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广播站华体会体育2串1

时间:2023-04-09 15:00:52 华体会体育2串1 我要投稿

广播站华体会体育2串1 汇编六篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的广播站华体会体育2串1 7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

广播站华体会体育2串1
汇编六篇

广播站华体会体育2串1 篇1

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排

一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的.学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿。

  2、由编辑。

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)

  1)凡本校学生均可参加选拔.

  2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

四、广播站开播时间:

  周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

广播站华体会体育2串1 篇2

  转眼间,新学期又拉开帷幕,学校广播站是对对播音有浓厚兴趣的学生开放的。同时又服务了大家,让同学们在校园里可以听到优美的音乐,纯正的英语口语,还有未来的天气。同时广播站作为学校一线的宣传媒介,承担着学校的广播、宣传任务,活跃和促进校园精神生活、促进校园文化。在新学期开学之际,我们将满怀信心迎接新学期的工作。立足服务基础,勇于改革创新。

  一、工作介绍

  本学期我们将继续保持高度认真负责的态度,以保证良好的播音质量,在各项基本的日常播音中,将对主播进行不定期的播音效果考核和再培训,对导播的设备操作熟练度和软件运用能力进行提高。

  在早间升旗仪式上,将和国旗班进行良好的沟通以保证完美的升旗仪式和学校形象;午间将继续提供最及时全面的社会新闻和最新的校园资讯以及同学们喜爱的歌曲;晚间节目会进行相应的调整,减少了娱乐性的特色节目,新增了就业和职场特色广播节目和榜样人物特色节目。目的是为了更好的丰富同学们的'课余文化生活的同时更好的引导广大同学保持正确的价值观和文化价值取向,以及对自己的未来人生和职业的规划。我们的目标是以广播站为平台,进行最大的发挥。

  二、内部建设

  本学期基础工作将继续按照规章制度有序进行,为保证高质量的完成工作任务,加强队伍建设,我们还将注重站内各成员的思想交流,关注其思想动态,在学习和生活上尽力帮助他们排除困难,取长补短,共同成长。

  在基础的播音和导播工作中,还将继续加强培训指导和学习,并进行阶段性的考核,以观工作成效,以此来保证学校第一宣传窗口的质量。

  我们将继续保持严格的管理和良好的团队纪律,用良好的纪律打造一支有战斗力的队伍,以高效性、组织性和纪律性来保证高质量的工作,并树立作为广播站一员的责任感和荣誉感。

  三、文化活动

  广播站有特色的金话筒主持人大赛,大合唱比赛、演讲大赛、音你不同。协助学生会其他部门举行文化活动,协助学校举行各种文艺演出,在本学期我们要进一步加强文化活动质量,丰富学校精神生活。

  广播站本学期将会更加努力,全力保障学校的文化宣传工作,使节目更加丰富,通知更及时,相信在学校老师的领导下,在大家共同努力下,我们将用声音和行动诠释青岛卫校的宣传阵地——广播站。

广播站华体会体育2串1 篇3

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:

一、指导思想:

  丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。

  红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。

二、活动目标:

  1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。

  2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。

  3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

三、播出时间:每天中午12点40到1点。

四、播出形式:

  本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。

五、广播栏目:

  1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识

  2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。

  3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的`祝福或美好的心愿!

  4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。

  5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!

  6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。

  7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??

六、广播制度:

  1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。

  2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。

  3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。

  4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。

  5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、奖励制度:

  考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级

  量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺席一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。

广播站华体会体育2串1 篇4

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站华体会体育2串1 流程,具体安排如下:

一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

  选拔程序:(1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  纳新计划

  广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。

  招新要求:

  播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

二、工作流程

  一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

  二)工作细则

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的'工作进行安排.

  2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

  3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  栏目的更新有采编组详细讨论出来!

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

  五)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

  内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

  六)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑

  员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

广播站华体会体育2串1 篇5

  光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。

一 、指导思想

  校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。

二、预期目标:

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。

  其次,我们收集和编辑优秀的.广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者

  (二)建立良好的档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)调整广播站的栏目及人员

  1、栏目简介:

  1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)

  开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。

  2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)

  开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……

  3、具体安排略

广播站华体会体育2串1 篇6

  根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:

一 、指导思想

  校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。

二、预期目标:

  (一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育

  本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。

  (二)扩大播音员队伍,提高播音员素质

  播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)提高广播质量,树立广播站的良好形象

  栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。

三、实践过程

  (一)广播站成员调整

  1、招聘新播音员

  由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。

  2、招聘小记者

  由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。

  (二)建立良好的广播档案制度

  为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  (三)对广播站的播音员进行集中培训

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:

  (四)对广播站的'小记者进行集中培训

  通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。

四、培训内容:

  1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。

  2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。

  3、采访:

  (1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。

  (2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)

  (3)、现场采访活动。

  (五)广播站的栏目简介

  1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  3、佳文共赏:

  绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。

  4、知识百宝箱:

  以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。

  5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。

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