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个人的

时间:2023-02-23 14:05:35 我要投稿

个人的 (15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的个人的 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

个人的
(15篇)

个人的 1

  作为一名公司办公室文员,要对办公室的日常工作有所了解。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,办公室文员需对自己的工作做出计划。

  屈指算来,进公司已将近四个月时间,通过这段时间对公司情况的逐步熟悉,领导、同事的关心和帮助以及自己的努力,现在已基本上融入到公司的氛围中,同时对公司组织架构、运作模式等各方面都有了一个初步的了解。在过去的工作中,有很多收获,同时也从出现的种种问题中发现了自己的不足之处。在今后的工作中,我将以踏实的工作态度,对过去的错误加以改正并从中吸取经验教训,积极适应办公室工作特点。加强学习,严格要求自己。新年伊始我将对我今后的工作做以下初步的计划:

  一、做好各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  二、做好了各类信件的收发工作。

  三、做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  四、认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  五、做好领导服务:及时完成领导交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  六、做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  七、做好员工服务:及时的将公司员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  八、做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  九、做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的`业务水平,那么我们就会被这个社会所淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为佳兴就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,提高自身素质实现自我的最高价值。一个企业的做大做强与员工的努力与支持密不可分,企业员工没有基本的保险,员工感觉没有保障,会造成老员工的离职,不能留住人才,而企业距离市区太远,如果配备班车方便职工上下班就更能体现企业的人性化,给职工家的感觉。

  对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

  1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  对未来工作的计划

  1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

个人的 2

  严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。本学期我继续担任六年级的语文教学工作。新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,我制定了个人教学 如下:

  一、班级情况分析:

  本班共有110名同学们,男女生比例基本持平,但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在一定的差距,大部分同学学习态度端正,上课听讲专心,作业完成工整,但有一小部分同学们学习目的不太明确,学习兴趣不浓,需要在老师和家长的督促和指导下才能完成学习任务,学习缺乏主动性和积极性。

  二、指导思想:

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。及时更新教育观念,一切以同学们发展为本,使同学们在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时注意培养同学们具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害同学们身心健康的思想。

  三、具体工作目标:

  通过本学期教学,使同学们形成一定的.语文素养,提高听说读写的能力,并培养出一批尖子,以开展一对一,一对红的活动,形成良好学风,促进同学们全面、主动、健康发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使同学们学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

  四、方法措施

  1、提升素质,积极备课

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备同学们、备教具,备教法学法。精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  2、课堂教学,深入探讨

  在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使同学们的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和同学们的主体作用,使同学们的听、写、读等综合能力都得到提高。

  3、延伸拓展,培养语感

  在教学中结合课文内容引导同学们进行拓展和延伸,鼓励同学们多读课外书,在读书中增长知识,开拓视野,陶冶情操,让语文的外延与生活的外延相等,真正的得法于课内,得益于课外。

  4、教学研究,持之以恒

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在同学们中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于新课标理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

个人的 3

  20xx年过去了,在这一年的时间里,我在银行领导的正确领导下,在每一位员工的勤奋努力下,稳步发展,勇于创新,经受了市场硝烟的洗礼,在残酷的竞争中逐渐成熟起来了。我作为银行财务部的一员,也与银行一起经历了不平凡的一年。现就我一年的工作简单总结一下,请领导和同事们指正。

  一、牢记责任,忠于职守。

  在一个银行中,出纳的工作看似简单而又平凡,但我深知这个岗位包含着多少领导的信任和期望,我的职责是要看好钱袋子,记好帐本子,紧把收付关,责任重于泰山。

  在日常工作中,注意和主管会计密切配合,有条不紊的开展业务。银行和现金的收支是我的主要业务内容,随时掌握银行存款余额,定时上报数据,及时为领导提供决策依据;保证经营用现金的支出,跑银行不怕苦累,风雨无阻;对待购房客户不烦不燥,耐心接待,即使加班也要保证售房款的收账。我们计财部虽然忙碌但很充实,节奏紧张但很团结,我体会到工作的快乐。

  二、加强财务管理,积极接受审计监督。

  为了保证银行资产的保值增值,银行审计部门在每个季度末对各银行财务进行审计检查。对审计组提出的意见和疑问,我们都及时更正,详细解答。遇到不能确定的业务问题虚心请教,在保证帐务核算正确的同时也提高了自己的业务水平。

  三、维护企业利益,做企业的"经济卫士"和领导的"参谋助手"。

  作为一个财务人员,必须时刻牢记自己的天职,那就是管好银行资产,维护银行利益。在工作中为领导决策提供信息,要积极稳妥,防范风险,敢于进言。在最近有一个单位向我银行要求借款,根据我银行和对方的具体情况,出于我作为一个会计人员的责任,大胆提出反对意见,受到领导的重视,并采纳了我们的意见。

