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化工

时间:2023-03-30 12:16:25 我要投稿

化工

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家整理的化工 ,欢迎大家分享。

化工

化工 1

  20xx年是我区园林绿化“十二五”规划的收官之年,局党组将继续巩固和推进我局党的群众路线教育实践活动成果,以党的十八大精神和区委九次全会、区人代会精神为指导,全面贯彻中央和市区关于生态文明建设的文件精神,围绕我区“打造绿色国际港”、实现经济结构转型升级的要求,带领全局提升能力、加快发展,用更好的园林绿化成果服务全区,营造绿色宜居顺义。

  总体工作目标是:按照市局和区政府工作部署,通过编制“十三五”规划、划定生态绿线,为园林绿化中长期发展奠定好基础。开展平原造林等重点绿化工程,继续提升绿化资源数量,改善结构。加强绿地管护工作,提高生态质量和服务水平。林业产业通过项目拉动,提高对农村产业结构调整、农业节水、农民增收上的贡献力。加大依法行政和监督管理,确保林地安全。加强机关队伍建设和制度管理,提高全局尽职履责和为民服务的能力。

  为此,对20xx年重点工作安排如下:

  (一)加大生态文明建设力度,提升数量、改善布局

  一是加强规划工作。确保顺义区“十三五”时期生态文明建设与生态保护对策前期研究课题高质量按期完成,确保“十三五”规划能够深刻把握园林绿化发展的新要求、新变化,为我区加强生态文明建设、促进转型发展做好服务,制订出园林绿化未来五年的发展规划。年底前要基本完成第一批绿线划定工作,确保绿化用地不被侵占、规划绿地性质不发生改变。积极筹备划定顺义区园林绿化资源生态保护红线和制定湿地公园规划工作,确保生态环境的可持续发展。

  二是推动公众参与绿化活动。组织开展植树造林、认建认养等多种形式的义务植树活动,搭建好社会单位和个人履行植树义务的平台,做好沟通、对接和服务。完成赵全营镇的小城镇绿化建设项目,创建首都绿化美化园林小城镇1个、花园式单位10个、花园式社区2个、首都绿色村庄7个。

  三是继续开展平原造林工程。20xx年平原造林工程分为3个项目、22个标段,总面积共20234亩,其中包括平原地区19291亩,废弃坑塘、沙坑的生态修复943亩。工程涵盖全区12个镇共92个村,项目总投资5.7亿元,计划春季完成全部任务。

  四是完成市区重点工程。5月底前完成东郊森林公园两个出入口的环境整治工程、张镇雁户庄北山的500亩彩色树种造林工程,9月底前完成20xx年7500亩播草盖沙工程,11月底前完成总投资4355万元的温榆河绿道(顺义段)市级工程。

  五是推进市区重点工程的前期工作。推进京密引水渠(顺义段) 11.4公里市级绿道工程,推进顺安路7.5公里绿化工程,推进白马路东延长线及现代三厂周边11.1公里绿化工程。

  (二)加大资源管理保护力度,完成各项职能工作

  一是继续严格林木采伐许可证管理和绿地率审核。森林公安处做好保驾护航,积极预防重大破坏森林和野生动物资源的违法犯罪,及时办理涉林案件,严格查处违法犯罪行为。加强林木种苗生产、经营许可证的办理,开展种苗质检和执法工作,完成年度征占林地恢复和第八次园林绿化资源普查工作。

  二是做好全区20xx年防火期前期准备工作,确保森林防火指挥中心的监测、预警、指挥功能,加强森林消防队的训练和管理,做好重点防火单位物资器材储备,提高应急处置能力,确保全区不发生森林火灾。

  三是加强林木有害生物监测和防治。加大检疫执法力度,进一步加强测报点的管理,全面完成市局下达给我区的森防“四率”指标任务。采取无公害防治为主,飞防、地防相结合,完成美国白蛾和主要林木病虫害防控工作。制定方案,加强对平原造林地块苗木的监测和复检,防止新的外来有害生物爆发危害。

  (三)加强林木绿地管护工作,提升绿地质量和景观

  一是认真做好各项养护管理,明确责任,建立督查机制,逐级考核,推进各项养护管理措施的制度化、规范化、常态化,确保平原造林成果。

  二是加强顺平路、大秦铁路、温榆河等“五河十路”重点绿色通道、第二道绿色隔离带及区属重点林地的管护工作。

  三是加强山区生态林森林防火、病虫害防治、森林资源定期监测等公共管理工作。继续完成20xx年三北防护林五期工程封山育林项目养护管理工作,确保措施落实到位,人员到位,检查到位,最终取得较好的封育效果。

  四是做好园林绿地突发事件的安全保障。加强巡视,制定防汛和应急预案,及时处理因极端天气造成的树木倒伏、折断,消除影响交通、泄洪等安全隐患。

  五是完成古树名木和野生动物保护相关工作,对各重点林地现有的212眼绿化机井设施开展维修。

  (四)推动绿色产业提质增效,加快农民增收致富

  一是实施20xx年果树产业扶持政策实施方案,计划投资1000万元。加快以采水控制区、浅山区经济发展带的果品产业结构调整优化,鼓励发展旅游观光型果园。推广林下经济,发展节水绿色生态产业,在采控区新种植果树面积1500亩以上,引进优特优新品种10个以上。

  二是针对花卉、果树产业农民就业培训3000人次以上,组织各林业站工作人员参加“乡土专家”培训。检测果品样品7000份,对基层开展行业安全培训,确保果品质量安全达标。

  三是严格执行市局《关于加快平原地区规模化苗圃发展的意见》,加强新建规模化苗圃的管理,对现有苗圃做好政策支持和技术指导服务。

  四是继续落实《北京政府关于建立山区生态林补偿机制的.通知》精神,督促、指导6.1万亩山区生态林管护管理,及时足额发放市区政府的政策补贴。

  (五)以党建工作促转变作风,提高全局工作水平

  抓好党员干部队伍的管理。继续加强局领导班子的作风建设,严格执行党内政治生活纪律,坚持民主议事和科学决策。坚决落实中央“八项规定”,防止“四风”问题反弹,推进廉政风险防控管理。主动创新理念和工作方式,满足基层的服务需求。加强调研、广泛听取意见,深入了解基层群众和服务对象的需求,积极研究对策、争取尽快解决。

