一起活动。我们体育教师要加强检查,及时向行政护导反馈活动情况。这也将成为学校班组建设和班主任工作的一个重要考核项目。

  3、体育器材管理

  体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,我们体育教师应高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

  根据学校的实际情况,已经将所有的体育器材进行了归类整理,赵花老师和王深老师各负责一间器材室。要求:做好体育器材室的卫生工作,保持室内整洁。经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,确保器材的使用率及使用寿命。要根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。

  我们每位体育教师都应该教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。

  (三)落实“人人运动,学会游泳”活动

  今年的四年级游泳活动将从3月19日开始,每位学生参加游泳培训10次,前9次为学习和训练,后1次为达标测验或比赛。学校会在接到上级部门的通知后,立刻完成:

  1)家校联系工作,发告家长书,让家长了解本次活动的具体情况。

  2)请各位班主任协助调查好学生的身体状况,并将有关要求告知家长,请家长如实填写,必须由学生和家长都签字认可后方可参加此次活动。

  3)由体育教师摸底,将学生按会与不会进行分类,并将分类后的名单打印成册送至对口的游泳池负责人。4)到江湾游泳池进行实地考察,做到心中有底。

  5)与游泳池联系定好体检时间,上门服务。为符合条件的学生统一办理游泳体检卡(含保险)。

  6)请游泳池的专职教练到学校参加20年某某小学四年级“人人运动,学会游泳”游泳训练营入营仪式,并进行有关游泳注意事项的安全教育活动,以避免伤害事故的发生。

  7)召开四年级组全体教师会议,强调学生游泳时教师的职责,保证学生的安全。

  (四)大力推进体教结合工作

  “一位老师一支队伍”是学校对每位科任老师的要求,多年下来已成常规。本学期结合区体教结合工作会议精神,将我校的学生运动队员资源进行了重新的整合。

四、安全工作:

  现在的学生运动能力都普遍降低了,我们体育教师在课中一定要加强学生的安全教育,做好场地、器材的检查保养工作,避免意外事件地发生。如有意外事故的发生,应及时与班主任联系,并到德育室备案。应积极协助卫生室做好学生的送医就诊工作。

  对学生伤害事故学校参照《上海市中小学生伤害事故处理条例》进行处理。

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一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。

  2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

  3、积极开展教科研活动根据教导处华体会体育2串1 和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的'训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。

  5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、

  设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。

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 一、基本情况分析

  1、学生情况初一年级共十二个班,我所教的班级是6——10班,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

  2、技能情况初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。

二、教材分析

  根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实际情况,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。

 三、教学目的和要求

  1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

  2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作

  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。

  2、抓好校运动队的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

  3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

  4、完成广播操的教学工作。

  5、教学论文、教案的撰写。

  五、具体安排

  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)

  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、50米。)

  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

  4、不断改进教学方法,激  一、教学目标:

  1、让学生知道体育课简单的常规要求,逐步养成认真上课,遵守课堂常规的好习惯。

  2、学会一套广播操,会跳一支集体舞;学习一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力,培养身体正确姿势。

  3、体验到参加体育活动的'乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

二、具体教学内容:

  (一)理论教学内容:体育课的常规要求。

  1、小学生要养成良好的卫生习惯。

  2、如何做好两操

  (二)实践教学内容:培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。

  1、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。

  2、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。

  3、认真学习做好课间操和眼保健操。

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  一、指导思想

  依据教导处工作安排,紧密结合学校的办学宗旨,认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体育工作,进一步发扬我校特奥传统特色。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好校特奥运动队的训练,为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。

  4、针对我校已建设完工的体育场地,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强大课间活动课程的设计开发,确保无意外伤害事故的发生。

  5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展,促进全校师生身体健康素质的不断提高。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

  1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

  2、本学期我校场地建设已经完成,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,利用好学校的场地和设备设施。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合智障学生的检查评估制度,以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点。

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的.亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作,每天都由专职体育教师领操。

  2、组织开展好学生的大课间活动,安排好各年级活动场地。配班教师要与班主任密切配合,按照各年级制定的大课间活动计划有组织的进行大课间体育活动,保证活动时间和活动质量。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展,使其更好地投入学习,促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。

  3、继续开展冬季长跑活动,磨练了广大师生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高师生体质特别是耐力素质水平。4月份将举行校冬季长跑比赛,进一步掀起了我校阳光体育运动的新高潮。 同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合,培养了学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。

  4、抓好特奥训练工作,体育组要组织安排好校特奥训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练要按照特奥项目结合我校的场地,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。

  5、实施全民健身活动,体育组积极配合学校工会组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好特奥体育活动资料的搜集、整理。

  以上为我校本学期体育华体会体育2串1 ,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。

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