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艺体学校
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的艺体学校 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
艺体学校 1
新的学期里,艺体教研组工作将在县教育局、教委、教研室及各小学教导处工作的指导和帮助下,紧紧围绕本年度的教研室 ,坚持教研为新课改服务的宗旨,不断规范常规教研,寻求专题教研的突破点,团结同事、尊重领导、勇于奉献,加强个人专业业务和师德学习,强化团队精神,突出艺体学科特点,实现全镇艺体学科教研从局部到整体新的进展。本年度艺体教研 如下:
一、主要工作情况:
(一)、艺体组常规教研工作:
常规教研的成败直接关系着全镇各小学的艺体教育教学质量能否得到提升。
1、开学伊始,制定好艺体教研 ,以一个星期为时间段,合理地安排好全镇艺体教研活动。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备,保证教研工作得以井然有序地持续开展。
2、艺体教研的开展遵循“以老带新”的原则,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老教师丰富的教学经验,充分地激发新教师的教育教学热情,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学艺体教师。
3、为了保证教研活动顺利有效地开展,我们规定了新学期教师的艺体学科听课节数不少于6节(新教师不少于10节),规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度,积分量化到学校。
4、在总结上学期使用得失的基础上强化使用效果。
(二)、各学科工作具体情况:
1、音乐学科:积极参加县镇组织的其他相关活动,并争取取得好评。
2、体育学科:搞好常规体育教学,做好课间操和大课间活动,搞好运动会,强化活动效果。
3、美术学科:搞好特色课型的教研,做到有的放矢。
4、信息技术:组织全镇信息技术骨干老师对微机室学生机和教师机除尘、维护、维修保养一遍,为正常开课打下坚实的硬件基础。
二、工作中主要的难点和问题:
1、艺体学科由于上学期大部分由语数学科的教师兼职,出现了部分课时不足,课程开设不齐现象,力争开学初在总课程安排上综合考虑,尽量安排专职老师代课。
2、信息技术学科在上学期的教学中突现的问题是开课不足,开课效果不好,部分微机室工作不正常等,开学初对软硬件进行统一故障排查、清除,为信息技术正常开课打下基础。
3、艺体学科的考查在本学期的考查中拟多增加平时抽查,力争平时抽查与期末考查相结合进行。
三、主要工作目标、措施及新的打算:
1、做好学期初艺体学科的课时安排工作,力争专业化、专职化。
2、做好全镇各学校的艺体学科的教学保障及管理人员的培训工作。争取做到“个个是专家,人人是能手”,强化艺体教学效果。
3、做好全镇艺体学科的平时课堂教学听评课、学习情况考查、学生技能比赛(打字、体育、唱歌等)、教师业务学习等方面的细化工作。
4、力争在全镇艺体学科方面在县级活动中有所突破,多出成绩,出好成绩。
艺术的感受、想象、创造等能力已成为现代社会需要的综合型人才所不可缺少的素质。学校要认真贯彻九年义务教育中艺术教育标准,把艺术教育贯穿于课堂教学中,要拓宽艺术教育渠道,深入进行艺术教育,促进学生人格的健全发展,提高整体素质。
一、学校要严格按照“新课标”,开齐、开足艺术教育课程。
执行统编教材,改革教学方法,配备较专业的教师承担艺术课教学。加强学校艺术师资队伍建设,探索艺术教育新途径,积极组织艺术教师参加校训培训与核考,提高艺术教育教学水平。
二、做好艺术课程教育。
艺术课程综合了音乐、美术、书法、等其他艺术。它的形式和表现手段对学生的生活、情感、文化素养和科学认识等有极大的影响。我们的教师要认真学习艺术课标,了解教材的编排体系,钻研教学内容,探求教学方法。保质得量上好校本课,从而提高学生整体的写字水平。通过艺术课程力争为学生提供生动有趣丰富多彩的内容和信息,拓展艺术视野,提高整体素质。
三、各学科教学渗透艺术教育。
各学科都有丰富的艺术教育内容,语文学科中的阅读、感悟、联想、欣赏都与艺术有着密切的联系。数学的图形、多项思维可以通过顿悟激发学生的艺术激情。科学、美术、音乐、生劳、信息、体育等
学科均能通过课堂教学对学生进行艺术教育,使学生受到美的熏陶。教师要钻研教材,挖掘学科艺术教育的内涵,直接或间接的进行艺术教育。
四、鼓励学生参加校内外艺术教育辅导班,提高艺术修养。
对于在书法、音乐、美术等方面艺术有条件的特长学生,除了我们学校作为重点进行培养外,如有条件的学生可以鼓励他们参加一些校内外辅导班,使他们的艺术天分得到进一步的挖屈和发挥。
五、组织开展丰富多彩的校园艺术活动,为学生创设良好的展现自我艺术修养的空间。
每学年举办一届校园文化艺术节,一方面检验学科教学成果,一方面让学生展示个人艺术才能,体验成功的喜悦。每班根据年龄特点及具体情况,每月要组织开展寓教于乐的有关艺术活动,营造具有艺术魅力的校园环境,让学生感受美、鉴赏美。
艺术特色教育打造一所学校,学校是孕育人才的摇篮,让更多的学生掌握一定的艺术基础知识和基本技能,为现代社会需要的综合型人才打下良好的基础,是每位教育工作者义不荣辞的职责。
艺体教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、传承中华民族传统文化、潜移默化地提高学生道德水准、陶冶高尚情操、促进智力和身心健康发展的有力手段。
一、指导思想
积极贯彻教育局艺术教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加教育局组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。
二、工作要点
教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。
1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。
2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:学校的专用教室,各科的.专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。
3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。
4、积极参加镇、区的各项活动,结合镇、区级的艺术活动进行筹备,认真做好组织工作,积极排练,保证节目的质量。
三、活动安排
二月份:学校艺体教育方面的工作进行启动,特别安排好学校兴趣课艺术类课程的组建和开展的工作,安排好学校艺术、体育兴趣小组的工作,贯彻区艺术教育工作的精神。
三月份:结合区即将进行的艺体抽测,开展准备活动。组织学生积极练习,能够掌握各项技能,满足新课标中对学生技能提出的要求,加强学生基本能力的训练。
四月份:为参加各项比赛做积极的准备,选拔优秀学生参加“百领艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,做到尽可能的好,学生多欣赏、多借鉴。让学生有机会看一看外面的世界,给学生一次锻炼的机会。
五月份:继续加强学校艺术类课程的教学质量,加强训练,为“六一”儿童节做好准备,选拔优秀节目。
六月份:组织学生参加“六一”儿童节节目演出,做好各年级期末复习,对学生做好客观公正的评价体系,做好期末总结工作。
教师发挥自己的专长,多加强自培,使自己的专业水平和教学水平不断地提高。积极参加各种教学研讨活动和各种培训活动,使自身素质不断地提高,能更加胜任艺术工作。通过艺体教育,使学生都能受到美的教育,陶冶他们的道德情操,发展他们的发现美、表现美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观念,使学生成为全面发展的有用人才。
艺体学校 2
一、指导思想
学校艺术教育工作面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展。
二、工作重点
1、通过互动互助式校本教研活动,提升艺术师资素质。
2、加大校园文化建设,重点推进学生艺术团队、社团建设。
3、组织学生积极参加艺术节活动。
4、加强艺术教育科研工作,积极开发科研课题。
三、具体工作
(一)完善管理,提高艺术教育质量
