月初
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的月初 ,欢迎阅读与收藏。
月初 1
一、指导思想:
以温州育英国际实验学校初中分校20xx-----20xx学年度第二学期工作要点为指针,坚持“以学生为本”和“以育人为本”的教育教学理念。在教导处的领导下,继续认真学习新基础教育理论,继续加强“提高教学效率的途径”的实践研究,并以课题“提高课堂教学的有效性”研究为切入点,深化课堂教学改革,不断提高教学质量,为我校整体教学水平的提高而努力奋斗。
二、具体措施:
(1)本期数学教研组工作主题
树立“一切为了学生的主动、健康发展”的教育理念,我们数学教研组在本学期继续实施“价值提升”、“重心下移”、“结构开放”、“过程互动”、“动力内化”这五个分支组成的数学教研组的主题。
(2)抓常规管理,向管理要质量。
在执行常规管理的过程中要做到备好大纲、教材、教具、学具,更要备好学生;要明确教学目标要求、教材重难点、教学步骤、板书设计、作业设计;要精心选择例题作业;要培养学生自学能力、动手能力、思维能力。教研组每学期两次检查组内教师的备课笔记、学生作业、课堂笔记和辅优补差记录。
(3)关注课堂,向四十分钟要质量
认真贯彻“关注细节,生成智慧”的教学原则,真正落实“教师工作的重点在课堂,学校质量的源头在课堂”。
在课堂教学过程中,从“还”给学生主动学习的“时间”、“空间”、“工具”“提问权”、“评议权”,真正把走向建立师生积极、有效和高质量的多向互动的教学过程从口号变成行动。
(4)以课题研究为切入点,推进课堂改革
研究课堂教学改革,围绕数学组的区级立项课题《数学课堂教学有效性研究》实践研究,开展课堂教学方法的实践研究,并逐步完成课题的阶段性结题工作。
a.在“课堂教学中,影响师生有效互动的相关因素”分析报告下,指导全体教师和学生进行反思性教学矫正。
b.在实践和研究的基础上,归纳整理出“课堂教学中,师生有效互动主要方法策略及组织形式”、“课堂教学中,师生有效互动评价原则或标准”。
(5).抓起始,抓薄弱,抓毕业;提高整体质量
培养良好的学习习惯,对初一和初二的学生至关重要,使他们形成一个良好的学习氛围,一定要培养他们的'竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
初三备课组教师加强课堂教学、中考试题的研究,努力做到教学形式多样化,活跃课堂气氛,充分调动学生学习的主动性、积极性,以提高优良率和及格率,以确保毕业考和升学考中取得较好成绩。(6).注重课后辅优,让竞赛成绩成为一面招牌
各备课组落实好辅优计划,针对性要强,课前必须要有充分的准备,做到真正意义上的辅优,即给学有余力的部分学生创造条件,培养一些数学尖子,在今年的全省数学两次数学竞赛中争取获奖并有突破性,初一和初二的培优班要切实地完成资料的整理以及优生的针对性补差工作,辅导老师要关爱每一个学生,从基础、从学习态度上补起,要注重培养他们的自信心,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。
月初 2
这个月初日常 中下方的几项日常工作作为主要的日常工作重点:
1、在店长的带领下,团结同事,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的`根本。在以后的日常工作中建立一个***,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在日常工作中发挥主观能动性,对日常工作有高度的职责心,提高销售人员的主人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决服从店内的各项规章制度。
3、养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在日常工作中能发现问题总结问题并能提出自我的看法和推荐,把我的销售潜力提高到一个新的档次。。
4、销售目标:我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的十七万的营业额任务,打好年底的硬仗,和大家把任务根据具体状况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时光段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们劲霸男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的日常工作模式与日常工作环境是日常工作的关键。
月初 3
