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第一学期安全

时间:2023-03-27 18:09:10 我要投稿

第一学期安全 15篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的第一学期安全 ,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一学期安全
15篇

第一学期安全 1

  安全工作是学校工作的重中之重,为此学期初就学校召开了领导班子会议,由校长亲自主持,认真学习有关学校安全方面内容。从讲政治,保稳定,促发展的高度,以对学生、家长、社会负责的态度,认真落实各项安全工作,对本学期安全工作做了进行具体布署:

  1、在教师例会上再次组织全体班主任学习和加强对老师进行安全教育。要求每位老师以身作则,在课堂上和课外随时对学生进行安全教育,要求学生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,提高学生自我保护意识和能力。

  2、各班要有相应的安全教育工作主题班会 ,通过开展主题班、团队会对当前的安全热点问题:如上网吧、交通规则的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、广播、专刊、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

  3、学校将在8月末进行一次全校性的安全专项大检查,将对学生宿舍、教室、食堂、教师宿舍、供电设施、体育器材、阅览室、实验室、医务室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备改处理。

  4、邀请法制副校长到学校对师生进行专题讲座,要求学生认真听讲,做好笔记,听完后将组织学生进行大讨论,写好心得体会,学校将组织展览。组织学生观看法制、安全教育片加强对学生进行法制教育,帮助学生增强法制观念,抵制不法侵害,增强自我保护意识,预防未成年人犯罪,营造一个良好的校园育人环境。

  5、组织住宿生进行一次“紧急疏散”演练,由宿舍管理老师负责制定好具体方案,上交学校审批。

  6、教会学生如何使用灭火器。学校统一组织通过现场演示、亲手试验等形式教学生如何正确使用灭火器,同时进行防火、防电、防溺水、防交通事故等安全教育。

  7、继续搞好与胜利街派出所的共建活动,在中午和晚间放学期间继续请巡警在校园周边进行巡查。

  8、与各部门签定安全防范责任书,层层落实责任,实行谁主管谁负责的'原则。

  总之,学校要通过各种防范措施,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育到位。努力提高我校全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。

第一学期安全 2

  为切实做好学校安全工作,保护师生生命和财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进小学教育事业健康持续发展,特制定第一学期学校安全 。

  一、 指导思想

  坚持以人为本,紧密结合我县学校实际,增强学生自我保护意识和防范能力,最大限度避免学校安全事故的发生,切实维护学生的合法权益,保障师生安全,确保正常的教学秩序和学校稳定,为建设“平安文明校园”做出积极的贡献。

  二、具体措施

  1、成立领导小组, 建立健全规章制度

  要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校通过制订"学校安全工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人。

  2、贯彻安全第一,预防为主的方针

  俗话说,防重于治。做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常的防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下午放学都要有专人组织值周,维持好校门口的交通秩序。确保师生人身安全,发现重要情况的,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  3、全面开展安全大检查

  从开学初始,对学校每个角落进行大.查,发现隐患,及时.改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。

  4、做好流行病的防治工作,掌握各种流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况的,.取切实有效预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事故发生。

  5、加强交通安全教育。

  ①、定期请交通安全的专业人员到课堂给学生讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项。

  ②、每月给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的'画面,让学生从中吸取教训,提醒自己过马路时千万注意安全,遵守交规,不做“马路小英雄”。教育会提高学生的自觉性,但还需要良好的管理来保障其安全。

  6、总结经验,每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。全重于泰山,稳定压倒一切。

  新的一学期,我们将紧紧围绕上级的安排部署,凝心聚力、与时俱进、扎实工作,为建设安全文明和谐校园,努力奋斗。

第一学期安全 3

  本学期我班安全工作将紧紧围绕“安全立教”这条主线,坚持 “安全第一、预防为主”的工作方针和以人为本,安全发展的原则,以保障学生生命安全为基本出发点,以强化学生“三生”(生命、生存、生活)教育、遏制安全事故为重点,从班级和谐稳定的大局出发,严格落实责任,强化监督管理,为学生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。我根据自己的思路制定了本学期安全 :

  一、目标要求:

  班级安全工作的目标要求是:以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育、安全排查、安全防范,使学生牢固树立“安全第一”的.思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保学生人身和财产安全。为教育教学活动顺利开展,提供良好的安全氛围和保障。