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把学校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持“期初有计划,月月有检查,期末有总结”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功。领导小组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(二)加强培训,提高艺术师资素质
建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的.基本保证。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。学校将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。具体措施:每周四下午进行教材研讨活动。
研讨内容:
1、反思上周教学的成效和不足,讨论改进方法。
2、确定本周所教的内容,把握教材重点、难点。
3、研讨教学方法,形成互助式、智慧共享式教研氛围。
(三)推进艺术团队建设,寻求发展新亮点
要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。
具体措施:
1、整改合唱团,确保合唱训练的时间,提高合唱团成员的综合素质。
2、加强舞蹈团的训练,提高舞蹈的质量,积极组织学生参加艺术节比赛,争取在比赛中获奖。
3、为课本剧团队提供必要的道具和设备,确保学生的良好发展。
4、加强美术社团建设,积极组织学生参加书画比赛,争取多获奖。
(四)举办校园文化艺术节,陶冶学生的艺术情操。
具体活动设想:
1、演艺比赛:如班班唱、集体舞、民族舞、小品、课本剧等,通过个人或团队的形式来展现学生的艺术特长。
2、技能比赛:如书法,画画,手工等技能比赛,进一步提高学生的动手能力,培养学生的创新精神。
3、文艺汇演:艺术节中获奖节目,表彰和展示,让全体学生共享艺术之美,陶冶艺术情操。
4、艺术专栏的布置:把艺术节中学生优秀的书画作品布置到学校的走廊或者艺术苑,供全校师生参观交流和学习。
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一、指导思想
要树立科学的体卫艺教育发展观,全面贯彻“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生, 以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。
二、工作目标
以增强学生体质、促进学生身心健康发展为目标,本着“团结和谐、寻求发展、改革创新”的思路,认真研究学校体卫艺工作发展和存在的问题,积极探索解决的途径和措施,营造良好的教育氛围,引领全校体卫艺工作健康、快速发展。
三、工作思路
(一)认真落实课程计划,积极开展阳光体育活动。
1、重点开展各班大课间评比工作。
2、举办各项体育竞赛活动。
3、举办校园体育节。
(二)加强队伍建设,确保学校卫生安全。
1、加强学校卫生人员队伍建设。
2、加强学生防近工作,降低学生近视率。开展防近知识竞赛活动。
3、传染病防治
4、做好小学生体检工作。
(三)加强艺术教育,不断提高艺术教育水平。
通过参加培训、督导检查等方式,促进艺术课程的.有效落实。
四、具体工作措施
(一)体育工作
⒈认真落实课程要求。严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课,不得以任何理由削减或挤占体育课时间。 ⒉确保学生每天1小时体育活动时间。深入开展各类体育活动,鼓励学生走向操场、走向自然。严格执行作息制度,科学合理的安排户外活动。抓好“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。
3.加强体育课堂教学管理,努力提高体育课堂教学质量。组织体育教师认真学习新课标,树立新课程理念。正确理解“以人为本,健康第一”的深刻含义。特别关注学生的心理健康和运动参与积极性。
4.积极地将学校文体教育工作同学校的节日文化教育活动有机结合,开展各项丰富多彩的文体活动。特别是体育节,
充分利用现有体育教器,有计划地进行文艺活动。
(二)卫生工作
1、加大健康教育力度,丰富学生健康知识,按要求开设《心理健康》课。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
2、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
3、帮助和引导学生掌握科学用眼的知识和方法,坚持做好眼保健操,每学期要对学生进行至少1次监测。
4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
6、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
(三)艺术工作
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
五、月工作安排
九月份:
小学生教师节绘画比赛。
十月份:
跳绳比赛。
十一月份:
书信大赛。
十二月份:
小学生儿童歌曲独唱比赛。 一月份:总结、评比。
艺体学校 4
一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。
二、工作目标:
1.成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、德育处主任、音体美教研组长、卫生保健老师和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3.通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4.积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。
5.加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6.积极参加学校和太仓市举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体的任务与措施
(一)体育教育工作:
1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。
3.进一步抓好新眼保健操、广播操、武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。
4.加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、排球、篮球、毽绳、武术等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。
5.体育比赛:组织学校秋季歌咏体操比赛及冬季趣味运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。
6.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的`使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。
7.《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。
(二)卫生工作:
1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼
保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。
2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。
3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
4.后勤要做好卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。
5.班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。
(三)艺术教育工作:
美术学科
1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。
2.积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,充分发挥美术课程基地的作用,引领教师更新观念,积极探索。美术学科教师要做到:上好一门课;带好一个队;出一个精品作品。
3.运用书法课件,全校学生进行汉字书写练习。
4.参加县教育局组织的书画比赛,能在各级各类比赛中获奖。
