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信息技术教研华体会体育2串1

时间:2024-07-03 18:35:27 华体会体育2串1 我要投稿

信息技术教研华体会体育2串1 15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的信息技术教研华体会体育2串1 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

信息技术教研华体会体育2串1
15篇

信息技术教研华体会体育2串1 1

  一、指导思想

  为促进本学科学生的个性发展和信息素养的提升,根据中区教研室信息技术学科的工作意见,结合本组的实际情况制定本学期教研组华体会体育2串1 。

  二、任务目标:

  1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。

  2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课 ,加强对学生的'课堂管理和调控,积极引导学生能够喜欢上信息技术课。

  3、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位教师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记。

  4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动,并落实到书面,上传到本站。

  三、主要工作安排:

  1、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;

  2、身为信息技术教师,要发挥本教研组的工作作风,互相之间要进行学习与交流,从而提高每一位信息技术教师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科;

  3、组织本教研组教师互相听课评课,激发学生自主学习、协作探索,切实提供课堂40分钟效率,学习其他兄弟学校教师的先进教学方法,提高自身教学水平;

  4、充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处。

  虽然我组人员少,但为保证新课标的落实,确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践;再反思;再实践的过程。备课中注意情境创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、评课。

  四、具体工作安排

  九月份

  ①商议制订本教研组华体会体育2串1 。

  ②组织本组教师观摩省能手评比的优质课。

  十月份

  积极准备,迎接区;备说上评;抽测,组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。

  十一月份

  组织本组教师参与;送课下乡;活动,通过观摩学习,积极研讨,并相互评课。

  十二月份

  结合区教研室的工作,进行教学资源库建设。为进一步加强页建设,将其作为教师专业素养水平的展示台,本学期末,按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题,使教育资源共享共建。

  元月份

  1、组织期末复习,迎接区教学质量抽测

  2、写好教研组工作总结。

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  一、指导思想:

  围绕学校华体会体育2串1 ,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标,新大纲》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和区网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的'变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、组织初三信息技术中考的考试辅导。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  具体活动内容见附页。

  三、主要工作安排

  三月份:

  1、讨论学习学校华体会体育2串1 、教导处、教科研处华体会体育2串1 ,依据上级要求制定本教研组计划。

  2、收集修改学生制作全国电脑作品大赛参赛作品并组织上报。

  3、组织本组教师集体备课、听课、评课。

  4、常规检查。

  四月份:

  1、组织开展信息技术兴趣小组活动。

  2、认真做好初中信息技术备考复习。

  3、常规检查。

  五月份:

  1、检查维护学生机房,安装调试学生信息技术考试练习系统。

  2、组织九年级的信息技术中考复习及考试工作。

  3、参加学校教科研处及教导处开展的优质课评比活动。

  4、开展信息技术兴趣小组活动。

  5、常规检查。

  六月份:

  1、组织教师撰写教育教学论文和教学案例。

  2、开展信息技术兴趣小组活动。

  3、常规检查。

  七月份:

  1、组织期末考试,做好学期结束工作,上交期末工作总结。

  2、做好期末机房检查维护工作。

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  一、指导思想

  本学期信息技术教研组工作将努力学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,不断改进完善教师的教学方法,提高教师自身的业务水平。以培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,从激发学生的学习兴趣入手,抓住课堂教学这个中心,培养学生良好的学习习惯,努力提高课堂教学效益。

  二、工作重点

  1、重视理论学习,提升专业素养。认真学习贯彻新的《河北省中小学信息技术教学建议》,深入理解和钻研课程指导纲要,明确各阶段的教学目标与任务;熟悉教材内容和知识体系,把握教材各部分在学科体系中所占的地位、作用和内在联系。不断改进完善教师的教学方法,提高教学水平,优化信息技术课堂教学。

  2、加强集体备课与听课,笃实学科活动。根据学校教导处计划,充分发挥集体智慧,取长补短,共同探讨、解决教学设计中的重点、难点,达到共同提高、共同进步的'目的。教研组内教师积极互相听课、评课,努力提高课堂教学效果,确保教学质量。

  3、精心组织与开展信息技术社团活动。精选优秀的学生参加电脑兴趣班,加强辅导积极筹备参与“保定市第十届中小学电脑制作活动”。积极指导学生创作各类电脑作品,并挑选优秀作品送交参加比赛,力求取得优秀的成绩,继续保持学生电脑比赛中所取得优异成绩。

  4、加强计算机技术学习,努力提高计算机业务水平。平时自学一些软件的使用,了解最新的信息技术动态。这也和信息技术本身这门前沿学科相关,只有及时掌握最新的技术和思想,才能更好的为教学服务。