  以基层服务型党组织建设为统领,加快工作重心转移、工作方式转变,适应园林绿化工作在我区“四个转型升级”中的新变化、新常态,使基层党组织真正成为服务群众、服务基层的堡垒和桥梁,带动全体干部职工积极工作。严格执行机关各项管理制度,创造服务型机关、节约型机关、学习型机关,通过改善机关工作作风,提高全局行政管理水平和为民服务的能力。

  总之,20xx年我局工作任务十分繁重。围绕园林绿化的工作安排,局党组要求全局各部门全体党员干部明确任务、及早规划、细化措施,把各项工作落到实处,为实现“建设绿色国际港,打造首都国际航空中心核心区”的目标努力工作,为建设“美丽顺义”做出贡献。

化工 2

  随着社会信息化时代的到来,以教育信息化带动教育现代化已成为学校发展的必然趋势。目前,现代化的硬件设施为我校信息化发展提供一个平台。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,增加信息化硬件投入,加强信息化硬件管理,提高信息化教学教研能力,提高学校教学质量,现制定以下信息化 。

  一、指导思想:

  以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。从教育现代化的总体目标出发,科学研讨、合理规划、协同合作,整合各种现有的教育资源,最大限度地发挥资源的效益。将硬件建设与软件开发放在同等重要的水平,加强管理和培训力度,实施同步发展策略。将科研与教学实际紧密地结合起来,建立与信息化工作相关课题研究,以课题研究促进信息化工作。学校将依据本指导思想,切实地将信息化 落到实处。

  二、具体措施:

  (一)提高认识,加强领导,进一步完善信息化工作组织网络

  要使全体老师统一思想,在潜意识中认识到信息化工作的重要性和紧迫性,在日常的教育教学活动中自觉地使用现有的信息化软硬件资源,并鼓励教师自主开发新的教育资源。

  其次,教育信息化工作覆盖学校工作的方方面面,特别需要有一支肯吃苦、能创新的领导组织网络,因此需要在原有的信息化工作领导小组的基础上,进一步完善组织、合理分工,最终建立一支由一把手校长协调、分管校长总负责、电教组具体负责、全体教师共同参与的组织网络,共同促进学校教育信息化工作扎实、顺利、高效地开展。

  (二)做好电教设备管理,确保信息化工作高效开展

  硬件设施对于信息化工作的重要性尤为重要,它是物质基础、是先决条件。我校硬件设施还不完善,还需要持续地投入硬件设施。从而更高效地开展教师的教学、学生的学习、学校的管理,具体包括:

  以网络中心、校园网建设为核心,进一步优化信息技术环境,加强网络设备管理,完善校园网站功能,提高服务质量。

  (三)积极组织开发教育资源,充实学校信息化资源库

  信息化资源库的建设是一项长期而烦琐的工程,需要不断地充实、不断地完善。教师为提高课堂教学质量,应及时收集和整合教学中使用的资源,争取资源利用的.最大化、最优化。资源的获取可采用网络下载、自制、改造等多种方式,其中素材又包括文本、图片、图像、视频、音频、动画、应用程序、教育软件、课件等。

  (四)加大师资培训力度,努力打造具有高信息化素质的教师队伍

  通过培训,使教师具有现代化教育的远见和适应信息时代需求的教育改革与发展意识,深入地了解教育改革动向和趋势,更新教育观念,使教师能够运用信息技术最大限度解决课改中所遇到的问题,达到提高教学质量和效率的目的。

  (五)加强信息技术与学科教学整合

  要求教师能够运用教育技术理论,形成一个有效利用信息技术并与国家课程标准相吻合的完整的“整合方案”。同时,注重教师电脑操作技能的提高,在原有的培训基础上,深层次地组织教师学习各种新的多媒体教学手段及使用方法。

  此外积极配合区电教中心做好各项竞赛活动,提高教师的信息技术应用水平。

  教育信息化建设工作是继新课程改革工作之后的又一项重点工作,学校将把此项工作作为全校教师业务水平提高和教育教学质量提高的重点工作来抓,争取早日实现预期目标。同时,我们也相信,在学校各级部门的大力支持下,在我校全体教师的共同努力下,我们一定能够高质量地完成学校信息化工作。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、电教设备使用情况检查。

  2、制定20xx-20xx学年度第二学期信息化 。

  3、20xx春季电教教材征订。

  三月份:

  1、班级电教设备安全使用检查。

  2、组织教师参加信息技术培训。

  四月份:

  1、电教教材管理。

  2、组织新教师参加区教学课件竞赛。

  3、电子白板课评比

  五月份:

  1、信息技术应用竞赛。

  2、电教器材的整理。

  六月份

  1、学生信息技术学科考核工作。

  2、校教育信息化工作总结。

化工 3

  一、指导思想

  为了全面实施素质教育、面向全体学生,就必须要做好后进生的转化工作。在后进生的转化工作中,任课教师除了因材施教,更要倾注爱心,发现闪光点,抓好反复教育,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。

  二、学生名单

  侯明远 侯浩楠 李孟 李帅 杨俊杰 高宁

  三、学困生形成原因情况分析

  1、后进生形成的家庭原因

  父母语言不良,不关心孩子的学习,对孩子学习方面教育的忽视。过少的监督孩子的学习。

  2、后进生形成的学校原因

  教师思想教育不力以及片面追求成绩。要求不严格,对后进生辅导不及时。

  3、非智力因素

  不少聪明的学生怕吃苦,怕经受挫折,经受磨难,一遇困难就打退堂鼓,一遇挫折就一蹶不振,丧失信心与勇气,甚至产生变态心理,总认为老师、同学看不起自己,自己万事不如人,于是破罐子破摔,自己不学,也不想叫别人学,最后走进"双差生"行列。

  四、转化学困生措施

  转化后进生可从以下几个方面着手:

  1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的'自信心,我们的转化工作才找到了起点。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对后进生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心、爱心、耐心。

  4、不仅要注意培养后进生的学习兴趣。注意培养其兴趣的稳定性和集中性,使后进生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于困难中求喜悦。

  5、必须想方设法培养学具有坚强的意志。

  6、家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  总之,只要我们共同努力,坚定信心,科学教育,把转化后进生作为素质教育的一个重要方面和教师义不容辞的责任,这些迟开的花朵将更加绚丽多彩。

化工 4

  按照市政府的要求,为做好我市软件正版化工作,结合实际情况,现制定本 :

  一、目标任务

  健全我市软件正版化工作机制,完善软件资产管理制度,巩固政府机关软件正版化成果,加大企业软件正版化工作力度,强化市场监管,加强宣传培训,不断提高全社会知识产权保护意识,努力打造“诚信社会”、“诚信荆州”的良好形象。

  二、组织保障

  根据我市工作需要,参照国家、省相应工作机构,现对市使用正版软件工作领导小组作如下调整:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在市新闻出版(版权)局,樊启军同志兼任办公室主任。市使用正版软件工作领导小组坚持成员单位联席会议制度,每年召开两次会议,主要传达有关精神,通报工作情况,研究年度工作。

  市直政府部门要明确分管领导,确定一名科级干部为联络员。各县市区政府要根据工作需要,调整和充实本级领导小组成员单位。

  三、实施计划

  (一)巩固政府机关软件正版化工作成果。

  1、贯彻落实《政府机关使用正版软件管理办法》,争取将软件正版化工作纳入政府目标责任制考核,建立软件资产年度统计、管理、考评和责任追究等长效机制。(责任单位:市政府办公室、市版权局、市财政局)

  2、把市直部门正版软件采购经费纳入年度部门预算,指导县市区财政部门做好软件正版化经费保障工作;加强软件采购管理,将通用软件列入政府集中采购目录;建立党政机关软件采购机制,为党政机关提供软件采购合理价格和有效服务。(责任单位:市财政局)

  3、对市直政府机关开展软件正版化审计工作,将软件资金预算编制、软件采购、软件资产管理等作为审计监督的重要内容,规范市直政府机关软件资产管理;指导县市区审计部门开展软件正版化审计工作;将软件正版化审计工作纳入审计工作报告和政府信息化建设范围。(责任单位:市审计局)

  (二)加大企业软件正版化工作力度。

  1、明确1—2家国有企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市国资委)

  2、明确1—2家银行金融企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市银监局)

  3、明确1—2家证券期货、保险企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的`目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市政府金融办)

  4、明确1—2家外商投资企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市商务局)

  5、明确1—2家工商联会员企业作为20xx年推进企业使用正版软件工作的目标企业,并指导其完成软件正版化工作。(责任单位:市工商联)

  6、协助省新闻出版广电完成新闻出版广电行业软件正版化工作;加强与市内机械、勘察设计等行业企业的联系,探索推进软件正版化工作思路。(责任单位:市版权局)

  7、探索建立企业使用正版软件纠纷调解机制,综合运用行政、司法、调解等手段,妥善处理目标企业遇到的投诉或诉讼,将软件企业的自发维权纳入推进使用正版软件工作机制,形成健康、统一、有序的工作推进秩序。(责任单位:市政府法制办、市版权局、市知识产权局、市工商局)

  8、县市区政府要结合本地实际,制定年度推进使用正版软件 ,明确重点推进的目标企业。(责任单位:县市区政府及主管部门)

  9、开展对所属行业企业软件正版化工作的专题调研,探索推进本行业企业使用正版软件工作的思路和措施。(责任单位:市国资委、市工商联、市政府金融办、市银监局)

  (三)强化市场监管。

  1、将打击软件侵权盗版行为作为重要内容纳入打击侵权假冒伪劣专项治理行动和打击网络侵权盗版“剑网”专项行动,通过加强日常管理和专项检查,对软件市场、电脑城等重点场所加大监管力度,严厉打击侵权盗版行为;建立和完善“黑名单”制度,曝光侵犯软件著作权的企业。(责任单位:市版权局、市商务局、市工商局、市知识产权局)

  2、加强对企业使用盗版软件的检查力度,依法查处使用盗版软件且情节严重的违法企业,并将违法企业列入“黑名单”,定期在有关网站和新闻媒体上进行曝光和调整。(责任单位:市版权局、市国资委、市商务局、市工商联、市政府金融办、市银监局)

  3、依法查处软件市场的垄断和不正当竞争行为,维护软件市场的经营秩序和消费者的合法权益。(责任单位:市工商局)。

  4、开展计算机预装正版操作系统软件专项检查,督促软件厂商解决软件兼容等问题和做好售后服务工作,规范销售渠道,从源头上防止使用盗版操作系统软件。(责任单位:市商务局、市经信委)

  (四)加强服务和宣传培训工作。

  1、为本行业企业推进使用正版软件工作提供政策咨询服务,帮助企业开展工作,总结成功的经验、做法和模式,在行业内加以推广,发挥示范引导作用,并推荐示范企业参加“全国软件正版化示范企业”的评选,市使用正版软件工作领导小组办公室将按有关申报程序,向全省全国予以推荐。(责任单位:市版权局、市商务局、市国资委、市政府金融办、市银监局)

  2、积极协调相关软件及服务提供商,为政府机关和企业软件正版化工作提供技术支撑,引导软件供应商搞好服务保障。(责任单位:市经信委)

  3、加强信息交流,加大宣传力度,通过相关媒体和网站及时发布重要工作、重大活动、工作成果等新闻信息,推介正面典型,曝光典型案件,不断提高全社会知识产权保护意识。(责任单位:各成员单位)

  4、加大培训力度,针对政府机关和企业举办各种形式的培训活动,逐步提高政府机关及企业对使用正版软件的认识,普及相关法律法规和软件版权知识。(责任单位:市版权局、市政府法制办、市经信委、市国资委、市商务局、市工商局、市知识产权局、市政府金融办、市银监局)

  (五)开展督查工作和坚持报告制度。

  1、按照《荆州市20xx年软件正版化督查工作实施方案》的部署,各督查组认真开展督办检查工作,督查结束后,及时向市使用正版软件工作领导小组办公室提交督查报告。办公室将根据各组督查情况,向市政府汇报年度软件正版化工作情况。(责任单位:市领导小组办公室、各督查组)。

  2、县市区政府、市直政府部门应坚持报告制度,按有关要求,及时报送半年及年度工作总结及相关数据。(责任单位:各县市区政府、市直政府部门)。

化工 5

  一、学情分析:

  三年级学生的年龄在九到十岁左右,生性活泼好动,喜欢直观形象思维,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。学生学英语不久,有可能说的不好,有的还不敢说,课堂上要以表扬为主,注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!