音乐学科
1.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
2.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生的艺术素质。
3.进一步完善学校学生合唱队、舞蹈队组建及训练工作,培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素质,营造校园和谐的艺术氛围,为各类节庆做好准备。
4.积极开展形式多样、丰富多彩的文艺活动,以此陶冶学生情操,愉悦学生心灵,培养学生能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。
四、具体工作安排如下:
九月份
1.制定教研组活动计划,各教师制定学科活动计划及备课计划。
2.组织艺体老师会议,布置具体工作,进一步规范各科教学常规。
3.体育、美术、音乐兴趣小组的宣传与组建。按学校统一要求开展活动。
4.各科进一步规范课堂常规教学。一年级学生学会广播体操和眼保健操。
5.全校师生学习武术操
十月份
1.进一步规范广播操、武术操和眼保健操动作。
2.做好歌咏体操比赛工作。
十一月份
1.师生书法比赛。
2.做好体卫艺教学常规检查。
十二月份
1.开展学校冬季趣味运动会及冬季阳光体育活动。
2.庆元旦文艺汇演的准备。
元月份
1.积极配合,做好体、音、美等综合科的测试工作。
2.各科资料的收集与整理。
艺体学校 5
一、指导思想
本学年我组的教研工作以学校教研室 为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的'水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。
二、本学年教研目标
1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。
4、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。
5、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。
三、主要工作措施
(一)加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。
以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。
(二)重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。
1、 根据本学年的工作重点,确定艺体组本学年的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题,各科负责人再根据母课题确定一个子课题。
2、各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结。
(三)搞好常规教研工作:
1、坚持搞好每月一次的教研活动
2、开展好两操的检查和评比工作。
3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋,互助合作,共同成长向上。
四 工作要点
1.拟订好部门 。
2.开展好每月一次的备课检查。
3.开展好一年一度的冬季运动会[含广播操比赛]。
4.积极参加市区组织的各项比赛。
5.做好期末艺体学科的测评工作。
艺体组
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艺体学校 6
本学期,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规及文件精神,始终坚持“健康第一”的指导思想,坚持内涵发展,面向全体学生,以生为本,保持学生个性发展,培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竞技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展。本学期在校长和分管校长的指导下,在中心全体教师的共同努力下,扎实有序地开展体卫艺的各项工作,有力地配合了我校的教育教学工作。现将本学期学校体卫艺工作总结如下:
一、加强学习,提升素质。
1.本学期,为了抓好体卫艺工作,确保各项工作顺利开展,中心分管副校长深入中心,开展全体教师学习理论、专业知识和法律法规等的学习活动,使全体教师的思想认识、理论水平和业务素质都有所提高,有效保证了体卫艺中心各项工作的顺利开展。
2.建立学习制度,进一步提高体卫艺教师的综合素养。我中心开展间周一次的集中学习活动,每周一次的小组学习和个人自学等学习活动;同时在学校党总支的引领下,认真开展师德师风系列教育活动;通过学习,使体卫艺中心教师的师德水平、业务能力有所提高,在工作上取得了一定的成绩。
3.加强交流,有效推动工作开展。本学期积极深入各学科与教师进行交流、及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题或困难及时采取措施解决。
二、体育工作,深入开展。
1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》、学校特色和教学要求为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。
2.认真组织和开展两操工作。眼保健操和课间操的开展,可有效的缓解学生视疲劳和身体疲劳,我们严格按照学校的安排开展两操。眼保健操全体学生在第一节课后统一做;在30分钟的大课间活动中,高一、高二学生做武术操、搏击操和啦啦操,高三学生跑操,有效的发展了学生身体,提升了学生的精气神,涵养了学生的“五气”,这别具一格的课间操,已成为学校的一道亮丽的风景。
3.在教学工作中,教师们严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。积极开展教研活动和微型备课,形成互学共进的良好氛围。
4.认真落实课程计划,贯彻“健康第一”的指导思想,认真备好每一节课,严格按照学校要求开展教学,让学生在轻松愉快的学习氛围中完成学习内容。经常深入课堂进行听课和评课,开展校内公开课和市级公开课,有效促进各学科教学任务的完成。
5.开展课余训练。根据学生的'实际情况,对不同年级的学生有计划的安排教师进行培优辅导。本学期对高三体训学生进行高考体考项目的专训;对校足球队、篮球队、武术队进行系统的培训,使有特长的学生通过课余训练,有效提高运动水平,增强学生体质,促进学生身心健康发展。
6.开展课外活动。
(1)根据上级文件精神,结合我校实际,利用课余时间相继开展了“阳光体育系列活动”,如对高三体训学生进行高考体考项目的专训,对校足球队、篮球队、武术队进行系统培训,利用社团开展乒乓球赛、篮球赛、武术表演等,有效丰富了学生的课余生活,确保学生每天1小时的体育活动时间。
(2)开展全校拔河比赛,培养了学生团队精神和班级凝聚力。
(3)开展乒乓球比赛,培养学生公平竞争意识。
(4)开展啦啦操推广工作,有效发展学生身体,塑造学生体型,使学生更具有活力。
(5)大课间活动的继续改良工作,武术操、搏击操、啦啦操、健身气功“八段锦”、跑操的大力推广和整改,使我校学生造气蓬勃,精神焕发,精气神得以体现。
(6)校足球队参加了20xx年贵阳市中小学生校园足球比赛;
(7)我校武术表演队参加了贵州省清镇市“生态旅游节”开幕式表演,获得各级领导及观众的一致好评。
(8)组织开展高一二年级“8”字长绳比赛。
7.做好20xx届高三学生体质健康成绩的录入和打印工作,确保学生档案完善和规范。
三、卫生工作,提升水平。
学校卫生工作是学校工作一个重要组成部分。本学期在明确职责的基础上,有序开展了食品安全卫生、医务卫生、体育与健康和健康食堂创建工作。
1.加强健康知识宣传。
为了使学生较好的掌握健康教育和卫生知识,我们以班刊、展板、发放宣传资料、开展卫生知识讲座、在体育教学中有效的渗透健康知识,定期进行各种健康知识宣传。主要内容有食品安全、环境保护、卫生保健知识、饮用水卫生、传染病与艾滋病等。同时根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传当下流行传染病的相关知识。利用告家长书向家长宣传,有效的预防了传染病的传播。
2.开展健康课。
我校根据上级规定,对各年级开设健康教育课,并以讲座的形式开展心理健康教育,把健康教育的内容有机地与学校素质教育有机结合起来,有效的提升了学生的健康水平和防范意识。
3.加强医务卫生工作。
(1)借助医务室主阵地,开展春季、夏季传染病、常见病、多发病和季节传染病等宣传和防治。开展晨检、午检、缺课学生登记上报、回访工作,做好传染病信息平台的上报工作。