  二、工作措施

  (1)健全组织,落实责任。建立健全班级安全工作管理小组,制定班干安全工作值日表,确定班长为安全工作第一责任人。明确每个学生职责,严格执行责任追究和责任倒查问责制,为这一学期的安全工作的落实打下了坚实的基础。

  (2)加强班级安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合,切实保护学生的生命财产安全。

  (3)坚持“预防为主”的方针,坚持班级安全教育的主阵地不放松,努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、踩踏等专项工作。通过“告家长书”等方式,延伸我班安全管理工作。

  (4)全力做好稳控工作。采取多种方式,做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合,力保班级的教学秩序稳定。

  三、工作要点:

  (1)加强对班级教室的用电管理,不准玩电线和开关。

  (2)体育课及其它室外游戏,教师应教育监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。学生不能私自留在班级私自活动,活动过程要注意各种安全。

  (3)严格履行请假手续,对不按时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。

  (4)我会把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育学生严守交通规则。

  (5)定期进行教室安全检查,一学期不少于四次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (6)进一步做好疾病防控工作。加强防控人员的教育管理,提高防范意识。认真做好消毒和统计记录工作。

  我们班将切实抓好安全常规检查、常规管理、常规教育和常规建设等安全常规性工作,做到抓常规坚持不懈,并力争出成效。该检查的检查,该教育的教育,该记录的记录,把工作做实,做细,做全。

第一学期安全 4

  一、指导思想

  学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到学生的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实张家港市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。充分认识学校安全工作的重要性,牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,确保师生和校园的安全。

  二、组织领导

  为切实加强对安全工作的领导,成立后塍学校安全工作领导小组。

  三、工作目标

  1、坚持“一岗双责、失职追责”和“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,健全制度、完善预案,全面开展安全检查工作,切实消除安全隐患。

  2、把开展“消防安全、交通安全、防溺水安全、食品安全和心理健康教育”作为学校安全教育的重要载体,贯穿始终,大力宣传教育。

  3、加大应急演练力度,将工作做深、做细、做实,加强学校人防、技防的有机结合,提高学校安全的应急能力,加大学校消防、监控器材设施建设,确保学校师生生命和财产安全。

  4、扎实开展安全教育。利用开学第一课、班会课、苏州市安全教育平台、国旗下讲话等活动,对学生进行相应的安全教育活动,强化平安文化的教育感染作用。

  5、进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范完备,加强安全档案材料的收集与整理工作。

  6、加强接送学生上放学方式的交通管理。与学生及家长签订相关协议书,保证学生交通安全,。

  四、主要工作

  (一)明确责任分工,落实责任追究。

  学校成立安全工作领导小组,职责分明,责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全工作责任追究制。

  (二)建立安全制度,完善应急预案。

  1、加强工作责任制度。建立和健全学校安全工作队伍,组织师生积极参与,共同做好学校安全工作。

  2、落实定期检排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责”的工作思路,把检排查作为做好安全工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,不疏不漏,不留死角。

  4、完善安全预案。以地震、火灾、食物中毒等为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,做到内容充实、实用。完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)加强安全教育,提升安全意识。

  1、营造浓厚的安全宣传氛围。要充分利用学校微信平台,创设校园安全文化宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,校园内外、走廊等显要位置以及重点防范部位,将张挂安全标语、挂图、知识牌、提示语及警示标志等,时时处处提醒师生注意安全。

  2、认真学习《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,充分发挥安全工作领导小组、法制副校长和任课教师的作用,将安全法制教育纳入教学内容,帮助学生牢固树立安全法制意识。

  3、积极开展安全应急演练活动。要突出紧急情况下疏散、逃生演练。演练每学期不少于4次。

  (四)加强安全管理,抓重点领域,实施精细化管理。

  1、加强门卫安全管理。采取有效措施,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。严格门卫询问登记制度,严格校外人员进校查验和登记制度。

  2、做好传染病预防知识的宣传教育。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。

  3、做好校园电子监控系统的检修,使其处于备用状态,建成人防、物防、技防相结合校园治安防控网络,加强对重点部位的管理。

  4、加强校园消防安全管理。依据《消防安全法》规定,加强校园内消防设施建设,完善疏散标志,加强维护管理,确保消防安全。定期开展消防演练,保证演练成效。

  5、加强各类教学活动安全管理。加强课堂、体育课、社团课、课间操、课间活动及午休的组织管理,严禁教师脱岗,尽量防止意外事故的发生。

  6、严禁教师私自组织学生参加外出活动。一切外出活动必须经学校批准后在教师的'组织下才能进行。举行运动会、艺术文化节等大型活动必须事先制定完善的预案,在确保师生安全的情况下进行。