  经过教学过程中的一段时间的观察,班学生来源复杂相对说学困生也较多。主要表现为:

  1、他们自制能力差,上课易走神。

  2、部分学生没有养成良好的学习习惯。

  3、部分学生娇生惯养贪玩好耍。

  4、少部分学生的家长不注意配合。

  二、工作措施

  1、要正确看待后进生的形成原因。

  2、对待后进生要充满信心。

  3、要以表扬为主激励后进生的转化。

  表扬的力量是无穷的,每个学生都有自尊心、荣誉感,都希望得到教师、同学的信赖、赞扬,后进生也不例外。

  4、要关心爱护、信任后进生。

  苏联教育家霍姆林斯基曾经说过:“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童,”如果教师爱护学生,体贴关心学生,学生亲其师,就会信其道,才会效其行。所以教师更应该走进学生的内心世界,尤其是“后进生”的内心世界。只有这样,他们才有可能沿着教师的期望发展。

  5、要创造机会,让后进生获得成功。

  每个学生都渴望获得成功,尤其是后进生,教师应重视学生的这种心理。“热爱是最好的'老师”,只有让学生对学习产生浓厚的兴趣,有一种强烈的求知欲,才会收到良好的教育效果。为了激发学生的自信心,在学习上通过个别辅导、补课等活动,使他们的成绩提高。

  6、严格要求学生遵守纪律,形成良好的课堂纪律和行为纪律。

  许多学生成为“后进生”不是智力不够而是学习习惯不好。俗话说:没有规矩不成方圆。学习也是一样。大多数优等生都有很好的学习习惯。所以平时我非常注重“后进生”学习习惯的养成。比如有的学生上课不认真听讲,总喜欢做小动作。我就悄悄跟他达成协议好,如果他表现好我就会很开心的笑表示对他的赞赏,如果他表现不好我就会看看他然后很大声的讲课以示提醒。

  7、注重养成教育,对还没形成良好习惯的后进生进行细心、耐心的教育。

  8、对后进生进行个别辅导。多找学生个别谈话,使其真正认识到自己的不足,从而找到其努力方向。很多学生之所以成为“后进生”很大程度上是思想不够重视。所以教师要坚持思想上引导,情感上护导,心理上疏导,知识上辅导,方法上指导等方法有机结合,渐渐改善他们的学习态度,培养他们的学习兴趣,减轻他们的学习压力。再次辅导要有明确的目标。辅导是长期的,而不是三两天的事。教师应为这些“后进生”设立进步目标,采取切实有效的措施激励他们达成目标。

  9、 进行家访,争取家长的密切配合。与家长保持联系,了解学生在家完成作业情况,来校后随时抽查这部分学生完成作业情况、掌握学习情况。

  教学工作还在继续,后进生的转化仍在进行。对于教学中这些特殊群体我们需要做的还有很多很多。只要我们心中有爱,时时关注,把他们放在重要位置,而不是遗忘在角落,相信这群特别的孩子们也会变得品学兼优。

化工 6

  一、辅导思想

  为了让全班学生学生学好知识,就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发明闪光点,因材施教,抓好重复教育外,还要注重学困生非智力因素与智力因素的的培养,运用恰当而有效的方法。

  二、辅导学困生措施

  辅导学困生可从以下几个方面着手。

  1、培养学困生的自信心。惟独树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点。

  2、要用科学的方法教育后进生。

  3、对学困生多宽容,少责备。要做到“三心”:诚心爱心耐心。

  4、班主任不仅要注重培养后进生的学习爱好。注重培养其爱好的稳定性和集中性,使后进生有恒心有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯燥中寻乐趣,于艰难中求喜悦。

  5、作为班主任必须想方设法培养学具有坚毅的意志。

  6、老师的辅导要及时。

  7、家庭的配合是转化学困生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的,也是极为重要的。班主任可通过家长学校家长会议家访等多种形式与家长相互交流,沟通信息。

  8、在教育教学方法上进行大胆的尝试和改革,具体做法是:

  ①教师备课要想到学困生,要备学困生的转化情况,要明确学困生理解教材的难点是什么,学困生简单呈现的错误是什么?教师备课保证教学质量和转化后进生同时并进。

  ②教师上课要想到学困生,一是课堂提问教师要把较难较大较深的问题分解成较小较易较浅的问题,让学困生也有回答的机会,而不是将他们放在角落里无人问津。二是操作时要想到后进生,要激励学困生积极参与,贵在参与,不准再将他们搁置起来,置之不理。三操纵学困生课堂违纪的问题。

  ③布置作业时,要想到学困生,要让学困生“吃小灶”,一是从数量上照顾,只求准确度,不求数量多,他们的作业可减半,对特殊学困生甚至可以用课堂笔记来替代作业的办法;二是从难易程度上来照顾,学困生只需作基础题,对难度大的题目可以不做。

  ④教师辅导要把学困生放在“优先发展的地位”,教师要充分利用早晚自修时间,对学困生进行耐心辅导。

  ⑤批改作业时,要想到学困生,后进生的作业要优先批改,要当面批改,要精批细改,不能简单地打"√"或"×"了事,不但要在错误处打上记号,还要帮助后进生找出原因,加以改正。上评讲课时,要想到学困生,对于学困生哪怕是惟独点滴进步,也要赋予充分的肯定。在此基础上,充分发挥了群体效应的力量,开展“一帮一一对红”的'活动,帮助学困生尽快赶上来。