  5、完善学校校园网,保证其畅通不阻。做好设备的维护与保养,做好计算机网络的安全工作,定时升级病毒库,定时查杀病毒,定时检查网络,使校园网络稳定畅通,努力做到绿色上网。并保障学校网站、办公平台、图片摄影中心、教室多媒体、办公室电脑等正常运行。根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新。在老师们遇到的计算机困难时,将给予及时的帮助。

  三、方法措施:

  1、规范组内教师的教学设计。教学设计应具备授课课题、设计思想、教材分析、学情分析、教学目标、重点与难点、教学策略与手段、课前准备、教学过程、作业设计和板书设计等内容。对教材内容的分析从教材结构、前后联系、教学目标等角度进行,做到准确、全面、有效。

  2、根据信息技术学科的特点,课堂中要坚持精讲多练原则,选择合适的讲授方式和时机,控制讲授和演示时间。演示操作要规范、细致、熟练。要善于运用生动的表述、形象的比喻将抽象计算机知识通俗化、情趣化,教学语言要简练、情境描述要生动、环节过渡要自然、专业术语要规范、设问小结要清晰。

  3、采用多种教学方法,重视师生互动,善于捕捉学生表达中的亮点与不足,及时总结提炼学生中有价值的学习经验、多样化的操作方法、解决问题的创新思维。每节课预留课堂小结时间,结合课堂回顾和技术展望两项内容,小结内容应包含本课所获得的知识、所掌握的技能、学生课堂上的表现等。

  4、注重课堂上的即时评价,并统一使用新制定的学生课堂评价表,对学生的每堂课进行及时评价并反馈学生。注重学生们平时的课堂表现,及时了解学生操作和学习状况,择机作出教学调整。

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  一、指导思想:

  进一步认真贯彻学校"文化理校,自强育人"的办学理念,根据学校"抓规范,促文化,强基础"的工作思路,配合本学期县教研室及学校教科室的一些工作,加强课题研究,做到"教、科、研"合一,在新课改的形式下,努力转变教学观念,提高教学素质,促进学生的发展。

  二、教研工作目标:

  1.教研活动要体现"文化理校、自强育人"的教育理念;体现整合功能;体现课题思想;体现教师的个性特点。

  2.建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导街道及校教研组教师工作。

  3.抓实抓好各教师对学生的平时辅导,把"任务驱动教学落实到课堂中去。"

  4.引导教师充分利用多媒体等现代化教学手段,给学生创设良好的言语环境和充分的语言实践机会。

  5.继续实施并做好校级子课题工作。

  6.根据县教研室的精神,力求在新的学期中达到更高的目标。

  三、教研工作重点:

  1.规范课堂教学,优化课堂教学意识,提高课堂教学效果。

  2.强化双基,内练实功,外树形象。

  3.研究及探讨如何根据小学生的生理和心理特点,结合发展需求,激发各年段学生学习信息技术的兴趣,培养他们积极学习信息技术的习惯,让学生有信心学好信息技术。

  四、教研工作措施:

  1.本学期教研工作不少于八次。

  2.结合县、校教科研要求,鼓励教师进行业务进修,多阅读教学书刊,学习先进的'教学思想及理念,鼓励教研组成员特别是年轻教师多撰写出精品案例和精品论文,并进行评优。

  五、具体工作安排:

  第二周落实本教研组本学期工作安排

  第四周省中小学信息技术等级考试准备工作和辅导安排

  第六周学生电脑作品及教师多媒体课件制作的评比

  第八周关于如何撰写信息技术教学论文、案例的研讨

  第十周信息技术课堂教学模式的研讨

  第十二周少儿信息学奥林匹克竞赛辅导工作的交流探索

  第十四周学校优秀网站评比的设计讨论

  第十六周期末复习、考试安排

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  1、本学期定于每周二上午9:00与音体美组共同召开教研活动,反馈本周的工作进展情况,探讨解决疑难问题,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展,使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

  2、 在信息技术教学方面保证每生每周充足的上机课时。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,是学生逐步认识到信息技术在科技发展、社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

  3、老师公开课安排:认真做好“三定四课”的基础工作,20xx年xx月xx日定为王志萍老师校级公开课,12月份胡锋老师校级公开课。

  4、校级学生比赛:xx月末,全校七年级学生开展打字比赛,信息技术老师要切实抓好学生练习辅导工作。

  5、信息技术社团活动:

  (1)xx月份拟定新学期信息技术社团活动计划,发布七年级新生招募通知。

  (2)每周五下午,信技社各小组活动正常开展。机器人小组、电脑绘画小组、3D打印小组、Scratch小组选择新的小组组长,做到活动开展有目的、有条理、有规划、有效果。其他小组(电脑动画、网页制作、机房维修及网络维护)由王老师授课,学生们跟学,重点培养一批新的七年级优秀学员。

  (3)胡锋老师落实和安排好信息技术编程比赛活动。

  (4)信息技术社团正在酝酿增设人工智能小组,该小组的诞生需要信息技术组的指导老师们努力研究,与感兴趣的七、八年级学生们一起认真探究创客项目,为新小组的诞生做好充分准备。