眼间又进入新的一年了,新的一年是一个充满挑战、与压力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我订立了本年度 ,以便自己以后的工作中总结今年的经验教训、
一、语言能力
语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。
服务员在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示尊重、谦虚的语言词汇常常可以缓和语气,如您、请、抱歉、假如、可以等等。另外,服务员还要注意表达时机和表达对象,即根据不同的场合和客人不同身份等具体情况进行适当得体的表达。
人们在谈论时,常常忽略了语言的另外一个重要组成部分身体语言。根据相关学者的研究,身体语言在内容的表达中起着非常重要的作用。服务员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于接受和满意的表达氛围。
二、交际能力
酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特别是大量的客人进行广泛的.接触,并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系,妥善地处理好这些关系,将会使客人感到被尊重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴旺和企业品牌的宣传、传播起到不可估量的作用。良好的交际能力则是服务员实现这些目标的重要基础。
三、观察能力
服务人员为客人提供的服务有三种,第一种是客人讲得非常明确的服务需求,只要有娴熟的服务技能,做好这一点一般来说是比较容易的。第二种是例行性的服务,即应当为客人提供的、不需客人提醒的服务。例如,客人到餐厅坐下准备就餐时,服务员就应当迅速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着很多行李的客人一进门,服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。
能够善于把客人的这种潜在需求一眼看透,是服务员最值得肯定的服务本领。这就需要服务员具有敏锐的观察能力,并把这种潜在的需求变为及时的实在服务。而这种服务的提供是所有服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的,后两种服务则是主动性的,而潜在服务的提供更强调服务员的主动性。观察能力的实质就在于善于想客人之所想,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。
四、记忆能力
在服务过程中,客人常常会向服务员提出一些如酒店服务项目、档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,服务员此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累成为客人的活字典、指南针,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种服务指向、引导,本身也是一种能够征得客人欣赏的服务。
服务员还会经常性地碰到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜,或在餐饮时需要一些酒水茶点,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供。如果发生客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足的情况,对酒店的形象会产生不好的影响。
月初 4
一年级第一学期,班主任的负担较重,因为新生没有太多的纪律意识,很难管理,建立班级集体更难。
因此,制定一个全面可行的班级 就显得尤为重要。在这里,我们整理了一组一年级班主任的班级 。
一、指导思想:
本学期,我们一年级将以学校的少先队计划、德育计划、教学计划为指导。结合各班实际情况,强化年级组的团队意识,培养优秀的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。我们将依靠全团老师,精诚合作,团结一致,共同进步,关爱所有学生,为他们做好一切服务工作,让每一个学生都成为骄傲的小女孩。
二、一年级球员的发展特点
一年级学生,刚刚从幼儿变成小学生,正经历着生理和心理发展的重要转折点。在这一时期,儿童的行为也具有明显的幼儿期特征,其中最突出的特征是:
1、一般心理特征
