班干部
时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编收集整理的班干部 ，欢迎阅读与收藏。
班干部 篇1
上半年 ：
1、积极配合做好小熔炼整治工作。对小熔炼进行白天与晚上结合的整治，我镇小熔炼情况已经基本杜绝，但一些胆大的小熔炼业主，趁我们非工作时间偷偷的生产。对此情况我和环保所其他人员不定期的在晚上进行巡查，以此打消他们的侥幸心理。坚决取缔小熔炼业主窝点。
2、积极配合领导做好国家级生态镇创建工作。今年是我镇申报国家级生态镇审查的第一年，我参与了向村民宣传建设国家级生态镇的工作。积极配合领导做好太阳能污水处理池招投标准备工作。
3、轧沙、石场的整治工作。配合领导做好鉴湖镇7家轧沙、石场的摸排工作。对这7家轧沙、石场的营业执照、合同限期、承租方等项目进行了统计。并对这7家业主送发限期停产通知。
4、积极参与处理好每件污染环境的信访问题，不管是互联网，还是环保局的协同办公网我都第一时间对处理好的环境信访问题进行回复。
5、污染企业的搬迁工作。今年上半年通过镇领导和环保所其他人员一起努力成功搬迁污染企业4家。分别为宏发树脂厂和3家塑料粒子厂。
6、每月出简报。每个月底我都将一个月下来的信访案件进行分类，将每个村的小熔炼情况和环境污染投诉进行统计，出一份简报发往镇领导、驻村指导员和各行政村。
下半年 ：
1、虽然我镇的小熔炼整治工作取得了一定的实效，但由于小熔炼行业设备简单，很容易死灰复燃。接下来将加大对非法小熔炼业主的巡查力度，发现一起，取缔一起。
2、推进生态镇的建设。努力做好领导下派给我的`生态镇建设任务，并以建设生态镇为载体，加强对污染企业的巡查及摸排，为居民营造一个安静舒心的生活环境。
3、配合领导做好对7家轧沙、轧石厂的搬迁工作。以及节能减排工作。
4、加强日常环境监管力度，坚持系统检查和突击检查相结合。
5、积极配合领导做好环境信访工作，认真做好环境违法案件的笔录。
6、继续做好环保所的简报编辑工作。
班干部 篇2
新的学期已开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经初一了。在这1半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为副班长，我决心尽我的力量继续为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、协调各班委之间的工作，营造团结协作的氛围，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼。
3、加强自身作风，树立班级新形象，与同学们共同上进。
具体 ：
1、大队长、班长、副班长、既要分工明确又要相互配合，坚持定时开班委会，针对班内出现的`新问题制定新的对策。班委会由班长主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
2、积极配合班主任的工作，及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现，早解决。
3、班级委员要起带头作用，确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。
以上是我作为此任副班长在本学期的 。在这个学期，我会好好工作，协助全体班委努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的集体更加优秀。
让我们大家团结起来，一起完成我们的目标，把我们班级建设的更和谐、更美好。
班干部 篇3
时间飞快，高中生活转眼结束，我们也结束了人生中第一次踏足社会的实习来到了自己梦寐以求的大学。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。以下是身为本班班长的工作安排：
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在原有高中班干工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
4. 严抓纪律、学习，在年终考试中全班取得好的成绩。 工作方向：
带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！
工作要点：
明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。
工作思想：
用心交流 ，换位思考，从中了解同学的内心解除他们的困扰。
具体工作如下：
一、大学里,学习都是基础,无论什么时候,都应该放在第一，所以要抓好班级常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师和辅导员，以便老师针和辅导员对具体情况采取具体的教学方案，使老师和辅导员达到多样教学,使同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。
二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。
三、积极开展社团日活动。在本学期让同学在上课之余，丰富自己的兴趣。