  6、协助学校做好创客项目的`施工,积极准备、研究、学习创客项目各软硬件知识。

  7、协助学校做好网站的维护工作,不断更新和上传,丰富学校网站的内容,增强学校网站主页的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

  8、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作,尤其是加强对信息学奥赛和电脑制作比赛的辅导工作。

  9、学校的两个多媒体教室和两个微机室都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养,使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

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  新学期开始了,本学期学校再次强调了备课组的作用,提出多集体备课,提高教师业务能力的建议,为切实提高组内教师的素质和教学能力,我们响应学校的号召在本学期高中信息技术备课组的活动继续加强。目前备课组集体活动时间定为每周四上午第四节课。其余时间,我们还将根据实际需要开展组内教师集体备课活动。

  活动内容重要分3个部分。一是课堂教学方面,二是组织学生参加活动方面,三是教师自己的业务学习。

  一、课堂教学方面

  虽然“课程改革”已经提出了很多年,但是,今年课改的力度尤其大,当我们拿到本学期的课本时深有体会。初一年的内容非常丰富,一个学期的内容就包含了网页制作、电子表格、图形处理等。这些内容在以前一般是安排一个学年度甚至更长时间来完成的。在这样短的时间内要完成这样大容量的教学,难度很大。这就更需要发挥组内教师集体备课的力量,一定要在规定课时内完成教学,且要让学生都能够掌握吸收。初二年本学期的学习内容是几十年来都未曾列入毕业考试范畴的内容,主要有两个模块:Dreamweaver网站建设、机器人与编程技术。这些内容是全新的,而且也具备相当的难度,对初二的学生来说,学习起来会有一定的困难,同时本期初二学生还要进行毕业考试,考试范围广,复习时间不多,因此在课前要进行充分准备,反复备课、推敲,安排好课堂教学,这样才能让学生真的学到知识,真的达到课程标准,同时也让学生顺利进行结业考试。

  二、组织学生参加各项活动

  为丰富学生课余生活,我们积极组织学生参加各种比赛,本期参赛内容有:网页制作、动画制作、电脑绘画、电子期刊。每个 任课 老师负责培训各自所教班级学生,每项内容培训前备课组集体备课,交流、讨论,并共享资源。

  三、教师自身的业务学习

  每个教师每学期要读至少一篇教育著作。并且与大家交流读后感,一起吸取书本中的.理论精华,投入到我们的工作中去。我们教学工作中遇到的问题,和一些案例、反思,也都积极撰写出来,可以发到组内的空间,也可以挂到校园教学博客,百家争鸣,取百家之长,补己之短。

  以上这些是一个学期备课组活动的初步计划,在学期活动的开展中,我们还将根据具体情况进行一些改进,以最好地服务教学工作为目标。

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  依据教研室华体会体育2串1 和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组华体会体育2串1 如下:

  一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  二、认真开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的.整理和积累。

  三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。

  四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。

  六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。

  七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。

  八、信息教研组活动内容及安排

  9月

  1、组织全组人员学习区教研室、学校工作要点并讨论制定教研组华体会体育2串1 。

  2、参加区教研室组织的信息技术系列讲座活动。

  3、做好新教材的学习和研讨工作。

  4、补充更新教研组博客内容。

  5、参加区信息技术连片教研活动。

  6、上报区参加区教研室组织的优质课评比教师名单。

  7、教学常规检查

  10月

  1、参加区教研室和学校组织的公开课评比活动。

  2、做好学校校园网站维护更新工作。

  3、开展信息技术兴趣小组活动。

  4、教学常规检查。

  11月

  1、 参加市教研室组织的优质课评比活动。

  2、组织高中学生参加信息技术会考。

  3、开展信息技术兴趣小组活动。

  4、教学常规检查。

  12月

  1、做好期末考试复习工作。

  2、征集学生全国电脑制作活动参赛作品。

  3、教学常规检查。

  1月

  1、 做好期末的设备回收、检查维护工作

  2、 整理信息技术相关档案

  3、 做好学期教学工作总结

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  一、指导思想

  本学期,我们组将在以陈校长为核心的学校行政领导班子的领导下,将继续严格按照学校的安排,认真完成学期初制定的教研组学期华体会体育2串1 ,认真做好我校的信息技术教学工作。除此,将按照学校的要求对科组进行有效整改,改变科组不良的现状,使信息技术学科的教学和管理进入一个新的水平。