  三、在转化中注重的问题

  1、不歧视学习有艰难的学生,不纵容优秀的学生,应一视同仁。

  2、根据学困生的实际情况制定学习方案,根据他们的能力给与相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。

  3、对于学困生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。

  4、要讲究教法。做到师生互动,生生互动,极大的调动学困生的学习积极性。

化工 7

  一、指导思想

  继续以区学前教育信息工作要求为指导,根据本园实际情况,以“人人都是信息员”为抓手,建立幼儿园网站,加强信息管理,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务,为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,实现现代化管理模式。

  二、工作目标

  1、优化园所门户网建设,提高门户网各栏目内容的质量和时效性。

  2、加强园园通使用的过程性管理,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  3、及时做好幼儿园各类信息的上传上报工作,切实做好文明创建资料、创建信息每月网上更新不少于2-3次。

  4、完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  三、工作要求及措施

  1、网站建设与管理

  (1)优化幼儿园门户网建设,创建个性化的班级主页,突显我园信息公开化和家园互动化的良好作用。

  (2)依据本园各类网站信息栏目责任人分配表,丰富网站的内涵,健全信息交流和应用平台,并将各网站信息发表进行统计,纳入考核内容。

  (3)根据“园园通”建设的工作要求,按时、按要求进行更新上传,加强班级主页、家校互动的建设,提升园园通运用覆盖率与利用率。

  2、课题研究与教育实践

  (1)园内继续开展“幼儿园云课堂资源建设下的园本研修模式的实践研究”,探索信息化与课程的有效整合,推进幼儿园信息技术工作的开展,提高教师对信息技术的实践运用能力。

  (2)继续做好七色光电视台工作。本学期完成三次七色光电视台特别节目的摄录编工作,在家长开放日活动上播放。

  (3)各班级通过微信群、QQ群、飞信群等网络平台,开展多形式的教育工作交流,发挥即时性、便捷性。

  3、信息上传与上报

  (1)根据要求,每月、每周及时完成各项板块的内容更新。

  每周工作安排:每周五前更新于内网“每周工作安排”。

  每周菜谱:每周一前将“本周菜谱”上传到指定文件夹。

  校园快讯:“园所新闻特写”每周1条以上。“班组活动传真”每周教研组、班组师幼活动各1条以上。

  公告栏:条线负责人需即时发布。

  其他版块:计划总结每学期更新一次。

  有动态进展的子栏目每周更新1次,活动信息需即时更新。

  (2)“园园通”网内容丰富、更新及时、互动性好。

  教师每周登录不少于3次、家长每周1次(鼓励家长经常浏览与互动)。

  班级每月每位教师论坛发主帖2条以上。回帖3次以上,做到及时,有质量。

  各栏目每月更新2次以上,“生日祝福”视实际情况更新。

  4、教学资源共享平台

  (1)继续加强区级课题“幼儿园教育教学资源库的创建与共享的'实践研究”的实施,优化幼儿园电子资源库的建设。进一步梳理完善原有电子资源库,使各类资料的电子文档规范有序,内容丰富,分类合理、查阅便利。

  (2)丰富、更新幼儿园教师自制教学资源库。梳理相应的多媒体制作的课件,充实本园的多媒体资源库。

  (3)完善对本园科学特色教学活动的教案、课件、课例等的收集整理工作,完善教学资源共享平台,实现资源“共建共享”理念。

  5、教师队伍建设与培训

  (1)借助区信息中心培训平台,积极委派教师参加各类培训班活动,提高教师信息技术水平。

  (2)邀请专业人员、园网管员组织教师进行资源库、fTP内网以及“网站管理与维护”的知识讲座。

  (3)由信息员、网管员组织全体教师进行一次教育教学中信息技术运用的专题培训。

  (4)继续加强中心组、云课堂课题组人员培训,定期开展学习。

化工 8

  为了贯彻落实全省造林绿化暨林业改革电视电话会议和州委、州人民政府领导重要指示精神,进一步做好我校绿化造林工作,根据中共泸西县委办公室、泸西县人民政府办公室《关于进一步做好全县造林绿化暨林业改革相关工作的通知》(泸办发【20xx】96号)文件精神,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,按照《永宁乡明德小学20xx年度绿化工作方案》,现将我校园绿化 制定如下:

  一、提高思想认识,加强领导机构

  1、强化领导小组功能,明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,教务主任主抓,班主任紧密配合,将校园绿化工作纳入教育教学、团队等各种活动中。

  2、完善监督检查机制,校园绿化带将实行专人负责监督管理,确保活动按计划逐步开展。

  二、加强常规教育,强化绿化意识。

  我校常规教育之一就是教育学生爱护花草,不践踏草坪,不折损花草,常浇水、多施肥。每年植树节我校都要在全校范围开展全民爱苗护绿活动,意在号召全体师生爱护花草,珍爱绿色,增强师生的环保意识。我校还积极利用国旗下演讲、宣传栏、黑板报、主题班队会等形式对学生进行教育,树立爱护花草、珍爱绿色的意识,营造人人关心、支持、参与绿化的校园氛围。加大绿化宣传及活动力度,使绿化意识深入人心、落实在行动上,力求做到校园人人爱绿化、处处有绿色,步步有景观。

  三、加强校园绿化,美化校园景观

  我校建校时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、荷塘鱼池,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、冬有绿叶,三季有花,四季常绿。今年我校还将继续调整绿化布局,新增近1000m2的绿化带,查漏补缺,增添花草树木,使校园充满勃勃生机,处处春意盎然!