四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要同学之间的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书和各班干既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由各班干一起召开讨论同意方案后，由班干通知学生开展，开展同时应积极准备，保证开会效率。开展事由班会负责人要做好纪录，开展后，班干应讨论开展如何，时候达到了成效，使班级更上一层楼。
五、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条，如：
病假，必须是校医院的假条；事假必须有班主任的签字。由组织生活委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。考勤记录会在上交给辅导员、班主任审查。
六、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,列出明细，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的.报销制度，使大家了解班费支出情况。
七、在紧张的学习之余，各班干与同学、老师、辅导员、助班共同商讨，开展班级课余活动，得以更好促进班级关系。
以上就是我作为班长在本学期的 。在这个学期，我将尽自己最大的努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最后，我相信，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围！ 也相信我们系的每一位同学都能够把握自我，走出更好的一片天。
班干部 篇4
在一个班级中，我们最重要的是团结，思考调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此，我认为，这个学期我的班级工作继续从巩固集体凝聚力和加强班级学风建设入手。
在接下的这个学期工作的最开始就是要有一个具体的 ！
一、 首先，班级工作方面：
1、班级凝聚力的巩固。经过一年多的相处，大家的接触和了解更深，相处也更融洽起来。但是我们应该看到，熟悉以后，各自的个性特点也就更鲜明起来，往往这时候是矛盾的多发时段，所以密切注意同学们的相处动态，及时了解同学们间的真是想法，防患于未然，让我们的班级更健康，团结的走下去。
2、认真抓好学风建设。学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。大学的`学习，远离了高中的紧张，但我们不能懈怠，熟悉了大学的学习考试，或许同学们不再有以前那么努力，这是非常不好的心态。及时做好学习动员工作，认真组织学习学风建设，至少也要保持大一时的良好风气。继续抓好英语四级过级学习工作，积极准备计算机过级动员工作。
3、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，一个学期两次的班级集体活动这是必不可少的。现成的就有3月雷锋月，端午佳节。希望能够打破常规，将活动举行的更新颖，有乐趣。通过活动，一起玩一起乐，一起学习一起进步，相信这是个很美好的画面。
4、继续班务公开。设立班务公开日（一月一次），使班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
二、班委会的工作方面：
1、首先，我将继续充分利用好人力资源，延续、完善上个学期的工作分工，进行班委工作责任分管制，团支书继续带领团支部进行我班的思想建设工作和会议记录整理工作。副班长肖芝伟主要和学习委员抓紧我班的学习以及男生思想方面的沟通；副班长周雯琪主要负责我班文体工作，将我班课余活动带上一个新的台阶；我出了做好常规工作外要一定加紧我班的卫生工作与班费开支的监督。希望在这一小小改动下我们的团队能够工作的更加得心应手，有效率。
2、班委会团支部的工作既要分工明确但是不能断绝了沟通，有新的通知和任务要相互通告，防止造成信息中断现象。
3、各班干部明确自身职责，工作认真负责，不能懈怠拖延工作任务，切实做好以身作则的表率。
4、班级活动的举行有班委会团支部成员轮流负责，提升班委会团支部的整体工作能力。同时，也要充分发动同学们参与到其中来，可以有同学自愿报名参与组织，以提升同学们的综合能力。
5、坚持每周一次的班委会团支部的工作例会和每月2-3次的班级例会，做好批评与自我批评工作。
班干部 篇5
一.班级组织
班长： 团支书：
学习委员： 生活委员： 组织委员：
文艺委员： 记录委员： 心理委员：
班级心理委员及宿舍心理负责人;
博客建设负责小组;
以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求：以集体为主，团结同学，以身作则，严格要求自己;有原则性，有主见，敢想敢做;多操心，为班级献出自己的一份力量。
班长------协调辅导办，班主任统筹班级工作安排，分配，督促各班委各行其责;帮助同学协调工作，促进同学间的学习，情感等交流;参与讨论，确定重大决策。
团支书------保持与学院团支部的交流，负责班级团支部的工作，认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划，与班长共同督促班委完成班级工作，参与班级重大的决策。
学习委员------负责联系课任老师，保持与老师良好的关系，安排各科代表，督促课代表收发作业;安排同学的学习工作，积极向优良的学风方向靠拢，构造一个良好的学习环境。