  二、工作设想

  为了改变科组现状的不好形象,促进学科进步,增强学科的'作用,教研组将从教学教研、制度管理、机房维护、科组建设等几方面进行整改。

  三、工作目标

  1、各位教师在教学水平上有一定的提高。

  2、机房管理和学生管理方面实现制度化,管理上能井井有条。

  3、真正让学生对本学科的认识,提高学生对本学科的学习兴趣。

  4、会考成绩能再有所提高。

  四、具体主要工作措施

  1、教学教研方面:

  a、备课:要求各组员认真备课,上机课也要有所准备,有一定的上机操作任务(这可以全组共同讨论制定),定期进行集体备课。

  b、听课:要求各组员相互听课每学期1~2次,并进行相互评课,坚持教学后的思考,找出教学中的不足,及时调整,在不断试验中找出新路子,新方法。

  c、公开课:每学期初中和高中各举行1次校级或组内的公开课,要示全体组员参加,采用轮流制进行上公开课。课后,全体组员共同讨论、交流学习。

  d、研讨活动:定期在科组教研博客上召开研讨活动,加强理论学习,围绕新课程确立主题,开展系列研讨活动,增强教研组研讨氛围,并能有效提高各成员的业务水平。

  e、兴趣小组:成立各种类型的兴趣小组,改变学校和家长以及学生对本学科的认识,同时也为了学生参加省或市里面举行的作品比赛作好基础的准备,并在每学期末进行信息技术学科技术竞赛。

  f、会考:作好20xx年高中信息技术会考工作,通过会考的复习和每周一考的训练,使学生都能有更大的进步,重点抓中下,后进学生的强化辅导,努力提高本学科在会考成绩中的排名,争取让每位学生都能在20xx年的信息技术会考中取得好成绩。

  2、制度管理方面:

  a、科组活动:制定科组管理制度,严格登记考勤制度,把这作为年度评优依据。

  b、机房管理制度:制定行之有效的机房管理制度,要求每位教师监督学生,执行管理。

  c、机房管理员工作职责:详细明确机房管理员工作职责,让管理员更加深入课堂协助管理和机房维护。

  3、机房维护方面:

  a、设备管理:对机房的多余的计算机各种零件进行分类存放管理。

  b、硬件和软件维护:每学期开学初和学期末都对机房所有机子进行一次全面的大检修和维护。

  4、科组建设方面:

  a、科组会议:定期召开科组会议,研讨信息技术的教学理论与方法。

  b、“师徒结对”:继续按照学校的要求开展“师徒结对”活动,努力提高年青教师的教育教学水平,提高他们的课堂教学效果。

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  一、指导思想

  以新课程改革为中心,以科研课题为牵动,集体教研为基础,根据学生特点,立足课堂教学,深化改革,全力打造优质教学,全面提高教学质量。

  二、工作目标

  (1)教研工作

  1、抓好十一五课题《网络环境下教育资源的利用与开发》(省级)的开题和课题的实验工作。

  2、搞好集体备课,做到三备、四定、五统一、六明确,使集体备课形成制度。

  3、举行教研组研讨课活动,每次的主讲人为授课的教师(按课标体现课改精神,课改汇报课)。

  4、每个教研组确立一个研究课题(从教学中存在的问题入手,确立课题),确定为校级课题,进行研究。

  (2)信息工作

  1、抓好信息技术常规教学保证学生上机操作时间,抓好学生信息技术兴趣小组培训工作,3月份组织学生参加市级信息技术竞赛。

  2、保障班班通,建立班级多媒体教学设备使用管理制度,实行故障报修制度,提高设备的使用效率。

  3、加强网络安全管理,发挥网络在教学中的.辅助作用,完善校园网功能,以网络为核心实现政务办公、教学管理、课堂教学信息化。

  4、信息的接收与发布专人管理,保证上级信息的及时接收,学校信息的及时发布。

  5、抓好信息技术小班学生培训工作,在信息技术各级竞赛中取得成绩。

  6、学校教师博客群建设,丰富教师的教育博客的信息量,要求教师每学期上传1篇教学体会或教学随笔,4个课件,4份教学设计,4份华体会可以注销账号不 ,8篇教育摘抄。

  7、加强校园网资源库建设,丰富学校教育资源,本学期重点抓好课件库建设、电子图书库建设和校园VOD影像库建设。

  8、对微机室的网络重新布线及网络安装调试。

  (3)教师信息技术培训

  1、电脑绘画制作、博客应用、网络资源搜索、多媒体教学系统应用与维护。

  2、四月进行教师博客评比。

  3、六月进行教师电脑绘画比赛。

  三、具体措施

  结合本校特点,以学生为本,扎扎实实开展工作,具体工作如下:

  (一)加强师资队伍建设

  教师是学校教育的排头兵,教师队伍的优劣直接决定着学生的成长和学校的发展。教师应树立责任意识,质量意识,人人都成为教师队伍中的优秀一员。我们中的青年教师更要努力提高服务意识,自我发展意识,人人争做骨干教师。