  事后我们的做法受到了银行领导的肯定和赞许。从这一件事上,我更加感受到我的工作的重要性和责任的重大,认识到银行利益高于一切。

  四、加强业务学习,不断完善自我,紧跟银行发展的步伐。

  银行在发展壮大,对人员的需求标准也在不断提高。自从广厦置业银行改制成立三年来,我深深感受到了这一点。

  为提高自己的业务素质,我积极参加各种业务培训,强化业务技能。经过两年的努力,在20xx年我顺利通过了会计职称资格考试,取得了会计师中级职称。但这只是我工作中的一个阶段性目标,在以后的学习中我还将以"思想领先,业务过硬,技能娴熟,务实高效"的工作高手的目标而努力。

  五,提高认识,改正错误,弥补不足。

  在银行里,我既是一名普通员工,又是一名股东,这种双重身份就决定我要用更高的`标准要求自己。"不以善小而不为,不以恶小而为之"。

  过去我对自己要求不严,在一些小节上不注意约束自己,容易犯自由散漫的毛病,这一点银行领导和同事们都曾经批评和提醒过我,我虚心接受。在以后的工作中,我会时刻提醒自己,严守纪律,遵守银行制度,团结同事,争取工作再上新台阶。

  六,总结经验,查找不足,努力工作,坚定信念。

  我们的银行在发展,在壮大,但要想在市场竞争中永远立于不败之地,就要经常反省自己的经验和教训,不盲目,银行才能进步。现在我提一点建议,仅供参考。

  一是加强交流,包括上下级之间,各部门之间,部门内部之间的交流,以免信息不通的情况发生,市场瞬息万变,商机稍纵即逝,不要因我们内部沟通不够而误事。

  二是要稳定职工队伍,网罗人才,留住人才,提高员工的使命感,增加每位员工的归宿感,同时也就增强了工作人员的责任心。以上是我的一点想法。

  我们即将迎来新的一年,面临新的挑战,同时也有许许多多的机会在等着我们。我相信只要我们努力工作,抓住机遇,稳扎稳打,银行就会越做越强,我们的明天也会更美好。

个人的 4

  一、本职工作:

  我会在周老师的指导下认真做好班级及每周安排组织的教育活动,认真完成各类表册的填写,在幼儿园日常活动中做好观察记录,与周老师一起为幼儿园创设良好的班级环境,在工作中及时发现自己的不足并及时反思,不断总结教学经验,团结一致,齐心协力认真的做好班级全面工作。

  二、班级情况:

  本学期我班幼儿48名,从假期的观察看,他们比小班的孩子都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,有了初步的责任感。绘画能也提高了许多,能按自己意愿画画了,会根据音乐节奏打击乐器了,能做自己力所能及的事了。但也有不足的地方,主要表现在幼儿的课堂常规仍需加强培养,针对幼儿年龄特点、班级实际情况,根据幼儿园的年度工作,为促进幼儿全面素质的发展,特制定“幼儿园中班下学期班务计划”。

  三、教育教学工作:

  不断提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,并把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中,认真上好每一节课。本学期共xxxx个主题活动。

  所要达到的具体的主要目标如下:

  1、健康领域:积极参加户外体育活动,玩器械时不争不抢,爱护体育器械,开展“一物多玩”的幼儿体育活动。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。

  2、社会领域:在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。初步形成良好的生活和学习习惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心并能大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。

  3、科学领域:能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念,学习使用比较、分类、排序、测量等方法以及对科技活动有主动探索的愿望。

  4、艺术领域:能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,能运用绘画、美工、音乐、舞蹈等技能表现和创造自然美的艺术美。

  5、语言领域:引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。

  6、区域活动:积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料。区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。

  四、安全工作:

  1、对于持卡的陌生人,力在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的持卡人的身份后,才能放孩子。

  2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故。

  3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品。增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检察幼儿有无将异物放进嘴里等。

  4、班级教学中开展安全教育活动,增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全和自我保护意识。

  5、每天做好交接工作,注意幼儿的健康状况,做到随时清点人数。

  五、卫生保健工作:

  1、养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后漱口、擦嘴的习惯。

  2、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯。

  3、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长如实填写药单,校医按时喂药。

  4、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。

  5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置。起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

  6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  六、环境创设:

  1、根据我班的教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的物质环境。

  2、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料。

  3、本学期我们将在小班的`基础上继续对孩子的秩序感进行培养,尤其是新生。在培养的过程中,要求老师蹲下来与小朋友说话、说普通话。并鼓励幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系。