  7、课堂教学安全。任课教师要进一步明确自身在课堂上对学生的安全责任,与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。体育课、计算机上机课、社团课,所使用的器材,教师要先认真检查,确定完好后方可组织学生使用。使用时,教师不得离开现场,应全程监督学生的活动,加强保护,防范事故的发生,确保学生课堂安全。

  (五)配合安全职能部门,整治校园周边环境。

  积极配合公安、城管等部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。

  (六)加强食堂食品卫生安全管理。

  严格执行《食品安全法》等法律法规,严格落实各项食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作责任制。严把学校食堂原材料采购关,落实索证索票、台账登记、食品留样、餐饮用品消毒等管理措施,严防食源性疾病、食物中毒等公共卫生安全事件。

  (七)加强校园周边治安综合治理。

  加强校园周边环境治理,配合有关部门清理整顿学校附近的小摊点等,加强学校周边环境的管理工作。学校将继续聘请法制副校长,负责学校安全技术工作,定期到校进行法律知识法制教育工作和活动。

第一学期安全 5

  新学期开始,孩子经过一个暑期的休息,安全意识会有所减弱,因此在本学期我们应更加重视,不能丝毫放松。大班孩子活动能力强,但自我保护能力差、安全意识不强,这就需要我们教师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度,从幼儿的身心特点出发,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育。我们将抓住每个教育契机,提高幼儿的自我保护能力,引导幼儿具备安全意识。因此,本学期我班将加强安全教育,取得家长的配合来提高安全意识。

  一、指导思想。

  《纲要》明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育十分迅速但远未完善,幼儿的可塑性很强但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯洁但特别容易遭到伤害,生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此,保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

  二、具体措施。

  1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的`重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  我们将要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长按时接送幼儿,如换人接送需打电话提前通知,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒并登记。

  9、增强幼儿的自我保护意识。

  幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为可能引起的危险性,因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

  10、加强身体锻炼,增强孩子体能。

  在日常生活中,我们经常会发现这样的情况:一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因,不难发现,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

  11、家园联系共同对幼儿进行安全教育。

  我们将利用家园联系栏,家长微信群,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  在幼儿园安全 中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

第一学期安全 6

  一、指导思想:

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、具体目标:

  1、进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实。

  2、增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识。

  3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

  4、杜绝重大安全事故的发生。

  三、领导小组:

  组长:xx

  成员:xxxxx

  蔡晓梅 xxxxxx

  四、主要工作及措施:

  (一)、健全组织领导,确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一学期三次)制定 ,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。

  (二)、加强宣传教育,提高安全意识。

  1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等。

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的.宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

  (三)、规范工作,确保安全。

  1、严格执行园安全管理规程,加强过程管理,把安全工作列入园行政的议事日程,通过定期检查督促,反馈整改,分析小结,及时消除各种不安全因素,并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。

  2、坚持安全设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原则,坚持发现设施损坏及时报告制度,安检工作做到一月一次,每年安排总收入的8%用于设备更新和维修,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  3、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  4、抓好消防安全工作。配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习。

  5、充分重视幼儿的饮食卫生,严把食品卫生关。做好师生的饮食管理和检查、厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生。炊管人员要把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。继续严格执行食品购置、验收及保管制度,做到专人负责,责任到位。做到采购索证手续齐全,食品24小时留样,餐具、食品加工用具消毒严格。

  6、继续严格执行卫生保健制度,抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好预防工作,宣传教育、预防措施到位。同时,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相结合,让孩子身心得到和谐的发展。

第一学期安全 7

  为了小朋友的各方面安全,我们制定了系列安全计划,具体内容如下:

  一、早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

  二、来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。

  三、带班老师在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时,带班老师一定要在场。

  四、1.外活动时,要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。

  2.荡秋千这边要注意秋千附近不能有幼儿在玩,以免秋千撞伤幼儿的头。

  3.转圈这一块如有小朋友在上面,教师一定要在旁边看,虽然没有用手转了,但因为惯性还没停下,所以不能下来,以免摔倒。

  4.滑滑梯时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,以免滑下来时挤在一起压成一堆。

  五、1.在幼儿接送时,两位老师都必须在场,一个老师送上接送车,一个老师看其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。

  2、离园接送时,一定要把孩子亲手交给家长,如有陌生人来接,要问清是幼儿的'什么人?防止陌生人接走幼儿。

  六、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  七、教育幼儿不去食堂,不带火柴、打火机来校。

  八、下班后,教师锁好门窗。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的计划,我们将尽自己的一切能力护保好幼儿的安全。

第一学期安全 8

  学校安全工作事关学校稳定,社会稳定,力促学校持续和谐发展,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作,提高全体师生的安全意识,保障学校和师生员工生命财产安全,维护学校及社会稳定,确保全年学校安全目标任务的全面实现,现结合我校实际对20xx年秋学校安全 安排如下:

  一、工作目标

  1、安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

  2、安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

  3、安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生成绩排队和学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

  4、安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。

  5、制度建设:落实德育工作制度和安全工作规章制度;及时、准确报告学校安全事故;未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

  三、工作要点

  1、教育教学安全:

  (1)各班教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  (3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

  (4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全:

  (1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天必讲内容,要教育学生靠右行、靠边行。

  (2)和家长做好对学生接送车的管理工作,要求学生步行上学,确需乘车的'学生要加强坐车时的安全教育。

  (3)值周教师要加强责任心,放学后送学生过马路后才可回校。

  (4)坚持排队放学制度,切实执行学校按时进校的规定。

  (5)严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  3、校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于五次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (3)加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全:

  (1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (3)加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在校园或上下学的路上奔跑追逐。

  (4)实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (5)灭火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  5、食品安全

  教育学生安全饮食,不吃生冷食物,不吃垃圾食品,不吃过期食品。

  6、节假日安全

  学校在寒假、暑假、国庆假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任老师要及时了解假期中学生在家中的情况。

  四、安全措施

  1、成立领导小组,加强领导,责任到人。

  组 长:

  组 员:

  2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。

  3、加强值日班管理,严格控制外来人员进校,并做好登记。值周教师要坚守岗位,认真履行好自己的职责,加强对重点场所的安全防范。

  4、校舍安全:加强自查与检查的力度,发现隐患及时报告并采取积极的措施。

  5、卫生安全:严把进货关,不进“三无”产品。学校管理人员做到不定时地检查购买方食品。

  6、教学安全:学校组织各类教学活动,教师不得脱岗或离岗,一旦发生安全事故,追究当事人的责任,严肃查处。

第一学期安全 9

  为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、工作目标

  以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的.实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力。进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作。

  三、安全教育工作重点:

  1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识。

  2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然。

  3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为。

  四、安全教育具体措施:

  1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教

  育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除

  让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

第一学期安全 10

  一、指导思想:

  以学校工作为中心,以平安和谐为核心,坚持“安全第一、预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,把“一岗双责”落到实处,进一步加强责任意识,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制。

  二、工作目标:

  通过开展安全教育活动,让广大师生树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为学校各项工作的正常运转保驾护航。

  三、工作措施:

  1、成立安全工作领导小组,加强领导、明确责任。

  组长:

  郭进化(校长):对学校安全工作进行部署、指导、督察。

  副组长:

  张文星(副校长):主管学校安全工作,制定各项安全管理制度、预案、安全目标责任书;教职工的安全培训工作;检查、指导各处室安全工作;做好安全档案的整理工作。

  商晓莉(教导主任):主抓教学安全。制定教学目标责任书,做好教学秩序、教学活动的安全管理,负责教学仪器、器材安全;做好课堂、课下师生、生生之间发生的矛盾处理机或上报工作。

  于雪建(政教主任):主管学生行为规范教育。利用升旗、晨会等做好校内、校外学生行为安全教育(疫情特殊时期应采用其他形式开展安全教育);负责学生早操、课间活动、入寝等方面的安全教育及管理。