  1、科研骨干教师,帮带新教师上好“过关”课。

  2、培养骨干教师,辅助青年教师上好“练兵”课。

  3、提高教师自身素质,校内开展教师基本功大赛。

  4、不断完善自我,主动报名参加各级各类比赛。

  (二)学习研讨,抓实课堂教育常规

  新课程改革不断深入,新的理念,新的举措,如雨后春笋般涌现,我们要乘着这股东风,学习新经验,收集新信息,落实新课改,抓实课堂教育常规,将教研工作做到实处。

  1、自觉学习教学理论,提升教育理念。

  2、校内校外观摩研讨,指导教育实践。

  3、积极撰写教育论文,深化课改研究。

  (三)提优补差辅中,促进学生全面发展

  1、开展听、说、读、写、画、唱、跳活动,全面提升学生的素质。

  2、开展假日兴趣活动,在提优的同时培养一种能力。

  3、正确对待后进生,在补差的同时增强一种自信心。

  4、抓实新生常规教育,保证毕业班合格率和优秀率。

  (四)现代教育技术

  继续深入开展现代教育科研工作,以科研工作为龙头,带动各项工作,紧紧围绕教育信息化、教师培训与多媒体辅助教育三项主要工作不断创新。

  1、全面开设学生信息技术课,保证课时和学生上机实践的时间,为学生引进现代信息。

  2、为教师提供课程整合环境,为教师提供丰富的教育资源。

  3、分层次对中层以上领导和教师进行信息技术应用培训。

  4、鼓励教师运用和自制课件,提高班级多媒体设备的利用率。

信息技术教研华体会体育2串1 10

  为全面推进区域教育均衡发展,现结合本区的实际,本学期信息技术教研组工作继续坚持以教育科研为先导,立足以学生为中心,扎实开展新教材的课堂教学研究,促进中小学信息技术教师思想业务素质和教学专业化水平的提高,全面提升学生信息素养。现根据我区的现状和发展规划,特拟定20xx~20xx学年度第一学期包河区信息技术教研组华体会体育2串1 。

  一、教研活动的主要内容

  1.组织开展信息技术学科青年教师课堂评比活动。

  以本区青年教师课堂评比为契机,组织青年教师积极参与比赛,全面提高自己的综合素质。同时组织开展优秀教师教学观摩活动,促进全区的信息技术教学的交流、学习。

  2. 加强常规教研工作,开展区中小学教研活动。

  根据本区实际,在全区组织中小学教研研讨活动,具体形式是:上课+说课+研讨+总结。

  (1)上课、说课环节由讲课老师完成,要求事先确定一所学校和一名讲课老师。

  (2)研讨环节要有主持人,主要由信息技术名师工作室成员员担任,通过与老师们亲自对话、交流,力求解决一些教学中遇到的问题。

  (3)总结环节可以是一场小型的专题报告,可以是关于信息技术学科建设的工作思路,也可以是优秀教师畅谈自己的个人成长历程。

  (4)公开课的教学设计均在课后上传到名师工作室,区教研员将其归到相应的教学资源列表内。

  二、加强学习,促进教师专业发展。

  1.加强新教师培训学习。

  20xx年我区新招考教师,中学信息技术2人,小学信息技术8人。为了帮助新教师树立正确的教育教学理念,熟悉信息技术教学常规,提高业务技能,尤其对新课改教学理念的了解和教学方式方法的掌握,促进信息技术学科新教师的专业成长,全面提高信息技术新课程课教学质量,信息技术教研组要积极组织新教师集中培训和跟踪培训,使新教师尽快融入我区,为我区的信息技术教学发挥力量。

  而且因为区域调整,我区又划分5所学校,信息技术教研员要加强宣传,使新划分学校信息技术教师尽快认识我区信息技术现状,为我区信息技术教学教研全面发展贡献力量。

  2、积极开展网上教研活动,探索教研活动新模式。

  网上教研是教研活动的一种新模式,它可以突破时间、地域的限制,为一线教师提供更加广阔的教研活动空间。网上教研活动通过包河区信息技术名师工作室博客平台开展。各校信息技术教研组成员要积极建立个人博客,将教学中遇到的带有普遍性的问题在名师工作室博客平台上发布,之后组织信息技术老师展开研讨。同时要建立信息技术教师QQ群,加强联络,互通有无。

  3、加强学生电脑制作等交流学习。

  每年的合肥市中小学电脑制作活动中,我区有不少学校积极组织参与,并取得了比较好的成绩。学生电脑绘画和电子报刊,动画作品作品是以学生自己的头脑、眼睛来看待和反映问题,能反映发生在学生身边的生活点点滴滴。我区要积极组织开展电脑作品制作交流活动,让一些好的学校做经验总结,带动全区其他学校积极参与,同时也提高我区学生的信息素养,为我区培养综合素质的人才,也希望我区有更多的作品涌现。