  4、环境创设体现课程化,在课程开展的同时形成环境:

  具体措施:

  (1)根据近期幼儿培养目标投放区域材料。

  (2)教学活动幼儿操作、制作材料延伸至区域中。

  (3)在活动开展后教师使用的材料、幼儿操作材料用于环境创设。

  七、家长工作:

  重视开展家长的工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系的工作。

  1、根据幼儿的具体情况,随机进行家访或电访,向家长反馈在园表现,了解幼儿在家情况,取得家长的配合。

  2、召开不定期小型家长会,向家长汇报我们的工作情况及幼儿在园的情况,同时虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展。

  3、把教育活动课堂拓展到家庭,和家长一起讨论教育教学方案,让家长更好地了解幼儿在园的活动情况,充分利用家庭教育资源。

  总之,我班教师将遵守园里的各项规章制度,以“一切为了孩子”为宗旨,时刻把幼儿的安全放在首位,以满腔的热情投身到工作之中。

个人的 5

  一:思想方面

  遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象。

  二:教育教学方面

  在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想。

  三:卫生保健方面

  本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间。要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。

  四:家长工作方面

  因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

  目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级 的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

  以上是个人的新学期 ,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

  20xx年春节的鞭炮的硝烟已经随着七天长假的结束而逐渐消散,但是新一年工作战场上的硝烟却正在燃起。面对过去一年工作上积累的收获与发现的不足,在新年伊始将半年的工作进行计划。

  XX年年在沈阳市人民检察院工地工作的半年是我收获最大的项目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工艺的应用都充实了我的知识,而且通过实际参与到现场的施工过程当中,发现了现场管理与成本控制的漏洞,所有的经验与教训都要在新一年的工作当中有所体现和改善。

  20xx年我打算再利用半年的时间跟踪一个工地,学习从基层到面层的施工方法,最好能在该工程中涉及到新的材料与方法,这对迅速丰富我的实践经验具有切实有效的作用。当然在跟踪过程中通过细心观察与积极沟通,将施工过程中的成本控制配合公司实行的.有效管理制度应用到实践中。现场的学习对投标工作是一件相当有利的补充,对于项目含量及材料价格的把握占有相当重要的地位。当然在这段时间当中,我不能放弃投标工作,那是理论与实践相结合的过程,是我增强实战经验的过程。

  我希望在今后的工作与学习当中能得到一位资深的同事帮助,这对我转变观念迅速消化知识具有举足轻重的作用,考虑到个人的实际情况以及自身存在的毛病与不足,希望能够由刘萍同志负责我的学习工作。在今后一段时间之中,我会努力配合、虚心求教、善于发现并积极面对所遇到的问题与困难,迅速成长起来,不让关心我的领导与同事们失望。俗话说计划没有变化快,往往最严密的计划在实施的过程之中总会遇到这样或那样的实际问题,但这并不是推托的理由,只有在执行之中不断完善并修正计划,才能最终将计划转化成为工作总结。

个人的 6

  当今地板界品牌鱼龙混杂,市场竞争激烈,各品牌为了扩大自己品牌的市场占有率,可以说是八仙过海,各显神通,怎样才能在激烈的市场竞争中占有自己的一席之地呢?

  先看一看目前的地板市场运作的几种模式:

  一、总代理模式:即厂家在每一个行政省开发一个省级代理商,由总代理从厂家进货备库存,厂家协助总代理商开发和维护市场,进而通过总代理控制和操作一个省的市场,这种模式的优势显而易见:1、销售 书怎么写。节约厂家的产品库存,2、运作恰当的话,可以迅速进入全国的省级市场,其缺点也是显而易见的:1、总代理商并不是很好控制,操作到中后期,很多总代理商成了厂家的鸡肋,2、总代理商并不不能很好的有效的开发自己区域的网络,造成省内很多地方的市场空白,3、多数的总代理商的实力并不是很强,库存量不多,导致产品的周转慢,白白的流失很多客户。

  二、厂家直接设立省级分公司,自己运做省级市场的模式,这种模式是由厂家直接在一个省设立自己的分公司,人员由厂家派遣或在当地招聘,由厂家统一管理,并由厂家在省级中心城市设立库存,由分公司对全省的市场进行运作,这种模式的优点为:1、能够达到令至则行,令停则止的效率,2、对于当地的市场操控人具有绝对的控制权,如果运作的不好,可以随时更换,而且不会造成大的损失。