  四、切实按计划开展绿化活动

  1、20xx年12月至20xx年1月,完成龙潭边50棵的杏树移栽; 2、2至3月对校园现有的花草树木进行一次修剪,剔除病、死、枯、树枝,把死了的花草树木补栽上;

  3、新增100余盆盆景,厕所旁花区花木苗;

  4、4月给所有的`花草树木施一次肥。

  5、5-6月对校园所有的花草树木进行一次病虫害防治。

  6、7-10月对校园所有花草树木进行正常的维护和养护,并在9月份对所有花草树木进行第二次病虫害防治。

  7、11月再对校园所有的花草树木施一次肥。

  8、12月对校园所有花草树木进行剪枝修整,做好花草树木的安全越冬工作。

化工 9

  为响应市委、市政府开展“创建国家园林城市和国家生态园林城市”活动的号召,深入贯彻落实加快生态环境建设的步伐。执行城东办【20xx】11号)文件精神,加强我社区建设和绿化美化工作,提高绿化水平,结合我社区实际情况,特制定20xx年造林绿化 。

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,本着造林美化、绿化与社区建设相结合,与社区文化建设相结合,与精细化管理相结合,与现代化建设相结合的原则,来落实绿化工作,在原有绿化的基础上,管理、巩固好现有的绿化成果,进一步查缺补漏,充实提高,努力构建绿色优美的社区生态环境、和谐舒适的`人居环境。

  二、组织领导:

  为确保将此项工作落到实处,我社区成立由社区主任组长,分管副主任任副组长,各社区工作人员在内的社区绿化美化工作领导小组,具体实施社区绿化美化工作。

  领导组织成员:

  组长:王飞(社区党支部书记、社区主任)副组长:马原平(社区本质安全专职副主任)贾越红(社区副主任)

  成员;许元宝(社区本质安全专职工作人员)李琪(社区工作人员)程爱花(社区流动人员专管员)桑静(社区工作人员)张卫兵(社区劳动保障协管员)王德梅(社区工作人员)张大勇(社区工作人员)李惠敏(社区工作人员)

  三、规划原则及内容:

  我社区在绿化美化工作上将采取整体规划,突出特色,按地形地貌来开展工作,突出社区文化教育氛围,提高社区绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,努力争创绿化美化标兵单位,力争使社区达到绿化、美化、香化,把社区建设成绿居的乐园。

  1、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好社区花木的有机配植。

  2、树木配植要做到五结合:⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。⑷木本与草本相结合,以木本为主。

  ⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。3、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

  4、广植树、盆花。在搞好社区绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好社区办公室、会议室等室内的绿化美化,以便让居民及工作人员在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。

  四、具体措施:

 1、根据我社区整体格局,认真制定社区绿化美化的长远规划。绿化美化是社区建设的蓝图,根据我社区整体格局来构建绿化美化的平面布局、树木花草配置要以常绿、美观、易活为主,人力、物力、财力的配置以请求外援和自筹相结合。

  2、搞好社区花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化社区的目的。

  3、按照规划设计栽植的树木花草成活后,任何人不得擅自移植。

  ⑴不准践踏草坪,

  ⑵不准钉、拴、刻划、攀折树木;

  ⑶不准擅自折枝摘花,采集种子、果实、割草;⑷不准在草坪或树木上抛散、堆放、晾晒物品;⑸不准在绿化区内倾倒垃圾和杂物;

  4、对损坏花草树木的相关人员,除按实际损坏的情况予以赔偿外。

  美丽的社区需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的社区环境和育人环境。

东街街道东关社区20xx年4月

化工 10

  每一个班级,都客观存在着或多或少的“学困生”,他们构成了工作的重点和难点。所谓“学困生”,即指家庭经济困难、学习困难和思想困惑的学生。帮助学困生摆脱困境的成效如何,很大程度上反映着班主任工作的成败得失,所以,这是一个很有现实价值的课题,特别是在新课程改革背景下,如何有效地既尊重学生个性又有所针对地进行教育引导,值得我们每一位教师细细研究。

  一、学困生的共性

  出现“学困生”的原因是多样的,进行帮助的方法也应是多样的,但对已有的学困生,倘若深入研究,我们却不难发现他们的一些共同的特点:

  一、心理上主要表现为:

  ①自卑;

  ②脆弱;

  ③敏感;

  ④封闭。

  二、日常行为上,常常表现为:

  ①不合群;

  ②易激动或易消沉,爱感情用事;

  ③丢三拉四,不能很专心地任务;

  ④服装打扮上追求时尚,一味扮酷;

  ⑤常常违反校纪校规,特别是不遵守纪律。

  三、人际关系处理上:

  ①对待教师,敬而避之;

  ②对待同学,或疏远、或欺负、或捉弄、或拉拢一批打击一批;

  ③对待家长,常常随心所欲,并不时地蒙骗;

  ④爱和社会上问题青年交往,程度严重的,甚至喝酒、抽烟、或出现违法情况。

  要帮助“学困生”摆脱成长过程中的困境,班主任必须做好大量的细致的工作,而最主要的是走进他的心灵空间。

  结合我班的实际情况,现制定以下几方面的. :

  (1)想方设法,收集学困生的有关信息。

  对症下药,是治病的关键。要帮助学困生,班主任应该通过多种渠道了解其“困”的原因。一般的方法有:

  ①平时观察。老师可以在班级环境中直接观察他们的言行举止。也可以故意创设一种情境,让他们充当主角,留心观察,还可以通过班委会成员,暗地里观察,并在一定的时候,委托其他科任老师帮助观察,班主任老师和其他老师随时交流。

  ②家访座谈。家访时,巧妙地查询他们走进困境的历史,尽可能多了解他们的有关案例,不过,这种家访,要注意不要让学生在场。

  ③通过其他学生了解。

  (2)师生沟通,直接点击学生心灵层面。

  班主任必须在自己的心灵空间构建爱的驿站,让学困生的心灵马车可以随时停靠。比如,我可以先行主动创设沟通渠道,如和学困生共同就餐、边吃边聊;或饭后邀请他们散步、边走边谈;或课余与他们共同参加一些他的感兴趣的体育活动,活动后和他们交流心得体会;或师生通信,还可利用主题班会,鼓励他们勇敢地说出内心话。

  (3)营造关爱氛围,巧妙帮助学生脱困。

  对家庭经济困难的学生,我自己要想方设法在物质上给予帮助,也可发动班级学生,为他们奉献爱心;对学习困难的学生,可以在桌位安排方面,故意安排一些成绩优异的学生在他们周围,尽心帮助他们解决实际困难,也可为他们联系一些学科的老师,对他们进行补习或面辅;对思想困惑的学生,多用激励机制、表扬手段或优秀事迹感染等方法;……总之,关爱的气氛必须浓郁。