(2)利用班会课、校园广播、班刊、校刊、展板等形式进行食品卫生和健康知识宣传,提高师生及员工的健康知识。
(3)开展卫生知识、常见病防治知识、青春期保健知识、近视眼的预防与治疗要点等健康知识宣传,提高学生的自我保健意识。
(4)做好食堂食品留样工作,每天对早、中、晚餐进行留样,确保学生吃上安全放心的食品。
4.加强食品安全工作、确保学生就餐安全。
食堂工作是学校工作的重点,食品安全工作涉及到学生的生命安全,为此,我们高度重视食品安全卫生工作。
(1)定期和不定期召开食堂管理员工会议,力求统一管理思想,严格执行食品安全文件精神,把好食品安全关。
(2)每周一对食堂员工进行集中培训,使全体员工提高思想认识,要求全体员工要有责任心、爱心,为学生做好服务,让学生吃上优质、安全、可口的饭菜。
(3)做到食堂食品“五统一”。即米、菜油、肉、酱油、干菜进行统购,严把食品进出口关。
(4)加强督查,确保安全。每天体卫艺中心领导及食堂管理员坚持到食堂督查,杜绝三无产品、腐烂食品、不新鲜蔬菜、过期食品进食堂,严把食品进口关。
(5)做好健康食堂的创建工作,使我校师生吃上安全、营养、可口、健康的食品。
(6)做好员工交流、谈心工作,确保员工思想积极,心态平和。
四、艺术工作,陶冶情操。
我校一直把艺术教育工作作为学校特色工作的一个主要方面来抓,在教学和活动上有一定的突破。
1.课堂教学。艺术教育是学校教育成功的一个动力。我校的艺术教育课做到了开足学时,开全学科。艺术教师认真组织课堂教学。在音乐课堂上注重激发学生兴趣,引导学生参与教学活动,在节奏、欣赏、识谱训练中,能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。在美术课堂教学中,教师能抓住每节课的教学重点,突出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,让学生在轻松愉快的氛围中掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。在教学上按教学进度计划完成相应教学内容,认真完成小组微备活动;积极开展“老带新”、指导工作。认真完成学校安排的学科大练兵活动。
2.拟定课题方案,结合本学科特点和学情,“翻转课堂”有待更深的思考,教学过程中对“翻转课堂”还处于摸索状态中,需要学习,需要实践。
3.组织马嘉佳、王婕老师参加清镇市教育局组织的高中音乐优质课比赛。分别获得一、二等奖。
4.20xx年5月11日—15日参加由贵州省教育厅组织的“贵州省第五届高中音乐优质课评选观摩交流”活动。共有来自全省各地州市县的19名教师代表参与此次优质课比赛,同时有来自全省的100多名教师,聆听了本次优质课的观摩和评比活动,参加人数较多,课型丰富,让人耳目一新,受益匪浅,很多地方值得借鉴和学习。
5.特色活动。艺术活动是学校的重要组成部分,是帮助学生树立自信和提高综合能力的平台,为此,我校在资金较为困难的情况下,仍然为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动。
(1)完成“欢乐每一天”活动的常规表演,同时完善“欢乐每一天”活动的班级量化考核工作。
(2)与团委共同完成“五月的鲜花”为主题的合唱预赛、决赛比赛工作。
(3)组织、排练、指导“成就20xx、祝福青春.扬帆远航”为主题的高三毕业班晚会(审核、指导、排练节目,到国际学校文科班选拔节目,指导主持人,舞台的设计等),圆满的完成了演出。
(4)完成社团在“欢乐每一天”舞台的节目审核、彩排、展演工作。
(5)组织训练“挑战鼓团”于20xx年6月24、25日参加有市委组织的“百城千村”启动仪式彩排及展演活动。
(6)以美术社团推动美术绘画创作部、艺术设计创作部、书法部的各项工作。
(7)加强艺术特长生的培训,组织参加各类竞赛并争取获得好成绩。
五、加强体育、艺术学科“提质减负”工作
结合贵阳市文件精神,在学校全面实施“体育、艺术、科技2+1+1项目”。以课堂教学为主渠道、以社团活动、体育综合文化实践活动、科技制作等展示平台,以《国家“2+1+1项目”体育与艺术技能标准》、为考核标准,对学生进行项目认定。有效提高学校体卫艺课程的教学质量,提升学生的身体素质。并力求在“361”课程改革中有所突破,有效提高学科课堂的实效。
1.学生在校期间,除每周严格按照国家规定的体育课课时数上好体育课之外,还应积极参加两操和课外体育锻炼,体育活动时间每天不少于1小时。通过体育活动,发展学生身体,增强学生体质,为各学科的学习奠定良好地基础。
2.艺术教师严格按照国家规定的课时数上好音乐、美术课。不能拖堂和占用学生的学习时间。在每天阳光一小时的活动中,借助于社团、欢乐每一天活动,开展适合学生身心发展和特长的活动,以丰富学生的艺术生活,提升学生审美情趣,陶冶学生情操。
3.加强有效教学研究,切实提高教育质量。
加强教学研究,开展好微型备课,精心设计好教学,切实提高教学质量。
六、加强档案管理,规范各项资料。
体卫艺中心工作经常有上级部门领导检查,为了较好的呈现此项工作,资料的整理尤为重要,我们始终高度重视每一次的迎检,做好资料的归档整理工作。
七、取得的成绩、存在的不足及今后的打算
1.成绩:本学期,在学校领导的关心和指导下,较好地完成了体卫艺的整体工作。
2.不足:如整体教师的学习力不够,管理智慧欠缺,对整体工作思考不全面,对活动设计构思不够成熟,对工作的反思不够;对学校表演队、运动队的训练上还需要加强;教学研讨和课堂教学还有待改进和提高;课题研究能力和主动性有待进一步提高;整体协调和沟通的能力有待加强;对资料的整理还需加强,尤其是学生健康档案的建档工作。
3.打算:加强学习,提升体卫艺教师的综合素养;继续拓展新形势下体卫艺工作的新思路,努力打造特色课堂;合理规划学年活动和学期活动,创建富有特色的艺体活动,更好的丰富学生的课余生活;建立有效合理的考核评价机制,加强了对体卫艺中心整体工作的管理;加强交流与合作,努力提升体卫艺的整体工作。
艺体学校 7
一、指导思想
我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局2015年工作要点》、《xxx区教育局教育科2015年 》为指导,依据《2015年度xxx小学 》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。
二、工作重点:
1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的2015年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。
2. 全面实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。
3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。
5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。
6.积极参加学校和上级举行的'各类竞赛,争取优异成绩。
7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。
三、具体工作措施
(一)体育教育工作
1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。
扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
3.全面《实施国家学生体质健康标准(2014年修订)》
按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
4. 认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。
(二)学校卫生工作
1. 有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。
2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。
3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。
4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。
5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。
(三)艺术教育工作
1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。