  这种运作模式的缺点为:1、厂家初建分公司时对当地市场不熟悉,市场启动的初期比较慢,可能需要一个较长的过程才能把市场运作起来,2、由于需要建立库房,厂家所占用的资金量比较大,所以运作起来也需要谨慎,不能过于着急,如果在很短的时间内就在全国所有省建立分公司,那么很容易使资金链出现问题,导致厂家在资金方面发生危机,反而得不偿失。

  三、厂商联合的'运作模式:这种模式只有少数的几个厂家采用,而且这些厂家都毫无例外的是行业内品牌运做市场比较早,运做的比较成功的品牌,如圣象,这些公司在初期运做的时候采用的也是总代理的模式,但在近两年,厂家凭借雄厚的实力和品牌的知名度,将总代理商转换成物流平台,而市场运作则完全由厂家的分公司进行,这种模式的优势是显而易见的,而且就目前市场状况来讲,这种模式应该是最适合的,但采用这种模式必须要有一个前提,必须是知名品牌才有可能运做成功,而且只是可能,并不是说一定会成功,因此也存在很大的风险。

  以上是目前市场上地板厂家运做的几种模式,对于非知名品牌来讲,第一种模式应该说是比较适合,但就目前市场情况来说,可以说是难度很大,而第二种模式的资金占用量也很大,对我们来讲也不太适合,我们也不是知名品牌,第三种方法更不合适,那对我们这样的非知名品牌来讲,该如何运作市场呢?

  一、我们先确定一个市场运做的总体规划:确保江苏,安徽,河南及华北,攻入四川,再兼顾其它的省市,在运做模式上,采用第一种和第三种模式相结合的方法,至于我们所讲的仿第三种模式,是指我们还不是知名品牌的情况下,不能盲目的效仿第三种模式,第三种模式是先开发总代理商,由总代理商进行开发网络,再由厂家接手网络,把总代理商变成物流平台,我们目前的情况应该是反其道而行,由厂家先去开发二级网络开发网络以后,再选择一个有实力的总代理作为物流平台,这样做的好处是:

  1、开发总代理商相对来讲容易一些

  2、可以有选择性的去选择有实力的代理商做物流平台

  3、可以把网络控制在厂家的手中,即使换总代理商,对厂家也没有什么损失,采用这种方法运做的省级行政区为:江苏,安徽,河南,山东,河北等,这样我们厂家就有个样板市场,可提高厂家在经销商里的名气和信誉度,可直接促进其他省级代理商的开发。

  二、全力打造一个适合公司的模式,并能很好的运营的这种模式的团队,这种团队组合应该更象一支军队,有元帅,有军师,有将军,更要有先锋,公司只有打造出这样一支战无不胜,功无不克的精英团队,再配以适应这支团队和当前市场状况的营销模式,才能在激烈的市场竞争中占有一席之地。

  三、团队的领头人应该了解自己的每一个成员,恰当的运用每一个成员的优点,安排恰当的岗位,而最为重要的是要了解把所有的队员综合起来形成的团队的特点,这样才能指挥如臂,发挥团队的能力,并尽可能的发挥每个人的优点,增强团队的向心力,增强每个成员对企业,对团队的信心。

  四、目前的地板市场竞争虽然激烈,但只要时刻关注市场,把握机遇,还是有很大的机会成长起来,在激烈的竞争中占住一席之地。

个人的 7

  一、对个人的要求

  自从成为了护士长,一份责任就一直挂在我的心头,不仅仅是自己的工作,在科室中有这么多的护士在我的管理下,如果她们的工作出现了什么问题,我一样会非常的自责。为了能更好的提高对他们的管理,我要以身作则,优先提高自己的工作能力,以便能空出更多的时间,放在护士们的管理上。

  首先,在20xx年的工作中,我依然要严谨的学习医院的信条,从网络和报刊中积极的关注实事,提高自己的思想水平。要做到热爱国家、热爱人民、热爱医院、热爱我的职责!

  其次,在服务上我也需要加强。过去一年,因为忙碌,我没能更好的注意到病人们的心理情况,作为护士,我应该更好的去了解病人的.所需,为他们提供更加满意的服务。在今年,我要加强和病人的交流,多去了解他们。并积极的鼓励护士们去关心、关爱病人的情况。

  再次,在这一年我要加强自己的时间管理,要更有秩序,更有效率的使用自己的时间,科室这么大,很多地方都需要我去做。我必须让自己能更加有效的利用个人时间,去多做一些有意义的事情。

  目前,先到这里,在工作中总会看到自己的不足。当发现自己的不足的时候,我也要积极的改正自己。

  二、加强管理,提升服务质量

  在新一年的工作中,我要以全新的面貌去面对20xx年的工作。不仅仅是我自己,作为管理者,我要以自己的努力带动大家一起前进,为病人们在护理中带来更好的服务,让他们能感受到我们的关心。

  所以在管理方面,我要以身作则,让大家意识到,我们的责任和义务,用最少的时间,带动大家的积极性。

  三、结束语

  护士总是忙碌的,但是我们必须好好的计划自己的时间,让自己的忙碌有所意义,有所价值!