(1)独自进入新环境:孩子进入小学后,开始独立处理周围环境,摆脱对大人的依赖。这是一年级学生的共同特点。有些过去父母讲的事情,现在可以自己看,自己听,可以自由的做自己想做的事情。这种新奇充满了孩子们的头脑。
(2)娇生惯养的孩子越来越多:上学后,仍有少部分孩子离不开妈妈,这是心理断奶的征兆。这种孩子见不到妈妈会感到不安,不敢在大家面前说话。他们一回到家,马上就变了模样,大喊大叫,恢复了本来面目。孩子心理断奶是普通父母感受不到的问题。如果他们发现了,他们不知道如何处理。他们只是按照大人的意愿强迫孩子上学。回家的时候不要大喊大叫。这种反意志的行为只是给你的孩子增加了一种不安的心理成分。现实中这种问题是由两个因素造成的,不能简单归结为父母对孩子的溺爱,还有社会因素。因为社会稳定性差,孩子的人身安全得不到保障,父母不得不随时保护孩子。再加上生活环境封闭,空和空之间的活动减少,独生子女只能和父母在一起,客观上给了他们太多的照顾。
(3)关注多变的事物:一年级学生非常敏感,容易学到过去不知道的东西,所以会问很多问题。有人认为孩子爱提问是善于思考的表现。其实这个阶段的孩子都有这个特点,只是有的孩子爱说话,有的孩子把疑惑藏在心里,不表达出来。
2、学生的年龄特征。
(1)自控能力低,注意力容易分散。
(2)违规现象经常发生。
(3)伙伴经常以玩为主题,经常有打架和抱怨。
(4)在学习活动方面,他们有很强的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆。学习活动带有浓厚的游戏色彩。
三、需要注意的问题:
高一需要注意的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色转变对孩子心理的影响。从一个幼儿园的孩子到一个背着书包的小学生,他们所处环境的变化,社会、学校、家庭的要求,都会对他们产生一定的影响,这都是因为从家庭(幼儿园)到学校的角色转变。
1、新的学习生活环境让孩子从依赖父母变成独立生活。入学前,孩子对家庭成员的依赖性很强,一举一动都有大人指导;入学后要离开父母每天在学校独立生活,以独立成员的身份认真听课,独立思考等。这些活动将进一步促进儿童从依赖向更加独立的过渡。
2、新的学习和生活环境改变了孩子们的主要活动方式,从玩耍变成了学习。从一个幼儿园的孩子变成背着书包的小学生,角色的转变导致了他们活动方式的改变。入学前,孩子的主要活动是玩耍,而不是玩耍;入学后,主要活动是学习。
3、新的学习生活环境让孩子的关系从家庭成员变成了学校成员。孩子入学后,他们的地位发生了变化,人们开始把他们当作社会的正式成员。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的各项纪律。
四、工作目标
1、把培养学生、安全教育作为年级组的工作重点。
2、强化年级组责任制,完善管理制度,打造求实、务实、团结、向上的团队作风。
3、认真执行学校各职能部门安排的工作。
工作措施
(1)加强日常管理。
重点之一:重视安全教育。由于一年级的孩子调皮好动,缺乏自我保护意识。因此,提高学生的安全意识在这学期非常重要。各班要继续加强安全纪律教育,教育学生不要在课间追逐打闹,不要攀爬楼梯和栏杆,上下楼梯要安静缓慢,保持靠右。充分利用晨会、上课时间、班组时间,加强安全宣传教育,观看视频,让学生一步步认识到安全。
第二个重点是加强行为习惯的养成,培养文明人。良好行为习惯的形成是一个长期的任务,需要长期抓,持之以恒。根据我们一年级孩子的特点,学校为低年级学生制定了一套套路童谣,每个班都认真组织学生理解背诵,从上学、早上、上课、课间、中午、放学等。,培养和引导学生,严格掌握他们的日常行为规范。结合督导检查,通过引导、教育、检查、评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。
(2)后期施工
帮助学生理解岗位设置的作用,帮助学生理解岗位设置的作用,名称与职责的对应关系,帮助学生顺利工作,感受成功的喜悦。一年级学生刚入学,能力还没有得到很好的理解和发展。所以一年级班主任要开始逐步培养一批有能力的小干部,先帮他们出头,从头收发作业本,指导打扫卫生,每天报班,写作业。在课间休息之初,要逐步培养学生的'能力。岗位评价是提升岗位教育价值的关键环节。我们低年级是初级阶段,所以主要以个体纵向比较为主。当然,我们也通过横向比较来发现伙伴之间的差异,从而激发学生的择业热情,同时为以后逐渐丰富的班级生活打下良好的基础。
不及物动词具体工作安排
(一)9月少先队活动。
1、做好学生注册工作。
2、搞好班级常规,建立中队章程。
3、选拔班干部,制定班级活动计划,加强日常管理规定。