  苏怀川(总务主任):主管校舍、食品、传染病防控的安全工作。

  首先从提高管理层面的思想认识开始,要明确责任、提高意识,各司其职、各负其责。相互协作、通力配合,为学校的安全教育、管理工作打下坚实的基础。

  2、全力做好“新冠肺炎”疫情防控工作,严格安全疫情防控的“三方案十制度”开展工作,把病毒堵在校门外,确保全校师生员工的生命安全。

  3、制定并完善各处室及教职工个人安全工作目标责任书以及疫情防控特殊时期的安全工作目标责任书,增强责任意识,构建“全员参与、人人有责”的安全管理网络。

  4、成立安全督查小组,每月定期开展安全工作大检查,严格落实安全管理制度。提高每位教职员工的安全意识,消除一切不安全隐患,防范于未然,针对存在的安全隐患,做到谁问题、谁承担,谁失职、谁负责。

  5、进一步落实安全考核制度,责任追究制,把安全工作纳入所有教职工的绩效考核,平时于期末评优表先一票否决中。

  6、做好安全培训工作。其一、提高教师职工的'安全意识和自我护能力。如:对全体教师的防溺水、消防安全、用电安全、交通安全等;生活老师做好食品安全工作、保安做好学校师生安保、防盗等工作。其二、政教处、教导处结合利用校会、国旗下演讲、红领巾广播站、班队会、黑板报、手抄报等途径根据季节特点有针对性的进行教育或开展安全主题活动。(如:交通安全、防火安全、用电安全、119消防日、12。4法制日、传染病防控、防溺水安全等)。

  7、每学期要组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

  8、加强对学生行为、校舍校施及餐厅食品等安全的督查工作。督查坚持做到每周一小查、每月一大查,值日小组做到天天查、时时查,做到将一切安全隐患消灭于萌芽状态。

  9、珍爱生命、警钟长鸣。加强学校安全演练工作,每期不少于3次,使每位师生在平安、快乐中进行每天的工作与学习。

  10、以“创建平安校园”为目标,督查各处室负责人做好职责范围内的安全管理工作。

第一学期安全 11

  具体实施:

  1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、气等安全隐患及时排除。

  3、做好接送工作:防止错接、漏接幼儿。

  4、做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。

  5、有计划的开展活动:根据幼儿的年龄发展特点开展活动

  6、在活动中教师要密切关注,特别是上、下楼梯时,保证幼儿安全。

  7、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  1、早上来园时,注意孩子的健康状况,稳定孩子情绪,特别是个别喜欢往外跑的孩子,注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

  2、来园时要注意孩子是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。

  3、每天都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,一定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师一定要在场。

  4、外出活动时,要稳定孩子情绪,不让孩子太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,教师要在旁边仔细观察,以免发生以外事故。

  5、离园时,一定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要亲手交给家长,如果有陌生人来接,一定要有接送卡才能放人。

  6、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切安全隐患,比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。

  7、在日常生活中给孩子进行安全教育,比如楼梯转弯时教育孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的`安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,小心撞到别人等等。

  8、在给孩子进行人身安全教育的同时也给孩子一些心理健康教育,比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。

  9、我们在把孩子安全放在第一位的前提下,也认真做好班级财产的安全工作,比如认真严格按照电器的说明进行使用,保证电器的安全;班级物品有条理的整理摆放,做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理,不要混淆等等。

  10、班级定时召开班级会议,针对问题进行商讨解决,及时遏止问题的产生或者恶化。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保证孩子安全的同时也做好班级的安全工作,给孩子营造一个安全的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切能力护保好孩子的安全。

第一学期安全 12

  一、指导思想

  坚持“人人会欣赏,人人被欣赏”的办学理念和“人人有目标,人人有平台,人人能成才”的办学策略,为学生提供适合的教育。以提高学生核心素养和班主任治班能力为突破口,开展活动,切实提高德育实效。

  二、工作思路

  1、确立一种意识:“育人为本,德育为先,活动助推,管理制胜”。

  2、抓住三条主线:社会主义核心价值观教育,行为规范养成教育,安全教育。

  3、搞好四个结合:常规教育与主题教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合;安全管理与一岗双责相结合。

  三、工作目标

  1、加强班主任队伍建设,强化“以德育人,以爱育人”,形成全员、全程、全方位育人格局。

  2、加强学生的日常教育和管理,使班风、学风、校风更加优良。

  3、加强法制、安全教育,推进依法治校和综合治理,营造文明、平安、有序、和谐的校园环境。

  4、优化学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,形成育人的合力。

  四、工作措施

  (一)完善德育工作机制

  德育就是质量,品德就是素质,没有德育的教育是失败的教育。德育就是为学生的学习、生活、心理成长提供服务。每一位教师都要把教书与育人统一起来,“一岗双责”,共同推动德育工作。