个人的 8

  通过教师培训,我意识到更新知识结构,不断提高教育教学水平,成为一名适应时代发展要求的教育工作者,是摆在我面前的重要课题。在今后的工作中,我将以开阔的视野、创新的、积极的态度,努力实现自我教育教学的更新和发展。

  一、总体改进目标:

  学习新理念,探索新思维,发现新方法,改变课堂教学,建立生动、活泼、高效的课堂教学模式,提高课堂教学效率,使课堂教学真正适应学生的要求,适应时代发展的需要。

  二、个人教学现状分析:

  20xx年来,她兢兢业业,求真务实,勤于实践,善于反思,对学生关怀备至,耐心等待,逐渐形成了富有个性和创造力的教学风格。特别是多年担任高三毕业班,成绩喜人。平时能在课后反馈和反思信息,及时教学经验教训,不断改进。但由于山区自然文化环境相对落后,自身理论的局限性,在教育教学中也存在诸多不足。

  (1)优势

  1、对教育教学的高度责任感,对教育对象的关怀,促使我自己坚持不懈地奋战在教学一线20多年,从未懈怠。获得了社会、家长、师生的广泛好评,树立了良好的教师形象,展现了教师强大的人格魅力,收到了良好的教育教学效果。

  2、教育教学目的明确,态度端正,勤奋学习,细心教学,关心学生,爱护学生。备课时认真学习新课标,深入钻研教材,虚心向大师、书本、同事学习。

  3、当了几十年班主任,我始终全心全意关心班里每一个孩子的成长,巩固自己当老师的知识,好好做人做模范,践行自己的言行。

  4、坚持利用业余时间学习相关的新教育理念,补充新知识,探索新方法,开拓新视野,努力开阔视野,有充足的养分,做活水之源,永葆教育教学之水清。

  (2)缺陷

  1、生活和工作中的倦怠:生活和工作的疲劳影响着教育教学的疲劳,所以往往会以一种刚开始可能还不错,但久而久之就厌倦学生,或者明知故犯的方式停止!惯性思维阻碍了教学创新的步伐,使教学枯燥乏味,学生学习吃力。枯燥低效的教学过程屡见不鲜。

  2、教学的敬畏感仍然不够,动辄会以应付的态度看待教育对象、处理教学内容,使用教学手段,教学理性没有彻底战胜教学中肆意的生活情绪。

  3、教育教学理念没有从根本上改变,生活经验和教学经历而来的惯性不时地左右着自己的教学行为,学生被动地听老师讲的课还有不少。

  4、有时对教师角色定位不是十分恰当,在教学中自己爱抢角色,充分表演个人的喜好与优长,做戏、作秀的成分比较浓厚,忘记了教学的主体。往往教师醉了,学生闷了。

  5、教育平等观、教育发展观都还需进一步改变与提高。以单一的.学科成绩取人的看法还时时有,对素质教育里的素质理解仍显偏颇,所以就不能非常到位地因材施教,就无法完全从应试教育的迷途中迈出步子。

  三、解决目前问题的

  1、充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。多写以锻炼提高自身的表达能力,争取能写出数质量较高的文章发表。

  2、课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;注重培养学生学习主动性,促进学生行为习惯的养成。让绝大多数学生在堂上能有机会动手,动脑,参与学习过程,经历学习过程,获得多方面的体验,对知识的理解更透彻。

  3、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。以学导行,以学促教,以学提升个人素质。探究课堂教学的路子,探索出一套适合学生实际水平的、教有实效的,能促使学生综合发展的愉快学习方法,形成自身的授课风格体系。

  4、在教学中,做到三反思:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  5、作为班主任,要重视班级管理方法的学习,为以后工作的顺利开展奠定良好的基础。一方面在课堂教学中积累管理学生的好方法,二是在日常工作的同时,学习班主任的治班之道。三是阅读有关班级管理的书籍、文章,做好读书笔记。

  6、应用现代教育技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望。

  7、改变教育观念,对成绩差的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  8、多参加校内外的观摩公开课,广泛借鉴吸收别人的优长。

  四、今后教育教学的策略:

  (一)、目标

  在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善

  以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生自主学习、探究学习、合作学习为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的语文素养。

  (二)、途径

  1、引领。

  2、理论学习。

  3、自我反思。

  4、同伴互助。

  (三)、策略

  1、引领,寻找高效的路子

  A、树立正确的观念。的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的有多少,关键是看教师能将教给的东西吸收多少。