4、开展一系列活动:我是骄傲的百名小学生——我是有礼貌的百名儿童。
5、主题班级活动:美丽校园,我们的家;友谊卡和同心卡。
6、庆祝教师节。十月
1、围绕爱国主义教育开展弘扬和培育民族精神活动庆祝国庆。
2、行为规范教育:文明礼貌,号召班级学生争做合格学生。
3、开展“我是骄傲的百名小学生”系列活动——我是爱读书的百名小女生。
4、班队主题活动:在先锋队的旗帜下;红领巾飘了起来。
11月的科技博览会。小型科技成果的评价。
1、开展“我是骄傲的百名小学生”系列活动——我是守纪律的百名小女生。
2、班队主题活动:来吧,我们一起唱队歌;我想加入少先队
十二月
1、体育游戏,体育知识竞赛。
2、元旦板报评比。
3、开展“我是骄傲的百名小学生”系列活动——我是独立的百名幼儿。
4、班队主题活动:让我们都做好事。
一月
1、好好学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考。
2、学期结束和节假日前进行安全教育。
3、班级团队主题活动:我今天加入了团队。
(2)每月例行训练的重点
九月礼仪教育课前准备
10月份就要整理书包,学习值日了。
注意自己的写作姿势,11月认真完成作业。
十二月安静,齐,去上课,专心听讲。
在一月份,安排合理的时间来回顾工作组中的特殊活动。
1、召开新生家长会,得到家长的支持,拉近家长和学校的关系。
2、利用网上家长学校及时与家长沟通。
3、进行广播比赛。
4、开展家长开放日活动,安排班主任,联系家长。
5、开展儿歌朗诵活动,每天早读和中午带领学生阅读课外书,背诵唐诗300首。
6、开展拼音通关活动和简单加减法计算大赛。
7、每月积极参加学校组织的主题活动,让学生在学习的同时享受成长的快乐。
月初 5
一:严格晚自习查勤工作
在本月,晚自习考勤仍然是我们的重点。大一的同学面临着即将来临的英语三级考试。所以,一个安静和谐的读书氛围是必不可少的。本月,我系晚自习情况有所下滑,各班都出现晚自习缺勤的情况。所以我部打算开展针对晚自习考勤的专门会议,要求学习部各干事每天按时严格的查好晚自习考勤,并且做到一日一上报。及时把晚自习情况反映到老师。并与老师交流讨论及时解决晚自习出。我部成员将更加严格检查各班级晚自习的纪律与出勤。并且,为保持晚自习期间各班教室内始终保持良好的纪律,我们将不定时的对各班进行突击检查。严查狠抓早退的同学,并落实到个人,将名单上报到辅导员出。这一举措的实施将给同学们创造一个良好的学习环境,提高学习效率。现的情况。引导学生树立积极向上的学习观念,营造出浓厚的学习气氛。
二:加强学习部内部建设
在日常的`学习部工作中,有极少数学习部干事思想有了偏差。针对这种情况我部将开展一次专门的会议,及时端正各干事的思想。让各干事懂得学生会是为广大同学对老师学校负责的组织。让个干事做到不徇私舞弊,不摆架子,踏实真诚的为同学服务。要以提高同学们学习水平为己任,解决同学们在学习方面遇到的各种问题。同时组织本系同学参加学校的各项活动。学校每年组织的各种知识竞赛、演讲赛、辩论赛是培养人才、展现我系风采的良好机会。我部将积极组织我系同学参赛,搞好赛前培训,力争创出佳绩。对一些校传统比赛,还要进行人才梯队建设,使我系的一些传统优势能够保持发展
三、定期召开学习委员与我部门成员会议
在一个班级内创造良好的学习氛围,不仅需要外部力量的干涉,更需要全班同学的共同努力。而学委便是将班级同学团结起来的关键人物。所以,在本月。我们部门仍然召开学委会议。在学委会议上,我们将会公布上月班级考核分的结果,并颁发流动红旗给积分班级,以促使各班在一个公正公平的环境里形成一个良好竞争,以此促进我系班风、学风的整体进步。
同时,我们也可以从各学委的交流中了解各班的具体情况,同学们的共同心声,并及时向老师汇报,充分使各学委取长补短,促进更多优良学风班级的形成,推进我系各班齐头并进的发展。
定时召开我部成员会议,及时了解各位同学在工作中遇到的问题,交流工作中所取得的经验。提高各位同学的工作能力。与此同时,通
过会议也可以集思广益,委我部的活动开展,提出更富创新更全面的意见。并且,部门成员之间相互配合的默契程度大大提高,真正意义上提高我们的工作效率,形成部门向心力。
四:加强交流与合作
本月学习部将继续加强学生与老师的交流,努力的开展师生座谈会等各种形式的师生交流活动,让师生交流更加紧密。加强学习部与其他各部门的合作,使学生会更加紧密团结的一起工作,只有相互配合相互帮助才能更好的使学生会不停的向上发展,才能更好的为同学服务。