2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。
3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。
4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。
5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
四、工作安排:
二月份
制定体卫艺 。
三月份
1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。
2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。
3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。
4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。
5.筹划文艺汇演。
四月份
1.迎接大课间落实情况的检查。
2.按上级要求做好各项工作。
3.举行全校50米加速跑比赛。
五月份
1、参加xxx区中小学生田径运动会。
2、进行个人卫生大检查。
3.“六一”文艺汇演。
六月份
1.“体育、艺术2+1项目”考核。、
2.学生体质健康测试抽测。
3.学生“爱眼护眼周”活动。
七、八月份
1、收缴各种总结、材料。
2、进行各种评价。
九——十一月份
1. 组织学生进行体质健康测试。
2. 举行校级运动会。
3. 参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。
4.参加2015年xxx区中小学生书法大赛。
5.将学生体质健康测试结果通报家长。
6.启动冬季长跑活动。
7.校级跳绳比赛。
8.参加区花样跳绳比赛。
9.2015年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。
十二月份
1. 收缴各种总结、材料。
2. 年底总结。
艺体学校 8
为深入实施素质教育,让临朐孩子接受更好的教育,丰富学生课外文体活动,不断提高教育教学质量,制定xx年学校艺体 。
一、指导思想
xx年,全县学校艺体工作,以增强学生体质,丰富校园文化生活,让临朐孩子健康快乐的成长为目的,突出工作重点,注重工作实效,重视调查研究,推动全县学校体育与健康教育、艺术教育工作健康、持续、快速发展。
二、工作目标
1、规范办学行为,严格执行课程计划,开展大课间活动,推动阳光体育运动健康发展。让学生逐步掌握强身健体的基本知识和基本技能,逐步养成体育运动的好习惯。实施“体育、艺术2+1项目”,在健体尚美的基础上拓展发展空间,发展学生特长,使我县中小学生的体育健康水平再上新台阶。
2、通过艺术教育和艺术活动的开展逐步积淀学生基本的艺术素质与修养,培养和提高学生的审美情趣与创造美、感受美、鉴赏美、表现美的能力,丰富学生的情感体验。遵循艺术教育规律,尊重学生个性特点,开展丰富多彩的`艺体活动,帮助学生养成高雅的生活情趣树立正确的审美观念,拓展其发展的空间,逐步积累学校厚重的文化艺术底蕴,使广大学校师生在艺体教育实践中不断收获精神果实,提升文化层次,充分体现文化育人的功能,形成向真、向善、向美的校园文化。
3、通过艺术教师基本功比赛、教职工运动会、球类比赛等各种形式提升教师素质,促进教师专业成长。在“以赛促教”、“以赛促练”、“以赛精艺”的活动氛围中,逐步使教师的业务成长成为一种“自觉行为”。通过层层选拔,选送优秀教师参加市、省级相关比赛,并确保各项比赛取得先进位次。
三、工作措施
1、加强教育督导检查,严格执行国家课程计划,开齐音体美课程,上足课时,面向全体,全面提高学生审美素养,促进青少年健康成长。深入开展学生“三个一”活动:练就一项终生受益的体育项目、具备一项愉悦身心的音乐技能、掌握一种陶冶性情的美术技法。
2、以艺体活动为载体,加强校园文化建设,促进学校内涵发展。继续巩固发展“一校一品牌,一生一特长”艺术教育格局;深入推进全县中小学“三团一队”制度。继续推广“京剧进校园”、“吕剧进校园”、“地方书画名家进校园”活动,开发校本课程,提高艺术教育质量。
3、认真贯彻国家学生体质健康标准,进一步提高学生的体质健康水平。继续推动“阳光体育运动”,认真抓好大课间活动,保证学生每天锻炼一小时,定期对学生体质状况检测。
4、以临朐县第三届全民运动会为契机,促进艺体教育的发展。将教师与学生的体育运动项目、艺术展演活动、快乐大课间成果展示融合到本届运动会的运动项目比赛和开幕式表演中去,展示我县近几年来的艺体教育成果,促进全县体育艺术教育事业的可持续性发展。
5、定期举行 学校“五个一”活动:即一年一次中小学生运动会、一次中学生长跑比赛、一次歌唱比赛(包括师生大合唱、小合唱、独唱等)、一次书画作品展(师、生作品可间隔交替进行)、一台师生文艺演出。这些活动的开展要与教育部、省、市等上级部门开展的艺体活动以及节日庆祝活动有机整合,做到无缝隙插接,使各项活动有序开展。
艺体学校 9
一、指导思想:
以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。
2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。
3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。
4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。
4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。
三、主要工作:
1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的.教研活动。
要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。
2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。
3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。
5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。
6、加强两操管理,锻炼学生体质。7、积极参加各级各类竞赛活动。四、工作安排:九月份:1、 参加全县教育教学工作会议。2、 制定学校艺体 。3、 组建兴趣小组。4、 加强大课间的练习。5、 进行合唱队的训练。十月份:1、 参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。2、 迎接全县大课间的检查评比活动。3、 深入课堂听课指导。4、 开展学生跳绳比赛活动。5、 音、美学科课堂教学展示。十一月份:1、 开展岗位大练兵活动。2、 开展学生踢毽子比赛活动。3、 开展好两操活动。4、 上交论文和教学设计。十二月份:1、 音、体、美教师优秀教案评选。2、 做好本学期的工作总结。
艺体学校 10
一、指导思想
认真贯彻执行《xx市关于切实加强中小学校体育卫生艺术教育大力开展阳光体育活动的通知》的精神,做好学校艺术教育工作。
二、主要目标任务
1、深化课程教学改革,提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到和谐地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。
2、加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。
3、倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。
4、教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的`教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。
三、主要工作措施
1、强化教学常规管理
(1)加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。
(2)认真学习艺术的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。
(3)做好教学工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。
(4)开展多种形式的教研活动,集体备课。
2、加强教研组老师自身素质建设