  4、加强我区信息技术教师自身的素质提高。

  信息技术学科是一门新兴学科,教学思想、教学模式和教学方法等需要教师花费更多的时间、更多的劳动去学习、去探索、去实践。不少信息技术教师不但要完成自己的教学任务,还要担负各种竞赛辅导和辅导其他学科教师制作课件、等工作。而且在教学过程中,教师还要进行计算机房和网络系统的'软件、硬件管理和维护。而信息技术发展的速度日新月异,教师必须要不断学习、不断实践,才能不断跟上发展的步伐。要完成这样的任务,必须不断地学习信息技术方面的知识,学习现代教育教学理论,丰富自己的信息知识,提高自己的信息素养,以适应信息技术教学的不断发展。在本学期的教研活动中要加强区信息技术教师的合作和交流,组织信息技术教师学习新的教学理论,并积极组织教师撰写论文,博客等,全面提高我区的信息技术教师的素养。

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  本学期xx区中小学信息技术教研中心组将认真贯彻《xx区教育局教研室XX学年下学期华体会体育2串1 》和《XX学年下学期xx市信息技术教研会华体会体育2串1 》重点抓好以下几项工作:

  1、加强教研会中心组的建设

  发挥中心组成员的主动性、积极性,提高组织管理和教学指导能力,强化科学管理,。中学将加强对各校信息技术科组建设及管理,监督各科组进行集体备课,使其更加有序的进行工作。小学将采用小组的形式,分组进行教研与区教研相结合,加强学校之间的联系、交流,使教研活动更加深入。

  2、加强理论学习,更新教学观念,实施新课程

  课程改革教师教育观念的更新是关键,本学期将加大对新课程核心的理念的学习,将结合高中新课程的实施和初中、小学教材改版等学科教研工作,通过自学和专题讨论的形式进行,组织教师对信息技术课程标准进行学习,信息技术与课程整合的理论学习,将请专家到我区进行新课标的讲座,继续加强与东山区的互动教研,以参观、听课、座谈交流的形式积极推行新课程。

  3、作好常规调研工作

  做好信息技术课程的下校指导调研工作,努力推进新课程的实施,建立一批实施新课程的试点学校科组。将通过调查问卷、听课、座谈、网上讨论等形式,提高教师的主体意识,调动教师的积极性,了解我区教学水平的状况,及时开展教研活动加以引导。

  4、做好信息技术教学指导和市的统考工作

  加强对信息技术课程教学的指导,组织好xx市初二信息技术统考(15周周五下午进行笔试,周六进行上机试,6月3、4号);配合市教研室做好高一的信息技术课程的抽检工作(8周周四4.14进行);规范小学信息技术课程的质量考核工作。

  (1)做好高中新课程的学习与交流工作

  本学期高中将以集体备课和教学设计为突破口,每月进行一次,将高中的新课程实实在在的'落实到教师的教学中。区的教研活动将为教师提供良好的交流平台,将举办新教材教学计划、教法研讨、教学公开课、教学经验交流等系列活动。另外在网站论坛中单独开设高中信息技术的教育论坛,不定期的邀请市教研员参加。

  (2)做好初中、小学新教材的学习与培训工作

  为实现xx市的初中、小学顺利完成新编教材的教学目标,我区中小学将加大对教材的学习和研究,做好教材学习的培训工作。初中将加大对学校集体备课的监督,通过科组活动提高教师对教材的理解和把握实施;小学继续进行联片教研,在片内进行备课、研讨等活动。区内将就组织小学、初中中心组开展教材的专题研究、教学观摩交流,加强对教材使用的指导,形成本区特色小学、初中信息技术学科教学的指导意见。

  (3)根据国家省市文件规范信息技术课程的实施。认真组织教师进行新教材的参考书的学习,按市文件组织好信息技术考核;继续做好信息技术课程的常规管理工作,以《xx市中小学信息技术课堂教学评价表》进行课堂教学评价,加强对信息技术课程的质量监督,将对教研室所到部分学校进行抽检(科组活动记录表,教师的教学计划、教案和课堂登记表等),特别是加大对小学的检测力度,本学期各小学都要上交学校的考核报告(各年级的考核方案、考核结果及其分析),还要对个别学校进行现场考查。

  5、大力开展信息技术教学科研实验,抓好课题研究

  做好市的第三阶段教学设计与实施活动,继续做好“区域内信息技术课程的实施及其评价体系的研究”课题,积极总结,建立学科资源,为教师教学服务。

  (1)整理、收集各自的论文(发表的注明发表的杂志时间、获奖的注明获奖名称等级),从XX年以来的文章都可。

  (2)整理、收集教学设计或是教学案例(比如区公开课的,各种评比的等。要按照新课程的理念修改,要有课标中规范的行为动词)

  (3)加强总结,撰写论文。针对自己的教学实践展开(可以侧重在评价方面)

  (4)加强资源建设,收集整理好自己的教学软件,结合教学设计一起上送

  (科组长要作好一篇近4年来的新课程总结,包括近年来学校科组的发展,及其教师获奖状况和学生获奖状况等)