学习部是学生会的一个重要部门,我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨。仍将会本着认真踏实的态度做好每一件事,本着更好,更快的工作态度,竭尽全力的做好本部门的工作,并协助其他部门有序的开展工作。当然学习部本月的工作开展也不可能毫无阻碍,但们会努力克服困难,尽力完成好各项工作。我们会不断的锻炼和提升自己,更好的为广大同学服务。相信在大家的琴心协力下,学习部的工作会更加出色。
月初 6
一切工作都是一个新的起点,我们将做出不懈的努力使外联部走上“制度化、规范化”之路。我们将牢记我们的宗旨--“上传下达,内通外联”。对新干事的培训是为了把我们外联的作用发挥到最大。
有部长和副部共三人对14名新干事进行培训。大约每一周都要召开一次培训会。
一、培训会制度
1:外联部所有部员将在一定时间内进行一次例会;
例会内容:前期工作总结、下一阶段工作安排、对部门内的工作进行决策与交流。例会成员:所有部员。
例会形式:先由部长主持会议,安排会议内容,接下来互动式发言。例会时间:未定。例会地点:社团联合会办公室
二:工作制度
一个部门工作的顺利开展离不开全体部员的共同努力,为此外联部的全体部员应该积极的配合部长及各组组长的工作,完成好每次分配的任务,每次任务完成后须即时向上级负责人反馈工作完成情况,对每次工作进行经验总结,写出工作报告,找出成功的因素和失败的原因,以及在工作中出现的问题。
三:人事制度
1、部长:负责主持内部会议、安排工作等。传达上级指示精神并及时向上级汇报相关情况,与其他各部及下属各社团进行交流、沟通。
2、副部长:协助部长工作。督促、协调、管理各成员
3、干事:积极完成所分配的.任务,作好会议纪录及时反映相关情况
四:评优制度
部门的发展与部员的工作积极性息息相关,为了能挖掘和充分发挥部员的潜能和调动部员的工作积极性,所以对部员进行定期的考核、评优和奖励是十分有必要的,也是保持部门活力的润滑剂的推动部门发展的催化剂。
月初 7
一、镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作:向设计单位询价并签订设计合同,开始设计。
二、协助乡镇开始进行规划编制工作。
三、完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程施工图设计和工程概算。
四、协调、督促安达做好大盐场五酒店的规划实施工作。
五、协助乡镇进行新农村建设村庄整治规划编制工作。
六、建设项目的规划审批工作:协调乡镇完成农村居民建房规划选址。
七、协调安达继续做好三盘碾子低洼区改造开工建设工作。
八、城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资6号、7号、8号楼工程档案整理归档。
九、制订乡镇国土资源和规划建设工作考评办法(规划科负责部分)。
重点工作研究:县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰工程和居民区楼间硬覆盖工程建设工作方案。
月初 8
我九月中旬刚接触***电话销售业务,由于我在心理上急于求成,在行动上蛮干莽撞导致九月工作成绩毫无起色。但在领导和工友们的悉心帮助下,我很快认识到了我的症结所在。在下月的工作中注意求成不能自乱阵脚,要做到从容不迫;工作不能蛮干,要实干、精干、巧干;同时在销售方法和技巧上也一如既往的向领导、工友们学习。总结上月的得失,在下月应做好以下几方面的工作:
一、客户关系的维系
1、对于老客户要保持联系、熟络关系、争做朋友、满足需求,最终达到销售签单的目的,最好能挖掘二次需求。
2、对于新客户要使其理解产品、认同产品;相信公司、信任我。然后,推销产品,并不断开发新客户。
二、工作细节的处理
1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉业务内容。注意下月在客户拜访上多下功夫,提高说服力,多观察、多倾听、多尝试;对号段和各种增值业务的价位必须熟记。
2、电话交流方式要灵活多样。针对客户的行业、年龄、语气等开展灵活多样的`交流模式,提高电话约访率。
3、不断学习,与团队共成长。学习业务知识的同时要广泛了解其他方面的知识,便于与客户多方位交流;与领导、工友之间要有良好的沟通,多交流多探讨促进共同进步,营造和谐向上的工作氛围。
三、工作目标
争取下月工作成绩达到部门平均水平。
以上便是我十月的销售人员个人 。计划与困难并存,请经理多多指导,我会好好努力克服困难,对自己负责、对工作负责、对公司负责!
月初 9
一、指导思想:
以全校开学前行政会议精神为指导,以学校办学理念为指针,围绕提高教学质量这一教务处工作核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作,确保教学质量上新的台阶。
二、工作目标:
规范常规、踏实过程;凝心聚力、提升质量。