  抓德育要抓 “三条主线”。以校委会—政教处、宿管科—年级部—班主任为主体的“常规教育主线”,保证常规教育的有序开展;以校委会—年级部—备课组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到课堂之中;以校委会—校团委、学生会—班委会、团支部为主体的“学生自我教育主线”。

  抓德育要分工到人、各负其责。政教处、宿管科、保卫科要细化分工,人人有责,定期检查,工作中,要会管、能管、善管。团委要加强对学生会、班委会、团支部干部的指导,发挥其作用。年级部要狠抓学习纪律、安全教育、仪容仪表、环境卫生等方面的习惯养成教育,要做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神,要充分调动班主任的工作积极性,并组织开展常规管理 “比比看”竞赛活动,努力形成 “争先创优”的生动局面。

  (二)加强班主任队伍建设

  班主任是班级建设的设计师,是协调学生与任课教师的桥梁,是落实学校管理理念、教学理念、教育措施的关键和第一责任人。打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,是我们的努力目标。

  各年级部要认真组织好每周一次班主任例会,学校定期召开班主任工作专题会议,进行“经验交流”、“反思借鉴”、“案例分析”等,用个人智慧,让全体受益。

  规范班主任工作常规。班主任一岗多责,教学、管理、安全等都要用心、尽心,教学、纪律、卫生、安全、两操、两休、班会、“后进生”转化、家访等要面面俱到。工作中要做到“三不”、“四勤”,即:不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不总拿老眼光看人;勤巡视,勤检查,勤沟通,勤帮教,积极配合任课教师,参与各学科教学管理。

  进一步完善班集体考核办法,公正客观地评价班主任的工作;在评职、评优等方面给予班主任更多的鼓励。开展优秀班主任、明星班主任、骨干班主任的评选活动。积极倡导班主任多动笔、勤总结,及时整理日常工作的感悟,撰写教育反思、教育叙事或个案分析等。

  (三)规范德育常规

  抓德育工作, 要“晓之以理”,“约之以规”,完善德育制度,使工作有章可循。要把安全、卫生、纪律、升旗、自习、两操、班会、两休、公共设施维护等方面的各项要求设计为切实可行的规章制度。

  我们要以教育部最新修订的《中小学生守则》为依据,把贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》作为学校的一项常规性工作,常抓不懈。继续认真开展“学规范,养成好习惯”、“好习惯伴我成长”等教育活动,利用国旗下讲话、班会、板报、橱窗等形式,在学生中大力倡导社会公德、励志感恩、诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、环境保护、安全自护等意识,开展比学习、比纪律、比文明、比诚信、比卫生、比上操等活动,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。

  要充分利用各种宣传工具对学生进行行为规范教育。年级部、政教处、宿管科和保卫科要加大教育、检查力度,规范学生日常行为。要严格执行《学生违纪处理办法》,做到处分有依据、过程要科学、结果要公开,要尊重家长和学生的申诉。

  加大对住宿学生的管理,做到奖罚分明。要加强对宿管人员的岗前培训,坚持对学生进行科学、合理、合情、合法、有效的教育和管理;要坚持每天反馈制度,对住宿生的纪律、卫生和住宿情况做到当天检查当天反馈,对存在的问题当天处理;坚持文明宿舍、优秀宿舍长评比制度;对违纪现象严肃处理。

  每周开展升旗活动。“国旗下讲话”要精心安排,力求系统化、规范化,要结合具体形势组织稿件,给学生以切实影响。

  (四)专题教育工作

  进一步抓好法制教育、安全教育和心理健康教育。要认真学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律。要根据学生的`身心发展规律,将生命教育与心理健康教育、人身安全教育、卫生健康教育等有机结合起来,教育学生牢固树立安全第一的观念,理解生命的意义,享受生命的精彩。要做好防火、防盗、防意外事故等安全教育工作,发挥值班人员、保卫人员的职能,把一切不安全因素消灭在萌芽状态,做到警钟长鸣,严防死守,堵疏结合。要加强对学生的心理指导,密切关注班上学生的成长,对于学生可能出现的心理问题要进行及时地排查和疏导,要进一步完善学校心理咨询室的职能,以个别辅导和群体活动为主要形式,做好日常心理健康教育工作,使学生的心理问题得到及时疏导与释放,提高学生心理的自护能力,增强抗挫折能力。