生活委员------负责管理奖学金的收发，管理好班费支出;鼓励同学多实践，敢想敢做，引导培养同学积极乐观的生活态度;生活上，构建一个文明的宿舍生活环境，及时发现同学的困难问题，给予帮助。
文艺委员------负责管理学院安排下来的表演活动，组织带领同学参与文娱活动，提供一个舞台，充分发挥每位同学的特长，丰富同学们的课余生活，减轻同学的压力。
组织委员------协助每次活动的安排，组织好同学积极参与，负责安排策划好班级的外出游玩，组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要，培养同学团结意识。
记录委员------负责记录考勤，记录好每一次的活动内容，参演人员等，以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容，做好本班宣传工作。
心理委员------负责班级心理健康小组，经常促进同学交流，做好心理辅导，及时疏导同学健康的心理发展;积极与学院心理部门交流反馈，做好同学思想工作。
体育委员------安排同学课外体育运动，联系外班比赛，增强同学们的体质，促进交流，增进感情;认真负责学院布置下来的运动比赛，为同学提供一个运动平台。
二.指导思想
建造一个书香氛围浓厚环境的同时，更要关注同学全面健康的成长，培养一个具有高度集体荣誉感的班级。
以集体为主，以表扬为主
有原则，有主见，敢想敢做
严于律己，不与同学争名争利
1、制定富有班级特色的口号，班风班训，努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围，落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发展每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ”，形成班级良好的物质文化环境。
3、健全班级 制度，包括班级公约，奖惩制度，以约束学生的言行
4、建设班级岗位制，实施岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。
三.制度
助学金评定条例(动态评估见附件1)
(一)基本条件。
1.遵守宪法和法律，遵守学院规章制度;
2.诚实守信，道德品质优良;
3.家庭经济困难，生活俭朴
(二)家庭经济困难学生认定标准为：
1. 享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭学生 ;
2. 烈士子女 ;
3. 因家庭发生父母重病或其他突发事件导致家庭困难学生;
4、 父母一方或双方因重病、残疾丧失劳动能力，家庭无固定收入者;
5. 因自然灾害导致家庭经济困难者;
6. 家庭多子女有二个以上(含二人)子女在高等学校就读且家庭困难者;
7. 单亲家庭经济困难学生。
(三)具体条件。
1.勤奋学习，积极要求进步;
2.在学校或学院组织的公益活动中表现积极，主动参加社会实践、青年志愿者服务等活动;
3.热爱学校，尊敬师长，关心集体，团结同学;
4.积极响应学院的精神文明建设活动，遵守宿舍卫生管理等制度;
5.按时参加学校组织安排的各项活动;
6.按时交纳学费、住宿费
要求：
国家助学金获助学生应严格遵守国家助学金的.各项规定，在受助期间要坚决杜绝自身的各种不良消费行为(如抽烟、喝酒、购买奢侈消费品等高消费行为)，不许用助学金请客，一经发现，学校将严肃处理。
奖学金评定条例
根据中原工学院的奖学金评定制度安排，遵守学生手册上所定
四.班风建设
目标追求
学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信
表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强
心胸宽广 知恩图报 严于律己 永不言弃
价值理念------大学不枉此行同学间与人友善，同学一起面对困难，在同学需要帮助的时候，积极的伸出援手。团结同学，让班级成为一个大家庭，让更多的同学有着家的温暖，有着一种集体意识。在四年毕业之后，留下美好的回忆。
五.宿舍文化建设
1、例行检查，保持室内清洁，争优创先
2、为班级寝室起一个与本宿舍氛围相符的名字
3、一宿舍为单位，建立兴趣小组，如：书画、下棋、写作……
4、宿舍成员相互监督和鼓励，避免宿舍成员养成不良习惯
六.社会实践，活动安排
团日活动：(附件2)
(1)团日展板---秀出真实
(2) 10纺织工程友谊篮球联赛---纺织秀你我他
社会实践---外出游玩(初步定在4月14)
其他班级文化建设工作及任务安排：
1.修改完善班级制度草案及班徽，口号、格言、座右铭、活动照片、班级、宿舍公约的收集， 班服方案的确定
2.博客的动态制作
3.以“部分带动全部”，加强带动班级的学风建设，如：建立英语小组，积极展开四六级的学习准备。
4.PPT制作和答辩演习
班干部 篇6
铁道运输学院素质拓展部
王恒
和总结 素拓部本着培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新能力和实践能力为重点，以普遍提高科学素质和人文素质为目的，为大学生的综合素质培养进行科学的规划、个性化培养和综合性开发，在本学期圆满的完成了常规工作：素质拓展分认证、《大学生素质拓展证书》填写，并协助院团委素质拓展部社会实践部圆满完成校园吉尼斯大赛以及系文娱部的新生才艺大赛、团总支的“身边榜样，前行力量”访谈颁奖活动。可以说整个学期中素拓部积极主动的完成了部门的常规工作，有计划、有方法的提高了效率和质量，并积极开拓部门的创新活动，积极配合其他部门较好的完成了一学期的活动。