  (4)建立学困生特殊评价体系,让他们获得成功的喜悦。

  现阶段教育,班级管理过分追求统一的标准,这对所有学生的成长都不利,尤其是对学困生,更为不利,困为,有许多标准,他们一时还很难达到,所以,从某种角度说,这种有标准化无标准更为有害。要肯定学困生的成功,需要制订个性化的标准方案,并和他们协商,使他们产生争取合格逐步向上的冲动,或者,在班级里设立分层目标,由学生自由选择,然后确定,并以此为依据进行考核。自然,在执行或操作的过程中,也要防止过高过低的现象,班主任心目中要首先有评定每个学生的基本尺度。

  总之,学困生的帮教活动,能转变班风、改变班级面貌、十分有利于学生的成长,并且其方法、途径的探索,更是一门科学、一种艺术。

化工 11

  一、指导思想:

  中心校绿化美化实施要点。

  二、实施目的:

  1、建造一块绿地,让学生拥有翠绿清新的学习空间。

  2、以环境力量熏陶学生的'品格及性向,培养纯朴高雅的气质。

  3、美化教学环境,以提高学习情趣,增进教学效果。

  三、具体计划:

  1、对原校园的树木及花坛加强管理,责任到班、责任到人。使校园内四季长绿,适季有花。

  2、改善学校草坪绿地的质量,栽植优质草种。大约需人民币800元

  3、对老果园的果树进行检查,该伐的一律伐掉,重新栽植果树苗。按每棵30元计算需人民币400元。

  4、更新种植榆树墙,加强管理,修剪成型,用于美化环境并且作为果园的围墙保护果园。150米

  5、本学年我们还要抓好育苗工作,力争多育苗、育好苗,为新校园的绿化美化作准备工作。

化工 12

  为进一步推动教育信息化建设,以实现教育信息化为目标,加大信息化教育师资队伍建设和教学设备配备的力度,切实提高我城区教师信息技术素养,普及实验教学,努力改变传统的教学模式、教学方法和教学手段,从而促进教育观念、教育思想的转变。

  一、工作目标

  围绕城区教育发展规划,加大教学设备资金投入,加快教学设备配备的步伐,完善信息教育制度化管理,加强信息化教育培训,抓好信息化教研和课题研究工作,加大教育宣传的力度。使今年城区信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更辉煌的成绩,教师信息素养继续得到提高,学校教学设备配备更现代化,学校“普实”配备达到新配备标准。

  二、工作思路

  (一)继续开展教育信息化教研工作,争取在信息技术与学科教学整合工作上有更大的突破,在信息技术学科教研工作上有所创新,在信息化教育课题研究工作上取得更显著的成绩。

  (二)认真组织开展教师信息化培训活动,使信息技术学科教师的'信息素养和执教能力有更大的提高,现代教育手段在各学科教师的课堂教学中的普及程度更广。

  (三)认真做好教学设备配备工作,使学校的办学条件进一步得到改善。

  (四)强化教育信息化管理,完善各项管理制度

  (五)认真做好教育宣传工作,大力宣传教育工作中的新人新事。

  三、工作措施

  (一)信息化教研工作

  1、信息技术与学科整合教研工作。继续组织开展信息技术与学科整合教研活动,选拔优秀教师参加市、自治区、国家级课堂教学比赛。月份组织一次城区级小学信息技术与学科整合课堂教学比赛。月份组织一次优秀课例展示。

  2、信息技术学科教研活动。每学期组织信息技术学科教师开展一次集体备课活动,让承担集体备课活动的学校安排一节公开课,让教师听评课。(我们将另行制订具体活动方案,分中学和小学活动两部分,每学期制订一次活动方案)

  3、农村远程教育教研工作。继续组织开展农村远程教育教研活动,组织农村远程教育项目学校教师参加课堂教学比赛活动,并参与观摩优秀课例和评课活动。我们将在上半年组织一次观摩优秀课例活动和评课活动,下半年组织一次农村远程教育课堂教学比赛。

  4、信息化教育课题研究工作。继续争取并承担更多信息化教育研究课题,以课题研究推动城区信息化教育向前发展,以论文比赛提高师资队伍的信息素养。我们将重点抓好中央电教馆重点课题“教育部-微软(中国)‘携手助学’项目”的研究工作,组织开展一至两次信息化教育论文比赛、开展一次课件制作比赛活动。

  (二)培训工作

  继续抓好信息化教育培训工作,配合市组织信息技术学科教师、农村远程教育项目学校教师、信息技术与学科整合骨干教师参加培训。我们将于、月份举办一个课件制作培训班,培养城区各校课件制作人才,举办一次信息技术与学科整合课堂教学设计培训。

  (三)教学设备配备工作

  1、电教设备配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校教学电脑、多媒体电教室、网络设备、广播设备的配备情况、损耗及管理等情况,及时发现问题,科学有效的为学校配备急需的电教设备。

  2、普教实验器材配备工作。通过调研、实地检查等方式,了解学校理科实验仪器、音乐器材、美术器材、体育器材及设施、图书等器材及实验室等设施的配备情况、损耗及管理情况,科学有效地利用中央、自治区普教实验器材专项资金为学校配备实验教学器材,争取更多的学校达到国家新配备标准。

  (四)信息化教育管理和“普实”工作

  继续完善学校信息化教育的各项管理制度,重点抓学校功能室的管理工作,严查学校实验开出率达标工作,对于在功能管理和实验教学工作成绩突出的学校进行表彰和奖励。加强省级、国家级现代教育技术实验学校的管理,督促其开展相关教研和课题实验活动。

  (五)中考理化实验操作考试工作

  配合市招生考试院做好今年月份的中考理化实验操作考试工作,制订科学可行的考试计划,科学合理地设置考点,尽量做到考生能就近参加考试,保证考生在考试期间的人身财产安全,备足考试所需实验仪器和药品,保证考试工作能顺利地进行。