三、主要工作及措施:
1.4月1日起,教务处开始每天查课一次以上,本月检查全员教案和听课本一次,检查中层干部听课记录一次,并建立台帐。
2.4月4日,召开初三上学期期末质量分析会。
4.4月4日前,完成本学期教辅分中心辅导班安排和网上答疑安排的'制定工作,4月5日正式启动相关服务。
4.4月6日,完成课表调整,统一校内各教研组集体备课活动与市教研活动的时间。
5.4月7日,召开本学期第2次教研组长会。
6.4月7日,汇总4月份初中部校内公开课安排,每个教研组各组织一节以上。
7.4月8日,召开初一初二上学期期末质量分析会。
8.4月10日前,督促相关人员制定本学期实验课开设计划和图书馆 。
9.4月10日~11日,组织初一初二备班活动。
10.4月15日前,启动本学期青年教师微团队活动。重新明确成员名单,编排活动日期,制定活动主题。本月安排2次活动(含教案、听课本、作业批改检查)。
11.4月21日,召开本学期第4次教研组长会。
12.4月28日,依据初中部清明节放假安排,发布教学工作调整通知。
14.4月下旬,根据市教育考试院安排,开始启动20xx年中考考区前期工作和20xx年上半年高中学考考区前期工作。
14.本月利用校园网和微信平台的发布教学工作信息2次以上。
xx十九中教务处
20xx年4月
月初 10
一年级第一学期,班主任的负担较重,因为新生没有太多的纪律意识,很难管理,很难成立班集体。因此制定了全面可行的班级团队 ,高一班级第一学期班级团队 。
一、指导思想:
本学期,我们一年级将以我校少先队计划、德育 、教学计划为指导。结合各班实际情况,强化年级组的团队意识,培养优秀的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依托全团教师,精诚合作,团结进步,关爱全体学生,做好一切为学生服务的工作,让每一个学生都成为骄傲的小学生。
二、一年级球员的发展特点
刚成为小学生的一年级学生,正经历着生理和心理发展的重要转折点。在这一时期,儿童的行为也具有明显的幼儿期特征,其中最突出的特征是:
(一)一般心理特征
1、独自进入新环境:孩子进入小学后,开始独立处理周围环境,摆脱对大人的依赖。从依恋到轻松愉快,这是一年级学生的共同特点。以前听父母说什么,现在可以一个人看着听着,自由的做自己想做的事。这种新奇感充斥着孩子们的头脑。
2、被宠坏的孩子越来越多:上学后,仍有少部分孩子离不开妈妈,这是他们没有心理断奶的表现。这种孩子见不到妈妈会感到不安,不敢在公共场合说话。他一回到家,马上就变了个样子,大喊大叫,又恢复了原来的样子。孩子心理断奶是普通父母感受不到的问题。找到了也不知道怎么处理。我只是强迫孩子按照大人的意愿去上学,回家不要大喊大叫。这种反意志的行为,恰恰给孩子增加了一种不安的心理成分。现实中,这种问题是由两个因素造成的,不能简单归结为父母对孩子的溺爱,还有社会因素。由于社会稳定性差,对孩子的人身安全缺乏保护,父母不得不时刻保护孩子。再加上生活环境封闭,空和空之间的活动减少,独生子女只能陪伴父母,客观上让孩子得到了太多的照顾,导致了有魅力的、心爱的孩子增多。
3、注意多变的东西:一年级学生非常敏感,容易学到过去不懂的东西,所以会问很多问题。有人认为孩子爱提问是善于思考的表现。其实这个阶段的孩子都有这个特点,只是有的孩子爱说话,有的孩子把疑惑藏在心里,不表达出来。
(二)学生的年龄特征
1、自控能力低,注意力容易分散。
2、违规现象时有发生。
3、搭档经常以玩为主题,经常有打架和抱怨。
4、在学习活动方面,他们有很强的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆。学习活动带有浓厚的游戏色彩。
三、需要注意的问题:
一年级需要注意的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色转变对孩子心理的影响。 为“一年级一班第一学期团队 ”。从一个幼儿园的孩子到一个背着书包的'小学生,他们所处环境的变化以及社会、学校、家庭的要求都会对他们产生一定的影响,这都是因为他们从家庭(幼儿园)到学校的角色转变。
(1)新的学习生活环境使孩子从依赖父母转变为独立生活。入学前,孩子与家人关系密切,一举一动都有大人指导;入学后要离开父母每天在学校独立生活,以独立成员的身份认真听课,独立思考等。这些活动将进一步促进儿童从依赖向更加独立的过渡。
(2)新的学习生活环境使孩子的主要活动从玩耍变成了学习。从一个幼儿园的孩子到一个背着书包的小学生,角色的转变导致了他活动方式的改变。入学前,孩子的主要活动是玩耍,而不是玩耍;入学后,主要活动是学习。