在这个星期的工作中，我们素质拓展部在各位领导下成功主办了第一届超级演说家，现场的气氛也非常好，我也很荣幸参加了这次比赛活动。可以说这个星期里我过得很充实，达到了我进学生会目的，锻炼自己。 我们部门每周都开素拓部全体干事工作会议，并坚持做好工作总结，明确了每个人的岗位责任、工作任务，做到分工明确，责任清晰。树立高度的服务意识，服务态度和蔼、热情、耐心、细致，为同学们提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作时，大家都能够注意态度和方法，和同学们的关系处理得比较和谐，各项工作都得到了各部门的支持，顺利落实。素拓部全体干事团结，工作气氛融洽，配合默契，每个人都能从素拓部工作的大局出发，从学生会整体利益出发，互相支持，工作顺心，大家心情舒畅
先说说我们素质拓展部这一段的工作吧，基本的也就是我们继承前辈的东西我们完成的都不错，成绩也是有目共睹的，重要的东西是我们自己想出来的东西，组织的活动给我留下了很深的印象，参加的班级和人数都是很多的，我这是我们学习的榜样，创新是我们需要提高的，也是我们出去工作所需要的，还有就是干实事的精神了，这一段来自己的'表现不是自己能说的算得，但我自己认为自己尽力了，但也有待提高。作为一个素质拓展部的成员，摆正位子是很重要的，和做人一样，遇到事的时候才知道摆正位子的重要性，这是让同学们相信你，帮助你，这次的比赛，忙是肯定忙的，但我们的部员帮了我很多，这也让我们的感情更加深厚。位置
就不谈了，让别人认为自己是一个不普通的普通同学就可以了。
这一段我的大学生活并不是快乐了，受到的大大小小的挫折不计其数，没办法这些都需要自己去承担，我的逆商绝对涨了不少没，学会了如何去面对失败，如何调整自己，一个人不可能永远都是成功者，谁能在逆境中依然站立，谁才是真正强者，谁才是永远“不败的”
成功属于有准备的人，我们不仅有准备，我们更有信心，一切语言都是空洞的，用事实说话，下学期的成绩将是今天最好的见证。我的毛病是有的时候急于求成，想一口吃掉一个胖子，在以后的工作中需要改进的，新的学期是另一个起点，不管是摸索前进还是奋勇向前，我们要做的就是一个不言败的开路者，同志们，冲吧！
铁道运输管理系
素质拓展部
王恒
班干部 篇7
为更好的组织班级活动，营造良好的班级氛围，组建20xx级各班高效率的班委会和团支部。本着公平竞争、能力优先、民主决策的原则，班干部竞选流程如下：
一、竞选演说（竞选者发表演讲，对自己的竞选岗位，竞选决心，以及当选后如何做好工作加以说明。演说结束后需接受全班同学提问，单人总计不超过5分钟。）
二、班级民主投票（对自己认可的竞选人进行投票，每名同学可投七人，只须填写姓名即可，不须注明职务。投票结束后在学院派驻的20xx级学生干部代表的监督下进行现场唱票）。
三、投票结果得出后，辅导员参考票数以及竞选人现实表现情况任命班干部，人数较多的班级将酌情增加班干部配备。所有任命的班干部试用期一个月，试用期内若出现重大失责行为，对班级形象和荣誉造成恶劣影响，则免职重新任命。
班委会成员及负责工作
1、班长：全面组织负责班集体工作，积极协调班级各方面事务，对全体班干部和班委会负责，是处理班级事务的主要负责人。
2、组织纪律委员：负责班级的'纪律和考勤，并负责协助学习委员，对班集体的纪律和学习情况负责。主要对接学生会自律部、监察部。
3、学习委员：负责班级的专业及文化课学习、竞赛及考试报名、考试收费、选课、联系专业老师、画材准备、接送老师等工作，需对各科负责，并积极配合各专业课老师做好各种上课工作。主要对接学生会学习部。
4、团支部书记：负责班级的共青团工作，直接受学院团总支领导，努力完成学校团委、学院团总支下达的任务并积极配合班委会工作。主要对接学生社团部、实践部。
5、体育委员：负责班级的体育锻炼和安全工作，做好体育活动的组织与安排，并负责本班学生在教室的财物安全工作，避免意外发生。主要对接学生会体育部。
6、宣传文艺委员：负责班级的文艺活动组织工作，做好如元旦晚会，重大节日班级节目的挑选和彩排，带领班级积极参加各类艺术活动，同时配合好学院学生会宣传部、信息部做好宣传工作。主要对接学生会宣传部、文艺部、信息部。
7、生活卫生委员：负责班级卫生和财务管理工作。应做好班级值日安排和管理，领导各宿舍长做好寝室卫生工作，做好班费管理工作。主要对接学生会生活部、卫生部。
竞选时间：20xx年xx月29日下周一下午4：00
竞选地点：各班画室
参与人员：班级全体同学
班干部 篇8
班委工作介绍班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。
1、组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议。
2、组织召开的班会。
3、严格遵守教学秩序，协助班主任维持班级纪律。
4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作。
5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。
6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学院反映、汇报。