  B、积极、主动地参与学习。以观看视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利用络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展。

  2、潜心读书,夯实自己的底子。

  A、精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读专业之书为主。坚持每天读书一小时以上,使知识不断更新,与时俱进。每月必读教学杂志:《地理教育》《中学地理教学》《课程教材教法》等。

  B、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。

  3、深入钻研,树立个性的旗子。

  A、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个课时,落实到每一个学生身上。

  B、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,提高课堂教学效率。要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。

  C、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

  D、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的学生。

  E、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

  4、、完善自我,发挥骨干的样子。

  A、对每堂课的成败及时地进行和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时经验教训、找出教学中的成功不足的重要过程。

  B、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

  C、用行动来表达自己,用成绩来证明自己。切实起到模范带头作用。虚心学习,取长补短,上好骨干教师的示范课。

  总之,学校给我了机会,上级教育部门给我们建立了学习、交流、反思提高的平台,我就要尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以良好的人格魅力感染学生,以生动、精彩的授课吸引学生,以扎实、创新的工作态度打动学生,做让自己满意、受学生欢迎的老师,做的教学相长。

个人的 9

  一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本学期认真执行学校教育教学 ,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

  教师是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想。把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在有限的时间吃透教材,撰写教案,根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复推敲完善出精彩的案例。实践表明,这种备课方式,既照顾到班集的'实际情况,又有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平。课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。课前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。综合起来看教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一,而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要我们教师不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努力过程。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

  常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

  对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。一个以定性为

  主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得了成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

  从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度。良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益。为了使新课程标准落实进一步落实,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现。

  一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

个人的 10

  今天,在这个岁尾年头,我想骄傲地说一声:一份耕坛一份收获,我没有辜负领导的期望。但是,成绩已经是昨天,我更关注的是今天和明天。对于成绩的回顾也不是我一贯作风,领导和同事也看在眼里记在心里。

  我注意到了技术工作的许多薄弱之处,作为技术部门的主要责任人,我同样有不可推卸的责任。要达到新一时期的高标准,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工作真正落实到实处,下面本人查找问题如下:

  一、年初至今,技术部门整个条线人员一直没有得到过稳定,事小事,压在身上,往往重视了这头却忽视了那头,有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

  二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态,循环,导致工作思路不清晰,忽略了技术管理人员的业务培训。

  三、主观上思想有过动摇,未给自己加压,没有真正进入角色;

  四、忽略了团队管理,与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

  五、工作思路上没有创新意识,比如目标管理思路上不清晰,绩效管理上力度不够,出现问题后处理力度不够;

  以上几点是我部门与个人存在的`最主要的问题根源,技术部门作为单位的一个主要职能监督部门,当好家、理好财是我技术部门应尽的职责。在单位加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很的义务与责任。只有不断的省与总结,管理工作才能得到提高!

个人的 11

  一、工作思路

  1.人性化管理

  首先我会对公司的资源进行前期的整合,继续公司原先的销售方向及策略,并坚持完成既定目标。管理的核心是人,我会努力提升自我的本事和部门的凝聚力,坚持一个优良并且简便的工作环境,坚持创新营销的理念,做到管理与尊重的统一。

  2.打造一支有战斗力的销售队伍

  以公司的企业文化作为基础,加强业务学习和培训,做好跟踪服务和客户管理,制定销售目标,保证公平公正,这样才有利于队伍的长期发展(凝聚团队,构成合力,共同前进)。

  3.做好预算及成本管理

  预算需要积累很多的管理数据才能进行科学的`分析和控制,我会加强公司各部门间的团结和真诚合作;对业务人员的管理,我会从制度,指标,控制和考核等几个关键点入手,做好销售前,销售中和销售后的跟踪服务;即销售前要学习企业的规章制度和企业理念,让业务人员明白什么该做,什么不该做及为什么做,有效的培训,让业务人员明白该怎样做,保证业务人员在实际工作中做到有针对性,提高效率,为公司尽可能地节省人力、物力和财力;销售中加强监督和指导,做到结果管理和过程控制有效结合;事后做好考核和奖惩。除了物质手段还要有相应的精神奖励,构成一种健康的、主动向上的工作氛围。业务人员的收支,报销,工作汇报都要按照制度、程序有序进行。

  4.销售

  销售即是把企业的产品及服务卖出去,并使客户满意。销售的本质是靠产品,技术和服务来很好的满足客户的需要从而实现利润,最终构成品牌和信誉,我会与部门全体职工一齐努力,摸索出一套独特的销售策略和销售技巧。