  6、抓好校本,提高教研专题化和科学化

  将校本教研和区教研有机结合,开展针对性的教研活动专题学习、公开课精品课观摩,为学校发展服务;充分利用xx信息技术教研网,进行虚拟教研,定期进行更新,充实网站资源。

  7、认真做好青少年信息技术科技教育工作

  (1)开展管理好信息技术课外活动,培养学生的信息素养。

  (2)组织开展xx市中小学电子作品比赛。(小学4月23日)

  xx区教育局教研室信息技术科

  XX.2.21

  (备注:室教研室工作,第三周星期三到xx中学,第6周周四在小学)

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  一、指导思想。

  在学校党、政的领导下,充分发挥信息技术在教学中的重要作用。为学校在教育教学活动、宣传和管理工作中全面应用信息技术;为教师、学生都能便捷地利用信息化环境开展工作、学习提供支持。

  二、工作重点。

  1、信息技术。

  (1)做好网络安全工作,关注消防安全。管理、维护学校网络畅通,做好学校网络中心,电子阅览室,计算机房,办公室以及所有教室内的计算机、网络的维护保养工作。

  (2)参加第xx届《xx区电脑设计与制作展示评比活动》,上学期组织的电脑设计与制作评比活动中已获奖的教师课件,全部报送参加本学期的区评比活动。目前正在组织学生参加。填写“作品登记表”和调试课件,在3月8日前刻录光盘并上报。

  (3)区信息中心配新给学校的2台插片式服务器计划一台用作网盘,作为云存储,为每个教师开设一块空间供单独使用。另一台存放教学视频,供校园网点播。

  (4)xx机房目前仍有新凌小学用,到新凌小学结束,xx机房的老电脑40台报废回收。作简单检修。将损坏的电脑桌修复或更新,投影仪居中安放,教师机位置移到西面,西面的黑板换成白板。新电脑到位后安装软件“网络教室”,启用硬盘保护功能。

  (5)继续做好学校网站建设,除常规维护外,更新班级网页,建设和充实数据库,设权限开放服务器空间,鼓励教师资源上传,积累,共享。配合校领导做好每学期的学生网上评教,及时信息反馈。

  (6)执行学校新修订的有关信息技术的检查维护制度,按规定检查电脑房、图书馆、教室等区域的IT设备,每月填写设备维护月报,保存并上网公示。

  (7)校园内的网路故障通常当天解决,计算机软件故障一般当天修复,如要重新装机,则在2天之内。如果是硬件故障,及时上报采购修复。教室内用于教学的`电脑、投影仪应该随叫随到,即时修复。为避免与教室上课冲突,教室电脑应课前试用。电脑的使用情况和维护情况每月汇总上网档案。

  2、教学培训。

  (1)积极组织参加上级部门安排的各类竞赛,为所有参赛人员提供电脑,网络,辅导,培训。

  (2)继续认真作好《信息科技》课的教学工作,本学期为全市的《信息科技》学科统考,要确保我校的合格率和优良率不断提高。从本学期起,采取措施要求每节课布置的作业,当堂完成,并在课后宣告作业情况。

  (3)培训学生信息员服务教学,管理教室的IT设备。课前为教师开好电脑和投影仪,使用完毕后及时关闭。放学切断电源。遇到设备故障及时联系上报,以便及时修复。

  (4)利用每周的拓展课,辅导学生信息员制作班级网页,以确保内容健康,版面清晰,链接畅通。

  3、其它工作

  (1)共建和谐社区。双休日学校计算机房开设社区网络中级班并上课,让学校资源给社区居民共享。

  (2)按时完成上级部门布置的各项任务。

  (3)配合各部门,完成学校的相关任务。

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  本学期是学年度的第二个学期,在学校领导的关心下,在广大教师的努力下,信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿态来迎接新学期的到来。立志在原有的基础上,有一个新的发展、突破。

  全组教师在本学期中要为学校多分担任务,多做一些工作。提高学生的计算机应用能力,对于本专业来讲,重点是学生的实践动手能力的培养。在上计算机课程时,加强对学生的辅导,增强学生上机操作的实践能力,争取让学生多获得几张操作鉴定证书,为将来找工作提供帮助。探索在机房上课的模式,改观现有的教学手段与方式,提高教学效果,组织好校内、组内的公开课,加强听课、评课。

  对本组教师,加强劳动纪律,杜绝迟到早退现象发生,保证教学秩序的正常进行。教师上课要管教管导,对学生既要关心,又要严格要求,同班主任及时联系,共同开展工作。平时加强日常管理,作业的布置和批改,考试的命题,教学日志及教室日志的记录等要加强检查力度。积极参与全员管理及半军事化、劳动周管理。