班级是学校教学、管理的基本单位。班长在班主任或班主任助理领导下，带领和组织全班同学参加学校的教学和管理，完成各项工作任务。班长是班级日常工作的组织者、管理者和协调者，是班主任的参谋和助手。其工作职责如下：
1、抓好班委自身建设。重点抓好班委“一班人”思想、业务和作风建设，加强团结、协调工作，充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级 。
2、严以律己，模范带头。严守职责、经常督促检查其他班委的学习和开展的'各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪。
5、注重思想和安全教育。经常找同学谈心谈话，了解掌握思想动态，严守安全规定，制止不良倾向发生。
6、倡导团结友爱，增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。
7、认真组织各种活动，丰富课余生活。积极动脑筋、想办法，开展各种适合青年大学生特点的有益于身心健康的课余体育竞赛、联谊、联欢等活动，陶冶学生情操。
8、搞好自身学习，提高能力素质。坚持吃苦耐劳、扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。
9、积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作；支持和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。
10、做好信息员工作。及时向班主任、指导员汇报反馈班级学生的思想反映和对学院教学、管理、服务等方面的意见建议。
班干部 篇9
班干部是班级当中班主任老师的得力助手，也可以理解为就是班主任老师伸在学生群体当中的爪牙。总的.来说，班干部工作就三方面：学习、监管、报告。
学习方面：
1、积极搞好自己的学习，提高自身学习成绩，带头搞好学习，提高全班同学的学习积极兴趣。
2、积极帮助班主任老师落实学习任务，帮助学习有困难的同学搞好学习，积极帮助解答提问。
3、认真帮大家搜集相关学习资料，互帮互助，共同提高。
监管方面：
1、认真当好班主任爪牙的角色，遇到同学有触犯班级规章的事情，给予严肃批评，并向班主任报告。
2、在班主任不在的时候，认真监管班级纪律。
3、做好相关人员部署，拿下几个违反纪律的学生。
报告方面：
1、把握好打小报告的艺术，认真酌定报告内容。
2、与班主任搞好沟通交流。
3、与同学处理好关系，确保小报告水平持续提高。
班干部 篇10
一、扭转班风、学风
我班在七年级时大多数学科成绩不够理想，上课时小闹小吵经常有，几个调皮生不服管理等，针对这些情况，开学初时，我定下违纪重罚的规定，故意捣乱的学生绝不姑息。在学习上，要求他们再苦再累也要把成绩赶上来，否则，到了九年级就措手不及了。具体要求：早读提前读书；自修放学后住宿生留在教室学习到十点或十点半，校附近住的同学可学习多半个小时才回去。当然，这项工作班主任抽时间检查，否则，留于形式。
二、成立责任心强的班干团队
具体做法：主要班干分工值日，除了班干纪律管理外，监督值日生做好清洁工作。下午放学后检查清洁工作才能离校。
三、开好主题班会
前半学期，我对班上同学进行了如下的教育：
1、知识的重要性。
2、安全教育。
3、文明礼仪教育。
4、感恩教育等。
四、抓好自己任教学科的.基础
本人治班的理念是严以律己，以身作则，面向全体，教书育人。对于英语的教学，想办法激发学生兴趣，抓好常规教学外，对于那些单词、短语听写不过关的，由专人负责补听，坐到“一帮一”。过关的分数从60至70，前20名学生听力80分才过关。
班干部 篇11
班长：
1、分析班级班风、学风及班级凝聚力，团结组织全班同学，使大家尽快适应大学生活及学习方式，为我们的学习打好基础。
2、落实学校、学院布置的各项事务，积极参加相关的班长会议，协助班主任、辅导员开展班级的相关工作，做好班主任、各科任老师与同学之间的交流。
3、督促、检查其他班干部的工作，协调好班干部之间的民主评优工作及改选工作，带领全体班干部努力工作，提高工作效率，务实工作，为班级同学服务。
4、与全体同学一起努力，把班级的学习、寝室等工作做好，落实相关制度。努力使本班成为学习生活“双优秀”的班级。
5、严格要求自己的行为，作好榜样作用，不得“以公护私”。同时抓好自己的学习，与全班同学一起进步。
团支书：
1、做好有关团员证、团员管理、团费缴纳的相关工作，认真、公平、公正地开展评优工作，及时上交“入党申请书”等文件，做好与组织部、金融学院分团委、校团委和党校的'沟通与交流。
2、协助班长组织各项活动，督促其他班委按时按量完成自己的任务，在实践中完善班委工作程序中一些不完美的机制。做好与各班委之间的沟通交流，尤其做好与班长之间的预交流工作，提高水平，提高效率。
3、做好与同学们之间的沟通，及时反馈，及时解决问题。经常反思、总结，对所做的活动有文档记录，不断积累经验。认真、努力做好每一次团组织活动。 学习委员：
1、从我做起，认真听好每节课，做好课堂笔记。与各科任老师交流，及时获得各种课件为同学们对各科复习工作做好准备。及时掌握和了解各种考试资料
2、和班长一起合作，做好考勤工作。做好查课工作的同时，做好作业的收发和记载，适时的对同学们进行提醒。
3、 从各科老师那儿获得各种参考书的有关情况，并发布到群共享里面。及时获得同学们有关的各科学习问题，同时向老师反馈。做好老师与同学之间的桥梁工作。