  “每月一个专题”活动。9月份,行为规范养成教育、中华传统美德教育;10月份,爱国主义教育、爱校爱班教育;11月份,安全教育、遵纪守法教育;12月份,感恩教育。

  (五)平安校园创建

  加大值班和检查力度,维护校园正常秩序。密切配合有关职能部门,进一步净化校园周边环境,积极营造有利于学生成长的安全、健康环境。建立健全各种安全制度;完善各类突发事件、大型活动预案和学生外出活动预案;实行班级安全自查制度及门卫和寝室夜间巡查制度等;做好来访登记,控制外来车辆进入校园,严格控制学生请假出入学校大门;每月开展一次安全隐患排除;坚持“谁的课堂谁负责、谁的人谁负责、谁的物品谁负责、谁的活动谁负责”的安全管理原则,层层签订安全责任书;开展学生安全教育系列活动,增强学生的安全意识和自我保护能力;在节假日发放告家长书,让家长积极参与学校安全管理与教育;开展必要的疏散演练,增强学生的安全实战能力;邀请法制辅导员对学生进行安全、法制专题教育,提高师生安全与法制意识。做好行政值班工作,确保24小时,无缝隙,安排和组织有关人员进行关键时段关键部位的值班和巡查。

  (六)卫生工作

  加强卫生工作的组织管理,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度。对环境卫生实行卫生包干制、检查评比制、考核奖惩制。加大对楼道内、教室内、宿舍内吃零食、吃饭乱扔垃圾的检查,避免乱丢乱扔。要奖罚分明,定期对数据汇总,评出先进班级。要加大处罚力度,对于乱扔垃圾的学生,给予必要的处罚或处分。

  (七)家校共建工作

  充分发挥家长会、家长委员会的作用,增强家长对学生监督教育的责任感,使家庭教育与学校教育形成教育合力;建立定期家校联系制度,邀请家长委员会委员定期到校参观、指导工作,为学校的发展出谋划策;开好家长会,做好家访工作,向家长、学生征集意见,及时改进工作。

第一学期安全 13

  一、班级条件分析:

  新年过去了,我们迎来了小班第一学期。现在我们班29个孩子,其中一个大一学生经过两周的学习已经基本稳定了自己的生活情绪。在园区生活学习一学期后,原生子女愿意上幼儿园,可以积极参加教师组织的各种活动;我养成了一个很好的习惯,自己照顾自己,自己吃饭,注意把餐具放的轻一点。午睡时有老师帮忙,可以穿脱衣服;也形成了学习游戏的.一定套路。

  上课时,可以静坐,举手回答问题,积极动脑;玩游戏时,可以听从老师的指导玩游戏,积极参加活动;然而,仍然存在一些不足之处,需要我们不断改进。孩子们喜欢参加体育活动和玩游戏。但毕竟小班的孩子,由于年龄差异和同龄人之间的能力,自控能力差,卫生习惯差,争抢东西的现象时有发生。孩子上课被打断也挺严重的。鉴于儿童各方面的表现,制定了新的教育和教学目标,以促进儿童的全面发展。

  二.工作面

  孩子的日常教育和习惯,努力丰富孩子的日常生活,将五大领域有机结合,融入日常生活,用各种教育手段和方法,激发孩子的学习兴趣和求知欲,培养孩子的语言表达能力和形式

第一学期安全 14

  生活活动:自己吃饭味道好

  1.观察幼儿吃饭时使用小勺是否正确,是否愿意自己独立进餐。

  2.通过示范、儿歌等指导幼儿吃饭时身体靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺进餐。

  运动活动:淘气堡(大型玩具、小木马、跳跳球、书包、小动物等)

  1.在“淘气堡”中,观察幼儿是否能通过多种不同的攀爬路径爬上大型玩具。

  2.引导幼儿在运动中及时擦汗,并把毛巾放入相应的整理箱。

  个别化学习活动:我的全家福、小动物穿衣服、小黄和小蓝等

  1.观察幼儿是否乐意向老师、同伴介绍自己的照片。

  2.观察幼儿能否认真倾听对方的'描述。

  学习活动:好饿的毛毛虫(以健康领域为主)