组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升教师的专业能力及综合素质。同时学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。
3、继续开展教育实验、教育科研研究工作
积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。
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一、指导思想:
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。落实《2013年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》,认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生“三会”意识,保证学生每天锻炼一小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设:
1、严格执行新课程改革计划,开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。
3、加强专业学习,召开体卫艺工作领导小组会议,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、体育 :
1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑,做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新,力求普及化、特色化。推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源,营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
2、落实课程要求,严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备教一致,超周备课。体育教师认真上好两课、两操,落实“体活课表”,充分利用现有场地、器材,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。
3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。
4、为了迎接2013年全国运动会,沈阳市中小学田径运动会,康平县中小学田径运动会,加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队,篮球队,。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库,运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。
5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛,四月份开展三对三篮球比赛,五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体,有计划地组织各年级学生开展班与班之间,年级与年级之间的各种竞赛活动。
四、卫生 :
1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育,加大红领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。
2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立刻按当地有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。
3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。食堂定级力保A级 。
4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。
五、艺术 :
1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍,如书法、绘画、声乐、舞蹈等,本学期仍将精心挑选队员,吸纳具备艺术天赋的苗子,组建“精英班”,定期进行校艺术团队训练,丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议,展望视野,激发艺术教师工作动力,广泛听取教师意见建议,储备并扩充艺术教学资源,为指导老师提供训练条件,激发他们工作积极性,呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品,努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。
2、彰显特色,浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的.是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期,借综合督导的契机,学校将设立班级网页,充分利用校园橱窗、班级板报等,着力营造良好的环境文化氛围,另外增添校园墙面、楼道的布置,加强特色宣传力度,让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高,让更多的学生更好的参与到这些活动中来。
3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》,进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量,鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨,共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用,激励青年教师精钻业务,积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。
4、丰富校园艺术活动,向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针,明确德育类活动主题。结合校园艺术节,学唱校歌,推广本校文化内涵。依托各类载体,将艺术活动融入学生生活实践,创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。
5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛,科技小制作、小发明比赛,来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学校成为名副其实的科学特色学校。
六、具体安排
2-3月份
1、制定体卫艺 。
2、规范落实大课间活动。
3、召开体艺组成员会议。
4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。
5、继续阳光体育长跑活动,完成总结。
7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。
8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
9、做好甲流等春季传染病防控工作。
4月份
1、每月“卫生健康”专题,红领巾电视台广播。
2、举行校园三对三篮球赛
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
6、举行校园国学朗诵比赛。
5月份
1、举办校园艺术节,落实相关竞赛展示学生特长。
2、举行校田径运动会
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
4、中招体检
6月份
1、庆祝六一儿童节,艺术节闭幕式暨成果展示。
2、高年级青春期教育。
3、校内乒乓球比赛
4、完成期末体艺卫工作总结,各类表彰。
5、艺术特色教育工作的总结,各类材料归档。
6、中小学师生主题的书法大赛
9月份
1、教师节合唱比赛
2、县秋季运动会
3、《学生体质健康标准》开始测试上报
10月份
1、学校卫生工作检查评比
2、认真落实每天活动1小时
3、广播操比赛
11月份
1、冬季长跑活动启动仪式
2、《学生体质健康标准》测试上报
12月
1、完成《学生体质健康标准》测试上报
2、12.9长跑比赛
3、新年师生文艺汇演
4、完成体、卫、艺工作总结总结
艺体学校 12