  积极开展教研活动,教研活动每二周一次,形成制度,精心准备,有计划。讨论教材的编写修订与教法的改革,使上课更生动,提高学生上课的兴趣,处理好教师与学生的关系。认真备好课,上好课,在组内多开展听课,评课活动。加强师资队伍建设,加强青年教师的培养工作,提高执教能力。本教研室青年教师较多,如何使之快速成长为学校的`骨干力量,是我们组的工作重点,鼓励青年教师加强技能,给青年教师成长的机会。

  加强教师业务进修,提高自身的专业知识能力和业务能力,跟上计算机的快速发展,不致落伍。鼓励青年教师,提高自己的学历层次,多搞科研和教学研究,多撰写论文,在职称上争取有新的突破。同时,在技能上要对自己有新的目标,努力朝“双师型”方向发展。

  结合学校无纸化办公和学分制的实行,本组室要参与学校教师电脑应用的培训,送教到组。校园网是我校的公众形象,要经常开拓创新,加大校园网络的开发和使用力度。

  加强机房的管理工作。本学期技校机房统一管理后,学校现有机房增多了,任课教师要配合机房管理人员,加强日常的管理及维护保养工作。加强实训中心的规划及管理制度的建设,学期结束所有机房要搬到五号房新实训中心,要像在企业中一样,实行iso质量认证管理。

  做好全校的计算机及校园网络的维护工作。

  继续完成学生全息信息管理软件的管理维护与推行使用。

  组织落实好学生教师的计算机技能比赛活动,选拔优秀学生,为下一届星光杯技能比赛早做准备,争取打翻身仗。

  总之,本教研室一切从零开始,争取在新的学期,全组互相团结,共同努力,把工作做得更好。

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  一、指导思想

  认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位。结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量使每一位教师的教学水平都有相应的.提高。

  二、工作目标

  1、加强教师队伍建设。充分利用校园网加强教学信息的交流,加强网络教研,加强理论学习、业务培训、技术技能的学习和研讨,使每位教师都具有运用信息技术组织教育教学的能力。

  2、加强学科教学。组织好教师积极参加市、区信息技术展示课的活动,并加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  3、加强教育研究。运用教学理论知识指导工作,以科研带教研,以教研促科研,使学校教学整体水平不断得以提高。

  4、加强资源管理。鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。

  三、具体工作任务

  ㈠努力实现教育信息化

  1、抓好学校设施建设

  ⑴完善和维护好学校的校园网络。

  ⑵做好各多媒体教室的管理和维护工作。

  ⑶认真做好各办公室电脑的维护。

  2、加强信息技术教学的管理

  ⑴加强课堂教学管理。认真上好每一堂课,树立质量第一的思想,加强考核工作,积极开展有实效的教学活动,引导学生在信息的海洋中自由畅游。

  ⑵抓好竞赛项目。积极参与区信息技术相关活动争取好成绩。

  3、抓好教师培训。使全体教师熟悉教育信息网的有关知识,并用好信息化设备,积极探索信息技术与各自学科的整合。

  ㈡努力推进教育手段现代化

  1、 全面提升现代化教学的水平,继续充实学校校园网络的素材,加强学校校园网络的管理和使用。

  2、 充分开放和利用现有电教设备,以全面提高课堂效率。

  3、 全面推进学校信息化工作,抓好信息技术课的管理及普及,努力提高学生的信息素养以适应新形势的需要。

  四、活动安排

  九月份

  1、制定信息技术技术教学和华体会体育2串1

  2、辅导学生电脑绘画和制作活动

  3、微课制作培训――主讲人:刘聪、阎华、韩丽

  十月份

  1、参加区中小学生电脑绘画和制作比赛

  2、微课制作比赛

  3、远程研修

  十一月份

  1、网络教研活动评比

  2、博客日志评比

  十二月份

  1、学生信息技术水平测评

  2、总结一学期教学工作

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  一、指导思想:

  围绕学校华体会体育2串1 ,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

  二、工作要点:

  1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

  2、认真开展教研活动。扎实有效的`搞好教学研究,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

  3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

  4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

  5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

  6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

  7、坚持推进校园数字化建设

  本学期信息技术组要在校领导的指导下,认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作,投入大量精力做好学校还不足的地方,以期把学校各方面做到最好,比如:学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等,从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

  总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

  三、主要工作安排

  九月: 1、制订教研组华体会体育2串1 ;

  2、校信息技术专题培训--教学平台的使用与维护(1)

  3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)

  4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)

  十月: 1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;

  2、校信息技术专题培训—教学平台的使用与维护(2)

  3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)

  4、科技节活动学生准备培训工作;

  十一月: 1、信息技术组教学公开课活动;

  2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;

  十二月 1、校“三独比赛”录像拍摄工作;

  2、校教代会信息组准备工作;

  3、信息技术备课组专题活动(以学定教)

  一月 1、校期末教学常规检查工作;

  2、期末学生综合测试;

  3、教研组学期工作总结

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