(3)新的学习生活环境使孩子的关系从家庭成员变成了学校成员。孩子入学后,身份发生了变化,人们开始把他们当成社会的正式成员。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的各项纪律。
四、工作目标
(一)把培养学生、安全教育作为班级工作的重点。
(二)强化班级责任制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的作风。
(3)认真执行学校各职能部门安排的工作。
动词(verb的缩写)工作措施
(1)加强日常管理的重点之一:重视安全教育。重点二:加强行为习惯的养成,培养文明人。
(2)后期施工
不及物动词班级和团队活动的具体安排:
九月活动主题:我在小学。
活动1:我的校园有多美。通过熟悉校园,孩子们可以在短时间内摆脱入学的紧张,尽快适应新的学习生活环境。
活动二:美丽的教师节这是孩子们在小学参加的第一个重要节日。通过活动,学生可以初步了解教师的职责,懂得尊重老师,学会感恩。
活动3:说说我自己。通过自我介绍,让大家记住你,我喜欢并愿意和你交朋友。
活动4:认识我的新伙伴。从幼儿园到现在的学校,学生的交往群体发生了变化,可能会给正常的教学活动带来困扰。学生要在最短的时间内消除同龄人之间的陌生感,学会与新朋友交往,认识新伙伴。
十月活动主题:我是生活中的小天才。
活动一:祖国真伟大(国庆)。十一国庆节,祖国的生日,孩子们一定要牢牢记住这个特殊的节日。
活动二:行为规范教育讲文明礼貌,号召班级学生争做合格学生。
活动3:我会系松散的鞋带。班上大多数孩子都是独生子女。父母对孩子的实践能力没有信心。很多孩子无所不用其极,系鞋带就是其中之一。
11月活动主题:我是学习的主人。
活动1:我会说和听。通过奖励和游戏,可以纠正孩子不良的坐姿,激发孩子的听力兴趣,养成良好的听说学习习惯。
活动二:看我的汉字,及时开展写作比赛,既让学生看到了自己的不足,改正了自己的写作习惯,又在班里形成了学习氛围。
活动3:小组交流中缺少什么?在课堂上,我注重学生的自主学习。我喜欢让学生四人一组进行交流。但是我发现有些群体在讨论的过程中是无法交流和做其他事情的。因此,加强小组讨论的引导,提高课堂效率。
12月主题:我是骄傲的小学生。
活动一:我对他竖起大拇指,请班里一些优秀的孩子谈谈学习心得,让其他暂时不如别人的孩子也能夸夸别人,从他们身上学到一些好的学习方法,和别人比较,促进自己的成长。
活动二:冬天爷爷的礼物了解冬天的特点,了解季节的变化,及时添加衣服。从西方引进的“圣诞节”知识最初让孩子们接触到了外国文化。
活动三:开展“我是骄傲的小学生——我是独立的小学生”系列活动。
一月和二月主题:让我们一起努力。
活动一:我来复习,我考半个学期。考验自己的时候到了。怎样复习才能让自己在考试中表现出好的状态?快自测吧!
活动二:期末,激烈的评比活动已经陆续开展。能获得哪些荣誉?
活动三:寒假生活,我会安排教学生合理安排时间,过一个愉快的寒假。
月初 11
一.外联部招新干事计划
人数:4人
招新形式:和其他部门统一在一个教室面试或者私下约竞选者出来私聊。
对竞选者要求:对外联事务有一定的经验,性格开朗自信,外在条件姣好。
二:10月11、12日招新会员计划
形式:摆摊
内容及过程:1.租借小丑服,由戏剧协会干事穿上,周围派传单和拉路人过来戏协摊位,只要可以吸引到同学们到摊位,剩下的就是戏协的干事发挥口才的时候了。据我分析,人有一个这样的心理——不好意思拒绝别人的热情。当同学们感受到戏剧的高度热情时,即使开始有点犹豫,但最后都会由于不好意思拒绝而接受的。
2.收集戏协之前活动的照片和视频,在摊位摆一台手提,为有兴趣的同学提供一些资料来认识和肯定戏协。
3.做一些小游戏,并为胜出者派发小礼品,吸引同学们(特别是新生)的'注意。新生是我们最大的目标群体,我们要多从90后的角度出发,来吸引他们的注意。
月初 12
一、常规工作
1、加强晚自习的监督检查
晚自习情况作为我们学习部工作最亮丽的展示窗口之一,将我系学习的风采一展无疑。为了帮同学们搭建一个良好的学习平台,浓厚我系学术氛围,增强同学们对学习的兴趣,我们将严格按照院部的规定,在星期日到星期四对大一各班晚自习情况进行有力检查。我们对各位学习部干部的工作进行了重新分工、合理安排,希望能进一步提高检查效度。在规定检查时间之外,我们还将采取突击检查的方式,以便我们更直观、更全面地了解我系晚自习情况。下个月,我们会一如既往严格规范我系晚自习,对晚自习违纪的情况做好记录与总结,并每两周以海报的形式对晚自习排名进行公布,使老师、同学们能及时了解晚自习情况,同时加强各班的竞争意识。此外,各班的晚自习学习情况将作为班级考核的重要指标之一。
2、加强对班级日志的管理