  (六)教育宣传工作

  1、认真执行教育宣传工作的各项规章制度,进一步加强制度化建设,严格按照规定的工作程序开展教育新闻宣传,确保教育新闻宣传工作规范、有序开展,要根据新形势、新任务的要求,积极推进教育宣传工作长效机制建设,将创新贯穿于教育宣传工作全过程,不断开创新局面。引入创新的理念,以学校团队为单位扎实开展工作,充分利用宣传工作专业化、信息化,掌握创新的工作方法,提高思想宣传工作效率。

  2、继续加强教育宣传阵地建设工作。建设好《区教育信息网》;紧密配合城区区委宣传部、市教育局宣传组,密切联系各大新闻媒体,大力宣传城区教育工作先典型和成功经验,客观展示城区教育改革和发展成就,营造全社会都来关心教育、支持教育、发展教育的良好氛围。我们将通过开展优秀新闻稿征文比赛和新闻摄影比赛等活动来实现教育宣传阵地建设的工作目标。

  3、加大宣传队伍建设工作。聘请《日报》记者给城区通讯员培训。高度重视学习,不断提高综合素质。通过学习不断优化知识结构,将新知识、新理念、新方法不断引入工作实际,创造性地开展工作。建设学校教育宣传组,宣传工作要有领导负责,通讯员实施,落实目标责任,通过各种形式,广泛开展新闻宣传知识的学习和培训,不断提高新闻宣传的质量和水平,壮大优秀通讯员队伍,提高宣传工作水平。

化工 13

  20xx年,城管局软件正版化工作将根据上级文件精神,深入持久的做好各方面工作,巩固提高机关软件正版化成果,加快推进软件正版化步伐,为我县全面落实软件正版化贡献力量。

  一、高度重视,加强领导

  在建立软件正版化工作领导小组的基础上,召开专门会议研究软件正版化问题,并确定班子成员、综合办公室主任具体负责软件正版化工作,局财务装备股股长、局综合办公室副主任协助做好软件正版化工作,在此基础上,确定正版化软件安装电脑的专门负责人,由电脑日常使用人员具体负责三台正版化软件安装电脑的日常使用和维护工作,保证了整个软件正版化工作目标到位、责任到人。同时,局软件正版化领导小组继续全面负责软件正版化工作的领导和组织工作,督促软件正版化工作检查整改及运行等情况,及时发现问题解决问题,为软件正版化扎实推进提供强有力的组织保障。

  二、强化督导,落实成果

  局软件正版化领导小组下成立专门的督查检查小组,对全局已完成安装正版软件的电脑进行全面清查,严查对已经安装了正版软件计算机进行卸载或不使用的单位和个人,确保推进使用正版软件工作成果。

  三、加强宣传,广泛发动

  主动加强对软件正版化工作的'普及宣传,通过明白纸、公开栏等方式,在全局党员干部中宣传使用正版化软件的深刻意义,宣传推进使用正版软件工作措施和成效,推介正面典型,曝光典型案件,发动全局党员干部树立“拒绝盗版、使用正版”的理念;同时,领导小组专门邀请软件方面的专家具体讲解正版化软件使用的注意事项,促进全局形成良好的氛围,保证了软件正版化工作的顺利开展。

化工 14

  一、指导思想:

  20xx年,中心校绿化工作的指导思想是:认真贯彻落实市局《关于进一步做好学校绿化工作的通知》指示精神,以“爱护环境,绿化校园”活动为载体,结合我乡实际,因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境,为迎接20xx年省“两基”复查奠定良好的基础。

  二、工作目标:

  1、中心校计划投资2.6万元对辖区各中小学校园实施绿化美化,预计绿化面积960平方米,栽植龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在20xx年4月底使绿化率达到25%以上。

  2、加强宣传、教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。

  三、主要措施:

  1、加强领导,做好规划设计。

  为确保校园绿化工作高效、有序进行,我乡成立由中心校长任组长,各中小学校长为成员的'“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我乡校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。

  2、创造条件,扩大绿化规模。

  在原有绿化基础上,尽量扩大绿化规模。投资2.6万元,在各中小学栽植优质龙爪槐100棵,绒花树90棵,风景绿化苗木100棵,力争在20xx年4月底使我乡校园绿化率达到25%以上。

  校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观、大方的格局。

  3、强化护管,做好平时管理工作。

  各校将安排专人进行护管花木,并将聘请请一名有专业技术的花工作技术指导,做好施肥、除草、治虫、造形、浇水、移栽等工作。同时,加强保护,不准任何人擅自采摘、破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。

  4、开展活动,加大教育宣传力度。小陈老师工作室原创

  认真组织开展“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动。各校利用晨会、班会、橱窗和板报,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,4月底中心校还将根据各学校相关活动开展情况,组织“我是环保小卫士”征文活动,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。

化工 15

  1.制定本学期 。

  2.使用好《基于班级发展的学校负责人手册》和《基于班级发展的班主任手册》

  3.建立学困生个人档案和学困生转化工作档案。

  4.定期召开学困生工作会。

  一、有没有学困生?

  二、学困生的基本情况?(学习态度、学习方法)

  三、怎么解决?(学习态度问题:建立基于班级发展的校本研究。学习方法问题:建立基于学科课堂教学的校本研究,确立研究主题)

  四、解决或干预方案是什么?(确定研究主题、研究内容(预警、跟踪、提升学习质量)、对象、研究目标、研究方法、研究步骤、组织保障(组织、分工)、预期成果)

  五、利用什么工具开展工作?

  学困生转化的工作思路(应把握的方向)

  一、工作核心:学困生的真正转变。

  二、工作方向:围绕学不会和不想学两条路制定转化措施和开展工作。

  三、工作难点:学困生的原因分析,找准才能对症下药。

  四、工作落脚点:师生的变化。三个层面的变化,一是学校管理上的变化?二是教师的`变化?三是学困生的变化?在三个层面(也可以是一到两个)要回答出哪变化了(不一定仅仅是学业成绩)?变化的成效?失败的经验?

  五、工作评价:减少学困生数量、提高学困生学习兴趣、提高学业质量。

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