  吃饭(分组)(以健康领域为主)

  吃饭不挑食(分组)(以健康领域为主)

  中秋节放假

  家园共育:入园初期,提醒家长逐步培养幼儿自我服务能力,如:自己穿鞋、入厕、吃饭等。

第一学期安全 15

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项.治,避免各类事故的发生。

  一、指导思想:

  牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项.治工作,强化安全工作责任追究制度,以迎省督导评估为契机,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使师生有一个安全祥的学习环境。

  二、工作目标:

  坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡、零事故、零犯罪”目标,争创安全平安校园。

  三、主要工作:

  (一)加强安全法制教育,增强广大师生的安全防护意识

  發揮制副校长、班主任和任课教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,掌握躲避危险和自救的简易方法。

  在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如安全教育课、劳技课等开展形式多样的安全技能的学习和训练,训练中要突出紧急情况的下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。演练每学期不少于一次。突出消防专业训练,强化专业技能。为防止意外交通事故的发生,学校在开学初、放假前利用告家长书的形式,向家长宣传交通安全常识和自租车辆应具备的安全要求,提醒家长为自己的子女选择手续健全,驾驶技术高,车况好的交通工具,确保学生上下学安全。

  (二)加强组织制度建设,把校园安全纳入正规化轨道

  1、加强工作责任制度。学年初学校与全体教职工签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的.学校安全及综治工作队伍,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

  2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、执行请示报告制度。坚持每月一次安全工作例会和班子每周一安全例会制度,重大问题及时上报。一旦发生突发事件,及时上报,及时处理,妥善解决。

  4、安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物

  中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

  (三)加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境

  1、加强门卫安全管理。校门口不得乱停车辆,严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度,非本校人员必须有完备的登记手续和正当的.由方可进入校园,对不能说明情况的的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

  2、教育教学安全管理:

  ⑴任课教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵课间值班教师要按时上岗,加强督导,教育学生课间不大閙,上下楼不推搡,靠右行走;放学各班排好队,有顺序下楼,离校。等学生全部离开教学楼后方可回家。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  3、校园饮食饮水卫生及防病安全管理:

  ⑴按卫生部门的规定办好食堂,做到证照齐全。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。食堂工作人员定期体检,合格后方可上岗。

  ⑵各种食品必须从正规渠道进货,严禁购买不洁、变质食品。

  ⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作,除灭“四害”,创建文明食堂。

  ⑷坚持校园卫生日检查,评比制度,确保校园卫生理治。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。校医务人员要加强对常见传染病和季节性的传染病的宣传教育工作和预防监控工作,发现异常情况的应及时报告妥善处置。

  4、安全管理:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天安全教育必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵配合交警大队做好对学生上学、放学接送车的管理工作,加强学生等车及坐车时的安全教育。

  ⑶学生出操、升旗.合,要按班级由班主任带队有序上、下楼梯,并由课间值班教师在楼梯间负责维护秩序,管理学生。

  ⑷加强对学生进行日常的行为规范教育,上下楼梯靠右走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。坚持排队放学制度,切实执行学校按时放学的规定。

  ⑸严禁学生骑车上学。若确实需要骑车,则须与学校签定骑车协议。

  5、防盗、消防、安全管理:

  ⑴逐步建立起人防、物防、技防相结合,加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录,在任何情况的下都不得擅离职守。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况的下领导到位,组织到位,措施到位。

  校园安全管理。加强校园内消防设施建设,确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况的下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

  校舍安全管理:

  ⑴定期进行校舍勘验检查,每月不少于一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。发现问题及时汇报后勤(朱红负责)。

  7、体育活动安全管理:

  切实加强体育课、课间活动的组织管理,防止发生意外事故。对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好..活动。加强体育锻炼器械的维修保养,有安全隐患的必须撤除。

  8、教学设施安全:

  ⑴加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作电器,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  (四)加强与安全职能部门的配合协作,认真.治校园周边环境

  积极配合派出所、交通、工商等部门,加强学校周边环境治理。

  安全工作人命关天,责任重于泰山。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育、教学秩序,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全校师生生命和国家.体财产的安全。

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