我们继续要求各班学习委员认真填写好班级日志登记本,并在每双周的星期四组织各班上交至学习部,并安排人员进行统计和分析,查漏补缺,严格把关。以掌握各班上课的出勤、听课等情况,了解各班的学习动态。在核实的基础上总结近期各班的学习情况后,及时向老师汇报。
3、加强对信息反馈表的整理
在双周星期四,我们还会要求各班的学习委员上交关于对教师教学情况、教学方法建议和意见的信息反馈表。并会认真对各班上交的信息反馈表进行汇总、分析,力求做到如实地反映教师的.教学情况,以提高老师的教学质量,虚心听取同学们的意见,以更好地满足学生的要求。
4、查课
为加强我系学风建设工作,进一步端正我系学习态度,我部门会在工作日组织查课小组下到各班检查。查课活动开展前,我们将制作并打印好查课表,并安排、通知好查课人员及时到岗,查课后会认真核实各班情况并向老师汇报,使违纪现象能在第一时间得到严肃处理。我部还会将各班的情况如实记录下来及时存档,为后期的考核工作打下坚实基础(此项内容与班级考核成绩挂钩)。
二、活动方面
因为现阶段校方和我系的多项活动正如火如荼地开展着,为了不给同学们增加学习压力,也为了给大家争取更充足的学习时间,所以下月,我部门将不开展其它形式活动。但我们仍然会以最饱满的热情协助其它部门或团体开展各种活动,尽量使同学们在学习之余,能体会到大学生活的多姿多彩。
三、其他方面
1、继续加强与校团委会学生会的交流工作。尽可能多的增多晚自习后的沟通,积极响应校团委的各项活动和倡议。从而审视自身,完善自我。
2、多向其它院系学习好的工作经验,与其它院系共同进步。
3、尽力多的融入经济管理系学生们的生活,进行贴心的交流,切实了解学生们在学习中所遇到的困难,并及时向老师及学校反映。让每一位经济管理系的学生都能学得充实,学得愉快。
既然选择了天空,便只顾风雨兼程。下个月近在咫尺,面对未知的未来,我们时刻准备着。因为有了前一阶段的探索,我们汲取经验和教训,才能更加勇敢地前行。愿我系学习部在砥砺中不断进步,愿我们经济管理系越飞越高!
月初 13
一.外联部招新干事计划
人数:4人
招新形式:和其他部门统一在一个教室面试或者私下约竞选者出来私聊。
对竞选者要求:对外联事务有一定的经验,性格开朗自信,外在条件姣好。
二:10月11、12日招新会员计划
形式:摆摊
内容及过程:1。租借小丑服,由戏剧协会干事穿上,周围派传单和拉路人过来戏协摊位,只要可以吸引到同学们到摊位,剩下的就是戏协的干事发挥口才的时候了。据我分析,人有一个这样的心理——不好意思拒绝别人的热情。当同学们感受到戏剧的高度热情时,即使开始有点犹豫,但最后都会由于不好意思拒绝而接受的。
2。收集戏协之前活动的照片和视频,在摊位摆一台手提,为有兴趣的同学提供一些资料来认识和肯定戏协。
3。做一些小游戏,并为胜出者派发小礼品,吸引同学们(特别是新生)的注意。新生是我们最大的.目标群体,我们要多从90后的角度出发,来吸引他们的注意。
月初 14
三月初 :
1、组织做好进行中的规划编制工作。
2、完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程的招标,并开工建设。
3、协助、指导乡镇完成重要节点部位的绿化设计工作。
4、项目建设的'规划监管工作:检查续建项目规划实施状况。
5、做好建设项目的规划审批工作。
6、城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资11号、12号、楼和大甸街振海公司4号、5号楼工程档案整理归档。
7、协调、督促安排做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作研究:城乡重要节点部位春季绿化设计。
月初 15
根据部门需要我们部门是一个需要,我们新的一学期准备招15到20人。
招新的具体安排如下:
一、招新需要经过初选和复选
初选我们会让40到60个人入围。入围的对象是有吃苦精神,有上进心的人。能真正为同学们做事实的人。本着我们的宗旨“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”。去公平公正的选拔优秀的成员。
复选我们将在这40到60人中择优选择15到20人作为我们的正式成员
二、让我们的新成员了解我们的工作环境和工作安排
三、提干
在招新结束。工作开展1到2个月的时候我们就会适当的'提干来增强部门成员的积极性。让大家在一个有友情有竞争的环境下工作和锻炼。让我们生活部真正起到一个生活部的作用。让大家觉得进入生活部物有所值。
我们一切以民主做到透明.一切为同学和部门着想.
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