4、 在一些特殊的情况下，如各种课程或 各科老师，教室等有变动时，及时做好通知工作。
组织委员：
一、工作方面：
1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务，开学阶段主要是做好班级、个人绩效考核工作。然后就是到学校进行党课培训时，积极组织班上同学参加，进一步向党组织靠拢;
2、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
二、活动方面：多举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
宣传委员：
1. 辅助团支书，做好每次团组织生活的宣传与总结工作。在团组织生活之前在
班级内宣传好，让每个同学做好充分的准备。团组织生活之后做好工作总结。同时为了适应学校信息化建设的需要将每次的总结传到班级的博客，供团支部和同学们交流。
2. 定期浏览班级QQ邮箱。将邮箱内的重要信息进行总结、整理和汇总，发至
班级QQ群公告处，做到重大信息无遗漏。
3. 经常浏览学校网站。传达好学校的学习、工作、会议等信息，做好思想宣传。
对重要信息的及时通知班委会和团支部。
4. 关注学校、学院的讲座以及比赛。在班内做好信息的下达，让同学们不遗漏
学校、学院的重要讲座和会议，维护好同学的利益和为班级的信息化建设更好的做好自己的本职工作。
生活委员：
1. 负责班费的管理工作，定期向全班同学公布。
2. 关注同学的生活情况并及时调节同学之间出现的矛盾。
体育委员：
1、 锻炼身体，增强体质是工作的中心和重心
2、 做好体育老师与同学间的交流，并带头做好运动健康的理念 心理委员：
1、切实关注班级每一位同学的心理健康，做好与班长、班主任的沟通工作
2、协同其他班委一起完成班级精神风貌建设
文艺委员：
1、 在班级的各类会议中做好主持工作，同时负责需要的文艺表演的节目征集。
2、 在一些假日，如国庆、中秋、元旦时，组织好班级的文艺活动
附：化学1101现任班委名单
班长：赖火明 林映兰
团支书：夏俊楠 巫辅香
学习委员：魏世发
组织委员：肖周起
宣传委员：刘树生
生活委员：曾联禄
体育委员：钟根发 刘竞艳
心理委员：彭俊彬 陈宣穗
文艺委员：夏跃军 段莹
班干部 篇12
通过竞选班干部活动，增强学生的主人翁意识、集体荣誉感和责任感，选出学生心目中的班干部。给每位学生提供锻炼的舞台，提供展示自我的机会，在竞选中锻炼学生的`能力，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
1、班长（1名）——协调各项工作，督促各项工作的顺利展开，协助班主任管理班级
2、副班长（2名）——协助班长管理班级，协助纪律委员主抓常规和纪律。
3、学习委员（1名）——负责晨会、夕会，安排带读人员，组织读书及其他学习活动
4、劳动委员（1名）——负责安排每日卫生人员清扫教室，组织劳动活动
5、文娱委员（1名）——负责班级文娱活动的组织，设计并组织周五的班队活动，协助音乐老师上好音乐课，负责文艺节目的排练。
热爱班级，愿意为班级服务者皆可报名。
（一）、提出书面申请
写明自己选择的职务，竞选的优势以及初步工作打算（讲稿一式两份，时间限制为一分钟）交班主任。
（二）、举行竞选班会
竞聘者清楚大方、大声地发表竞选演说，可采取小才艺表演形式为自己拉票。公开评议并投票。
1、主持人主持，宣布班干部竞选正式开始
2、宣读竞选岗位、职责及每一岗位竞选者名单
3、竞选者进行竞选演说
4、由全体学生投票，选代表唱票，计票，按票数的高低选出候选班干部
5、由班主任、辅导员结合票数和个人特点选定班干部。
（三）、宣布竞选结果
1、宣布当选者名单，正式担任
2、班主任作活动总结，对新班干部提出希望和要求
1、班干部与不是班干部的同学人人平等，班委会的每个岗位都是平等的
2、根据个人特点，让每位同学在自己的岗位上发挥最大的潜力
3、全班同学皆为班级监督员，负责监督各班干部的工作，有权罢免或换选不合格的班干部
班干部 篇13
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容…
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三下了。在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。
所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体 ：
1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的`公益活动，如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的 。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
大学班干部 7
时光飞速流过，随着新生陆陆续续的报到，我们转眼间就成了大三的学长学姐了，我想大家都有所感触。挥别了丰富多彩的大一大二，我们开始迎接着大三的到来。大三是关键性的一年，在这一年里，大家将会开始毕业后人生的初步探索，司考的，考研的，考公务员的等。我们班委希望通过自己的努力帮助大家营造融洽的环境，为大家的学习生活方面提供帮助，丰富大家的业余生活。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极所以，我这学期的工作目标是以下3点：