  二、

  1.尽快进入主角,开展工作;对公司,产品,客户及市场,还有既有销售模式进行充分了解。

  2.配合负责人初步制定老产品市场巩固和新产品市场拓展的计划并执行。

  3.搭建销售部框架,制定基本制度及流程。

  4.做好培训工作,组织好,协调好,到达梦想效果培训。(这是初期计划,详细培训计划将根据实际情景适当调整)

  A、培训目标。要让业务人员了解公司的产品,业绩,卖点,基本销售模式,行业情景,公司的管理制度,怎样开展业务等一些基本知识,组成为一个有战斗力的团队B培训资料。

  a、产品(新老产品)原理,功能,性能特点,质量的情景等。(由技术支持负责讲解)

  b、生产实践。(由车间负责,我来协调)

  c、公司情景,发展远景,市场情景,业绩,客户情景,卖点,销售技巧,案例等。(由负责人亲自讲,有鼓动性为佳。)

  d、做业务的基本知识和公司规章及要求,财务请款及报销规定。(我负责,财务协助)

  e、新老业务员的交流,实战模拟。(我负责)

  f、培训考核。(我负责,并向负责人汇报结果)

  B、培训进度:基本按照上头的顺序,也能够适当交叉。

  C、培训时间:在一个月内完成。

  D、培训地点及材料:需要准备一些培训资料及白板,笔,笔记本等;培训在公司内部进行,所以费用会相对较少。

  5.做好业务员的工作分配,让他们清楚该干什么、怎样干与新老业务员沟通,熟悉并掌握他们的个人情景及工作情景。

个人的 12

  20xx年新的一年,对刚成立二年多的xx电气设备有限公司xx分公司来讲,是一个布满挑战、机遇与压力并存的一年,在这二年时间里,由于上级领导的悉心栽培和全员支持与配合下,客户服务各项工作已逐渐完善。为了能够尽快赢得客户的认可,上风于其他厂商,提升公司在客户心中的服务形象,特制定20xx年 ,以下:

  (一)创建“服务形象”。严格执行公司各项规章制度,在与客户沟通时使用文明用语;诚信为本,不轻易承诺诺客户,承诺的事必须办到、办好;不可忽视细节题目;对着装、仪表、手势等需严格留意,

  (二)转变服务观念,把“要我服务”改变成“我要服务”。认真学习公司与品质有关各种体系流程和业务流程,以便随时应付客户提出的关于品质方面的各种题目,带着“多学习,多沟通,积极主动”的态度,深进到质量投诉的.接收、与客户沟通、客户投诉的立即处理等各个工作中往,同时为客户提供质量三包处理(包修、包换、包退)

  (三)增强责任感、增强服务意识,团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处,减少服务时效,当接收到客户质量投诉,应立即处理,减少客户因我司质量题目,产生的抱怨感,尽可能减少没必要要的损失,为顾客和公司带来更大的利益,同时务必在三天之内封闭客户的质量投诉题目。时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度,与同事多合作,与领导多汇报工作情况,来更好的完本钱职工作,同时也增强团队合作能力,来更好的服务于客户。

  (四)每次接收到的客户投诉按客户质量投诉处理规定(WI-XG-S006),应即时反应给相干的制作部分(责任部分),同时并填写客户投诉处理报告,针对质量投诉,制定纠正预防措施。每周对客户投诉情况进行统计分析,以便于更好的统计出质量题目的所在。每月月底将客户投诉以月报情势上报给上级领导,并送相干部分。(此段可纳为工作总结)

  以上,是我对20xx年客服工作的计划,可能还有很多不清楚,不明白的地方,希看领导、同事们多多给予支持与帮助。展看20xx年,我会更加努力、认真负责的往对待本岗位工作,也力争为公司赢取更多利润,建立公司在客户心目中光辉形象。

个人的 13

  一、市场分析

  空调行业连续几年的价格战逐渐推进了。二、三级市场的高端需求,同时随着城镇建设和人民生活水准的不断增加或者产品升级换代时期的到来推动了一级行业的大幅下降降幅,从而促进了整体行业容量的扩张。xx年度内销总量超过20xx万套,较20xx年度激增11.4%。xx年度力争可超过2500万—3000万套。根据产业数据显示中国行业容量在5500万套—6000万套。中国市场容量约为3800万套,根据区域市场总量容量的界定,深圳空调行业的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占行业营收的13%。