一、指导思想
认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,严格执行学校体育、卫生工作两个条例和《学校艺术教育工作规程》。广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动,促进学生德智体美劳全面发展。
二、具体工作
(一)体育工作
1、加强体育教师队伍建设,加强对体育教师的培养,开展相互听课、评课等活动,提高体育教师的综合素质和业务水平。
2、面向全体学生上好体育课。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生常规训练。做到认真备课,认真上课,特别是认真上好室内课。及时更新教学理念。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。
3、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的'大课间活动,依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。每位教师充分发挥各自特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
4、把实施《学生体质健康标准》放在体育工作的重要位置,在体育组内认真学习新一期的《学生体质健康标准解读》,科学有序地进行各个项目的训练和测试,努力提高成绩,及时做好数据的网上上报工作。
5、抓好校运动队的训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间,确保在市运动会上取得好成绩。
(二)卫生工作
1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作。
2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、安全、健康的校园氛围。少先队认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。
3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,健康晨会课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。
4、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定期向师生开放,每月一堂健康团辅课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。
5、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。
(三)艺术工作
1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。
2、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
3、开展音乐类、美术类的艺术,加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动的管理,做到课内与课外,校内与校外的有机结合。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术组、象棋、书法等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画、群舞等竞赛活动。
4、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
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一、指导思想
严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》的要求,认真落实市教育局体卫艺工作会议精神,结合本学期学校 。积极开展学校体育、卫生、艺术活动,不断丰富学生课外文体活动的内容和形式。增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作与措施
(一)体育工作:
1.全面实施《国家学生体质健康标准》
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
2..确保学生每天一小时的活动时间
认真执行“三项规定”,按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、当天没有体育课的班级安排户外游戏活动,扎实落实好学生的每天一小时活动时间。
3.规划本学期大课间方案
对上学期的大课间方案做适当调整。力求做到:方案更科学、组织更规范、形式更丰富。让学生积极主动参与到体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。以良好的精神面貌迎接xx市中小学体育大课间的现场评比。
4.提高运动队训练效果
坚持足球、篮球、田径、冬季三项等运动队的训练工作,合理安排训练时间,提高训练效果。同时做好外籍学生拍摄二代身份证的发动工作,使我校更多的学生能参加比赛,力争在xx市的比赛中取得好成绩。
5.开展多样体育竞赛活动
按上级部门要求,积极开展多种形式校园体育竞赛。本学期将举行全校的'韵律操、眼保健康的评比。开展校冬季三项运动会。
6.做好体育活动安全防范工作
加强学校体育活动安全防范工作,进行定期体育场地的维护和安全检查,在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免伤害事故的发生。
(二)卫生工作:
1.做好卫生宣传工作:
开展卫生知识讲座邀请(板桥卫生院)医生为学生讲座,通过黑板报,红领巾广播,视频等载体进行卫生知识的宣传。
2.加强巡检和上报
保健教师做好每天的晨检、晨报工作。德育处组织好学生参与体检、做好入学新生查验预防接种者和疫苗补种工作以及特定疾病、特异体质的排查与上报。
3.做好心理健康工作。
4.做好迎检相关工作
做好保健室的布置以及器材的添置,迎接中小学合格心理咨询室学年度工作检查。
(三)、艺术工作:
1.加强对专职教师的培训。
艺术教师要积极进一步更新教育观念,积极探索艺术课堂教学改革,不断提高自身素质和业务水平,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。学校将积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训,不断提高业务能力,更好地为教学服务。
2.定期开展七彩雨少年宫活动
本学期共开设18个少年宫活动项目供教师和学生双向选择,每周定期开展2次。通过活动丰富学生的业余生活,陶冶学生的审美情操,提高学生的艺术修养。少年宫的辅导老师要积极为并为百川大舞台的展示做好筹备,并力争在市级各类比赛中争取有所突破。
三、工作安排
九月:
学校橱窗布置(第一周)
规划与实施本学期大课间方案
规划本学期班级出操顺序
学校运动队恢复训练(第三周)
推普周启动仪式(第三周)
七彩雨少年宫正式开始活动( 第三周)
科普周启动仪式(第四周)
做好田径运动会的报名参赛工作(第四、第五周)
新生查验预防接种者和疫苗补种(第四周)
特异体质的排查与上报(第四周)
心理健康主题:笑脸迎开学
十月
1.卫生知识讲座
2.安排学生体检
3.韵律操比赛(一二年级哑铃操、三四年级绳操、五六年级徒手操)
4. 心理健康主题:构建和谐的校园氛围
十一月
1.xx市中小学大课间活动现场评比。
2.安排专职教师外出学习。
3.心理健康主题:青春期健康
十二月
1.眼保健操比赛
1.校冬季三项比赛。
2.心理健康主题:迎接考试
一月
1.做好资料的整理与汇总归档
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一、指导思想:
以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合,使音体美教学浓含艺术特色,艺体活动显现地方特色,艺体训练突出竞技特色。
二、工作措施:
1、艺体教学与艺体活动相结合:例如,体育教学与体育活动相结合,开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目,保证学生课上、课间都能开展活动。
2、艺体教学与艺体训练相结合:例如,通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务,通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场,让参加艺体训练的学生显露才华,并激发更多的人走进艺术殿堂。