（1）增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
（2）学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
（3）在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
具体工作要求：
1、建个班级邮箱,通过此邮箱可以向班委匿名建议、投诉、做好x与监督工作。
2、本学期以学习为本，为求班级整体成绩更上一层，同时丰富课余生活，通过组织学习交流会实现学习互动。
3、适时组织班级活动,以此达到增强同学间感情的目的，采取自愿原则。
4、各班委相互配合，成为一个团队，更好为班级服务。
5、充分发挥寝室长作用，搞好大家之间的交流团结互助工作。
6、班委跟同学多交流，及时了解大家的动态。
7、通过群邮件、白板等各种形式向同学汇报工作,实现班务公开。
8、班级集体的活动将征求大家的意见，虚心接受同学的批评建议。
9、对于重要事情及时在白板作出通知，同时，按时更新天气预报板块的信息，及时作出信息提示。
10、负责班费的管理工作，合理利用班费，每月向全班同学公布一次。如果有疑问，可以查看班费记录及收据。
11、负责全班的生活管理工作，按时通知学校以及学院的卫生检查通知。
12、积极配合各班委工作，协助学习委员完成男生这边的学习事项。
13、班长不在，代行班长职责，完成任务。
14、准备好关于新学期的奖学金评定工作。
15、针对专业课程，开展学习讨论活动，娱乐与学习并行主要进行案例分析及讨论交流重点、难点、疑点问题，并鼓励同学写小论文，为以后的学习打基础。
16、平时多为大家提供学习资料，扩展知识面。
17、积极配合各班委的工作，协助生活委员完成x这边的生活事项。
18、征求同学的意见，组织一些大家感兴趣的文体活动，促进同学之间的交流与友好。
19、组织大家参加学院、校级的文体活动，丰富大家的课余生活。
20、虚心听取同学的意见和建议，和大家一起搞好班级建设。
21、对自己的工作认真负责，尽力为大家服务。
22、配合各班委的工作，做好x这边的宣传、通知工作。宣传、通知要及时、充分、准确，尽量不打扰到同学的休息时间。
23、征求大家意见，组织一些锻炼身体有益健康的体育活动。
24、配合其他班委，一起建设我们的班级。
25、及时、准确的通知事情，让大家在第一时间明确了解班级事务。
26、尽量不在大家的休息时间敲门通知事情。
27、组织活动的时，大家给予我们的意见建议，我们将会虚心接受并及时改正，我们将尽的努力使大家对活动安排满意。
28、结合大家的意见和建议尽力做好班级活动的组织策划工作。
29、积极和其他班委配合工作，使我们班委团队能更好的为同学们服务。
30、以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一期宣传任务；处理好学习和工作之间的矛盾，提高对工作的责任心；要以德服人，努力加深自己的自身修养和素质以及努力学习科学文化知识。
31、发现本班的好人好事及时发动x工具向外界宣传，为班上树立良好的学习榜样。
32、班上开展活动时，负责一些准备工作等，并作好相适应的宣传工作。
33、宣传院校重要文件或社会时事的内容与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。
34、及时地将准确、有用的信息、最快地传递给大家。
35、积极配合组织委员,以及各班委,做好班上工作,搞好宣传报道。
36、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
37、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
38、在工作方面，班长、团支书及副班长，既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
班干部 篇14
班干部是班集体的骨干和核心，是落实班级管理、实现班集体奋斗目标的中坚力量，是班主任的助手。班主任要建设一个积极向上、朝气蓬勃的良好班集体，必须建设一支素质良好、工作认真负责、积极肯干、能独立高效开展工作的班干部队伍。几年来，我在班主任工作中注意选拔和培养一支得力的班干部队伍，充分发挥他们在班级管理中所起的火车头作用。因而，所带班级迅速形成良好的班风、学风，班里的每个学生具有较强的班集体主义精神，出色完成学校的各项任务。在实践中，我主要有以下几方面的做法和体会:
一、全面了解，深入调查
对于班干部，选拔失误和使用不当会给工作带来不利，如果盲目使用，一旦发现不适合予以撤换，就会给学生心理上带来负面影响。所以，在选拔班干部时，认真挑选，积极培养。
每接过一个新班，首先根据有关档案材料了解学生的基本情况，对新生的了解，主要根据报名表的各个栏目了解学生的基本情况，包括学生的住址、家长姓名及职业、在原毕业学校的思想表现、升学成绩、班主任评语及在原班级担任职务情况等。对初二、初三同学的了解，主要根据教务处、政教处所掌握的各种档案材料了解学生的基本情况。
其次，根据生源的不同，分组分别进行座谈，通过他们详细了解同学的性格、是非观念、人际关系等。
此外，通过开展班级活动，在活动中，特别了解哪些同学在班级中较有魄力和组织能力。在此基础上，初步确定班干部人选。在有条件的情况下，走访他们的原班主任老师，科任老师，着重了解班干部人选的综合素质。