  现在格兰仕在深圳空调行业的占有率约为2.8%左右,但按照市场数据显示近几年仍然进入洗牌阶段,品牌市场占有率将产生高度的集中化。根据公司的实力及xx年度的产品线,公司xx年度销售目标完全有也许实现。20xx年 美国空调品牌约有400个,到20xx年增长到140个左右,年均淘汰率32%。到20xx年在格力、美的、海尔等二线品牌的围剿下,中国空调行业活跃的品类不足50个,淘汰率达60%。20xx年度lg受到日本指控倾销;科龙遇到财务问题,市场总量大幅下降。新科、长虹、奥克斯也得到企业、品牌等方面的不良影响,市场总量也有所下降。日资品牌如xx、三菱等品牌在20xx年度得到美国人民的极力抵日心态的制约,市场总量下划较大。而格兰仕空调在广东市场则展现出快速下降的态势。但深圳市场基础相当薄弱,团队还非常年轻,品牌影响力还必须巩固与拓宽。根据以上状况做下面工作规划。

  二、工作规划

  根据以上状况在xx年度计划主抓六项工作:

  1、销售业绩

  根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据行业具体状况进行分解。分解到每年、每周、每日。以每年、每周、每日的销售目标分解到各个平台及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售利润。主要方式是:提高队伍能力,加强团队管理,开展各类促销活动,制定奖罚制度及鼓励方案(依据市场状况及各时间段的实际状况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实行力度较大的销售促进活动,强势推动大型终端。

  2、k/a、代理商管理及关系维护

  对于现有的k/a客户、代理商或将拓展的k/a及代理商进行有效管控及关系维护,对各个k/a客户及代理商成立客户档案,了解后期销售状况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司xx年度的新产品传播。此项工作在8月底完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各k/a及代理商负责人的基本状况进行定期拜访,进行有效沟通。

  3、品牌及产品推广

  品牌及产品推广在20xx年至xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入费用,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如格兰仕空调健康、环保、爱我家等公益活动。有也许的状况下与各个k/a系统联合进行推广,不但可以缩减影响力,还可以构建良好的客情关系。产品推广主要进行一些路演或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

  4、终端布置(配合业务条线的'渠道拓宽)

  根据公司的xx年度的经销目标,渠道网点普及还会长期的降低,根据此种状况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(依据公司的展台布置六个氛围的规定进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作按照公司的业务部门的必须进行加强。布置标准严苛按照公司的统一标准。(特殊状况再适时调整)

  5、促销活动的策划与执行

  促销活动的策划及执行主要在xx年04月8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的行业状况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题模式以避其优势,攻其缺点,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。

个人的 14

  一、指导想:

  通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更多更有益的工作。

  二、学习目标:

  通过学习,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

  三、具体措施:

  积极投身于课程改革实验中,不断更新教育观念。

  在个人角色定位上:

  一是从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索教育的新理念。

  二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为他们提供宽松、愉快的创造氛围。

  在师生关系中的角色定位上:

  一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生学习的支持者,克服困难的援助者。

  二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的氛围。在与课程关系中的角色定位上:

  从传统课程实施的执行者转变为新课程改革的建设者和开拓者,从单纯的`知识传递转变为终身学习的形成,帮助孩子形成探究意识,使孩子能主动寻找和创造新的方法解决问题。

  1、积极参加学校组织的政治、业务学习。

  2、加强多写读书笔记。

  3、积极参加培训教研组组织的校本教研活动。

  4、听从学校安排,参加各种形式的学习培训。

  5、按县教育和科学技术局和学校继续教育的相关要求,自学规定的继续教育材料,做好自学和集中学习笔记,撰写学习心得体会,完成年终个人学习总结。

  6、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育 等文章。

  7、积极配合学校做好继续教育工作的考核登记。

个人的 15

  我20xx年11月来到公司,转眼已经两个月了。作为一个应届毕业生,初来公司,以前很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;可是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在这两个月中我学到了很多,从一开始什么都不懂到此刻基本能独立完成配料和其他相关工作,当然这主要得益于同事和领导的指导。

  很庆幸能在刚毕业不久就来到XXXX并为能成为其中一员深感荣幸!我的工作本身就是一项团队工作,要与各个部门的同事沟通,我仅有踏踏实实做事,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮忙下,才能更好的保证生产的运行良好。在工作中,我一向严格要求自我,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的'问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自我,期望能够为公司做出更大的贡献。在这段时间里,我在各方面都取得了提高,但在还存在很多不足。自身的的知识积累还不够。业务潜力方面不精通,还有待于提高,对于自我的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。

  在今后的工作和生活中,我将不断提升自我,努力创造成绩,继续为公司创造更多的价值。会继续热爱自我的工作,精通本岗位的专业知识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势,时刻持续强烈的创新意识。我很期望能够在这样的环境中工作、学习、提升,并为公司贡献更多力量。最终感激单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙,我会继续努力的。

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