3、艺体活动与艺体训练相结合:例如,学校开设艺体活动课,班班开展艺体兴趣活动,班班向校队推荐运动员和艺术人才,建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。
三、项目建设:
1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大,逐渐壮大起来了,为了进一步扩大我校羽毛球的'特色和对外知名度,学校将全力支持
该项目的训练和发展,准备从小学低年级开始选好梯队人选,进行科学训练,做好长期与短期训练计划,为羽毛球队可持续发展作远景规划。
2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体,还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的,要选好苗子,确定训练队伍,制定计划,按时训练。
3、跳绳、踢毽。场地器材要求低,易于开展和普及。学生人手一绳一毽,个个会跳花样,三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽,要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。
4、健美操。形式多样,有健身性的,有竞技性的。该项目不仅可以操化,还可与舞蹈结合,兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目,力争在两年内将这两个项目有机结合起来,创编成操化套路,普及推广形成特色;同时,着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目,必然进入大型运动会,我们从现在开始按竞技规则抓训练,先行一步,争取早出成果。
5、乒乓球和小足球。要责任到人,期初确定目标和计划,坚持抓好抓出成效。
6、器乐类:以电子琴、竖笛等乐器为兴趣班的训练。
7、儿童画。
我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果,今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级,巩固美术特色,扩大学校的影响力。
四、贯彻措施:
1、制度引导,强行入轨。由校长室推出相关制度和规定,进行引导和规范。校长室推出四个制度:
⑴班级选择项目建立兴趣小组制度。
⑵班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。
⑶班主任管理课间和课外活动的规定。
⑷校级运动员或艺术人才管理规定。
2、长期训练,形成梯队。建立、健全校级运动队,责任到人。
3、立足课堂,追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主,配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务,突出校本个性。
4、举办比赛,促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求,使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。
5、走出请进,共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。
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一、指导思想
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。
二、工作目标
1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。
2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体工作
(一)体育工作
1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。
2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。
3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能
4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。
5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。
6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。
(二)卫生工作
1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。
2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的'管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。
3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。
4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。
5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。
6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。
(三)艺术工作
1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。
2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。
3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。
4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。
5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。
三、月度工作安排
九月份:
1、制订体卫艺 。
2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。
3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。
4、举行一年级新生体检
5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。
6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。
7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。
8、《学生体质健康标准》的测试工作
十月份:
1、开展一次全校性安全卫生大检查。
2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。
3、校足球、绳毽队正常开始训练。
4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。
5、《学生体质健康标准》的测试工作
6、开展冬季长跑活动(10月——4月)
7、参加市武术竞标赛
十一月份:
1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。
2、心理团辅课展示活动。
3、开展教职工排队比赛
十二月:
1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。
2、参加市绳毽竞标赛。
3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。
一月份(xxxx年):
1、统计xxxx年师生体艺类竞赛获奖情况。
2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。
3、体艺卫工作的期末总结。
备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。
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