二、坚持标准，认真选拔
在深入调查，全面了解的基础上，布置一些班级的具体工作让他们独立完成。在开展工作的过程中，观察他们的思想意识、组织能力、工作态度和工作作风，并结合自己在选择班干部的六条标准进行衡量。这六条标准是:
1、思想品质好，热爱集体，在学习和各项工作中起榜样和带头作用，在同学中具有一定的群众威信；
2、有上进心，有一定的组织管理能力，热心为集体、为同学服务；
3、遵守纪律，诚实正派，以身作则，有较好的人际关系，善于团结同学，是非观念强；
4、心理素质良好，有宽宏大度的气概和吃苦耐劳的精神；
5、有较好的身体素质和智力素质，能正确处理学习与工作的关系；
6、有自己的爱好和特长。
根据平时工作中总结出来的选拔班干部的六项标准，对班干部人选进行严格筛选，即选拔综合素质好的同学担任班干部，参与班级管理。由于我能坚持标准，严把班干部质量关，班干部的综合素质都比较好，在同学中也有较高的威信，能在班级中起好带头作用。被我培养成班干部的同学，既能感受到班主任老师和同学们对他的信任，又意识到自己的工作责任重大，工作热情高涨，稍一引导就能很好开展工作。
三、正确引导，积极培养
在班干部人选确定后，及时安排时间召开班干部会议，对班干部进行培训。会议主要明确几个方面的内容:
(一)、加强德育教育，培养班干部的荣誉感和责任感
班干部是同学思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的榜样，在班级管理中起着组织者，管理者和火车头作用。一个班级是否能健康发展，良好的班风学风能否形成，班干部起着至关重要的作用。所以，当一名班干部既光荣又责任重大。针对这一特点，教育班干部，要求班干部时时刻刻严于律己，以身作则，在同学中起榜样和带头作用。
(二)、明确各自职责，使班干部在工作中有目标，有方向
在日常工作中，如果没有明确的目标，没有具体的分工，就会让班干部感到无所适从，工作无从下手，不能很好发挥作用。所以，制定好学期 和奋斗目标，让班干部中班委、组长、科代表等明确各自的具体职责和奋斗目标，非常必要。同时，要求班干部在工作中分工不分家，既分工又合作，团结协作，形成齐抓共管的局面。
(三)、教给工作方法，让班干部在实践中增长才干
在工作实践中，班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展。所以，班主任应根据实际情况教给班干部工作方法。例如；如何找同学谈心?在批评同学时针对不同对象应把握哪些分寸?如何虚心听取同学意见?如何组织和团结同学?怎样交际?如何处理好学习与工作的关系?使他们掌握灵活有效的方法，增强他们的办事能力。
当班干部在学习工作中取得成绩时，及时给予适当的表扬，提高班干部在同学中的.威信，增强他们开展工作的信心。
四、放手锻炼，发挥自治
经过一段时间的培养，当班干部在同学中有一定威信，又有高度的集体主义精神和较强的工作能力时，班主任就可以放手让他们锻炼，培养他们自治、自理、自立的能力。在放手让他们锻炼时，注意把握由易到难的原则，先布置一些简单的工作，让他们发挥自己的主动性和积极性，独立完成。班主任应及时掌握情况，指出他们工作中的优点和存在的问题，帮助他们纠正，要以鼓励为主，增强他们的自信心，调动他们的积极性。如在20xx年元旦学校举办的运动会准备工作中，我让班干部充分发挥他们的积极作用:
首先，让他们分头了解班级同学中哪些同学的体育有特长，让他们做好有特长同学的思想工作，动员他们积极报名参加运动会，为班争光；
然后让他们组织运动员利用下午放学后进行集训，紧张备赛，练好兵；再让他们利用契机，在班级中做好宣传，充分调动每一位同学的积极性，进一步增强班级的凝聚力；同时要求他们在比赛中，做好指挥、协调、沟通工作，做好运动员的心理辅导，做好后勤工作；
最后要求他们在比赛结束后，及时进行总结，充分肯定成绩，认真吸取教训，指出今后班级的努力方向。通过锻炼，很多班干部提高了组织管理能力和办事能力，在同学中威信越来越高。
五、高标准严要求，促使他们不断成长
在班干部工作取得一定成绩后，或许有个别班干部就会滋生骄傲自满的情绪，以功臣自居，停顿起来，不求进步，班主任应及时掌握班干部的思想动态，适时组织班干部进行学习，提出更高更严的要求。从学习中让他们重新认识自己，确立更高的目标，不断提高工作能力和工作效益。
由于有适合班干部成长的土壤，许多同学都能在班级中得到教育培养，锻炼提高。所以同学们对班集体产生了浓厚的感情。如我班的班长侯泽侨同学，父亲在揭阳市交委工作，本打算全家搬到揭阳定居，让她转学到榕城区的某一中学，但泽侨同学再三要求说服她父亲让她继续留在湖西中学读书，她舍不得离开这里，离开这个让她充满希望、值得留恋的班集体。她对班集体的浓厚感情，影响了其他班干部、同学，更促进了班风学风的形成，增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们把班集体的利益放在第一位，每个人都有为班争光，不甘落后的心理，整个集体呈现一片积极向上的好势头。
在班级管理中，如果我们能坚持标准，认真选拔，积极培养好班干部，教给他们工作方法，放手让他们开展工作，发挥他们的火车头作用，增强班集体的凝聚力和向心力，就能迅速形成良好的班风学风，提高班级管理的质量和效果。
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